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      1. 三國演義讀后感300小學(xué)作文

        時間:2020-12-07 17:53:18 三國演義讀后感 我要投稿

        三國演義讀后感300小學(xué)作文

          三國演義是我國文學(xué)史上一部最杰出的充滿奇思異想的演義小說。下面yjbys小編跟大家分享幾篇三國演義讀后感范文,以供參考!

        三國演義讀后感300小學(xué)作文

          三國演義讀后感范文一

          《三國演義》是明代小說家羅貫中之作,《三國演義》是我國最早的一部長篇回體歷史小說,主要寫三國時期的歷史故事。

          《三國演義》忠義的化身是關(guān)羽,我們所熟知的表現(xiàn)他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有千里走單騎,過五關(guān)斬六將,華容道義釋曹操、溫酒斬華雄、水淹七軍、敗走麥城!度龂萘x》中智者的化身是諸葛亮,他未出茅廬,便已知天下三分。

          我最敬佩劉備的仁愛、寬厚,諸葛亮的智慧耿直,曹操的足智多謀、隨機應(yīng)變。《三國演義》三絕是“奸絕”曹操“智絕”諸葛亮“義絕”關(guān)羽。我對奸雄呂布,董卓無比痛恨。

          表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間的政治和軍事斗爭,揭示了東漢末年社會現(xiàn)實的動蕩和黑暗,譴責了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了人們的苦難,表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。

          三國演義讀后感范文二

          讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺!度龂萘x》刻畫了近200多個鮮明人物形象。發(fā)生了一系列故事,比如說:是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)等一系列的故事。

          《三國演義》里面有幾個非常有名的故事相信大家都知道,就是,桃園三結(jié)義和群雄割據(jù)中的官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)。里面還有幾個武藝高強而有心胸寬廣的人物,就是劉備,張飛,關(guān)羽,趙子龍和諸葛亮這幾位人。劉備愛惜人才待人友善,而張飛雖然有一些魯莽,但是他武藝高強。而關(guān)羽,很重義氣可以不顧自己的生命去救自己的兄弟,所以被稱作義絕,而趙子龍也是劉備手下的一名大將,武藝高強可以打敗張飛,也很重義氣而且有勇有謀。而諸葛亮則是劉備的軍師,雖然不會武功但是料事如神,被稱作什么絕我也不大記得了。而曹操就是奸詐狡猾,叫作奸絕。我最喜歡趙子龍因為他武藝高強,有勇有謀。

          從這些人的性格里可以看出,這些是什么人,我希望大家不要成為曹操和有勇無謀的人。而要,變成一個有勇有謀的人。

          三國演義讀后感范文三

          三國演義是四大名著之一。講的是東漢末年劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)拜為兄弟他三人就去為國家效命了。到最后晉國將王睿攻破東吳都城,吳國最后一位皇帝孫皓投降了晉國。從此,三國滅亡,晉朝開始了。

          在這里我最喜歡的就是聰明博學(xué)的諸葛亮,他用兵如神。這里最好的故事就是草船借箭。周瑜想找借口害他,而諸葛亮說水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下,卻要他造出十萬支箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹地憑他的知識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬只箭,出色的完成了任務(wù)。

          在生活中,我遇到什么困難,都會退縮,而這里諸葛亮他自己的智慧不但向曹操借了十萬支箭,還讓周瑜又驚又恨。而我不動腦,有時我不會的.題,就問媽媽,一點也不想想這道題怎么做。

          讀了這個故事我知道了做什么事都要動動腦。

          三國演義讀后感范文四

          《三國演義》這本名著讀后,使我受益匪淺。這本書中,描述了眾多英雄,可是,我最喜愛的只有幾人。

          先說關(guān)羽。他是給我留下很深印象的一個人。他降漢不降曹,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,得知故主消息,便不遠萬里來相投。書中描寫他的樣子卻十分的簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手執(zhí)青龍偃月刀。”后來加上‘赤兔馬’,斬顏良、誅文丑,幾乎變得天下無敵。

          國家的統(tǒng)治需要一個能精忠報國,死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎。他火燒新野,草船借箭,借東鳳……這些都是常人所想不到的,這種人本來應(yīng)相貌非凡,可書中描繪得十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

          還有趙子龍長板坡單騎救主等等!度龂萘x》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)。

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