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      1. 《三國演義》高中中讀后感

        時間:2021-01-15 09:38:07 三國演義讀后感 我要投稿

        《三國演義》高中中讀后感

          《三國演義》寫于東漢末年,主要寫漢朝的衰敗,三個國家的昌盛到衰退,從劉關張的桃園三結義到晉一統(tǒng)天下共經歷五大時期,首先是黃巾起義,董卓反亂,群雄割據,三分天下和天下歸晉,接下來我們就仔細介紹這五大時期。

        《三國演義》高中中讀后感

          黃巾之亂是從桃園結義開講,講了黃巾起義后,東漢朝廷的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權快滅亡了。

          董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與時時處處對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結果被董卓所救,董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝(立獻帝)大權獨攬,實施暴政,于是群雄聯(lián)軍討伐董卓,雖然最后聯(lián)軍失敗了,但董卓也被呂布所殺。

          接下來的群雄割據是指董卓死后,中原群龍無首,各方勢力為了擴大而相互廝殺,最主要的三個戰(zhàn)區(qū)便是北方的袁紹與孫瓚,江東地區(qū)孫策,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布之爭。

          這便是三分天下的吳、魏、蜀。三分之后便是天下歸晉。然后就講述我對三國演義的一些感悟和看法。

          在三國演義中,我最看好的便是曹操,雖說曹操被喻為奸詐之人,但他的智慧與才干是不可磨滅的,他在幾年的東政西討中,占領了長江以北的大片土地,少數民族也臣服與他下,也正因為他的魏國基礎,然后晉國才能統(tǒng)一天下。

          對于人才的渴求,也是曹操值得欣賞的地方,所以,他才打破了按門戶高低任用官吏的標準提出“唯才是舉”的用人方針。然而他挑選人才的方法也是公平有理,從他頒布的兩道《求賢令》中便可以看出,他針對那些國家內被埋沒的人才,只要是有真才實干的'人就能被任用,但曹操一生便是敗給了他的多疑,他雖然愛慕人才,但只要他懷疑的人,他令可快刀斬亂麻。

          曹操的成功不僅僅因為他的杰出才干的渴求,還在于他豁達的胸襟,就如赤壁之戰(zhàn),雖然慘著失敗,但也沒有一籌莫展,而是修養(yǎng)身息,還有許多都是我們要學習的地方。

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