四年級三國演義讀后感

四年級三國演義讀后感通用

　　當認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的四年級三國演義讀后感通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級三國演義讀后感通用1

　　三國演義給我的感覺看見了古人的智慧，看見了一個又一個為自己的主公那段不離不棄讓人新生敬佩，也看到了古人真正的義氣，看到了諸葛亮揮淚斬馬謖，可謂是真的紀律嚴明，看到周愈遇到諸葛亮發(fā)出那么蒼涼的感慨，讓人看到嫉妒的可怕。

　　再看曹操都說他老奸巨猾，可他也是有帝王那種霸氣那種狠心，那種智慧。個個是英雄，個個是個硬漢子，我喜歡，三國演義，我看過很多回，可我就是不煩。

四年級三國演義讀后感通用2

　　《三國演義》是我國的四大名著之一，這一長篇巨著的作者是羅貫中，他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始，以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

　　《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

四年級三國演義讀后感通用3

　　寒假里，我一直在讀《三國演義》。這本書層次清楚、人物形象生動細致，其中令我印象最深的有智勇雙全的姜維、神機妙算的諸葛亮、令人肝膽俱裂的五虎上將、陰險狡詐的曹操……

　　劉備利用賢臣武將的扶佐，建立了蜀國，成立了自己的大漢政權(quán) 。

　　最終，卻是司馬懿父子從魏王曹芳手中奪取了政權(quán)，建立了晉朝。

　　無數(shù)文臣武將，用自己的生命，編造了這一段可歌可泣的歷史神話，真令人感嘆哪。

四年級三國演義讀后感通用4

　　今天我讀了《三國演義》中的有一個故事——火燒赤壁。這個故事主要講述了諸葛亮草船借箭之后，周瑜與黃蓋上演苦肉記假投降，借東南風點燃木船，使曹操的`百萬雄兵在一夜之間變得潰不成軍，并在他逃跑的路上進行阻擊。若不是關(guān)公念舊情讓曹操過關(guān)的話，他就死過了的故事。做任何事情的時候都要盡量的去謹慎，防止被欺騙或被誣陷。

　　不要被他人輕易的欺騙或誣陷，所以我們就需要謹慎，但是謹慎也是需要根據(jù)實際情況的。

四年級三國演義讀后感通用5

　　《三國演義》這本書是明朝的羅貫中寫的，講述了東漢末年朝廷已無力掌控國家，群雄紛紛起兵、互相攻伐，最后三分天下的事件。

　　在這本書中，我最喜歡的故事是《赤壁之戰(zhàn)》。講的是曹操與劉備以及孫權(quán)在赤壁交戰(zhàn)，吳國都督周瑜先是用反間計使曹操殺死了自己的兩個水軍將領(lǐng);黃蓋再用苦肉計取得曹操的信任，龐統(tǒng)施出連還計誘得曹操將船只相連;最后周瑜一招火燒赤壁擊敗了曹軍，將曹操給逼回北方。

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