三國演義學生讀后感15篇
當閱讀完一本名著后，你有什么領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三國演義學生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義學生讀后感1
近段時間，我品讀了名著《三國演義》，讓我受益匪淺。
這本書講述了三國時期魏、蜀、吳三國之間為了統一中國而斗爭，最后三國被魏國統一，改名為“晉國”的一段歷史故事。
在這個故事中，我最喜愛的就是關羽和諸葛亮這兩個人物了。關羽他是一個勇猛、忠誠、重情重義的好漢。當曹操送給關羽無數金銀財寶，待他如親兄弟，想讓他歸降時，他并不忘自己桃園三結義的誓言，決不因這些利益而背叛蜀國，歸降魏國。他這種愛國的精神讓我敬佩不已。后來，關羽勇猛地過五關斬六將，回到了劉備的身邊。這樣一個重義好漢，最后竟被孫權所殺，真是讓人氣憤又哀傷。
另一位英雄諸葛亮，他神機妙算，輔助劉備打過許許多多的勝仗。他曾七次生擒孟獲，這真是一個驚人的數目。在前幾次的抓獲中，孟獲次次不服氣，而諸葛亮卻一次次地放了孟獲再抓捕。直到第七次被生擒后，孟獲終于心服口服，歸降蜀國。在諸葛亮用人失誤，遭到魏兵襲擊的時候，他運用空城計，讓魏兵無疑為城內有蜀兵埋伏，慌忙退兵。諸葛亮真是一位料事如神的神人哪！只是，這么一位神人軍師最后卻病故于前沿陣地，令人惋惜不已��！
《三國演義》不僅讓我明白了這么一段歷史，還讓我懂得了一些做人的道理，真不愧為“中國四大名著”！
三國演義學生讀后感2
今年暑假，我讀完了我國四大名著之一的《三國演義》。為此，我有許多感想。
《三國演義》的作者是羅貫中，他用筆描繪了一個個性格鮮明的人物。有勇敢無畏的張飛，有赤膽忠心的關羽，有機智、聰明的蜀國軍師諸葛亮，還有謙虛禮讓的蜀國統帥劉備……這些人物長相各異，性格鮮明，給讀者留下了十分深刻的印象，也深深地震撼了我。
《三國演義》一共有二十四回。回回描寫的都是生動具體，一個個驚心動魄的場面，給讀者留下了深刻的印象。當我讀到關羽刮骨療毒的時候，不禁為關羽捏了一把汗，但同時也非常佩服他的正氣凜然，赤膽忠心；當我讀到關羽過五關斬六將的時候，我又不禁贊嘆起了他的武功高強及驍勇善戰；當我讀到諸葛亮的草船借箭的時候，我又對諸葛亮的機智及鎮定自若贊嘆不絕；當我讀到張飛大鬧長坂橋時，我又對張飛的勇猛、直率、膽識過人的性格贊嘆不已；當我讀到黃忠計奪天蕩山的時候，我以對老黃忠的沉穩、機智實在是贊不絕口。
在每晚的夢中，我又回到了三國時代，與英雄們相會。夢中的我有張飛的勇敢無畏，有關羽的忠義，有孔明的機智，還有老黃忠的俠義情懷。哦，我不就是個頂天立地的好漢嗎？在夢中，我一次次與將軍們聯手，擊退敵軍，最終三國統一，結束了三國鼎立的時代。夢醒時分，床頭的《三國演義》又成了我的最愛。
情牽三國，夢繞三國。沉醉于三國的時代。如果你讀過《三國演義》這本書相信你也會有和我一樣的體會。
三國演義學生讀后感3
《三國演義》是我國的四大名著之一，作者是羅貫中。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期，魏、蜀、吳三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。
小說中最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文，下識地理，三教九流，無所不通。他是劉備的軍師，為劉備奪荊州、占益州，取得了無數次戰斗的勝利。劉備死后，諸葛亮有十二年獨攬大權，他完全可以做第二個曹操，稱王稱帝，挾天子以令諸侯，但他終其一生并未取代劉禪。這足以表明諸葛亮對劉備的忠誠。
小說中的趙云武藝高超，真乃一代良將也。他曾沖進袁紹營中，如入無人之境，大破袁軍。他也曾在萬軍之中單槍匹馬救劉備的兒子，并殺了曹操陣營的五十四員名將。他幾乎是戰無不勝、攻無不克。
小說中的關羽不僅武功過人，而且義薄云天。他因一次戰敗被迫降曹，但提出約定：他如果知道了劉備的下落，就一定要回到劉備身邊。在曹操營中，曹操為了籠絡關羽，經常送他金銀珠寶、綾羅綢緞，但關羽仍不變心，對結拜的大哥忠心耿耿，并最終回到劉備身邊。
《三國演義》中各路英雄豪杰，他們或足智多謀，運籌帷幄;或驍勇善戰，所向披靡;或忠心耿耿，義薄云天。他們都在自己的位置上干出了一番驚天地、泣鬼神的成績，為后人留下一段段佳話，讓人由然而生敬佩之情。
讀完《三國演義》，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。
三國演義學生讀后感4
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅......”這是《三國演義》開頭所引用的千古名詩，作者之所以引用它，是因為用它來概括三國時期諸侯紛爭再合適不過了�！度龂萘x》是部以歷史為框架來發揮想象的小說。它不僅能讓人增長歷史知識，還能讓人學習它的文筆。這么優秀的小說怎么不會流芳百世呢？
《三國演義》成就了許多歷史人物，如劉備，諸葛亮等。劉備是《三國演義》中的主要人物之一，他寬以待人，十分大氣。自己雖然沒有什么本事，卻可以成功，是許多人的目標。曹操是一個奸雄，但他十分聰明，而且手下有無數忠心的.大臣都十分厲害。他曾說過“寧可我負天下人，不可天下人負我”是古代眾多奸臣的學習目標。孫權也非常的能干，他能任用周瑜，魯肅，陸遜等謀士，真是一位厲害的圣明君主。
《三國演義》不僅人物描寫豐富，情節也很有創意。作者在原有的歷史事件上加上了許多虛擬故事。例如諸葛亮的借東風，草船借箭，空城計。關羽的過五關斬六將，溫酒斬華雄等等。這些情節的加入使全書更加生動，令讀者愛不釋手如同身臨其境。七分虛構三分史實的寫作方式，讓人在娛樂中又對歷史有所了解。羅貫中出神入化的寫作手法令《三國演義》流芳百世，讓我無比佩服！
看完全書后，我意猶未盡。有時候連做夢都在赤壁灘頭指點江山呢！
三國演義學生讀后感5
懷著激動的心情，我翻開了向往已久的古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，諸葛亮的神機妙算，周瑜的心胸狹窄……每一個人物都具有不同的性格，作者將不同人物刻畫得栩栩如生、淋漓盡致。細細品味，讓讀者仿佛進入了幾千年前戰火紛飛、羽扇綸巾的三國時代。
在《三國演義》中，我最欣賞的人就是諸葛亮了。羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才干，深謀遠慮；有扭轉乾坤的力量，呼風喚雨。他神機妙算，料事如神。草船借箭，三氣周瑜，借東風赤壁之戰，六出祁山，七擒孟獲，司馬面前擺空城，威震八方，“真乃神人也”；他調兵遣將，知人善用。赤壁之戰中，明知關羽情意深重，知恩必報，仍派其扼守要道，結果華容道上關羽顧念舊恩，放走了勁敵曹操。有人道：“此孔明之過也，錯失良機�！蔽覅s認為不盡然，因為這恰恰體現了諸葛亮對天下大勢的超前預判。
在《三國演義》中，我最佩服的人是關羽。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂。等他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著“赤兔馬”去找劉備了，真是一名義薄云天的好漢。
其實《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，他們或忠肝義膽，或足智多謀，或英勇無匹。很多人物都值得我們好好學習。
讀了《三國演義》之后，我覺得自己似乎長大了許多，成熟了許多。這本書讓我領略到英雄的風采、智謀的魅力。俗話說“讀萬卷書、行萬里路”，一本好書就像是知識的源泉，讓人受益匪淺。
同學們，還等什么，快捧起書讀一讀吧！
三國演義學生讀后感6
今天，又翻開了《三國演義》，我已經忘記這是第幾次了。而每次我卻都會有著不同的感想。
一讀《三國演義》，我所沉浸于拼搏的戰場上，一個又一個的將領沖鋒陷陣，在沙場上應用的拼殺，為了保衛自己的國家，拋頭顱灑熱血，不惜放棄自己的生命來捍衛國家的尊嚴，保護百姓的平安。
讓我惋惜的是一名將領，名為呂布，他的武功出神入化，連劉關張聯手也只是剛剛可以應付，而他的心胸確實如此的狹小，受到世人的辱罵，最終因為自己的愚笨丟失了自己的生命。
二《三國演義》，我所體會到的是領導者與指揮將領的智謀，雖然他們并沒有在沙場上攻破敵陣，但是他們卻用智謀決定了戰斗的勝負�；馃啾冢粋�眾人皆知的戰役。在這場戰役中，一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下，是曹操賠了夫人又折兵，徹底了輸掉了赤壁之戰。諸葛亮與周瑜天衣無縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。
第三次翻開《三國演義》時，我所關注的是劉關張三個人之間的兄弟之情�！短覉@三結義》，一個故事的開始，劉關張三人本想戰場的開始。“不求同年同學同日生，但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中回蕩著，一遍又一百年的重復，不是親人，勝似親人，三人的兄弟之情猶如一顆種子一般，埋藏在三人的心中，并不斷的生長，僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬，令人感嘆啊！··· ···我合上了書，閉上眼睛沉思著。激情的戰場呈現在眼前，兄弟的情誼融化在心里，長者的名言謹記在嘴邊，三國歷史壯觀的一幕，書籍，我一生的朋友
三國演義學生讀后感7
書是人類進步的階梯。這個暑假我又認認真真地看了一遍羅貫中寫的《三國演義》。這本書仿佛是一頓大餐，更似一個仙境，那里的“景色”十分美麗，讓我們來看一看吧！
《三國演義》是歷史演義小說的經典之作。小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。本故事起于黃巾起義，寫了公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事之間的矛盾和斗爭，終于西晉統一。
羅貫中的《三國演義》里，對人物的描寫十分精致。足智多謀、料事如神的諸葛亮，仁政、愛民的劉備，粗魯、莽撞的張飛。我最敬佩的就是關羽了，關羽有九尺高，胡子有二尺長，臉色像棗一樣紅，丹鳳眼，臥蠶眉，非常威武。他武藝高強，在《溫酒斬華雄》中，曹操讓他先喝杯熱酒再走，關羽說不用，去斬華雄，等他回來拿著華雄的頭時，那酒還是溫的。我覺得關羽十分忠勇，雖然已經有幾個人被華雄殺死了，但他不怕死，這種精神令我敬佩。
關羽他對大哥劉備義重如山，盡管奸詐的曹操給他很多的金銀珠寶、財寶。但關羽堅持一定要回到大哥劉備身邊，我覺得關羽十分忠實，身在曹營心在漢，他心中裝的是兄弟情，裝的是曾經的桃園誓盟。
《三國演義》這本書不管是小朋友、青少年、中年、老年人都愛看，你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來，這就是《三國演義》給我們的道理！
三國演義學生讀后感8
今天我讀完了一本書，這本書包含了歷史上有名的三家分漢的故事，這個故事不僅古代人知道，就連我們現代人也忘不掉這驚心動魄的場面，大家可能已經猜到了這本書就是《三國演義》。
讀起《三國演義》，大家便會情不自禁的想起：胸懷大志、以仁義為本的劉備劉皇叔；想到神機妙算、計謀超群、為蜀漢大業盡心盡力的諸葛孔明；想到貪婪好色、視眾諸侯為草菅的呂布；想起高大勇猛、堅不可摧的張飛；想起義重如山的漢壽亭侯關云長；想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操；想起恩將仇報、見利忘義的孫權……
《三國演義》共一百九十一頁，無論是桃園結義、過五關斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能讓讀者心存崇拜的感覺，比如我就崇拜諸葛亮，因為他料事如神，先博望坡設計燒曹營，又以空城計打敗曹軍，然后用三寸不爛之舌勸說孫劉聯手攻打曹操，周瑜見諸葛亮之才不低于自己，就三番五次謀害諸葛亮，諸葛亮略施小計就讓周瑜的計謀次次失敗，最后周瑜自己氣死了自己，這告訴我們，能嫉妒他人的能力及才智，更不能陷害別人，不然自己最終會嘗到惡果，有人說曹操是英雄，有人說他是奸雄，只要讀過《三國演義》者會有定論。
古代沒有任何先進的儀器，可是還是有人上知天文，下曉地理，琴、棋、文、畫等樣樣精通，這就是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智，現在科技發達，更應該好好學習，長大回報祖國！
三國演義學生讀后感9
《三國演義》是我國四大名著之一，主要講述了魏、蜀、吳三個勢力斗爭的故事，最后晉朝一統江山的故事。
《三國演義》成功地刻畫了近二百多個人物，他們在羅貫中的筆下惟妙惟肖，栩栩如生，有仁德寬厚，愛才如命的劉備，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，陰險狡詐，雄才大略的曹操，忠義兩全，智勇雙全的趙云，心胸狹隘，嫉賢妒能的周瑜，老當益壯，為國盡忠的黃忠……
《三國演義》當中，提到足智多謀，神機妙算，大家都會想到：諸葛亮，提到鞠躬盡瘁，死而后已，大家還會想到：諸葛亮。諸葛亮究竟怎么足智多謀，神機妙算呢？他借東風，空城計，七星燈，三氣周瑜，罵死王朗，草船借箭，木牛流馬，智料華容道，錦囊殺魏延，巧擺八陣圖，以木偶退司馬懿。他又怎樣鞠躬盡瘁呢？在劉備死后，他明明知道劉阿斗乃無能昏庸之輩，卻還是盡力用自己的智慧來幫助蜀漢成就大業，最后累死。
《三國演義》中每個典故都有自己的道理，每個人都用自己的能力來詮釋忠義二字。關羽千里走單騎，過五關斬六將，為的是對兄弟之間的忠。趙云長坂坡單騎救主，曹軍中七進七出，為的是對主公之間的忠。貂蟬以身飼賊，誅國賊董卓，為的是對國家之間的義……
《三國演義》告訴了我忠，義，仁，德，真是令我大開眼界！
三國演義學生讀后感10
《三國演義》是中國的四大名著之一，也是我最喜歡、最早讀的一部歷史小說，我被書中的各種個性的人物深深吸引著，他們不同的品德造就了自身不同的命運。使我對此書愛不釋手、百讀不厭。
書中，諸葛亮和關云長是我最敬佩的兩個大英雄。諸葛亮一代完人，草船借箭、空城計，盡顯其足智多謀、神機妙算。他既能上知天文、下曉地理，也能呼風喚雨，運籌帷幄之中，決勝于千里之外的本領讓我不由為之驚嘆。更可貴之處是，其樹立的君臣之禮可謂是中國幾千年之典范。其忠貞不二，鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神更是震撼著我。他是我們后世忠誠的楷模。
同樣，關羽也是忠心耿耿，絕無二心之人。想當年，他斬顏良誅文丑，一代梟雄曹操對他三番五次收買，甚至以赤兔贈英雄，也沒能留住他。在得知兄長消息，他立即封金掛印，不惜過五關斬六將，威風煞煞。然而一路上照顧嫂子卻是無微不至，畢恭畢敬，就是收得義子也不敢自作主張。難怪曹操對其既愛之也恨之到極點�？上У氖撬砟瓯壑屑�，刮骨療毒后，終被呂蒙所激而殺之，一代明將從此殞落。關羽雖傲，但古今中外后人無不對他忠誠的品德深表敬佩。
今天，在我們生活的這個時代里，忠誠更是我們應該具備的最好的品德，對待人民忠誠，對待祖國忠誠，愿我們每個人都能以一顆忠誠的赤子之心回報生養我們的母親和祖國！
三國演義學生讀后感11
暑假期間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。
從書中我了解到了聰明謹慎的諸葛亮；詭詐多疑的曹操；老謀神算的司馬懿；心兇狹笮的周瑜？里面人與人之間的戰爭故事很多，例如‘官渡之戰’、‘赤壁之戰’？這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。
東漢末年黃巾起義，朝廷招兵買馬劉備張飛關羽在桃園里結為兄弟，這就是“桃園三結義”；為了讓曹操上當周瑜跟黃蓋演了一場大戲給曹操看，曹操差點被殺，這就是“苦肉計”；徐州之戰讓劉備戰敗，關羽因約法三章投降曹操，關羽得之劉備的下落后，便對曹操不辭而別，五個關口的守將都不放行，關羽都一一殺死。這就是著名的“千里走單騎，過五關斬六將”？這些事情之中，諸葛亮的計謀有，草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿？
料事如神的諸葛亮尚如且此，何況我們這些凡夫俗子。所以，我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣；更不應該為自己取得了一點點城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實自己，改進一些不足之處。為中華之崛起而努力學習。
因為戰爭，天下的老百姓不得安寧，無家可歸天下不會太平，讓人間世道民不聊生。我們現在的生活多美好，人民都很富裕，過上了小康生活。
總之，這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時也譴責了雄豪大戰及暴君的暴政，寄托了勞動人民渴求明君仁政，社會安定的強烈愿望。
三國演義學生讀后感12
書，是一種好東西，能看書，更是一種福氣!高爾基說：“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包�！闭媸且稽c沒錯。而我，每天早上都會早早起來看書。一次我為了看完一篇，竟然看著看著便忘了吃早飯，后來我看完之后索性繼續往下看，一直看到了10點才意識到還沒吃飯。
今年1月媽媽給我買了一本《三國演義》，我拿到它時有一種說不出的感覺，就好像想能立刻就知道整本書的內容一樣，于是我便迫不及待地把書拿到房里津津有味地看了起來。
我把書看了一遍又一遍，每一次都受益匪淺啊!每次讀書時我都感覺身臨其境，作者寫的簡直是太妙了!
在書里我認識了才華橫溢的諸葛亮，他初出茅廬，便大敗曹軍。后來他在西城中又用空城計嚇退了司馬懿15萬大軍，他還曾七擒孟獲，草船借箭……;還有待人誠懇的劉玄德，他為了請諸葛亮，曾三顧茅廬。他待關云長，張翼德更是沒的說……這些人物都是值得我們學習的好榜樣。當然，也有些反面例子，如曹操，他可是大家公認的奸雄，正所謂“無毒不丈夫”真是一點沒錯;還有楊修，自以為聰明，最后還不是被曹操除了……
這本書主要寫了魏蜀吳三國爭天下的故事，三國各用盡了各種伎倆來爭奪天下，最后不也都沒什么好下場頂多就是三敗俱傷罷了。
不過內容確實是驚心動魄，刺激人心，這是一本好書，大家千萬別錯過
三國演義學生讀后感13
俗話說得好“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”……翻開《三國演義》，身臨其境于奔馬轟雷、驚心動魄的戰場之中，撥開那層厚厚的煙霧，這是一段硝煙涌過的歷史， 四百多個風流人物群雄爭風，個個持才傲物，人人智勇雙全。
東漢末年，天下大亂，群雄四起，劉備領兵出戰，他三顧茅廬，智者諸葛亮被他的誠心所感動，這個及其有才華的人代表著蜀國最高的智能，他自然而然成為了我最崇拜的英雄，我總是默默的流連著他與曹操對壘是飛沙走石的情景，我總想象他安靜微笑的樣子，而千軍萬馬總在他若有若無的笑意中丟盔棄甲。
赤壁之戰，曹操七十萬大軍無人敢擋，劉琮望風而降，劉備狼狽逃竄，而“妙計安天下”周瑜運籌帷幄，他借東風， 使 反間計，龐統的連環計，黃蓋的苦肉計，孔明的火攻計，一舉打敗曹操，赤壁之戰后劉備建立的蜀國、北方曹操的魏國、南方孫權的吳國，形成了三國鼎立的局面……
爸爸一直說我還沒有完全讀懂《三國演義》，但我偏偏異想天開有著一翻獨特的見解，蜀國大將魏延，諸葛亮說他背叛國，其實不然在他的軍事生涯中絕對是一個不可多得的人才，如果當時諸葛亮能聽他的話，從子午谷出發，直搗長安，說不定早已平定天下，恢復漢家江山了……
似乎歷史已過去、已消逝、已停留……但就是沒有那么那么多的風流人物，在我腦中定格，讓我深思！
三國演義學生讀后感14
三國演義是四大名著之一，讀了這本書，使我意味深長。這本書寫了劉備、關羽、張飛、曹操等多個人物形象，主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的戰爭。其中最令我深受啟發的人物有劉備、諸葛亮、關羽。
從桃園三結義我就對劉備產生了很深的感受，他很重情義，又有愛心。還有三顧茅廬，劉備為了統一世界，三次拜訪諸葛亮，才將諸葛亮請來，這就說明了劉備也尊重人才、禮賢下士。劉備很在乎弟兄們的生死，張飛、關羽被殺害后，劉備為了給他們一個交代不聽諸葛亮的勸告，執意要攻打吳國，導致失去了一名武將。
關羽一生獲得了很多戰功，列如：千里走單騎、過五關，斬六將等。關羽為了與劉備會合，不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果張飛誤以為關羽背叛了劉備，當他正準備沖向前去殺死關羽時，卻又看見關羽和敵方打起仗來他這才明白。于是，他便和關羽一起找劉備，最終與劉備會合。書中有一句描寫關于的話：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手握青龍偃月刀，還有赤兔馬。這句話使我覺得關羽無人能敵。
曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。曹操在與劉備煮酒論英雄時，說道：”當今天下，英雄只有你我二人。"劉備嚇得連筷子都掉在地上，又裝作怕打雷這才蒙混過關。曹操在統一魏國時，可以說是百戰百勝。他的策略沒有一個不可以統一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，周瑜只用了一個小小的計策，就使他失去了蔡瑁、張充兩名大將，也使他沒有了最好的水將。曹操又沒能識破龐統的連環計，最后全軍覆沒，使得司馬家統一了世界。
這本書教會了我要冷靜對待任何事;要守信用，不能失信;做事不能多疑，否則后患無窮。這些都值得我們去學習，我們只有取長補短，才能戰勝困難。
三國演義學生讀后感15
我們的生活離不開書籍，社會的進步離不開書籍，我喜歡讀書，我也讀過有趣的書，但讓我記憶深刻的是那一本《三國演義》。
《三國演義》的作者是元末明初的小說家羅貫中，是中國古典四大名著之一，也是中國第一部章回體小說。
《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初之間百年的歷史，多數以描寫戰爭為主，描述了東漢末年，漢，魏，吳三國之間的爭斗最后司馬炎統一了三國，建立了晉朝。
說到《三國》第一個想到的便是神機妙算的----諸葛亮。從“初出茅廬”到最后的‘星落五丈原”。諸葛亮用自己的聰明睿智讓劉備取得了很多勝利，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而后已”是我們中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。
像諸葛亮這樣的英雄人物，《三國》里還有很多，如此講義氣，為兄弟可以兩肋插刀的關羽（字云長），為人魯莽，好酒貪杯但卻英勇，張飛（字義德）說了關羽，張飛能差劉備嗎？劉備（字玄德）為人仁義，禮賢下士，蜀漢的開國皇帝，但是劉備沒了諸葛孔明的幫助恐怕難以立足中原。
《三國》的武將那么多，有沒有排名呢？最終我在“有問必答”的百度找到了“一呂二馬三典韋，四關五趙六張飛，黃許姒太兩夏侯”二張徐龐甘周魏，神槍張繡與文顏雖有勇無奈命太悲�！斑@首三國二四將”源于一首三國的打油詩，出處不詳，但在民間廣為為流傳。
“書籍是人類進步的階梯”我喜歡讀書，我喜歡《三國》，我更喜歡中華民族的傳統文化。
《三國》里的許多故事告訴我們一些生活中的道理，一些做人的道理。像《三國》這樣的經典國學，還有很多很多，我們應該多讀書，讀好書。
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