三國演義故事讀后感(合集10篇)
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的三國演義故事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三國演義故事讀后感1
《三國演義》是我和爸爸最喜歡讀的書，從小爸爸就常常給我三國的歷史故事，由于爸爸以為三國時期是中國歷史上除年齡戰國時期外最值得大書特書的一段歷史。當我讀到關羽之死的時候，不禁眼里含滿了淚水，英雄末路時令人不勝感概。
關羽一生忠義、義薄哉軌，人稱關公，溫酒斬華雄一戰成名，白馬坡斬顏良誅文丑、過五關斬六將義無反顧他是立下赫赫軍功的蓋世英雄。但是英雄也不是完人，英雄也有失誤，而且是足以致命的失誤�！按笠馐G州”、“敗走麥城”、關羽父子同死，結果使得劉備從四川起兵東征為他報仇，卻又被陸遜火燒連營，兵敗夷陵，國力損失過半。諸葛亮隆中對為劉備設計的戰略是，雄據荊、益二州，外連東吳，內修政治，然后兩道北伐，同一中原，恢復漢室。最后由于關羽的“大意”，隆中對的戰略完全被破壞，兩道北伐成了六出祁山，劉備大業終于無法完成。
關羽之死，自大之禍。他固然勇冠三軍，但卻過于自負，甚至關羽最望不起的`人是孫權，他把自己比為虎，比喻孫權作犬。結果卻被孫權的大將呂蒙、陸遜出奇兵打敗。驕兵必敗，這是中國傳統的聰明。軍事戰役如斯，我們在學習中也是如斯，尤其是我在編程的學習過程中，望到好似簡樸的標題題目，我就不自覺地說“垃圾”，結果卻由于一些小小的“大意”，程序調試卻花費了大把大把的時間。
牢記驕兵必敗的道理，耐勞學習，謙虛謹嚴，不驕不躁，這是讀關羽大意失荊州留給我的啟示。
三國演義故事讀后感2
東漢末年，宦官當政，天下混亂，群雄四起。一位曠世梟雄劉備劉玄德，以仁治國，得到天下人的愛戴，我也從中明白了許多。
我認為：劉備之所以得到三分天下，是因為他尊重老臣，喜愛幼將，因此有無數賢臣前來投奔。因而全國上下老幼非常尊崇劉備。假如我們在生活中能夠尊老愛幼，也將會有許多陽光向上的好朋友，使你也變得陽光有活力——愛人者人恒愛之。
東吳的孫權是個招賢納才的有志之人，他從小就很有志向，給了很多流離失所的賢才以容身之所。我們要像孫權一樣善于招納人才，遇到優秀的人要多與他交往，自己也會從優秀的`人身上受益良多。
雖說曹操極其貪婪，但我覺得曹操身上也有我們應該擁有卻沒有的品質。他善于管理，而且獎罰分明，獎得讓人心滿意足，罰得讓人心服口服。這些是我們現在的人很難做到的，這是領導指揮能力的完美體現，如若不然長大后也就只能庸碌無為。
《三國演義》我國古典四大名著之一，是其中最有收藏價值的一本書，這本書通俗易懂，能指導我們如何為人處世。
三國演義故事讀后感3
我看過許多的名著，但我最喜愛的是《三國演義》，書中人物眾多，有足智多謀的諸葛亮，勇猛直率的張飛，忠心護主的趙云等，但我最喜歡的人物是關羽，他武藝高強，重情重義，是一個忠義智勇兼備的人，他的許多故事讓我欽佩不已。
關羽身高九尺，棗紅臉色，相貌堂堂，威風凜凜。他與劉備、張飛兄弟桃園三結義；他不貪曹操給他的重賞，千里走單騎、過五關斬六將終使三兄弟重聚；他秉燭達旦，好讀左氏春秋，能誦如流；他為醫箭傷刮骨療毒時，一面食肉飲酒，一面與馬良下棋，神態自若，似乎沒有疼痛的感覺。如此英雄氣概，更讓我深深地著迷。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺，書中精彩的故事不但增長了我的`知識，更重要的教會了我如何讓做人做事。關羽的那種義字當頭，不俱萬難的氣概讓我敬佩。但他剛愎自用，結果落得了敗走麥城的結局讓人扼腕嘆息。我們應該學習關羽的大無畏的精神，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，也要看到關羽的不足之處 ，吸取大意失荊州的教訓，做一個全面發展的好孩子。
三國演義故事讀后感4
《三國演義》是一部跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史長篇小說，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末群雄割據到三里歸晉的歷史畫卷，其中，細致生動地展現了魏蜀吳之間錯綜復雜軍事。而且，以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的這些數百個栩栩如生的藝術形象，以絕不相同的方式寫下了自己獨特的一頁，并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。
《三國演義》是有一位人物姓諸葛，名亮，字孔明，住在隆中臥龍崗，因此號稱臥龍先生。諸葛亮舌戰群儒，草船借箭，借東風，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲之另的事情表示他十分有計策，很聰明，遇到了困難采用智取，令我們學習。如果使用暴力的話不能解決問題的`。
有一次，兩個小孩在吵架，一個強壯的小孩在一旁，突然那個小孩說如果那天兩個小孩再吵就打他們，那兩個小孩頓時哭了起來，那強壯的小孩靈機一動，想了一個辦法，最后那兩個小孩和好了。這件事說明什么事都應該想辦法，想計策，而不是濫用暴力。
三國演義故事讀后感5
《三國演義》，是我國四大名著中的一部歷史小說。作者元末明初的羅貫中在書中著重地描寫了歷時約半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰過程。
這本書用淺近的.語言把百余年間發生的錯綜復雜的事件敘述得有條不紊。它塑造了一個個形形色色的人物，栩栩如生，個性鮮明，給我留下了深刻的印象……
我最佩服的是諸葛亮。他神機妙算、足智多謀，知天時、曉地利，知人知面更知心�！吧鄳鹑喝濉薄ⅰ安荽杓�、“三氣周瑜”、“大擺空城計”等膾炙人口的故事，就足以體現孔明當屬智慧的化身。有一副對聯是這樣概括諸葛亮一生功績的——收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。 收西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。我覺得十分恰當。
武將中，我最欣賞的是關羽。他驍勇善戰，立下無數戰功：水淹七軍、千里走單騎、單刀赴會……與劉備、張飛桃園結義后，一直跟隨玄德，忠心不二�？上н@樣的大英雄最后因大意而失了荊州，敗走麥城時不幸遇難了。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”《三國演義》中的故事與人物深深吸引著我，其中的文化與智慧更是引領著我一遍又一遍地去感受……
三國演義故事讀后感6
《三國演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長篇小說，記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事，表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷：神機妙算的諸葛亮，大義凜然的關羽，陰險狡詐的曹操，忠厚守信的魯肅，才智過人的姜維，文武雙全的鄧艾，身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫：三英戰呂布、草船借箭、赤壁之戰、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動地往昔故事，一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，讓讀者們浮想聯翩
讀了《三國演義》，我明白了為人處世的遂理。做一個人，不能像呂布那樣目光短淺，反復無常，也不能像曹操那樣：“寧可我負天下人，不可天下人負我。”也不能像周瑜那樣妒賢嫉能，不顧不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁，死而后已;像趙云那樣赤膽忠心，不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個下尋常的.年代。在這個年代里，英雄豪杰，各領風騷，諸侯割據，城頭變幻大王旗。文韜武略，斗智斗勇，演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經向彺能生活在那個年代，但轉念一想，那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有“白骨露于野，千里無雞鳴“這樣慘痛的描述，令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。
《三國演義》真是中國文學史的一顆璀璨的明珠，真是我童年的好伙伴。
三國演義故事讀后感7
今年暑假，我看完了《三國演義》這本書，聯系了史實《三國志》，我寫下了這篇讀后感。
《三國演義》的作者羅貫中，用了小說的手法，記錄了從漢末到晉初這幾十年的歷史。這期間，先是出現了許多的勢力，后來只剩下蜀、魏、吳三足鼎立，最后由司馬家族一統天下作為結尾。但這其中，作者總是有意神化蜀國，到后來，似乎劉備是正義勢力，而其他兩國都變成了反派角色了。
其實，沒有真正的對與錯。劉備、曹操、孫權其實都一樣。因為他們都是為了一統天下。所以，看問題的.角度不同，看到的也不一樣。換種說法，如果三個人互相為敵，那么每個人都會看到其他兩個人不順眼。而作者就是站在蜀國的立場上的。就說說咱們耳熟能詳的諸葛亮吧。頭戴綸巾，身披鶴氅，羽扇綸巾明明是周瑜的衣服，羅貫中搬到了諸葛亮身上�；馃啾�，周瑜好不容易等到了東風，卻變成諸葛亮借來的了。草船借箭明明是孫權干的，卻又用來體現諸葛亮的“聰明才智”。周瑜之死與諸葛亮無關，把周瑜寫成心胸狹窄，讓他太委屈了。歷史上，諸葛亮是常敗將軍，而周瑜才是百戰百勝，而作者看待事物，就是從蜀國百姓們的角度來看的。
我們看事物，也要從多個方面來看。雖然說每個方面可能都沒錯，但是我們一定要用最冷靜的頭腦，最公平地看待事物。作文
三國演義故事讀后感8
某個周六的上午，我在家看了《三國演義》里的“草船借箭”這一篇文章。
里面主要講了：“周瑜妒忌諸葛亮，讓他在十天內造好十萬只箭，諸葛亮第三天四更時分去向曹操借了十萬只箭，第四天如期交箭，周瑜自嘆不如�！�
諸葛亮這機智勇敢，從容應對困難的精神實在令人敬佩，反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險惡的人讓我們很討厭他。
這篇文章讓我想到了一篇新聞：一個小男孩的爸爸公司很忙，沒有時間接他，就讓他自己一個人回家。小男孩從電梯口走出來時發現從自己家出來一個陌生男子，他不慌不忙拿出鑰匙打開門，陌生男人怕被發現，到回去看，小男孩發現那陌生男人又回來了，但他一點不害怕，開始裝起瞎子，當陌生男人看見小男孩是瞎子的時候準備走的時候，小男孩的.爸爸突然打電話過來，陌生男人又回來了，他爸爸問小男孩：“兒子，你回到家了嗎?”小男子說：“我回到家了，就是回來時眼睛看不見摔了幾跤�！蹦吧腥朔潘删�，悄悄地走了，等沒了聲音，小男孩急忙打電話給爸爸求救，爸爸回來時，小男孩把事情全告訴了爸爸，爸爸得知急忙報了警。
啊!這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外，是不是還有從容面對困難的品質呢?如果是我一定會哭。我以后也要向這位小男孩學習遇到任何事情都從容不迫的精神。
三國演義故事讀后感9
《三國演義》是我和爸爸最喜歡讀的書，從小爸爸就經常給我三國的歷史故事，因為爸爸認為三國時期是中國歷史上除春秋戰國時期外最值得大書特書的一段歷史。當我讀到關羽之死的時候，不禁眼里含滿了淚水，英雄末路時令人不勝感概。
關羽一生忠義、義薄云天，人稱關公，溫酒斬華雄一戰成名，白馬坡斬顏良誅文丑、過五關斬六將義無反顧......他是立下赫赫戰功的蓋世英雄。但是英雄也不是完人，英雄也有失誤，而且是足以致命的失誤�！按笠馐G州”、“敗走麥城”、關羽父子同死，結果使得劉備從四川起兵東征為他報仇，卻又被陸遜火燒連營，兵敗夷陵，國力損失過半。諸葛亮隆中對為劉備設計的戰略是，雄據荊、益二州，外連東吳，內修政治，然后兩道北伐，統一中原，恢復漢室。最后因為關羽的'“大意”，隆中對的戰略完全被破壞，兩道北伐成了六出祁山，劉備大業終于無法完成。
關羽之死，自大之禍。他雖然勇冠三軍，但卻過于自負，甚至關羽最看不起的人是孫權，他把自己比為虎，比喻孫權作犬。結果卻被孫權的大將呂蒙、陸遜出奇兵打敗。驕兵必敗，這是中國傳統的智慧。戰爭如此，我們在學習中也是如此，尤其是我在編程的學習過程中，看到好似簡單的題目，我就不自覺地說“垃圾”，結果卻因為一些小小的“大意”，程序調試卻花費了大把大把的時間。
牢記驕兵必敗的道理，刻苦學習，謙虛謹慎，不驕不躁，這是讀關羽大意失荊州留給我的啟示。
三國演義故事讀后感10
這個暑假我閱讀了四大名著之一的《三國演義》，使我受益匪淺。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
此書講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計�！薄暮x。這本書讓我了解了古人的足智多謀，比如說：諸葛亮三氣周瑜、諸葛亮建七星壇引東風等，還讓我知道了古代軍士的英勇善戰，比如說：趙云殺進幾十萬人的，如同入無人之地；關羽過五關斬六將。
在這本書中我最喜歡諸葛亮了，無論在中國歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的'風云人物。在諸葛亮身上，除了忠、孝、義集于一身外，最大特點主要表現在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀，超群出眾，足智多謀，神機妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能呼風喚雨、感知天地萬物，運籌帷幄，用兵入神，百戰百勝，決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生，為了劉氏父子的江山社稷，可謂嘔心瀝血，忠貞不二，鞠躬盡粹、死而后以，直到臨死之時，還念念不忘劉家的江山社稷大業。算得上模范軍師、模范丞相、優秀相父與師爺！
總而言之，《三國演義》是我心中永遠的經典！
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