《三國演義》優秀讀后感14篇
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《三國演義》優秀讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《三國演義》優秀讀后感 篇1
《三國演義》是一本很好的書,里面的人物也很多,我也挺佩服作者的,那么多人,竟然能想全,而且也發生那么多的事!度龂萘x》是四大名著之一,《三國演義》中的劉備,不知道有什么吸引人的力量,把能人都吸引到他那了,我最討厭的就是曹操了,因為他這樣一句“寧叫我負天下人,修叫天下人負我。”這么一句多么自私的話!
《三國》不知拍成電影,但也有很多給做成了游戲,《三國演義》中最多出現的那要數諸葛亮了,他是劉備最出色的智將,他的神機妙算可以算得上是劉備的神力,連司馬懿都怕他,三國智者他可以算得上是頂呱呱了,他的故事有很多,后面好像都講,他和司馬懿的決斗
張飛大家是在熟悉不過的了,我在一下段中看見說:“張飛大駭一聲,把魏軍的.一位大將嚇倒在地。張飛不僅力氣大,而且嗓門也挺高的嗎?都可以當男高音了!
《三國演義》是一部非常好的書,可以加強知識,三國演義是四大名著中最好看的,當然蘿卜青菜各有所愛嗎。三國演義中的人物的神情動做語言都描寫得淋漓盡致,當然另三部名著,有時間,也應該去看一下,《三國演義》中的人物我幾乎都能背下來,因為我接觸多了。
最后,我推薦大家去多看看那些古代的名著。
《三國演義》優秀讀后感 篇2
《三國演義》,起初我讀這本書時并不是分了解,只是大概知道,劉備,孫權,曹操為爭漢土打來打去,最后司馬炎漁翁得利而已。但后來,當我細嚼這本書的含意時,發現它不僅僅是這樣,還是寫出了一個時代合久必分,分久必合的漫長過程。
其中,書里的人物皆是以勇氣而著稱,他們是這精彩情節的'創造者,但我不禁自問:“如果是我自己,我有這樣的勇氣嗎?能創造這精彩的故事嗎?”如果是我,會像趙云那樣沖入敵陣中救回主公之子嗎?不,我寧愿拍馬逃得遠遠的也不要沖入亂軍之中救人,我哪有那種“古來征戰扶危主,只有常山趙子龍”的膽魄呀!如果是我,會像諸葛亮那樣在面臨司馬懿的十五萬大軍來到空城前,鎮靜地施計解危嗎?不,如果是我,肯定早就棄城而逃了,那有閑工夫想辦法呀!我可沒有諸葛亮智勇兼施的勇氣!如果是我,會像關云長那樣一邊下棋一邊讓華佗為其刮骨療傷嗎?不,我干脆不治了。刮骨之痛,難以承受,我可以像關羽那樣鎮定自若嗎?不,我沒法那樣.合上書本后,我忽然感覺到自己太渺小了,為什么?因為我缺乏了生活的歷練,同時也缺乏了成功最重要的因素-------勇氣。
在上課時,明明自己知道了答案也不敢舉起手來;在問答時,明明自己與他人答案不一致也不敢發表出來;在生活里,明明知道別人做錯了,也不敢站出來指證其錯誤,幫其改正!叭瞬环χ,最則乏勇!蔽冶仨毴W習《三國演義》里人物的勇氣,因為勇氣是成功的首步!
《三國演義》優秀讀后感 篇3
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁礁江渚上,慣看看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——題記
合上書本靜默,我好像在恍惚間感悟了桃園三結義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、單刀赴會時的英勇;似乎看到三顧茅廬時的真誠與固執、草船借箭時的機智、火燒赤壁時的瀟灑和激情……三國啊,我為之而贊嘆的`三國時期。
《三國演義》中的一波三折很多,我認為最遺憾的是張飛了,一個英勇過人的人竟然死于兩名無名小卒之手,他曾怒鞭督郵,是個有勇無謀的人;不過在桃園三結義中,他十分真誠。
令我贊嘆不已的是《關云長刮骨療毒》了,講的是云長在攻打樊城時,曹仁見他沒有鎧甲,讓大家一齊放箭,一支毒箭正中了他的胳膊,讓士兵們救了回去。
這時,神醫華佗來了,他割開了皮肉,骨頭已經發青,華佗用尖刀,刮骨聲在沙沙作響。眾人屏著呼吸無一動靜,華佗鄭重地縫好了最后針,然后合上了眼睛,也表達了對關羽的一種敬佩。
還有曹操曹孟德獻寶刀,曹操用王允的寶刀行刺國賊——董卓,結果拔刀時讓董卓發現,被董卓問干嘛時,說是獻刀,最后,他騎寶馬逃走了。
這就是三國,或憂傷,或驚喜,或豪情壯志……
《三國演義》優秀讀后感 篇4
《三國演義》又稱《三國志通俗演義》描寫了東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。它反映了三國時代封建統治集團之間的矛盾與斗爭,塑造了一些叱咤風云的'英雄人物,是中國最著名的長篇歷史演義小說。
小說中,我最佩服的就是諸葛亮了,他上知天文,下知地理,為劉備打下江山立下汗馬功勞,在蜀國有著舉足輕重的地位。印象深刻的是草船借箭,周瑜妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內造好十萬支箭,想以此陷害他,哪知諸葛亮只要三天,還愿立下軍令狀,完不成任務甘受處罰。哪知三天后諸葛亮弄來二十只船,扎了一千多個草把子,乘著大霧靠近曹軍水寨,叫士兵擂鼓吶喊,曹操曹操以為對方來進攻,又因霧大怕中埋伏,就從旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭,雨點般的箭紛紛射在草把子上。不一會兒,草把子上就插滿了箭,遠遠超過了十萬支。其實聰明的諸葛亮早就知道第三天有大霧,他那些天文氣象知識幫上了大忙。
在學習中,我們不僅要掌握課本上的基礎知識,還要多了解一些課外的知識,這樣才能有更好的學習成效。
《三國演義》優秀讀后感 篇5
這個暑假的7月份,我認認真真地讀完了《三國演義》這本書。
《三國演義》這本書主要講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、空城計、三顧茅廬、桃園結義……
在《三國演義》中,我最佩服的.人當然是諸葛亮了。為什么呢,因為諸葛亮不僅聰明智慧,而且善于用計,曉知天文地理。在《草船借箭》中,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他在三天之內造出十萬支箭,若是造不出,便要受罰。諸葛亮算準了第三天四更時分必有大霧,便向魯肅借了二十只船,在第三天去向曹操“借箭”,成功借到了十萬多只箭。
在《三國演義》中,我最討厭的人是周瑜。他嫉妒諸葛亮足智多謀,一直想要除掉諸葛亮,處處為難他,卻每次都失敗了。在臨死前還要說:“既生瑜,何生亮?”正好證明了他的心胸狹隘。
在《三國演義》中,我最喜歡的一篇是《空城計》。諸葛亮知道司馬懿要來犯,大開城門,讓十幾個百姓在那兒掃地,自己則在那彈琴。司馬懿擔心有詐,便退了回去。我不僅要夸夸諸葛亮的智慧,還要嘲笑司馬懿的膽小。
讀完了《三國演義》,我知道了做人要心胸開闊,不能狹隘。還要認真刻苦學習,才能成為祖國的棟梁。
《三國演義》優秀讀后感 篇6
讀了《三國演義》這本書后,我被書中的一個人物深深打動了。
劉備很有禮貌,也很有兵力,他所在的國家“三國”中的一國!度龂萘x》中劉備雖然是一國之主,但仍然為關羽,張飛的納鞋底,這多么令人感動啊!這時,我想起……
記得有一次,數學進行了一次月考,在月考前一天,老師帶我們復習了以前教過的`內容,我認真地復習了一遍,第二天一考,一下就考個98分,我一下就驕傲了起來,到處向同學們吹噓。同學們來請教我,我都愛理不理,還有時沖同學發火,一副很了不起的樣子,也有一種不可一世的感覺,時間一長,我在同學心目中的形象頓時下降了。
緊接著,又開始了下一次的模擬考試,我懷著無比傲慢的心情考完了這張試卷,結果可想而知……我不禁責備我自己,以后在同學面前還怎么抬起頭呀。突然,我想起了《三國演義》中的劉備,他謙虛,有禮貌,勝不驕敗不餒。
對,我也要向劉備一樣。我挺起了精神,在第三次考試成績中再次脫穎而出。這回我不像以前一樣,傲慢無禮,而是虛心學習,努力助人。終于,我又成為了同學們心目中的好學生了。
學習就是這樣,只能虛心不能驕傲,《三國演義》這本書,使我懂得了許多道理。
《三國演義》優秀讀后感 篇7
今年寒假,我閱讀了《三國演義》這本書!度龂萘x》與《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》這三本著作并稱為“中國古典四大名著”。它的作者是元末明初的羅貫中,它主要寫了:漢朝時期,由于官權太大,導致天下大亂。漢室后人劉備與關羽、張飛桃園結義,最終天下三分,成了“吳、蜀、魏”三方鼎立之勢,可最后還是“三國歸晉”。
其中,我最喜歡的故事就是《空城計》了:話說蜀國前主劉備死后,讓諸葛亮輔助劉備之子劉禪,諸葛亮自然是“死而后已”。自從失守“街亭”后,諸葛亮認為大勢已去,部署撤兵,不料想司馬懿率領十五萬大軍殺來。全城只有兩千五百名軍士和一班文官,聽到這個消息后,城中所有人都大驚失色,而諸葛亮卻下令:將軍旗藏起;軍士各守崗位;大開四門,每門派二十名軍士辦成老百姓,灑掃街道;等一切都安排妥當,諸葛亮帶著兩個小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿猜是計,忙下令撤退。諸葛亮也用智慧保護了城池。
這個故事中,諸葛亮的.智慧得到了很好的體現。又想一想:為什么那時候會打仗呢?還不是因為奸臣當道嗎!現在呢?正直的人越來越多,那些“小人”也很少了,只有每個人都和平共處,才會有一個美好的世界。
《三國演義》優秀讀后感 篇8
想必大家都知道四大名著吧,在這其中我最喜歡的就是《三國演義》。這本書令我讀后久久不能忘懷。
《三國演義》的作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中,他明是知道周瑜要陷害他,但是諸葛亮將計就計。在三天內造十萬支箭,諸葛亮以自己聰明的才智,向曹操“借”了十萬支箭。諸葛亮的這一把神機妙算最后令周瑜不得不佩服。
生活中,我也有過類似的事情發生。記得那是一個陽光明媚的早上,我早早得起了床,看見媽媽正在慌慌張張得走來走去。我過去問道:“媽媽,您這是怎么了?為什么要這樣慌張的走來走去?”只見到媽媽用著急的語氣對我說:“今天媽媽要加班到很晚,家里就剩下你一人。媽媽不太放心你!
我說道:“媽媽,你放心我會好照顧自己的!眿寢屄牭胶蠓判牡萌ド习嗔,我回到房間里,看到桌上亂轟轟的`。剛想要叫道媽媽來
幫忙,才想起媽媽上班去了。我想到平時都是媽媽幫我整理,今天就自己來吧!我把書放回書柜,筆成回筆筒里,垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書桌。還夸我是個“小諸葛亮”。
在生活中也好,在學習中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問題要冷靜思考,不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮,只要想到解決問題的方法,你就是叫位小“諸葛亮”。
《三國演義》優秀讀后感 篇9
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”還得這句話嗎?沒錯,這就是《三國演義》中都能見到的一句話。
《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是諸葛亮。他是杰出的政治家、軍事家。他在戰火連天、民不聊生的情況下,放棄了舒適的隱居生活,憑著自己足智多謀,幫助劉備打出了一片天下。諸葛亮,他聽得進不同的意見和建議,敢于提出自己不同的意見或是反對的.意見;他不像那些只因為一些小嫌隙,就聽不見不同的'意見。
諸葛亮,他能夠正視自己的錯誤,勇于深刻檢討、知錯就改。公元二二七年,諸葛亮率大軍攻魏,但由于錯用了馬謖,結果在街亭打了敗仗。后來,他在《街亭自貶疏》中,誠懇深刻檢討,并請求降職三等,來懲罰自己的過錯。
諸葛亮不貪財,毫無自私自利之心。他是一個高尚、一個純粹的人。他這些品質在我國是非常難能可貴的。
《三國演義》在作者羅貫中的筆下描寫的栩栩如生。我非常喜歡《三國演義》這本書,它讓我知道了很多歷史知識,也懂得了人與人相處的方法,以后我將讀更多這樣的好書。
《三國演義》優秀讀后感 篇10
大家或許都看過四大名著中的《三國演義》,對里面的許多計謀都歷歷在目是吧!剛開始我也被里面的`情景深深吸引了,可當我看過《三國志》后,對《三國演義》中的情景大失所望!
就來說說孔明的“空城計”當時司馬懿帶著大軍浩浩蕩蕩地殺來,孔明臨危不懼,這還說的過去,雖說城中只有老弱殘兵,但不能自慌陣腳。于是孔明便想出了“空城計”他安排幾人在城門前掃地,還叫老百姓們在城中走來走去。《三國志.蜀書.趙云傳》中記載道:因趙云大敗,回到城中,于是趙云想出有空城計,而曹操道:‘疑云有伏兵,引去’趙云才過了這關!贝蟾攀侨龂萘x的作者想把孔明些成一個比誰的大腦的都厲害的謀士吧!人無完人,孔明如也!再說當時打孔明的不是曹操,而是司馬懿,曹操這個人生來就對很多事可疑,才上了趙云的當,而司馬懿完完全全可以射死幾個人民,孔明見了,只有讓司馬懿進去了。
再來說說“借東風”這個計是由幾個人“聯合”想出來的,就是要讓曹操大敗,可我們可以想一想,船上沒人,就靠東風能萬無一失地撞中曹操的船嗎?有人說只要撞上一只船就可以讓它全部燒起來,可就能保證風向不改變,那又算風向不改變,曹操有這么白癡等你來撞啊!
還有許多例子我沒說出來,當然我也不是說《三國演義》不好看,只是不要把一段傳奇故事編得亂七八糟,這不是侮辱歷史嗎?
《三國演義》優秀讀后感 篇11
暑假里,我媽媽給我買了一本書,叫《三國演義》。里面的內容大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部份,反映了魏、蜀、吳三個政治集團的軍事斗爭。
我就講講三國鼎立中的“火燒赤壁”吧。曹操的前鋒部隊在長江南岸遇到了孫劉聯軍。曹操的士兵由于水土不服,很多人都生了病。雙方交鋒后,頗通水性的孫劉聯軍打敗了曹操。曹操被打敗后,派了兩位奸細前去詐降,然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后,曹操的探子來報說,有人送了投降信來,還是東吳的黃蓋。曹操大喜,讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。
后來黃蓋率領十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的.軍營。當時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。
這場戰役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強大,才會掉以輕心,最終使這場戰役失敗。
這個故事告訴我們,強者不一定就會勝利,弱者也不一定會失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一,是一部軍事歷史小說,我反復看了好幾遍,是一部非常好看的書。
《三國演義》優秀讀后感 篇12
在今年的暑假中,我閱讀了我國的四大名著之一的《三國演義》,真是大有收獲,學到了許多知識和做人的道理。
《三國演義》從劉備、關羽、張飛桃園三結義,講述了魏國、蜀國、吳國在亂世中創立了國家,又相互混戰的一些精彩的故事。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,輔助自己強兵立國,創建了蜀國。孫權獨霸江東,曹操挾天子令諸侯。每一個故事都令人產生不同的思想。
《三國演義》還塑造了中寫了許多有個性的人物。足智多謀的諸葛亮,英勇無畏的關羽,見利忘義的呂布,奸詐狡猾的董卓。各種各樣的人物,豐富多彩的故事,深深地吸引了我,讀完了這本書,我完全被它給迷住了。十分佩服作者對這些人物的描寫。
現在是現代化時代,文明和諧的社會,我們同志之間,朋友之間,就是要像關羽那樣重情重義,絕不能象呂布那樣背信棄義。同樣,我們在建設祖國,保衛祖國中,要象諸葛亮那樣足智多謀,團結合作,為我們國家的.繁榮富強奉獻一生。
《三國演義》這本書包含著很深的文化底蘊,告訴我們許多道理,一個民族,一個國家要團結一致,只有這樣才能戰勝一切。一個人不能做見利忘義、奸詐狡猾的人,不能做貪財迷色、背信棄義、坐享其成的人,這樣絕沒有好的結果。
《三國演義》優秀讀后感 篇13
《三國演義》的作者是羅貫中,我看了它的第三到四回。
第三到四回的主要人物是董卓、李儒、呂布、李肅等。董卓心狠手辣、面善心狠,于靈帝末年的十常侍之亂時,受大將軍何進之召率軍回京,旋即掌控朝中大權。呂布曾先后為丁原、董卓的部將,曾被封為徐州牧,后自成一方勢力。李肅是汗騎都尉,永漢三年四月,司徒王允、尚書仆射士孫瑞、卓將呂布共謀誅董卓。
我覺得呂布比較見利忘義,勇而無謀。因為他只是有了李肅送的'一匹好馬,一些珠寶、錢財,和一句句好聽的、贊嘆的話,就從丁原那兒,變成董卓那兒的人了,在現代,這種人一定不能太靠近,否則,和他靠近的人會遭殃。
而董卓,如愿以償的把陳留王扶持上位,自己也升官發財了,陳留王還小,董卓讓他上位,就是想自己控制朝廷,緊接著,等他在朝廷的實力比皇帝還高了,就趁機謀朝篡位,當上皇帝?墒乾F在,他已經為所欲為了,因為他不僅搶奪民食,盡皆殺之,還夜宿龍床,奸淫宮女。他為了免除后患,盡然把少帝、何太后、唐妃趕盡殺絕,還找借口。
司徒王允想殺了董卓,為少帝報仇,為民除害,可又沒辦法。曹操是董卓身邊的人,他是混進去的,他要借機報仇。這天,曹操拿著寶刀,刺殺董卓,可是不妙,董卓抓住了刀,曹操借題發揮,把寶刀送給了董卓,自己逃跑了。
《三國演義》寫的真精彩!
《三國演義》優秀讀后感 篇14
《三國演義》是我國四大名著之一。
在《三國演義》這本書里面我最喜歡的故事是“草船借箭”,周瑜召集眾將商議作戰,他特意叫魯肅去把諸葛亮請來詢問,諸葛亮說:“水上交戰當然要用弓箭!敝荑ふf:“我和先生想的一樣,但是我方缺箭,請先生在十天內造出十萬只箭來”。諸葛亮說:“我不必十天交箭,我只要三天的'時間就夠了。若我三天交不了箭,愿任憑您處置!敝荑ば南胫T葛亮你死定了。諸葛亮先向魯肅借了二十只船,安排人在船上扎了很多稻草人。魯肅看諸葛亮接連兩天都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅和他去拿箭。蜀兵們把船駛到曹宮那兒便開始打鼓,曹操一驚便下令弓箭手開始向船射箭。諸葛亮等船上的箭插滿后就把曹軍的箭運給了周瑜,讓周瑜十分震驚。
通過這個故事我深刻知道的意義是:周瑜想謀害諸葛亮,因為他嫉妒諸葛亮的聰明才智,所以他讓諸葛亮立下軍令狀,自以為那是不可完成的任務。但諸葛亮還是用自己的聰明才智完成了任務。
《三國演義》對我的啟發是:人一定要愛動腦。每個人都有遇到困難、困境的時候,要用自己的知識開動腦筋戰勝困難,從而取得成功。
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