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      1. 三國演義小學讀后感

        時間:2023-04-05 15:33:31 三國演義讀后感 我要投稿

        三國演義小學讀后感合集15篇

          讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的三國演義小學讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三國演義小學讀后感合集15篇

        三國演義小學讀后感1

          想必大家一定看過《三國演義》吧!這本書令我們眼花繚亂!被故事的情節吸引住了,令我受益匪淺!

          三國中的吳國,蜀國,魏國,君主分別是孫權,劉備,曹操。當然最令我感興趣的'是蜀國了,蜀國中有許多名將,有五虎上將,魏延,姜維……我最佩服的就是諸葛亮了,空城計,前出師表,后出師表,十分厲害,我最喜歡的是空城計。街亭失守后,司馬懿率領十五萬大軍,諸葛亮并不慌張反而彈起琴來,司馬懿一看立馬退軍。

          可以看出諸葛亮十分聰明,他利用自己的聰明才智,把司馬懿的性格本性多疑想出來了。我們也要變得聰明,當然聰明并不是天生的,而是要一點一點的積累的,我們可以學習諸葛亮,諸葛亮的弟弟十分厲害,但是諸葛亮比他牛,為什么呢?熟能生巧!諸葛亮一開始并不會帶兵打仗,但是后來呢?成為了蜀國的軍師,我們也行,只要我們每一天都堅持,相信我們一定能成功,就像現在我在投稿一樣,不管得不得到,只要我堅持,我相信我一定能得獎的!

        三國演義小學讀后感2

          最近我看了《三國演義》,寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。

          黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。

          董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然后來聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

          群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的`崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭。

        三國演義小學讀后感3

          在歷,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向導致了后來劉備勝利為王的結果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現當今的奧運精神:公平、公正、公開。

          可是人們卻單一的`“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優點,對于評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環,優缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰,為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論。

          可偏偏就是曹操自己的坐騎受驚嚇后進了老百姓的田地,他雖經眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發以示懲罰,中國古代,視發如首,把頭發割掉,在當時已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發,以示自刑,體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。

          所以說人們都是有自己的優點,評價一個人應全面評價。

        三國演義小學讀后感4

          今天,我讀了《三國演義》中的《張飛義釋嚴顏》,這篇文章主要寫了:

          且說,張飛到了巴郡,巴郡太守嚴顏乃蜀中名將,雖然年事已高,卻又萬夫不當之勇,自從聽說劉備入川后就一直想去攻打,現在張飛來了,正調兵遣將,準備迎敵,接著,又聽了部下的.建議,只守不攻,以用長久之計。嚴顏死守不出,張飛無計可施。一日,張飛見巴郡城周圍都是亂山,頓時,心生一計。沒想到嚴顏真的中了計,張飛活捉了嚴顏,并想辦法,讓嚴顏投降了。

          這篇文章告訴我們:做人要聰明,要有智慧才行。

        三國演義小學讀后感5

          《三國演義》是我國家喻戶曉的四大名著之一,作者是明代的羅貫中。《三國演義》描寫了東漢末年至西晉初年,以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳,三個政治集團之間的矛盾,塑造了智謀驚人的諸葛亮,義氣深重的關羽,勇猛粗魯的張飛,狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動的人物形象,其傳播之廣,影響最深,為中國古典小說之最。

          自古亂世出英雄,但沒有哪個時代能像三國時期涌現出如此之多的`經典人物。書中跌宕起伏的故事情節,栩栩如生的人物形象,結構宏大的敘事方式,生動凝練的語言藝術,無不讓人拍案叫絕,嘆為觀止。

          其中,我最喜歡諸葛亮。他聰明機智,為蜀國立下了汗馬功勞。他聯吳抗曹,取漢中,收姜維,空城計退敵,妙計巧運糧…………..實在是人才啊!最后星隕五丈原,蜀王劉禪軟弱無能,聽信奸臣,不用人才,諸葛亮一死,蜀國很快就亡國了。

        三國演義小學讀后感6

          讀了三國演義,我知道了里面有很多人物,如:足智多謀的諸葛亮、曉勇善戰的關羽、張飛,和一身是膽的趙子龍等。

          先說諸葛亮,他足智多謀、誠懇公正、坦白無私。曾為蜀國立下了大功,是蜀國的丞相,也是蜀軍的軍師。

          再說關羽,他是劉備的`義弟,很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,應驕傲輕敵、被孫權殺死。

          最后說張飛,是關羽的義弟,有勇有謀。曾挑燈戰馬超。因關羽死后,連夜痛苦,讓兩人去造鎧甲,那兩人就殺了他。

        三國演義小學讀后感7

          《三國演義》這本書的好文章有:《巧施美人計》、《官渡敗袁紹》、《蔣干盜書信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借東風》、《赤壁敗曹操》、《三氣周瑜》、《猛張飛使計》、《妙計收姜維》、《孔明伐中原》、等等。

          我積累的好詞好句有:袁紹的手下有個叫許攸的人,他建議袁紹去攻打曹放糧食的'地方。到了第三天半夜,諸葛亮終于開始行動了。當小船快到曹操軍營的時候,諸葛亮突然擂響了戰鼓,這下好了,曹軍的箭像雨點似的射過來。

          魏國有個叫姜維的大把,不但知識淵博,而且武藝高強,和趙云不相上下。他是特意前來投奔劉備的。劉備在徐庶的輔佐下,一連打了好多勝仗。他是天下的奇才,比自己還聰明很多,假如能夠得到他的幫助,他就不愁得不到天下。于是劉備就和關羽,張飛一起到諸葛亮住的茅屋去找他。軍師,鄉下,感動,聰慧,天賦。

        三國演義小學讀后感8

          寒假期間,我看了三國演義,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,這句膾炙人口的名句,我還能銘記在心了。三國中的英雄,真如滾滾長江,數不盡呈現在了我們的眼前。

          真正的英雄在我眼里我認為是,孫權,他從小就是吳國的開國皇帝,英勇機智,巧妙的應用了東吳地勢的優越,后經歷了許多坦坷,從破黃祖,到赤璧之戰,再到與曹操在合肥、濡須相持,以到后來奪荊州、劉備伐吳,以致后來稱帝,北伐中原。他經歷的`事情太多太多,也造就他堅韌的品格。

          我還欣賞三國里的曹操。對于曹操這個人,爭議非常多,有人說他是小人、奸賊;有人說他是英雄;有人說他是梟雄;有人說他是奸雄。我認為,曹操是個實實在在的英雄,他靠他個人智謀足抗衡吳蜀兩國,他有野心,所以他才能巧奪最后的勝棋。

          寒假下來收獲不少,看了三國演義才知道讀書的樂趣。

        三國演義小學讀后感9

          書是智慧的源泉,我們作為祖國的新苗,要好好讀書,讀好書。今天,我要和大家分享一下我讀《三國演義》的感受。讀《三國演義》這本書,我有很多感受,其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰,劉備兄弟三人失散。關羽身陷曹營,面對高官厚祿、金錢美女誘惑,誓不降曹。終于得知大哥劉備的.下落后。

          他立刻起身,千里走單騎,過五關斬六將,護送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想,關羽不但正直勇敢,而且講義氣,忠心耿耿,如果我們每人能像關 羽那樣,那社會上的不法分子還有機會作案嗎? 另一個精彩的故事是趙子龍單騎救主。書中描寫趙云在亂軍之中幾進幾出,終于找到阿斗,殺出重圍,白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要,再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人,他們還能抬得起頭嗎? 所以我向大家大力推薦這本書,希望大家在這本書上也能得到啟發。

        三國演義小學讀后感10

          去年夏天我的爸爸給我買了一本《三國演義》,我把書拿到手以后便坐在床上津津有味的看了起來?戳巳煳野堰@一本書看完了。我對劉備的.結局非常同情。

          劉備與關羽、張飛結拜。好不容易打下一片天地把諸葛亮給招來,卻被突如其來的災難給打的七零八落,先是關羽被殺孫權殺害,張飛的部下謀反把張飛也秘密的殺掉了,后來因攻打孫權,不禁打亂了諸葛亮的聯合孫權打曹操的計劃,也讓劉備招來殺身之禍,諸葛亮也死在了自己的軍營里。后來被曹操的一名大將給收復了劉、孫德領地。

          讀了《三國演義》讓我明白了做朋友要重情重義,不要貪小失大等等道理。

        三國演義小學讀后感11

          在寒假中,我讀的最有意思的'書就是《三國演義》。這本書主要講述了關羽、張飛、劉備三人結義為兄弟,然后投軍。他們本是在衛國,后來他們自創了蜀國軍,當時衛國曹操兵多將廣,而蜀國只有一千多人,吳國人也不多,他們只能合作攻打衛國。

          我對其中的劉備印象最深刻,當時劉備以少勝多,非常厲害,還收了兩員大將,趙云和諸葛亮。趙云武藝高強,三進三出救阿斗,殺了數不清的曹軍大獎。諸葛亮神機妙算,我都被他的能力驚呆了。我很喜歡《三國演義》這本書,里面的任務都各自有自己的特點,他們身上的很多地方都值得我去學習。

        三國演義小學讀后感12

          我是個小“三國迷”,聽瞿弦和叔叔講的《三國演義》CD已經不下三遍了,依然百聽不厭。在暑假學校組織的“夏日品書香”活動中,我從圖書館借閱了羅貫中的《三國演義》,迫不及待的`看完了這本古典名著。

          我喜歡讀《三國演義》,因為它是智慧與謀略的千古杰作。它是英雄的詩篇,諸葛孔明的謀略才華、曹孟德的胸襟抱負、關云長的勇氣忠義、呂布的武藝勇猛等都讓我無比佩服;它是智謀的寶典,赤壁之戰、草船借箭、三顧茅廬、煮酒論英雄等故事都讓我記憶深刻。

          反復閱讀和聆聽《三國演義》也給了我很多啟發,體會到中華民族的深厚底蘊,F在我的計劃是閱讀更多的古典名著,汲取更豐富的文化知識,為長大了能夠實現自己的夢想打好基礎。

        三國演義小學讀后感13

          在四大名著中,我十分喜歡《三國演義》。它是羅貫中的作品,講的`是在三國時期劉備、曹操和孫權爭奪天下的事。

          從這本書中,你體會到了什么?是趙云的勇猛?諸葛亮的智慧?還是張飛的魯莽?我體會到的是謀臣良將輔佐和遠大的理想對于一個成功者是多么重要啊!沒有關羽和張飛,我實在想不出劉備可以怎樣成為一個成功者?而如果劉備沒有諸葛亮,也很難成就一番大事業。如果諸葛亮沒有遇上劉備,恐怕也難以施展自己的抱負!

          來吧,只在我們努力,我們也在能學習中一統天下!

        三國演義小學讀后感14

          在說我的讀后感之前先講講這部書,《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,它用扣人心弦的故事和背景,影響了許多人。

          小說取材于三國歷史,寫了從黃巾起義至晉武帝太康元年東吳滅亡這一時的偉大宏圖。

          《三國演義》中讓我印象最深的`是桃園三結義,講的是劉備、關羽、張飛的桃園里結為兄弟,日后成為蜀國霸主,在這里讀《三國演義》可以體會到曹操的奸詐,張飛的勇武,諸葛亮的智謀,劉備的忠厚,關羽的忠義,在生活中,我們需要一個團隊,你看劉關張三人組那家了蜀國,在生活中打羽毛球雙打時需要同伴配合,如果你一人挑戰兩人,你能做到嗎?我們不能再想個人英雄主義,要有團隊合作才能攻破難關,組建三國時諸葛亮來出謀劃策,關羽、張飛去打仗,劉備則治理國家,做什么都不能莽撞的做事,要靠團隊。

        三國演義小學讀后感15

          《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后,學到了許許多多的知識,也明白了許許多多的人生哲理。

          在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱“武圣”的關羽了。關羽,字云長,三國中一位比較出名的武將,五虎上將之首,曾在沙場上建立過無數的功績:曾溫酒斬華雄,過五關斬六將,在歷史上建立了不少功績。但是,最令人敬佩的'卻是他那種講義氣的精神,無論誰幫助過他,他一定會回報。記得曹操在赤壁之戰后大敗而歸,被吳國的軍隊逼進了華容道,眼看就要被擒,這時候,正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩于自己,所以放了他走,結果差點被斬首。由此可看出關羽不是一個忘恩負義的人。讀到這里,我不禁想到了自己。是啊,長這么大,幫助過我的人數也數不清,可我記住了嗎?回報了嗎?

          我敬佩關羽那種講義氣的精神,《三國演義》,教會了我許許多多的道理和哲理,讓我愛不釋手。

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