【推薦】三國演義讀后感
當閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的三國演義讀后感,歡迎大家分享。
三國演義讀后感1
讀書節活動開始了,爸爸給我買了一本《三國演義》。這本書非常好看,我非常喜歡里面的故事和各種各樣的人。尤其是關羽的'忠義、諸葛亮的才華給我留下了特別深刻的印象。
先說關羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。有一次,他打了敗仗不得不投降,但是,當他得知了劉備消息,便不遠千里前去尋主。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
爸爸說:忠義和才華對每個人都很重要,不能只取其一。尊敬老師、團結同學,努力學習各種知識就是你們現在要掌握的忠義和才華。
我要牢牢記住爸爸的話,懂禮貌,講文明,刻苦學習,做一個對社會有用的人。
三國演義讀后感2
《三國演義》是我國古代四大名著之一,這本書講的是東漢末年,群雄并起,到后來三國鼎立,最后三國歸晉的故事。
這本書里面描寫了上百個著名人物的形象,如吳國的周瑜,蜀國的諸葛亮,劉備,魏國的曹操,司馬懿等。其中讓我印象深刻的是蜀國的大將關羽。這本書里面講了許多與他有關的故事,《水淹七軍》寫出了關羽的才智,《千里走單騎》寫出了關羽的忠心,《單刀赴會》寫出了關羽的勇敢,《華容道義釋曹操》寫出了關羽的知恩圖報,他的身上有許多值得我們學習的'地方。
我佩服關羽的勇敢,有時候老師上課提問時,我因為膽小總不敢把小手舉起來,雖然老師總是鼓勵我們上課要積極發言,說發言是每個同學的義務,回答錯誤是每個人的權利,說錯了也不會批評,但我卻始終不敢主動、大膽的發言,總是瞻前顧后。以后,我要像關羽那樣,不懂就問,做一個有勇氣的孩子。
《三國演義》還描寫了關云長最后敗走麥城的故事,在我們的學習生活中,不能粗心大意,驕傲自滿,不然,就會像關羽那樣大意失荊州了。
《三國演義》這本書,值得我學習,值得我去思考,更值得千千萬萬的人們去品讀……
三國演義讀后感3
《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰爭為主,反映了吳.蜀.魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的.戰爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節,也有兵法韜略。《三國演義》反映了豐富的歷史內容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎上,才進行再發揮,進行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說的套路!度龂萘x》一方面反映了真實的三國歷史,照顧到讀者希望了解真實歷史的需要;另一方面,根據明朝社會的實際情況對三國人物進行了夸張、美化、丑化等等。
這些人物當中我最喜歡的是:諸葛亮!
諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時期杰出的政治家、戰略家、發明家、軍事家。在世時被封為武鄉侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發明木牛流馬、孔明燈等。
這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計,草船借箭等······
三國演義讀后感4
暑假閱讀了一篇古典名著,叫《三國演義》,雖然之前四年級的時候已經初略的看過,但這次,我花了很多的時間好好的把這本名著再一次品味了一遍。
春秋戰國時期,整個中國被分成三個國家,分別是由孫權、曹操和劉備掌管的吳、魏、蜀。劉備從初始時在鄉村中召集而來的500人慢慢發展成文三國期間最強的一國,期間付出的艱辛可想而知?墒窃跂|吳派人暗殺劉備的二弟三弟之后,劉備悲憤交加,決定帶領軍隊討伐東吳,但復仇心切的劉備卻被東吳的軍師設計火燒軍營。雖然劉備一心為民,仁慈待人,可是卻被仇恨蒙蔽了雙眼,因為一個小小的決策失誤,導致了蜀國受到如此的重創。盡管諸葛亮獨樹一幟,聰穎無比,但還是無力回天蜀國的滅亡。尤其是在孫權去世后,他的兒子劉禪繼位,他不但不理軍事,在曹軍來襲的'時候懦弱地選擇了投降,把長安拱手相讓。讓我想起了那句著名的:扶不起的劉阿斗。蜀國的消亡是從一個小小的錯誤開始,但它對整個蜀國的發展起的影響是巨大的,使得之前很多年的努力都白費了。
我們學習中也會碰到各種的小事,小到就一個公式沒有理解,一個單詞不會拼,一個詞語不會寫。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我們只有把每一個公式都理解了,每一個單詞都會拼會讀了,每一個漢字都會寫了,才能積少成多,才能真正的學好。
三國演義讀后感5
我讀完《三國演義》后,讓我敬佩的還是劉備聰明過人的軍師!沒錯!他就是諸葛亮!
諸葛亮每次幫助劉備,就都如同早已知道未來一樣,料事如神,一切都在掌握之中,如同三國里的神仙,真是神算子!
比如草船借箭,諸葛亮跟周瑜打賭三天內造出十萬只箭,要是造不出來,就判刑。諸葛亮就料事如神,知道第三天會起大霧,就向魯肅供二十條船,每條船上必須要有三十多名士兵,和一千多個草把子。到了第三天,大霧迷漫。諸葛亮把船開到了曹操的寨子前,讓曹操起了疑心,但曹操卻不知這是計謀,就叫弓箭手放箭,等大霧散開后,曹操才知中了。
還有空城計,諸葛亮因運糧食的.問題,被司馬懿追殺。但諸葛亮來到了一座城,便想出了辦法,士兵站在城里,原地不動。再把4個城門關上,派20多名士兵百姓,灑水掃街。
接著他就坐到城樓上彈琴。這下就把司馬懿困惑住了,不知里面會不會有埋伏,或是座空城。但司馬懿最后還是退兵了。
從這兩個故事,讓我體會到了諸葛亮的料事如神、聰明過人的高貴品質。
三國演義讀后感6
一本《三國演義》使我愛不釋手,因為里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。
官渡之戰主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場戰役中,袁紹的`兵力多,占優勢,失敗是因為袁紹不善于用人的結果。就連曹操也說過:“如果袁紹善于用人,我對冀州連正眼都不看!
赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是占優勢的,可是最終還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的!倍鴦浔鴶『缶棺晕矣X得無顏回成都,病死在白帝城。
《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說過:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”的話,可是他善于用人,以往頒發過好幾道《招賢令》引得無數豪杰來投靠他,曹操那里才構成了“猛將如云謀臣似!钡木置。他的五良將之首張遼,以往差點活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個字,都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什么時候都不能以為自我很厲害,永遠不能驕傲,否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次重演。
三國演義讀后感7
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!边@句流傳千古的名句是《三國演義》的開篇詞!度龂萘x》的作者是元末明初的羅貫中,講述了前,在長江兩岸發生的關于“魏”、“蜀”、“吳”三國之爭的'故事。
我從五歲開始就對《三國演義》有了興趣,讓媽媽給我買了《三國演義》的連環畫和漫畫,我看得愛不釋手;九歲的時候看了青少版的《三國演義》,對故事和人物有了大概的了解;從去年開始我又看了好幾遍原著,對人物的認識更加全面了。
作者在《三國演義》中塑造了很多個性鮮明的人物:仁善的劉備、忠心耿耿的關羽、所向無敵的張飛、龍膽將軍趙云、足智多謀的諸葛亮……其中,我最喜歡的人物是諸葛亮。
諸葛亮足智多謀、神機妙算、隨機應變,他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、軍事家和文學家。他一生中借東風火燒赤壁、草船借箭、三氣周瑜、大擺空城計、罵死三朗、智取華容道、以木偶退司馬懿……這些都是我們所想不到的。他還很忠誠,他跟著劉備出山之后就認定了劉備為主公,沒有因為其他國家的勢力大而投靠別人,一心幫劉備打天下,做到了“嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已”,我對他非常佩服。
《三國演義》不僅讓我大開了眼界,還告訴了我很多為人處事的道理。每讀一遍都能從中學到新的知識,真是讓我受益匪淺。
三國演義讀后感8
《三國演義》是我國古代的四大名著之一,每一本都家喻戶曉,尤其是三國演義,里面刻畫出了許許多多的人,有神機妙算的諸葛亮,有勇敢的猛將——關羽,名將——趙云,我最喜歡的就是關羽了。
關羽武功高超,重情重義,曾經關羽被曹操抓了之后,每天都在想他結義的兄弟——劉備、張飛。最后過五關,斬六將,跟兄弟匯合。
關羽還是一個不服輸的.人,有一次,吳國的孫權讓關羽帶兵談判,但關羽卻單刀赴會。最后走出吳國的領地。第二次,關羽又來了,但沒想到是個圈套,被吳國兵包圍了,無處可走。這時吳國,對關羽談了一個條件,就是背叛蜀國,到吳國投兵并認輸。但是關羽卻絲毫未動搖,沒有認輸,最后被孫權所砍頭。讀到這里,我哭了好長一段時間,關羽的這種精神多么可貴啊,寧死也不屈服于敵人。
從這個故事中,我想到了在我身邊的一件事,中午,我在學校和同學玩抓人游戲,最后是一個跑得很快很快的人來抓。他第一時間就盯上了我,朝我似牛般地跑了歸來,我跑到一個乒乓球臺后面跟他繞。可是,我卻因為體力不支而變慢。我自己心里想到我肯定會被捉到,就不受控制地地跟他說了一句:“我投降,求你不要捉我。”讀完這個故事,現在想想可真是羞愧,要現在我被抓了,我也不會投降的,這是關羽教會我的。
所以,我最喜歡讀的就是它了——三國演義
在生活當中,要像關羽一樣,就算勝負已定,也不服輸。寧死不屈,這是多么可貴的一種精神啊!
三國演義讀后感9
《三國演義》是一本世界名著,它在中國被許墮人看過,而我也不例外,其中我最喜歡的是“用奇計孔明借箭。”
在這篇里,周瑜不信任孔明,想把孔明殺死,于是他想了一條妙計,周瑜叫孔明來,說:“孔明,你說打海戰要什么武器好打?”孔明說:“當然是箭!敝荑ふf:“可我軍箭少,你能給我軍十萬中箭嗎?我給你十天時間!笨酌髡f:“三天就夠了!笨酌髯吆,周瑜叫匠工故意拖延時間,孔明對魯肅說:“給我三十至船,每只船上個放兩排稻草人。”
到了夜里,霧出來了,孔明帶著士兵到了曹操營前,喊起來,曹操聽到吶喊聲,連忙叫人射箭,霧散了,孔明回去了,連忙叫人追,可已經追不上了。
后來曹操叫蔡和蔡中到周瑜那邊投降,周瑜早就知道是曹操的計謀,而且對他們很好,夜里,黃蓋獻計周瑜,第二天,周瑜升帳,黃蓋說曹操難以抵抗,不如投降,周瑜大怒,要斬黃蓋,黃蓋倚老賣老,大罵不止。周瑜更是大怒,眾將紛紛下跪求情,周瑜才饒了黃蓋。
當晚大家都來看望黃蓋,黃蓋只有嘆息。闞澤來看他時,黃蓋叫左右退下,告訴他這是苦肉計,闞澤便答應黃蓋去送信。
曹操將信將疑。他箭闞澤神態自若,不像假的.,才接了信,到時青牙旗來了就是黃蓋。
我覺得孔明最聰明,他會將計就計,很厲害。
三國演義讀后感10
《三國演義》共塑造了近兩百個人物,其中塑造最成功的有劉備、曹操、周瑜……下面大家就聽我介紹介紹他們吧。
要說三國里的頭號奸臣,非曹操莫屬了。曹操雖然雄才大略,很會用兵,但有謀權篡位之心,即使這樣心術不正的人才能再高,也不喜歡。要說三國里心胸最狹窄的人,那就是周瑜。周瑜眼里容不下諸葛亮,他讓諸葛亮三天里造出十萬枝箭,一心想除掉他。他認為除掉了諸葛亮自己的才智就天下無敵了。諸葛亮才智過人,一心輔佐劉備和劉禪,并且有“鞠躬盡瘁死而后已”的精神。沒有諸葛亮,就沒有兵力強盛的`西蜀。諸葛亮為蜀國作出的貢獻是無人能及的。最令我敬佩的是劉備。他為人忠厚善良,清廉正直,并且非常重義氣。關、張死后,他不顧眾人反對,率領大軍浩浩蕩蕩殺奔東吳。最終被陸遜用火攻打敗,病死于白帝城,享年六十三。
《三國演義》這本書讓我懂得了,做人做事應像諸葛亮和劉備,而不能像曹操和周瑜,否則,即使有再出眾的才華,也會遭人唾棄,留下罵名。
三國演義讀后感11
寧靜的夜晚,我迫不及待從書包里拿出剛買的《三國演義》。
有許多人說《三國演義》是“合久必分,分久必合”的書,講述魏蜀吳三國鼎立,戰爭不斷,最終晉國奪取天下的故事。
我讀完內容,對書中每個英雄豪杰都充滿著好奇,尤其深深地被劉備、關羽、張飛這三兄弟的精神所感動。我從劉備身上學到什么事情dou要冷靜對待;從關羽身上懂得忠誠就能得到別人的信任;而張飛的有仇報仇、有怨報怨、不拘于權屬的形象更貼近我們心靈。
回想書中情節:當時這三兄弟斬殺黃巾軍的首領,可是他們都被曹操害死,最后蜀國剩下劉蟬和諸葛亮,而劉禪因為不懂得治理國家,把治理的事交給諸葛亮,最后諸葛亮因病死去,蜀國也從此滅亡。讀來倍感痛心。
古往今來,也有許多類似這樣的事,如《岳飛傳》《三國志》等!度龂萘x》的'故事之所以鼓動著我,是因為它飽含著永不泯滅的人性。作為一名小學生的我,要好好學習歷史人物的忠誠、禮儀、仁德的效法,大開自己的眼界,胸懷祖國,深深地愛著我的祖國,締造出一個又一個美麗動人的故事!
三國演義讀后感12
“人中關羽,馬中赤兔。”這描述的是一個忠將—劉備的弟弟關云長。
關羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一,《三國演義》中塑造的曹操—“奸絕”,諸葛亮—“智絕”,那么關羽就是“義絕”。
在故事中,關羽在劉備兵敗投奔袁紹之時,關羽孤身一人為保護兩位皇嫂,不得已投降,但對曹操有言在先:第一,我和皇叔誓保大漢江山,如今我只降漢獻帝,不投降曹操;第二,要按照皇叔的俸祿發給我的兩個嫂嫂,閑雜人等不能到其門口;第三,一旦我知道了劉皇叔的去向,不論千里萬里,我都去投奔他。關羽的衣服破了,怎樣也無法補救那個大洞,曹操見了,送了關羽一件新的,但他也只把它穿在里面。
在關羽的眼中,投降是可以變通的`,但惟獨他對漢朝之忠,對劉備之義,是永遠不可更改的。關羽之義絕不是一般的義氣,而是披肝瀝膽、義無反顧,他的義比泰山還重,比生命還珍貴,禁得住人間的種種考驗。
當然,我們要用現代的觀點去理解、體會這個人物,“取其精華,去其糟粕”。我們的忠,是忠于師長、忠于工作;我們的義,是守道義、講信譽;我們的勇,是勇敢地面對挫折、敢于見義勇為;我們的氣,是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這,就是我通過這個人物領會的最大感想。
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三國演義讀后感13
說到書,中國的四大名著的名氣可不小!尤其是《三國演義》!從我識字開始,爸爸就給我買了四大名著親少版。剛開始,我對其他三本都很感興趣,唯獨三國演義覺得不怎么樣。直到這個暑假,爸爸鼓勵我去嘗試,看完后,我才發現《三國演義》原來是多么的精彩,多么迷人……
書中人物,讓我印象最深刻的就是聰明絕頂、神機妙算的`諸葛亮了,他的智慧讓人不可思議。草船借箭,他用巧妙的辦法去“借”箭,贏得了周瑜的感嘆;巧用妙計,對付孫權,差一點氣死了周瑜;捉放孟獲,引出了七擒孟獲……可惜他在一場北伐中病死了。
其次,就是桃園三結義:劉備、關羽、張飛了。劉備是漢景帝的玄孫,他很喜歡交朋友,正是因為這樣,結交了張飛、關羽。劉備,真誠待人;張飛,武藝高超;張飛,粗中有細……
還有一位英雄——司馬昭,最后消滅蜀國,又滅了東吳,統一了三國,建立了西晉王朝。
就這樣,一出轟轟烈烈的《三國演義》。我覺得這本書很好看,值得大家去看,有時間一定要再溫習溫習這本書。
三國演義讀后感14
我國的四大名著包括《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》。他們都是我國文學史上的璀璨明珠。
其中,《三國演義》是一部書寫歷史的長篇小說,作者是羅貫中。這本書講述了東漢末年到晉朝統一的時期,吳蜀魏三國之間的斗爭和興亡等一系列的故事。
這些故事十分精彩,其中我最喜歡的章節是“桃園三結義”。
在“桃園三結義”這一章節中,主要講了劉備,關羽,張飛在一個偶然間碰面了,三人一見如故,因為都是重情重義之人,都有著共同的理想,于是在桃樹園里擺上香案結拜為兄弟,共同謀劃恢復漢室保衛國家的計劃。他們結拜為兄弟后相互幫助,相互督促,一起從軍各自施展自己的才華,報效國家,之后衍生了無數的精彩故事,讀來讓人回味無窮。
在這本書中我還看到了許多個性鮮明的人物,像有勇有謀、粗中有細的張飛;忠厚有情義的“關二爺”;寬厚待人的劉備;神機妙算的'諸葛亮;以及氣量狹小的周瑜等等。
讀完這本書,我想我學到了這些:平時多交一些朋友,相互學習,相互鼓勵,相互幫助;在朋友有困難的時候要及時伸出援助之手;在朋友犯錯誤的時候要勇于指出朋友的缺點,勸他改正;還有做事情一定要三思而后行,切記盲目行事。
《三國演義》里太多的智慧需要我慢慢去解讀,需要我去深深體悟了,我想我會在讀書這條路上越走越遠的。
三國演義讀后感15
《三國演義》是一部名著,講的是從東漢末年到西晉統一這段時間的歷史。里面講述的人物有——曹操,劉備,孫權,諸葛亮,周瑜,司馬懿,關羽,張飛趙云等,這些人物都給我留下了深刻的印象,但最令我感動的`是——劉備,諸葛亮,趙云和司馬懿。
先來看看劉備吧,他深受將臣百姓愛戴。他的能力主要體現在用人上,桃源結義,使關羽,張飛成為自己的兄弟,也是得力干將。拜訪水鏡先生司馬徽,有幸得到忠實的徐庶。三顧茅廬,成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數位博學多才的謀士助他抗東吳,戰曹操。他愛民如子,寧失性命也絕不丟棄漢室百姓。劉備之所以能從一無所有到三分天下得其一,靠的正是這些高尚而善良的品格。
提到諸葛亮,不禁讓人想到草船借箭,三氣周瑜,巧施空城計等等,這些都是常人想不到的,再次展現了諸葛亮上曉天文,下知地理,文韜武略,足智多謀。
趙云,驍勇善戰,身上有一種舍己救人的精神!
司馬懿,胸懷天下,生性多疑,為人比較低調,多次都能逢兇化吉。他的一句“我沒有敵人,只有師長和朋友”,把曹操都給感動了,并從此獲得曹操信任,讓其輔佐曹丕。
我很喜歡《三國演義》這本名著,讀完之后,讓我懂得了做人要心胸開闊做事要顧全大局。只有這樣,才能成就大事,成為國家的棟梁。
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