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      1. 《三國演義》讀后感

        時間:2023-07-08 07:48:48 三國演義讀后感 我要投稿

        《三國演義》讀后感匯總15篇

          讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《三國演義》讀后感匯總15篇

        《三國演義》讀后感1

          我最喜歡的經典作品《三國演義》

          《三國演義》藝術地再現了東漢末年一個群雄爭霸的恢宏歷史時代,描繪了一場場驚心動魄的戰爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象,俗話說”亂世出英雄”,于是形成了魏、蜀、吳三足鼎立的局面。

          嘆“蜀亡”

          遙想三國,最可悲的莫過于蜀國了。想想那劉備,本來是仁義之師,又有五虎將,臥龍、先生相佐,怎么會有那么悲慘的結局呢?原因只有三點:一時劉備的婦人之仁。有一些千載難逢的大好機會,常被劉備的“仁”推得一干二凈。所以,劉備的“仁”為蜀國的滅亡埋下了禍根。二是后主劉禪的不思進取。安于現狀,總認為自己擁有蜀國就夠了,不想與魏、吳兩國爭奪天下,這怎么行呢?第三點也就是最重要的'一點,莫過于諸葛亮的頑固。諸葛亮能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。智者諸葛亮卻不敢有此非分之想,以至于最后六出祁山,客死五丈原。論“五虎”

          三國可以說是精彩紛呈,其中每個人物都寫得栩栩如生,我最喜歡其中的蜀中五虎將——關、張、趙、馬、黃:

          先說關羽,手執一把青龍偃月刀,相貌堂堂,威風凜凜,力拔山河,武藝超群,有“武圣”的美稱。他義薄云天,“溫酒斬華雄”、“單刀赴會”等,可謂是五虎之最。

          再說張飛,他豹頭龍須,虎背熊腰,好不威風!他聲如洪鐘,一聲大喊,足以讓三山五岳黯然失色,在戰斗中取上將之首級如探囊取物,是一條鐵骨錚錚的英雄好漢。

          還有馬超,一柄寒光槍如銀龍出海,一件銀袍與日月同光。俠肝義膽的他藝壓群雄,縱然置身于百萬大軍中,也能殺出一條血路安然脫險。

          俗話說得好:百聞不如一見。還是讓經典《三國演義》伴你成長吧!

        《三國演義》讀后感2

          在暑假中,我讀了《三國演義》這一本書,使我受益匪淺。

          中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它描寫了約有200個栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人。《三國演義》,它在我心中好像是訴說了一個個傳奇生動的故事,如桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰,火燒連營,草船借箭,煮酒論英雄……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”……的含義。它不僅使我懂得了許多

          歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

          我讀了《三國演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏,被魏吳聯軍殺了,但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

          看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學的博大精深,也感受到作者的.寫作能力非常好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……

          真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,真不愧是四大名著之一。

        《三國演義》讀后感3

          《三國演義可以說是人性的五味湯,里面包含了各種人與生俱來的性格:正直、驕傲、詭異等等;也包含了人的善與惡。比如說吧,關羽就是那正義的化身,他勇猛且充滿機智,對任何惡事都進行斗爭,也是三國時期最令曹操畏懼的人之一。還有那曹操,他那奸詐的智慧使他成為一國霸主。電視劇從漢末講到三國末年,魏、蜀、吳三個國家的興起與滅亡。在其中,忠臣義士的殉國,人生的不如意,生與死的交織深深地打動了觀眾。

          每一顆“將星”的燦爛與衰敗,都給這碗湯中撒下了不同的味道,有些苦,有些甜。而我最喜歡的人物,則是那千古盛名的“諸葛亮”。我喜歡這人物的.原因并不是他有著天才的智慧,而是他有著泰山般的堅強毅力!鞍⒍贰,這人物大家都很熟悉吧?他是蜀國的后主,卻昏庸無道,貪圖享樂,可以說是一個爛泥敷不上墻的人。而“諸葛亮”呢?他用自己的生命報答劉備“三顧茅廬”的情意。盡管爛泥敷不上墻,死水成不了活水,他還是用他的生命緊抓著那似乎不存在的希望。在他第一次進攻魏國,勝利遙遙在望時,后主聽信謠言,對“諸葛亮”的忠誠產生懷疑,將他召了回來,結果使大好時機白百喪失了。盡管如此,他依然沒有放棄,沒有責怪任何人,用自己的生命對抗魏國。人算不如天算,到最后,他還是以身殉國了。有些人可能會問:“‘諸葛亮’也太愚蠢了,明知蜀國命不久已,卻還進行無畏的反抗,這不是自討哭吃嗎?”但我認為不是。他可能明白這一點,但他卻一定不會放棄,因為他至少做到“問心無愧”。他不斷地進行反抗,盡力的反抗,可能不會成功,但是他盡力了。

          在我們的生活中,也存在著相似的情況。一群同學在操場上打籃球,其中有一個是初學者。他望著球認真地投。但天公不作美,那籃球架偏偏和他作對,怎么也不讓他進。旁邊的同學看見了,都忍不住哈哈大笑起來。但他呢,面對著這些“笑聲”,只是抱以會心的微笑。為什么他能以這種心態看事物呢?那是因為:貴在嘗試,而不在與勝負。

        《三國演義》讀后感4

          我書柜里的書數不勝數,其中我最喜歡的是三國演義這本書,我看了一點便覺得很精彩令人拍案叫絕,讀到曹操時我便有感于懷。

          三國演義主要內容是這樣的:東漢末年,皇帝昏庸無能弄得民不聊生,最后使得農民爆發了起義,朝廷知道后立即下了征兵書,劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣,然后遇到了張飛和關羽,他們還結義成兄第,劉備還為了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操,這才使天下分成三國。最終都被晉同一了。

          讀完這本術后,我感覺曹操是兩種人,第一種是大丈夫和梟雄。而第二種是奸臣和獨把利益的`人。在生活當中我也算是個獨把利益的人。

          一次,我用我的零花錢買了一包牛肉干,回到家弄了一瓶汽水,然后打開電視看了起來,過了一會我表弟回到家看見我手里有牛肉干,就立馬跑過來對我說:好表哥,給我一點牛肉干吧!說完便捏一捏我的肩膀和捶一捶腿可我卻無動于衷,最后我說一句:去去去,回你房間去,牛肉干是我用零花錢買的怎么可能給你吃。話未落音表弟便哭著跑回房間,又過了一會表姐也回來了,也看著我再吃牛肉干也想吃便找我,我就把我剛才跟表弟說給表姐聽,表姐聽后變氣呼呼的跑回房間,恰好媽媽也回來了,但沒看到表姐和表弟便問我:姐和你弟呢?我說都在房里,突然表弟沖了出來說:姑姑,哥哥他不給我吃牛肉干。什么有這樣的事?沒辦法我只好招供全部罪行,媽媽為了懲罰我讓我把牛肉干給表姐和表弟。唉!這就是我獨霸利益的下場。

          通過讀過三國演義這本書后我明白一個道理,不能獨霸利益,而是要與人一起分享。

        《三國演義》讀后感5

          《三國演義》讀后感讀完《三國演義》我不禁贊嘆歷史的“分久必合,合久必分”,《三國演義》真的為讀者生動活現地演繹了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。

          在這本書中我最喜歡諸葛亮,因為諸葛亮不管是從智慧方面還是從道德方面都已成為我心中智慧和道德的象征。文中描寫諸葛亮的內容有許多:借東風、三氣周瑜、空城計、七擒七縱、草船借箭等,都是諸葛亮智慧的象征。最具帶表性的算是草船借箭這一章節,而且鮮為人知。其實草船借箭是周瑜設下置諸葛亮于死地的圈套,且不知諸葛亮熟知氣象學,預知三天內必有大霧,便很篤定的立下了軍令狀,到了第三天,諸葛亮同20只扎滿草人的戰船趁著霧逼近曹操的營寨,輕而易舉不費一兵一卒,白白的得到了10萬多只箭,憑借自己的聰明才智不僅完成了任務也使周瑜陷害他的計謀破產了。而周瑜設計陷害諸葛亮也是出于對他的嫉妒,因為諸葛亮在推動孫劉聯盟的建立和對曹軍作戰的方略中所表現出的超人才智,使器量狹小的周瑜怒火中燒,所以想陷害諸葛亮,沒想到卻讓諸葛亮又一次險中取勝,而令周瑜自嘆不如。有一句話說的非常好:既生瑜何生亮。這句話所概括的意義令我回味無窮。

          其次再來說一下關羽,他也是給我留下印象深刻的一個人物。他千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操,他的.“青龍偃月刀”再加上“赤兔馬”令他英氣逼人,威武勇猛。其中刮骨療傷這一章節最令我感動。所謂刮骨療傷,就是用刀把皮肉割開至見骨,刮去骨頭上的毒,在敷上藥,以線縫合。在治療的同時關公仍下棋吃喝,面不改容。我被關羽的堅強和勇敢所震撼。

          總之,《三國演義》中的人物各有不同,每個人都用自己的智慧與勇敢去戰勝敵人,這些人物給我很深的教育,令我受益匪淺。

        《三國演義》讀后感6

          話說天下大勢,合久必分,分久必合。周末七國紛爭,并入于秦。及秦滅之后,楚、漢紛爭,又并入于漢。漢朝自高祖斬白蛇起義,一統天下,后來光武中興,逐分為三國。

          上面這段文字是我國四大名著之一《三國演義》的開篇。該書講述了一段紛紛擾擾的歷史,說明了天下大勢“合久必分,分久必合”這個真理!度龂萘x》是一部優秀的斷代歷史小說,書中講述了東漢末年許多重要的歷史事件,還塑造了許多歷史人物,其中一些人物家喻戶曉,千古流傳,甚至在日本和海外也有不少粉絲。在這些人物中我最喜歡的是諸葛亮,因為他的智慧使我很佩服——關于他的`故事很多,比如三顧草廬、火燒新野、舌戰群儒、草船借箭、借東風、火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計......其中我最佩服的是他的空城計,它講的是當魏國的十萬大軍來攻占西城時,諸葛亮故意將城里變得如同空城一般,司馬懿見此狀況起了疑,反而退兵了``````所以我很佩服諸葛亮,有時還想,如果我是諸葛亮的話該多好......

          而最讓我感動的故事是“趙子龍孤身救少主”,當時趙云只身一人在長板坡上,面對曹操的八十萬大軍也要保護好少主,多么勇敢哪!多么忠誠呀!這樣的故事讓人們久久不能忘懷。除此以外我還喜歡皇叔劉備,奸雄曹操等英雄豪......

          其實說〈〈三國演義〉〉是一部斷代歷史小說,還不如說它是一部英雄史詩,它塑造了兩百多個各不相同的人物,然而,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,那些英雄已不復存在,但他們的形象事跡,卻深深留在人們心中!

        《三國演義》讀后感7

          一朝,余自西往東歸,途宿江岸,赤壁之邊。思孟德雄姿英發,橫槊賦詩時,念英雄何在。一時心悶。望窗外滾滾東流之江水,思緒萬篇,恍如故國神游。前者東坡有贊周瑜,稼軒有贊孫權,孟德曾贊劉玄德、孫仲謀。愚不才,試以孟德贊之。

          以愚意,玄德無可比孟德。論軍事,玄德不精,若無孔明,蜀早滅矣。玄德終死于軍事,敗于東吳之陸遜,軍事無疑乃劉備一大短板。復望窗外,日已向西。余復念孟德曾做《短歌行》,傳唱千古。玄德又有何作?孟德則有數篇流傳至今;蛟噯枺乱嗄軖嚯p股劍乎?答云:掄不過孟德矣。知否,孟德曾手持雙戟,殺出數十人的包圍,無一人敢前,勇冠三軍;亦敢行刺有呂布護身之董卓,可見膽識過人。玄德曾有乎?愚以為,操乃愛才惜才之士,而玄德,雖愛才,但曾惜才否?

          孫仲謀,純防御者也。三國上下,獨攻荊州勝,且守荊州之玄德大軍尚被曹兵所牽制,方為其所襲,此謂乘人之危、勝之不武也。孫仲謀五次伐魏,無克半座城池,反損兵折將,其才略可見一斑。憶赤壁之時,如杜牧所云:“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。可見操公時名威震天下。操能攻善守,進則攻無不克,退則守城有方,又上馬殺敵,下馬著文,仲謀豈能比乎?

          又觀周瑜、孔明等謀士,縱軍事、政治才能絕天,而“月明星稀”,何人能作?何人如孟德之文采如窗外江水東逝!愚自認為三國中,孟德方是英雄。興極所至,作詞一首:

          萬古江山幾人出?能覓得孟德處。橫槊賦詩長笑傲,英雄氣揮發,大鵬志在躊。“月明星稀”唱千古,滾滾江水指尖逝。無非此生幾回夢,多情對月嘲,空夸前生好。

        《三國演義》讀后感8

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅”《三國演義》是中國四大名著之一。在故事中,我不僅認識了許多英雄豪杰,還見識到了很多驚心動魄的戰役,有火燒新野,有赤壁之戰,有空城計其中令我印象最深的就是那場名留青史的赤壁之戰,這個故事讓我明白了智慧和團結可以戰勝一切強人的敵人。

          赤壁之戰是指三國時期,魏、蜀、吳三分天下,最強大的魏國曹操野心勃勃,一心想統一天下,滅了吳國和蜀國。于是曹操率領二十萬大軍,先攻江東,再取蜀地。孫、劉聯盟共同抗擊曹軍。周瑜、諸葛亮,雖然來自不同的國士,為了利益,兩人聯合起來,周密計劃,步步為營,先是苦肉計,再是龐統做內應,給曹操獻計,讓曹軍將戰船連接起來,諸葛亮趁勢借東風,利用黃蓋詐降的時機,將曹操的連環船點燃,一眨眼之間,火借風勢,風助火威,江上燃起熊熊大火,曹軍死傷無數,曹操受到了沉重的打擊,敗走華容道,東吳取得了赤壁之戰的勝利。

          吳國以幾萬軍馬,大破曹軍二十萬大軍,以少勝多;這按常理來說是不可能的,我認為吳軍取勝有兩個主要原因,一是因為吳軍用的`是他們擅長的水戰,而曹軍不擅長水戰,吳軍充分占據了地利;二是因為他們的計謀,他們用自己的智慧,擊潰曹軍,先是里應外和之計,再是苦肉計,一計扣著一計,最重要的是他們也十分團結,若沒有孔明借來的東南風,沒有黃蓋的詐降,沒有龐統的里應外和,江東怎會勝乎?

          生活中,也有許多團結合作的例子,比如學校運動會的接力賽這個項目,每次我們班的成績每次都不太理想,但我們不放棄,屢敗屢戰。在多次的接力賽中,我們也明白了取勝的關鍵在于團結合作,只有這樣,才能創造強大的力量。

          看完《三國演義》,我感慨萬千。那一場又一場驚心動魄的戰斗,那些豪氣沖天的英雄壯士都讓我無法忘懷。

        《三國演義》讀后感9

          我從小愛看《三國演義》,在小學的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。

          《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

          諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延一個個故事打動人心,。使人難以忘懷。就拿草船借箭來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,一字兒擺開,是為了受箭的`面積大、數量多;讓軍士擂鼓吶喊,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船借來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

          《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我受益匪淺。

        《三國演義》讀后感10

          《三國演義》這本書,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫卷,其中,細致生動地展現了魏蜀吳之間錯綜復雜的政治,軍事斗爭。

          我對這本書愛不釋手,我從這本書中知道了很多三國故事,比如:桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰、火燒聯營、三國歸晉等。同時也讓我認識了許多為國捐軀,臨危不懼的英雄豪杰等,比如:粗中有細的張飛,過五關斬六將的關羽,禮賢下士的劉備,單騎救主的趙子龍,英勇善戰的馬超,足智多謀的諸葛亮,鞠躬盡瘁的黃忠其中我最喜歡諸葛亮了,因為他才華橫溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。

          通過書中的人物和故事情節,讓我學到了很多知識和歇后語還有許多的`成語。如:張飛使計謀——粗中有細、諸葛亮彈琴——計上心來、諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局等。

          我最喜歡赤壁之戰。一開始諸葛亮借東風,之后龐統巧用連環計,騙曹操把戰船連起來,后來周瑜用苦肉計,讓黃蓋假裝投降,準備就緒了。黃蓋帶者20只船隊直向曹操的營寨沖去,曹操的大營和戰船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護下奪路而逃,一路上,一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺,直到華容道,本以為逃脫,卻看見關羽,關羽義氣很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操給放了。

          從這本書中我懂得了無論做什么事要有勇有謀,要用智慧戰勝一切困難。還要學會感恩社會、感恩父母、感恩老師。感謝父母給了我生命并且養育了我、感謝老師給了我知識。它還讓我對歷史故事更加感興趣了,我不再是對歷史一無所知的小姑娘了。

        《三國演義》讀后感11

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯,這首詞句就是出自我國古代一部歷史小說的開篇詞,它的名字叫做《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會到了天下大勢,分久必合,合久必分它是一個人物的歷史舞臺,這本書把許多人物刻刻畫的淋漓盡致,使我不得不掩卷長思。

          《三國演義》原名《三國志通俗演義》,是我國古代四大名著之一。全書著重描寫了公園3世紀,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個國家的矛盾和斗爭。三國時期的人們信奉仁、義、道、德、禮、信、忠、孝、廉等思想,對于今天的讀者來說,是一種洗禮和熏陶。

          在書中,我非常敬佩大英雄劉備,關羽,張飛,趙云,黃忠,馬超等人。他們驍勇善戰,又仁義忠誠。我最喜歡的,是聰明機智,上知地理,下識天文的臥龍先生諸葛孔明,他的心中仿佛就裝著軍隊,裝著陣法。他三氣周瑜,七擒孟獲,圍魏救趙,罵死王朗,火燒赤壁,遺計斬魏延,空城計嚇退司馬懿十五萬大軍他一次次的令讀者感嘆。

          全書中,使我最感興趣的是三氣周瑜,他的計謀使人忍俊不禁,他吩咐趙云守住城,待周瑜來到時,又令人去攻周瑜的`寨子,他們的口號是:活捉周瑜。周瑜氣得箭瘡復發,跌下馬來,被人抬了回去。到半路上,又看到諸葛亮在山腰上彈琴,彈得正是周瑜的曲子《長河頌》周瑜是個小心眼的人,平生最嫉妒諸葛亮,于是就要和他一決雌雄,讓軍士們向上沖,還沒上去,諸葛亮安排的蜀軍,就出來了,吳軍寡不敵眾,直接就愣住了,周瑜于是又氣暈了過去。生前最后一句話是:既生瑜,何生亮!

          我們少年就應該從小具有諸葛亮的識,趙云的膽,但關羽的忠和義我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了!度龂萘x》里,關羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀過這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉,還學到了很多知識,這本書真是使我受益匪淺。

        《三國演義》讀后感12

          在這個假期,我讀了中國的四大古典名著之一——《三國演義》。這本書給我們描寫了一位位個性鮮明的人物形象,如:武力超群的呂布,粗中有細的張飛,神機妙算的諸葛亮,生性多疑的曹操……為我們展開了一個個生動的場景,如:諸葛亮草船借箭,周公瑾火燒赤壁,關羽放水淹七軍,諸葛亮舌戰群儒……在這些小故事中,給我印象最深的就是諸葛亮草船借箭了,下面,讓我給大家講一下這一回吧。

          一天,周瑜妒忌諸葛亮的才干,就一公事為由,讓諸葛亮十天內造十萬支箭,諸葛亮說三天就能造好,并立下軍令狀。

          周瑜以為孔明正中自己的`圈套,非常高興,他讓工匠們故意延遲,不給他備全造箭的材料,并派魯肅去諸葛亮那兒探聽,為他報信兒。

          諸葛亮見魯肅來了,向他借了二十條快船,讓每條船上有三十名軍士,船用青布幔子遮住,兩側插滿草把子。(心得體會 )并囑咐他不要告訴周瑜,魯肅答應了。

          第一、二天,都沒有什么動靜,到第三天晚上,孔明帶著魯肅進了船,二十條船一字排開,向曹營開去。當時大霧漫天,生性多疑的曹操,不敢出動,讓一萬多名弓手往江上射箭,箭如同下雨一般射向江中,不一會兒船上就插滿了箭。

          天亮了,孔明讓穿向回開去,曹軍想追,可來不及了。船開回了南岸。這是每條船上有五六千支箭,一共有十余萬支。周瑜看了船上的箭,長嘆一聲,說:“我真不如諸葛亮!

          這就是草船借箭的故事。從這一回中,我們能充分感受到孔明超群的智謀。像這種故事在《三國演義》里還有很多很多,它們都非常精彩。每一回里的人物都值得我們去學習。我愛看三國演義!

        《三國演義》讀后感13

          《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

          孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!

          劉備、關羽、張飛是在桃園結義的`生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務。

          其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

          平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。

        《三國演義》讀后感14

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

          是非成敗轉頭空,

          青山依舊在,幾度夕陽紅。

          白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。

          一壺濁酒喜相逢,

          古今多少事,都付笑談中。

          每當我看到這首詞的時候,我就想到《三國演義》這本書。

          三國,一個英雄薈萃的時代。在這個時代誕生了關羽、曹操、劉備、趙云等英雄人物,他們都做出了一番作為。在這些英雄豪杰中,我最喜歡的就是關羽了。溫酒斬華雄,顯示了關羽的勇猛;過五關,斬六將,千里護二嫂,顯示了關羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示了關羽的仁義;下棋刮骨療毒;顯示了關羽的'堅毅。關羽的這些品德,都是值得我好好學習的。在學習生活中,我要像關羽一樣面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。將這種精神發揚光大,讓更多的小朋友像我一樣。

          三國,一個文采飛揚的時代。前有陳琳的《為袁紹檄豫州文》,后有曹植的《洛神賦》;既有“問酒當歌,人生幾何”的豪邁,又有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;尤以諸葛亮的《出師表》更是千古流傳。這些文人墨客為我們留下了這么多優秀文章,這些詩詞歌賦有的描繪優美的景色;有的表達自己此時的心情;有的激勵自己,激勵他人。在學習欣賞這些文章的同時,我也要加強自身的文學素養,提高自己的文學水平。

          三國,一個讓我魂縈夢牽的時代。曾經多少次我在夢里夢見我回到了三國。我夢見自己和關羽在談笑風生,夢見自己和曹操在對酒當歌,夢見自己和曹植在吟詩作對。在夢里,我時而化身為勇猛的統帥,帶領我的軍隊和敵人做劇烈的斗爭;時而化身為機智的謀士,運籌帷幄之中,決勝千里之外;時而化身為風雅的文人,和建安七子作詩作賦,開懷大笑。每次夢醒時分,我總是為不能多在夢里呆一會而憂傷。

        《三國演義》讀后感15

          當我翻開嶄新的書頁,羅貫中嘔心瀝血譜寫的燦爛文化盡數展現在我的眼前;當我合上書頁,一個個有血有肉的人物將繼續著他們的傳奇故事。

          《三國演義》這本書,是令我花費一個月之久的光陰去細細品讀的書籍。當我看到“全文完"三個字后,內心有一股無盡的遺憾涌上心頭。是啊,沒日沒夜交纏于我心頭的魏過國蜀國以及吳國之間的斗爭就這樣結束了,神機妙算的諸葛孔明,機關算盡的曹孟德,驍勇善戰的趙子龍……數之不盡的英雄人物就這樣離開了我的生活。剛開始十分遺憾,但隨著日子一天天過去,我內心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復了。

          總得說來,這本書是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的.時間與心血創作出來的作品。當然,人們并沒有辜負他所付出的努力和無盡的艱辛,而是將這本書列為四大名著之一,受中國各地無盡人民的閱讀,成為了無數人的引路明燈,讓人們在迷茫的旅途中找到開啟成功大門的鑰匙,受到書中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會獲得收獲。在一個月假期的閱讀生活中,《三國演義》給我帶來的,不僅僅只是遺憾。這本書使我擁有了廣泛的文采,也讓我在真正意義上了解了三國時期的紛爭。羅貫中先生創作的一個個鮮明的人物形象,讓我在內心豎立起了向他們學習的標桿。這些歷史人物的形象始終在我的內心深處徘徊不停,在我的內心抹上了揮之不盡的遠大志向,映照了令我的生活能夠所向披靡的陽光,是我的人生充滿希望。

          也許,合上書的那一刻,他們的故事并沒有結束,而是鑄就了一個他們嶄新的開始。

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