《三國演義》讀后感（精選）
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《三國演義》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國演義》讀后感1
我讀了《三國演義》之后，感覺這本書挺好。我認為書里邊有些著名戰(zhàn)爭的失敗都是因為一個詞：驕傲。
曹操和劉備、孫權(quán)的赤壁之戰(zhàn)，曹操應(yīng)該擁有絕對的勝利，但是曹操因為自己打的'勝仗太多了，所以他高傲，結(jié)果被諸葛亮和周瑜來了一個火燒連營，百萬大軍頓時被燒得抱頭鼠竄，片甲不留，雞飛狗跳，狼狽不堪。關(guān)羽大意失荊州，呂蒙假裝病倒，讓一個既沒有名望又非常懂得兵法的人攻打荊州，因為關(guān)羽高傲，結(jié)果關(guān)羽大敗，既丟了荊州，又搭了性命。
所以奉勸大家：不能驕傲，驕兵必敗。
《三國演義》讀后感2
我很愛看書，書是知識的海洋，書是親密的.伙伴，書還能給我們帶來許多快樂。
今天，我就介紹四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》可分為三個階段，第一個階段是從第一回至第十回，講的是三國未成立，天下四分五裂盜賊蜂起。第二階段是從第十回至第二十二回，講的是三國基本形成，吳、蜀、魏、蜀國掌管者分別是：孫權(quán)（吳）、劉備（蜀）、曹操（魏）。第三階段是從第二十三回至第三十六回，講的是三國完全形成，最后，三國歸晉，由司馬炎掌管。
《三國演義》讀后感3
三國時期，天下三分，魏蜀吳三朝鼎力。到底誰能在亂世中脫穎未出呢?雖然劉備有諸多賢才相助，如神機妙算的諸葛亮，衷心英勇的趙云，魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事，也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助，但他憑借自己獨特的才華，他成為了最后的一個贏家，因為他成功擊敗了蜀和吳，重新統(tǒng)一了天下。
從中我也學(xué)到了許多，要成大事者，不能總依靠別的`人的幫助，而自己卻并沒有什么真才實學(xué)，否則，我們就會和劉備最后的結(jié)局一樣，只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助，但最終也會因為自身的原因，并不能做出什么大的事情來，只能郁郁而終。
《三國演義》讀后感4
寒假期間，天下著雪，我只能在在家了，因為家悶得慌，無意間就發(fā)現(xiàn)《三國演義》這，篇長篇小說。
我呆在家，一頁一頁地翻，看起來當看到第一頁圖片時，我的眼球不經(jīng)意的就被吸引住了。登看到劉備三顧茅廬的'故事時，我心中是那么的自責。劉備不畏艱辛，可我只要做一次就會不耐煩，我那時就在幻想我要是想劉備那樣，不知我有多少事會成功。
這本書讓人受益良多，我們就應(yīng)該看這些好書，不應(yīng)該看那些亂七八糟的書。
《三國演義》讀后感5
暑假里我讀了四大名著中的三國演義。我認識了神機妙算天神下凡的諸葛亮和會用人重兄弟情的劉備，仁義過人的神將關(guān)羽，百萬軍中去上將手機如囊中取物的張飛，認識了萬種英雄豪杰。
自此三國統(tǒng)一“天下大勢，合久必分，分久必合。”
回想劉備的神勇，功成也不忘與軍民同甘共苦。被百佳善待信任才成功。當然，也有神機妙算的諸葛亮與張飛關(guān)羽的幫助，才統(tǒng)一天下。他們的`名在天下人心中立足。好的生活是前人一代代的努力出來的，我們要知道“生于憂患，死于安樂。”人們享受自己努力
《三國演義》讀后感6
今天，我讀了三國演義這本書…這本書主要講了公元三世紀以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，蜀，吳三個國家之間的`矛盾和斗爭…在廣闊的社會歷史背景下，展示出那個時代尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭…
在三國演義中我認識了神機妙算，忠君愛民的諸葛亮；仁慈善良，懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操…
在三國演義中我最喜歡劉備，因為他知人善用，禮賢下士而且還很仁慈…三國演義中對有關(guān)劉備的故事有很多如：桃園三結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布，煮酒論英雄和三顧茅廬等…
多讀書，讀好書，對我們是只有好處沒有壞處的…
《三國演義》讀后感7
讀了《三國演義》這本書，我知道了許多故事，如：“火燒赤壁”“三顧茅廬”“桃園三結(jié)義”“草船借箭”······還知道了許多人物，比如：劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、馬超、曹操與他的兒子們等等人物。
三顧茅廬說的是劉備三兄弟三次去臥龍諸葛家邀請出山，最后成功了的故事。桃園三結(jié)義說的.是劉關(guān)張在一家酒家里相遇，然后覺得很有緣，一定能成就正業(yè)，就去桃園里結(jié)拜兄弟了。草船借箭是諸葛亮用船，船上有草把子和青布幔子，用來收集箭的，還要擂鼓吶喊，讓他出來射箭，才能收集十萬支箭。
三國演義讓我學(xué)到了不能驕傲，要研究好戰(zhàn)術(shù)才可以成功。
《三國演義》讀后感8
最近幾天我讀了三國演義，第一張是桃園三結(jié)義，內(nèi)容是：劉焉招兵準備打仗，劉備、張飛、關(guān)羽在張飛家的桃樹下結(jié)為生死戰(zhàn)友。
第二章是曹操獻寶刀，內(nèi)容是：漢靈帝病死，把王位交給了董卓，董卓掌握了朝中大權(quán)，她想廢掉劉辯，所以讓人收買呂布殺了劉辯。
《三國演義》讀后感9
《三國演義》是明末清初的作家羅貫中寫的一部章回體小說，它和《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》并稱四大名著。
在這些人物里我最喜歡的是諸葛亮。因為諸葛亮不僅神機妙算，而且學(xué)識淵博，雖然在還沒有出山之前，卻十分了解外面發(fā)生的`所有事情，甚至還能準確無誤地推算出好幾十年后的天下大事，實在是令人敬佩��！而且諸葛亮十分善于琢磨人心，在抓住孟獲時，他不著急勸降，而是放了他。在這樣反復(fù)七次之后，孟獲終于被諸葛亮的誠意打動，于是投降了他，后來還立下了許多戰(zhàn)功呢！
《三國演義》這本書寫得十分精彩有趣，這本書把所有人的性格、脾氣都描寫得栩栩如生，把所有打斗場景都描寫得十分逼真，有一種身臨其境的感覺。
《三國演義》讀后感10
關(guān)公三十多年沒有打過敗仗，但是因為驕傲，不聽取別人的建議，在麥城被打敗了，連性命都丟失了。
在我們的生活中，每件事都是不一樣的，應(yīng)該多調(diào)查研究實際情況，多聽取別人的建議，取用切合實際的方法，而不是每一次都用同一個方式。成功了，容易產(chǎn)生驕傲自滿的'情緒，便更應(yīng)該注意聽取其他人的建議，否則，便會像關(guān)羽一樣，造成根本不必要的損失，失去更多寶貴的東西。
在班上，一個同學(xué)如果每次考試都取得第一名，那么他就更應(yīng)該上課認真，同時要借鑒和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能繼續(xù)獲得好的成績，要不然，很快就會被其他同學(xué)超過。我一定會聽取別人的建議，不做第二個關(guān)公!
《三國演義》讀后感11
三國演義里有許多好聽的故事，比如說“空城計”，“三顧芧廬”等，但我最喜歡的故事是“草船借箭”。
周瑜十分嫉妒諸葛亮，于是要求諸葛亮在三天之內(nèi)做出10萬支箭，用來陷害諸葛亮。
諸葛亮將計就計，讓士兵向別人借了二十條船，每個船上放30個士兵。并且在船邊插上許多稻草人。
第3天晚上，大霧彌漫了整條河。曹操看到了，以為是那是劉備的船，于是他叫人放箭上去，結(jié)果箭全部都射到了稻草人上。
第二天早上大霧快要散去了，諸葛亮命令開船回岸。
就這樣諸葛亮不費吹灰之力就“借”好了10萬支箭。
這個故事里周瑜心胸狹窄、忌賢妒人，想要陷害別人，而諸葛亮宰相肚里能撐船，智謀多足，讓我學(xué)會了做人的.道理。
《三國演義》讀后感12
我感覺通過劉備一行的遭遇與經(jīng)歷，將漢王朝的魚目混雜、農(nóng)民的貧苦艱辛、正義之士的報國無門初步顯現(xiàn)。我仔細閱讀有關(guān)劉備、關(guān)羽、張飛的'描述，試著分析三兄弟的性格特征。
我還有一些好的詞句:烏煙瘴氣、勢如破竹、儀表堂堂、興致勃勃、愛戴、富庶
句子:起義者頭上都扎起黃布，參加者四五十萬人，其聲勢浩大，勢如破竹，不可阻擋。
劉備在平原縣，利用當?shù)馗皇鼦l件，整頓兵馬，積存錢糧，擴大力量，開創(chuàng)基業(yè)。
《三國演義》讀后感13
哇!這一仗打得真漂亮!這可是以少勝多的一仗啊!袁紹領(lǐng)兵七十萬攻打曹操，而曹操僅用了十萬兵力，節(jié)節(jié)敗退，一直退到官渡。袁紹的謀事許攸向袁紹獻計攻打許昌，而被誤解為曹操派來的奸細，許攸投奔了曹操。許攸向曹操獻計攻打袁紹的.糧草儲備地烏巢，曹操把袁紹的糧草燒了個精光。袁紹亂了陣腳，謀事郭圖與大將張
《三國演義》讀后感14
趁周日時間，我讀了《三國演義》中劉備三顧茅廬一節(jié)。本節(jié)主要講述劉備求賢若渴，為了請諸葛亮出山幫助自己不惜三顧茅廬，終于感動了諸葛亮輔佐其一道重建漢朝大業(yè)的故事。
從中能感受到劉備禮賢下士求賢若渴的態(tài)度。作為一名學(xué)生，我從中也能學(xué)習(xí)到成大事者，不僅要有遠大的目標，堅定的意志，還要有虛心求教的`態(tài)度。在平時的學(xué)習(xí)當中，有不會的，需要請教同學(xué)，也應(yīng)該虛心，更懂得感謝。
《三國演義》讀后感15
每個人都有一本自己最喜歡看的書。我喜歡看的書有《水滸傳》。《三國演義》。《紅樓夢》�！端资榔嫒恕��！督裉煳沂巧焓帧愤@些書等在這些書里邊。令我感受最深的書就是《三國演義》。這本書講述的`是漢代末年。發(fā)生的事書里邊一共有魏，蜀，吳三個國家。魏國的國王是曹操。蜀國的國王是劉備。吳國的國王是孫權(quán)。我最喜歡的人物是諸葛亮。因為他神機妙算。之天使懂地理是人心。幫助蜀國強大了起來。他是蜀國里最重要人物。因為他。才有了蜀國。我的感受是，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)。長大為祖國做出貢獻。為人民服務(wù)
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