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      1. 《三國(guó)演義》讀后感

        時(shí)間:2023-08-05 07:30:06 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

        《三國(guó)演義》讀后感通用【13篇】

          讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《三國(guó)演義》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《三國(guó)演義》讀后感通用【13篇】

          《三國(guó)演義》讀后感 篇1

          “劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳?shù)墓适,全都出自一本精彩的歷史小說——《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》講述的是東漢末年群雄各據(jù)一方,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),成為魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)的爭(zhēng)霸,最終晉國(guó)統(tǒng)一天下的.故事。

          《三國(guó)演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操,以仁治邦的劉備,忠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛等。其中,我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機(jī)智過人、神機(jī)妙算,卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計(jì)多端。他對(duì)劉備十分忠心,對(duì)待公事一絲不茍,“開誠(chéng)布公”這個(gè)成語(yǔ)就是從他這里來的。他可真是“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!

          想到諸葛亮,我不禁想起了身邊的人。在放假期間,我們?cè)诩依锸媸娣赝嫠r(shí),老師們還坐在燈前,像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業(yè);交通警察還站在路旁,像諸葛亮操演軍民一般指揮著來來往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣,沒有人極力去贊揚(yáng)他們,可是他們還在努力付出。

          我們應(yīng)該像對(duì)諸葛亮一樣,給他們——這些默默付出的人們——一個(gè)無比真誠(chéng)的贊!

          《三國(guó)演義》讀后感 篇2

          我五歲的時(shí)候就開始讀《三國(guó)演義》了。上次學(xué)校組織的“書香四月”活動(dòng)期間,我又從頭看了一遍,有些感悟和大家分享一下!度龂(guó)演義》中,我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。

          首先,我最喜歡的人物是關(guān)羽,主要體現(xiàn)在他的“義”。在過五關(guān)斬六將中,關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí),也是因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有大恩,他才放曹操走的。

          我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說他是一代“奸臣”,但我不這么認(rèn)為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺好人”這樣奸詐的一面,但他任人唯賢,在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛心的一面,也很會(huì)帶兵打仗。如果只用“奸臣”來評(píng)價(jià)他,我覺得這也太不公平了。

          最后,我還要為大家介紹一下趙云。在血戰(zhàn)長(zhǎng)板坡這個(gè)故事中,他不管個(gè)人安危,硬把劉備的孩子阿斗給救了回來。在截江奪阿斗這個(gè)故事中,他看穿了吳國(guó)的`計(jì)劃,再次救了阿斗,可見他有

          勇有謀。

          《三國(guó)演義》中的人物鮮明有特色,讓我更加喜愛三國(guó)這段歷史。我想這就是讀書的最大收獲吧!

          《三國(guó)演義》讀后感 篇3

          最近,我讀了一本書——《三國(guó)演義》。這本書主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)之間不斷發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),最后,三國(guó)被晉朝所滅,天下歸于了晉朝的故事。書中有很多個(gè)性鮮明的人物,如:愛國(guó)憂民的劉備,重視友情的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,威武神勇的趙云……而我最喜歡的人物是足智多謀的`諸葛亮。

          書中許多故事體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀,比如《草船借箭》、《空城計(jì)》等,今天我們一起通過《巧借東風(fēng)》這個(gè)故事感受一下諸葛亮的足智多謀。周瑜叫黃蓋帶著二十只堆滿了可燃物的大船去火燒曹營(yíng),這個(gè)計(jì)謀必須要借助東風(fēng)才能完成,無奈遲遲沒有東風(fēng),周瑜因此生了一場(chǎng)大病。諸葛亮去看望周瑜,說他能借來東風(fēng),周瑜大喜,病一下子就好了。到了約定的時(shí)間,果然刮起了東風(fēng),曹操的大小戰(zhàn)船都被燒壞了。

          雖然書上寫的東風(fēng)是諸葛亮借來的,實(shí)際上是諸葛亮根據(jù)地理知識(shí)和氣象知識(shí)推算出那個(gè)時(shí)候會(huì)刮東風(fēng)。這說明諸葛亮足智多謀是源于他知識(shí)淵博。從中我明白了,學(xué)習(xí)能使人變得聰明,我們要廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),將來才能成就一番事業(yè)。

          《三國(guó)演義》可是一本好書,你也快來看看吧!

          《三國(guó)演義》讀后感 篇4

          在假期中,我讀了《三國(guó)演義》一書,真是受益匪淺!《三國(guó)演義》是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。

          正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭(zhēng),又并于漢……書中有上百個(gè)人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長(zhǎng)厚的魯肅、機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

          雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關(guān)羽,文中描述對(duì)他外貌直接描寫的.文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀!焙篁T一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來又來華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的這些英勇事跡讓我嘆服。

          《三國(guó)演義》的作者羅貫中,其所描繪人物所用的筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),每個(gè)人物都有血有肉,非常生動(dòng)形象。還巧妙的運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”描述的尤為生動(dòng),讓我有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

          《三國(guó)演義》--四大名著之一,真的值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)!

          《三國(guó)演義》讀后感 篇5

          《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,最令人欣賞的是諸葛亮。人人都知道,諸葛亮是三國(guó)中,一位不可小視的謀士,無人不知,無人不曉。之所以這個(gè)名字能傳頌至今,是因?yàn)橹T葛亮善于運(yùn)用兵法,合理地安排人員,百戰(zhàn)百勝,從“空城計(jì)”“巧擺八陣圖” “火燒新野”“三氣周公謹(jǐn)”這幾個(gè)故事,可以看出諸葛亮足智多謀。

          諸葛亮忠心之度用“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話來形容,有過之而無不及也。諸葛亮是劉備三顧茅廬請(qǐng)來的,如果諸葛亮是為了榮華富貴的話,那在“白帝城劉備駕崩”后,他完全可以?shī)Z阿斗之位,自封為王?墒,諸葛亮并沒有這樣做,他卻要支持輔佐阿斗,為了漢室的大業(yè),為了天下的老百姓,付出了太多,終于積勞成疾,53歲就死于軍中。

          諸葛亮是個(gè)誠(chéng)信之人,從“草船借箭”“捕孟獲七擒七縱”中看出了他并不是一昧地屠殺生靈。雖然諸葛亮具有那么聰明的才智和忠心,是一位不可多得的`人才,但是他并沒有完成統(tǒng)一三國(guó)的大業(yè),實(shí)在是太可惜了。在后世他受到極大的尊崇,是后世忠臣的楷模、智慧的化身,我們以后應(yīng)該奮發(fā)向上,爭(zhēng)做“鞠躬盡瘁,死而后已”的中華好兒女。

          《三國(guó)演義》讀后感 篇6

          書是人們交流的工具,是智慧大門的鑰匙,更是人類文明的寶石。

          《三國(guó)演義》就是眾多寶石中的一顆。讀完《三國(guó)演義》我深有感觸。

          這本書是羅貫中寫的,原著一共800萬1284個(gè)字,是中國(guó)第1部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說,全名為《三國(guó)志通俗演義》。

          主要講了東漢末年,朝廷慘敗,亂世走遍中原,許多豪杰想統(tǒng)一天下,讓百姓安寧而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),最終歷史證明“分久必合,合久必分”是天下大勢(shì)之趨,不可違反的定義。

          主要人物有劉備,關(guān)羽,張飛,諸葛亮,曹操,周瑜,孫權(quán)……

          最讓人記憶深刻的是《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》。

          這個(gè)情節(jié)在書中記載不多,但他們?nèi)送摹堬w為了報(bào)效國(guó)家賣桃源,關(guān)羽文武雙全,劉備志向遠(yuǎn)大。這樣三個(gè)人結(jié)拜成兄弟,多么讓人感動(dòng)!安磺笸晖峦丈笸晖峦账!边@更是表明了他們的`決心。劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛為三弟,可謂是三位豪杰。但是萬萬沒想到,后來,關(guān)羽過世,張飛被殺,劉備病逝。

          在三國(guó)中,我最喜歡的人物莫過于諸葛孔明——諸葛亮了。

          他才智過人,初出茅廬就讓曹操大敗而歸,又輔助劉備占了西川。他神機(jī)妙算,在他指揮下,三國(guó)里的故事不像歷史,而像寫好的劇本讓別人演出來的。就算死了的諸葛亮也能嚇跑活著司馬懿……

          《三國(guó)演義》讓我十分感動(dòng),鞠躬盡瘁的諸葛亮,為人忠厚的魯肅,忠心耿耿單騎救主的趙子龍……這一個(gè)個(gè)歷史人物,一段段歷史故事,讓我永遠(yuǎn)也忘不了《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》讀后感 篇7

          三國(guó)是一個(gè)充滿硝煙的時(shí)代,是一個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,三國(guó)是充滿英雄豪杰的時(shí)代,是充滿風(fēng)流人物的時(shí)代,這就是三國(guó)!

          三國(guó)有很多英雄、經(jīng)典人物。有奸雄劉備、梟雄曹操、忠將關(guān)羽、神機(jī)妙算諸葛亮、奸詐卻又忠誠(chéng)的周瑜……

          三國(guó)是一個(gè)混亂又有許多戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,他們有勝有負(fù)。如:劉備被曹丞相捉著打,結(jié)果劉備逃至江東,和孫權(quán)聯(lián)手,把顯赫一時(shí)的曹操打得不知“東南西北”,可謂是人生大起大落、跌宕起伏!莎士比亞說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我讀了這句話對(duì)我深有感悟,所以我買了一本《三國(guó)演義》原著,潛心研讀。

          書中有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,有很多值得借鑒的地方,古人說“人不可一日不讀書”,所以大家一定要認(rèn)真讀書,就連諸葛亮都熱愛讀書,我們?cè)跄懿蛔x書?

          無數(shù)的`硝煙、無數(shù)的戰(zhàn)場(chǎng)、無數(shù)的群雄割據(jù)……無論是場(chǎng)上殺敵,以一敵百的武將,還是運(yùn)籌帷幄決勝千里的謀士,他們都為自己良知選擇的主公而奮斗,當(dāng)然也有一些無恥之徒貪求利益。

          三國(guó),撲朔迷離。三國(guó),就是如此

          這,就是三國(guó)。

          《三國(guó)演義》讀后感 篇8

          《三國(guó)演義》主要講述公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。讀完這本書,我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計(jì)多端、多疑,歷史多以“*雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨(dú)愛“*雄”呢?“*雄”顧名思義*而雄者。曹操最被大家所詬病的`無非兩點(diǎn):一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點(diǎn)可從史書找反駁,第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫,不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無動(dòng)于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠(chéng)實(shí)、親民、從不陽(yáng)奉陰違,這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。

          看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說他“*”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點(diǎn),甚至連報(bào)警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會(huì)的負(fù)面新聞會(huì)少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)并不完善的方案,拍馬*、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫,那么公司的業(yè)績(jī)會(huì)是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實(shí)踐,結(jié)果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!

          讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭(zhēng)做一個(gè)現(xiàn)代“英雄”。“治世之能臣,亂世之*雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!

          《三國(guó)演義》讀后感 篇9

          讀完三國(guó)演義后,我深受啟發(fā)。

          三國(guó)中,有三個(gè)部分,分別是:群雄逐鹿、三分天下、重歸統(tǒng)一。其中我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。

          當(dāng)時(shí)曹操已經(jīng)全部統(tǒng)一北方,準(zhǔn)備揮師南下,要滅掉孫權(quán)。諸葛亮知道孫權(quán)沒了,下一個(gè)目標(biāo)就是蜀漢,他積極與孫權(quán)聯(lián)合抗曹,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將上演。

          由于曹操軍隊(duì)對(duì)南方的'環(huán)境不熟,還沒開戰(zhàn)就死了一小半,為了防止將士們暈船,他聽了龐涓說:“如果把船用鐵鏈連好,就可以防止暈船!辈懿亳R上照辦,可消息被周瑜聽見了,便設(shè)下火船往曹操船隊(duì)攻去,一時(shí)間,船隊(duì)被火燃燒,曹敗走華容道。

          這一切是周瑜安排的,可以從這看出周瑜計(jì)謀很多,十分聰明,可里面還有一個(gè)故事是借東風(fēng),周瑜因?yàn)橐钖|風(fēng)讓船抵達(dá),不知道戰(zhàn)場(chǎng)上會(huì)不會(huì)有東風(fēng),諸葛亮告訴周瑜一定會(huì)有。果然,戰(zhàn)爭(zhēng)那天,東風(fēng)大起。這里也寫出諸葛亮的足智多謀,上知天文,下知地理。

          我覺得,你和別人打仗,你10萬大軍,別人5萬大軍,你比別人士兵多一些,反而還被揍得半死是為啥?因?yàn)樗杏掠兄\,他用智謀和勇猛來打你,而你只用勇來打頭,那你肯定是會(huì)輸定了,所以,打仗不是仗著人數(shù)多來打,而是文武都要用上。

          三國(guó)里面,一些將土因?yàn)橛杏聼o謀而死于他手,所以,什么事不是武力就能解決的!

          《三國(guó)演義》讀后感 篇10

          《三國(guó)演義》是明代羅貫中所著。它是中國(guó)四大名著之一,被人們廣為流傳。這本書我百看不厭,書中有許多個(gè)性鮮明的人物,其中諸葛亮是我最喜歡的人物。

          諸葛亮字孔明,足智多謀,神機(jī)妙算。劉備和孫權(quán)共抗曹操時(shí),諸葛亮來到江東,見到了周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀,十分嫉妒,一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計(jì),讓諸葛亮三天之內(nèi)造十萬支弓箭。讀到這時(shí),我真為諸葛亮憂心忡忡,心想:三天造十萬支箭談何容易!可諸葛亮卻滿口答應(yīng)了,不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵,在大霧天的時(shí)候,到曹營(yíng)草船借箭,一點(diǎn)功夫沒費(fèi),“借”了十幾萬支箭。周瑜哀嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他!”

          諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時(shí),七次抓了孟獲,而七放。最終讓孟獲心服口服,親自向諸葛亮謝罪,諸葛亮不計(jì)前嫌,設(shè)宴款待孟獲。蜀國(guó)再也沒有爆發(fā)內(nèi)亂。

          諸葛亮遇事冷靜,諸葛亮到西城縣時(shí),司馬懿率十萬大軍殺奔而來,諸葛亮沒有慌張,使出空城計(jì),制造出有軍隊(duì)埋伏的`情景,才得以脫身。

          諸葛亮的形象深深烙入我的心間,我要像諸葛亮一樣,做個(gè)心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的人。

          《三國(guó)演義》讀后感 篇11

          酒至半酣,忽陰云漠漠,驟雨將至。從人遙指天外龍掛,操與玄德憑欄觀之。操曰:“使君知龍之變化否?”玄德曰:“未知其詳!辈僭唬骸褒埬艽竽苄,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)!僭唬骸胺蛴⑿壅撸貞汛笾,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也!薄煜掠⑿,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時(shí)正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此!辈僭唬骸罢煞蛞辔防缀?”玄德曰:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不變?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。

          在我看來,曹孟德說的一點(diǎn)都不是驕傲自負(fù)的話語(yǔ),而正從這些話語(yǔ)中,我看到了他的雄心,他的英雄氣概。曹操的.奸詐狡猾正是他用兵的計(jì)謀。俗話說:“事貴應(yīng)機(jī),兵不厭詐!钡舨懿俚男坌脑傩∫稽c(diǎn),用計(jì)不那么過分,偽裝出幾分仁義,他一統(tǒng)天下只是時(shí)間的問題。突然想起一首詞“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見,知向誰(shuí)邊?往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!

          《三國(guó)演義》讀后感 篇12

          在這個(gè)假期,我讀了《三國(guó)演義》 這本書 。

          所謂《三國(guó)演義》,就是要凸顯義這個(gè)字 ,尤其是劉備這個(gè)大人物 ,他的意思,是眾所周知的。

          關(guān)于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他,無止境的折磨他 。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的`時(shí)候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬大軍向東吳進(jìn)軍 ,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒有回來,結(jié)果是失敗 。由于軍隊(duì)喪失慘重,無法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

          他深深的打動(dòng)了我 ,我下定決心要做一個(gè)正義的人 ,做一個(gè)重視感情,重視正義的人 。

          我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈 。

          還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計(jì),暗度陳倉(cāng),減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計(jì), 害怕學(xué)生上當(dāng) ?晌椰F(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病 ,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤 ,審題不仔細(xì)分析等等。

          讀了這本書,我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國(guó)演義》,可以有另一番滋味 。

          《三國(guó)演義》讀后感 篇13

          這個(gè)學(xué)期我讀了一本很有名的書,叫《三國(guó)演義》作者是元末明初的羅貫中,這一本書本要講的是三國(guó)時(shí)期的`一些故事,有劉備、張飛、關(guān)羽三人的桃園三結(jié)義,有劉備三顧茅廬諸葛亮,還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事,讓我印象最深的是諸葛亮的草船借箭。

          這個(gè)故事是在吳國(guó)發(fā)生的,那時(shí)因?yàn)槭駠?guó)已經(jīng)戰(zhàn)敗了,吳國(guó)和蜀國(guó)就聯(lián)合一起攻打曹軍。但是吳國(guó)的箭不夠用了,就讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭,但是諸葛亮用他的神機(jī)妙算,向曹操“借”了十萬支箭,讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是,在大霧天氣,讓十條草船橫開,過一會(huì)兒再調(diào)整船頭的方向,讓兩面都受箭。

          你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的?因?yàn)槟鞘谴箪F天氣,兩邊的人連對(duì)面是什么樣子的都看不清楚,而且諸葛亮知道曹操是一個(gè)生信多疑的人,不敢輕意派兵,才會(huì)用這一種方法的。我覺得諸葛亮非常神機(jī)妙算,他自己都已經(jīng)提前想了好幾步了。曹操非常多疑,總覺得別人一定有埋伏。

          這一本書很好看,也體現(xiàn)了當(dāng)代的人民對(duì)人才的渴望,希望人才涌出。

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