《三國演義》讀后感
當閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《三國演義》讀后感,歡迎大家分享。
《三國演義》讀后感1
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。他刻劃了近200個人物形象,其中最為重點的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為。
先說主要內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,個個各異。這些人物都給了我很深的教育。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不僅算忠,而且還更算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關羽的方法也極其簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的`忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,真是不露相啊。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等,都讓我很有感觸,這就不一一列舉了。
《三國演義》中的人物各具其態,有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
《三國演義》讀后感2
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當這首《臨江仙》出現在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調,令人神往,令人神思。頓時,平靜的湖面泛起美妙的漣漪,思想插上了翅膀隨著歌聲穿越時空,追溯令人神往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——我心中永遠的經典。
歌德說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我特別喜歡看《三國演義》。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準確的'文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。
這本書讓我懂得無論什么時候,智慧是最重要的。劉備的智慧使他和曹操在“青梅煮酒論英雄”時避免了殺身之禍。諸葛亮的智慧使劉備強大并獨立起來,和曹操、孫權抗衡,形成魏、蜀、吳三國鼎立的局面,并多次戰勝睿智的周瑜和老謀深算的司馬懿,后來因為諸葛亮積勞成疾而沒有實現統一的愿望。但諸葛亮成為了人們心中智慧的化身。曹操在官渡之戰中以少勝多,戰勝了強大的袁紹……可見,智慧可以使我們達到事半功倍的效果。
同時,我也認識到嫉妒別人的危害。在書中,周瑜十分妒忌諸葛亮的才華。他在世時,曾說過:“既生瑜,何生亮!”,就是因為他的心胸狹窄,極度的嫉妒心使他劍傷崩裂而英年早逝,一世英才,一顆閃耀的明星就這樣早早的隕落了。
這就是嫉妒的危害呀!此時我情不由的想到了自己,那次英語考試,一位同學超過了我,我心中頓生妒忌,漸漸疏遠她。讀到書中寫周瑜的情節時,我恍然大悟,我這不也是嫉妒嗎?我怎么能這樣呢?我在改變著自己,漸漸地,我進步了。我更喜歡這本書了。
《三國演義》,一部豐富而深刻的巨作。如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。《三國演義》是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的心燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。
《三國演義》讀后感3
一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小說——《三國演義》,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據到三足鼎立的歷史畫卷,以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的數百個栩栩如生的藝術形象,以絕不相同的方式寫下自己獨特的一頁,并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。
在這濤濤的歷史長河中,有多少英雄人物聞名中外,又有多少英雄人物能在根本無法戰勝的困難中突出重圍。在三國中,我便欲將趙云談論一番。趙云曾兩次救阿斗,他憑寥寥無幾的兵力,在曹營中東跑西竄,擊退百名士兵,數名大將,并成功救出阿斗,沖出重圍。這故事,嘴上說起來簡單,可換成你,就不一定能做到了。還記得書中有描繪到趙云曾一個回合就將夏侯恩刺死,又兩個回合將淳于導刺落馬下,還用了不到三個回合,一槍刺死了兇猛的確晏明?梢娖溆⒂聼o畏,就如書中所說:“一員虎將在千軍萬馬之中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可當。”古代人的'體質都不是很好,而趙云能做到如此地步,真可謂是奇跡。趙云最后回到府中,對劉備說道:“趙云就是粉身碎骨,也要報答您的大恩。”又看出趙云是一個十分講義氣,懂得報恩的好漢,趙云這一人才,真是罕見,不禁有些羨慕劉備有這一大將。
趙云,論武勇,不及呂布、黃忠、魏延等人;論功夫,也不如關羽、張飛、馬超等人。論地位,不僅不如關羽、張飛,而且不如馬超、黃忠。但趙云有著一點不同凡響的優秀品格,深明大義,忠直敢諫,公正無私,謙虛謹慎。歷史上的趙云,雖然在功業上比不上別人,卻具有人所不及的美德。這一切,為塑造趙云這個藝術形象提供了堅決的歷史生活依據。
我們應該具有諸葛亮的“識”,趙云的“膽”,這就是“膽識”!度龂萘x》有三絕,義絕、智絕、膽絕。關羽見證了義絕,諸葛亮見證了智絕,在我看來,趙云就見證了膽絕。
讀《三國演義》,我受益匪淺。
《三國演義》讀后感4
這個連假我雖然沒有出去玩,但是我看了三國這本書,里面的角色有的聰明機智、處變不驚,有些則是暴虎馮河、有勇無謀。
故事是從桃園三結義開始,那是劉關張結拜異姓兄弟的故事。他們三兄弟到處征戰沙場,為蜀國收納大批奇才。在那之后劉備稱王,冊封五虎上將,分別是關羽、張飛、黃忠、馬超和趙云五位。蜀國除了諸葛亮還有兩位聰明的人—魏國降將姜維和益州人才龐統,諸葛亮和龐統被世人稱臥龍鳳雛,但為何劉備沒統一天下?我覺得是因為鳳雛英年早逝,姜維太晚出現,魏國又涌出一名人才—司馬懿,導致蜀國沒有北伐成功。
接著來講幾個我履看不膩的故事吧!首先是割發棄袍,在潼關之戰中,曹軍大敗,被馬超及部下追趕,馬超喊著:“留著長胡須的是曹賊”,曹操為了不被認出來,立刻把長胡須割掉。馬超見狀大喊:“短胡子的`是曹賊”,這時曹操馬上將袍子扯下,裹在頭上,幸好有許褚相救,否則曹操必死無疑。
接下來還有諸葛亮氣死周瑜這件事。赤壁之戰后,陷害諸葛亮不成的周瑜,繼續陷害劉備。他建議孫權把小妹嫁給劉備,藉機把劉備騙來,囚禁他,逼他交出荊州。不料弄巧成拙,被諸葛亮的錦囊妙計破局,不但荊州沒得到,孫權的妹妹反而真的被娶走。周瑜率軍追趕,為諸葛亮事先安排的伏兵所敗,諸葛亮命軍士大喊:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵!毙呷柚荑ぃ瑲獾弥荑ぜ彵帕,說了臨死前的話“既生瑜何生亮”并吐血而死。我覺得周瑜心胸太過狹窄,導致今天的慘況,實在不可取!
這本書里面我最欣賞、崇拜的人物是諸葛亮。他在草船借箭、赤壁之戰、空城計等著名事跡中,都能展現他的足智多謀、臨危不亂。雖然他屢次北伐沒成功,但他還是努力盡忠漢室,誓約討伐曹操、司馬懿,所以后人以鞠躬盡瘁來形容諸葛亮。我一直覺得,若魏延沒有踢倒諸葛亮祈求長壽的七星燈,或許諸葛亮還能多活幾年,歷史可能也就會改寫了。
《三國演義》讀后感5
茫茫宇宙,千萬顆星星,細心尋找,便能找到閃亮一顆;五彩花圃,有無數鮮花,細細聞聞,就能發現清香一株。我已讀過許多名著,在腦海中仔細搜尋,讓我最難以忘懷的還是要數《三國演義》。
記得小學二年級時,我就已初讀《三國演義》,不過那時還很小,總搞不明白為什么老是要打打殺殺,要么戰勝就仰天長笑,要么戰敗就跪地哭泣,這對于我一個小小女孩來說,未免太過于血腥、太過于恐怖。
但自從五年級我們學了《草船借箭》,就被諸葛亮的聰明睿智、魯肅的忠誠老實、周瑜的奸詐狡猾所吸引,所折服。于是,我又再次捧起了《三國演義》,從中讀到了正義、奸邪、忠誠、睿智、狡詐……讀到了從未有過的感受和意義。
寬厚仁德、謙虛謹慎的蜀國之主劉備;聲似巨雷、勢若奔馬的張飛;鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮;“挾天子而令諸侯”,奸詐狡猾的曹操;矯勇善戰、有勇無謀的呂布;心胸狹窄、生性多疑的周瑜;內忌而外寬、猜忌而多變的司馬懿;智勇雙全、寧死不屈的姜維……
三國中,那無休止的戰爭無時不在進行著,長矛揮動、亂箭飛舞,時刻都要精心防備,時刻都要竭力進攻,時刻都要變幻戰略,戰火硝煙,無處不在,不管高山、平地、江邊、城外,不論是將領、軍師、士兵,都在浴血拼搏、奮斗之中。那一派戰前擂鼓聲勢浩大,戰中怒吼氣壯山河,戰后場面蕭條破敗的景象,永遠都銘刻在中華民族的.歷史長河之中。“一統山河大地”,這簡單的六個字,道來雖似容易,但其中之理,又有誰能真正知曉?為了統一山河大地,我們的先輩生活在戰亂紛飛的時代中;為了統一山河大地,我們的先輩付出了血的代價;為了統一山河大地,我們的先輩將冰冷的淚水灑在具具戰死的尸體上……
三國中,無數英雄盡顯英勇才智,風騷軒昂,讓其后無數英雄競折腰。《三國演義》,真是壯志豪情,氣吞山河的千古絕作。
其實,讀過《三國演義》,讓我更多的懂得了正義、忠誠、睿智,讓我更多的懂得了做人的道理。
《三國演義》讀后感6
《三國演義》是我國長篇小說的第一個里程牌,描寫了從東漢末年到西晉初年近100年間的歷史風云。
《三國演義》是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的故事。書中寫的劉備,呂布、趙云、袁紹、周瑜,魯肅,張飛、孫權、典韋,關羽,諸葛亮,司馬懿這些人物給我的印象很是深刻。
書中給我印象最深的是關羽。他身在曹營心在漢、水淹七軍、過五關斬六將、古城斬蔡陽,溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳的。最重要的還是他勇武過人,義重如山。
三國里最有智謀的非諸葛亮不可,因為諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計退司馬懿,以錦囊妙計殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說:“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。”后來周瑜又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的'天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小,不像一個英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門下。后來,多虧趙云單槍匹馬從曹營救出了阿斗,才使阿斗脫險。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對劉備很忠誠。
三國演義讓我學到:要善于聽取別人的意見,曹操赤壁之戰之所以會敗,我覺得還是因為曹操沒有聽取并接受別人的意見,所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發,也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。
《三國演義》讀后感7
《三國演義》是羅貫中所寫的前史小說。劇中向咱們展們示了許多英豪,也向咱們描繪出了許多奸臣。
寫出了劉備的仁慈仁慈、禮賢下士、有正人之風,不過婦人之仁,感情用事。曹操的陰惡、多疑、奸滑,不過有宏愿大概,軍事政治上都十分超卓,靠自己打拼發明自己的工作,在《三國演義》中是奸雄,但在前史上是英豪。關羽能夠說是忠義勇的化生,武力不是最高但被稱為“武圣”,他自視甚高,他的結局告知了咱們,虛心使人前進,驕傲使人落后。張飛驍勇可是十分的魯莽、魯莽、粗獷,可是偶然的.仔細就會讓人刮目相看,對義兄向來都是一條心。諸葛亮能夠說是才智的化生,魯迅的點評是“狀諸葛之多智而近妖”,諸葛亮卻是具有非人的才智,簡直到了料事如神、料事如神的境地,后期他為了報答劉備,盡心竭力,鞠躬盡瘁。趙云是三國中一流的武將,長坂婆一戰成名,漢水一戰獲得了“一身是膽”的美譽。至于道德,自從跟隨劉備后,一向粉身碎骨,出死入生,并且為人正直,劉備有這種人的跟隨真是吉星高照呀。孫權是一位明主,在他治下的江東,人才輩出,最終更是越來越強盛。曹操對他的點評是“生子當如孫仲謀”,我以為曹操對他的點評十分對。周瑜在《三國演義》中胸懷狹窄,嫉恨賢達,其實前史上的周瑜雄姿英發,是不亞于諸葛亮的人才。
在三國中讓我的回憶十分深入的故事是火燒赤壁和草船借箭。
火燒赤壁講的是,公元208年,曹操帶領大軍攻擊吳國,吳蜀聯合抗曹軍。因魏軍不善水戰,孫明、周瑜決議火攻。龐統假意投靠曹操,主張魏軍船舶用鐵索連在一同抵擋風波;周瑜偽裝打黃蓋,后者偽裝屈服于魏;孫明推測出春風將至。黃蓋假帶了數十條船向魏屈服船里裝滿了柴草?斓轿很姇r,黃蓋點著了柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一同,死傷無數。
在《三國演義》中我了解了許多英豪人物的故事,做什么事都要多方面考慮,要將成功率進步。
《三國演義》讀后感8
今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著,作者是羅貫中。
羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘唐五代史演義》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。
本節主要講得是:從東漢末年時期到晉朝統一之間發生事,是一部情節曲折的章回體小說,是結合真實歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時期魏、蜀、吳、三國為統一天下而興起的戰爭,其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關公手持青龍偃月刀,長須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現實與想象結合構造出一部文學史上的巔峰之作。
賞《三國演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關張雙手各端一碗酒,共立"不求同年同月同日生、但求同年同月同日死"的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結義己成為人們廣為流傳的`佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動。
品《三國》,會從中收獲到不少為人處事的經驗,它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出"既生瑜、何生亮"的怨言,設計陷害最后"賠了夫人又折兵"結果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。
每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們看著別人成功時,往往忽略了他們在成功道路上付出的艱辛。就像冰心說的"成功的花,人們只驚訝它現的驚艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨"我堅信陽光總在風雨后!
《三國演義》讀后感9
在這一星期內我又讀了一遍《三國演義》!度龂萘x》是我國最早的一部長篇章回體歷史小說,描寫了三國時期的歷史故事,集體表現了統治者之間政治和軍事斗爭。這本書的作者是羅貫中,別號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖。
主要講的是東漢末年(公元220年—280年),天下大亂,群起并起,爭霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國爭斗為主線,描述了各個政治集團為稱霸而進行的.政治的、經濟的、軍事的、外交的斗爭《三國演義》描寫了公元184年到280年間近一個世紀的歷史故事,始于黃巾起義,止于西晉統一。全書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物,又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向,把蜀漢當作魏蜀吳之間矛盾的主導方面,集中描繪了三國時代各封建統治集團之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的腐朽和黑暗,譴責了統治者的殘暴和丑惡,比較客觀地反映了他們對統治集團的愛憎與向背,以及他們反對戰爭割據,要求和平統一的愿望。
《 三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風云的英雄人物。
其中我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽都縣人,后被劉備請出,成為了蜀國的丞相。因為在《草船借箭》這件事能看出諸葛亮的聰明和機智。因為在當時孫劉聯合對付曹操周瑜因為妒忌諸葛亮就設下陷阱說;'讓諸葛亮在10天之內制造十萬多只箭否則就把諸葛亮殺了'。于是就向曹操借箭因為河上有霧所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。
這就是諸葛亮機智、勇敢、非常聰明,不為小事而計較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機智、勇敢部位小事而計較。
《三國演義》讀后感10
我無比激動的在此翻開了中國古典文學名著《三國演義》。
狡詐的曹操,謙虛恭謹的劉備,嚴謹與聰慧的諸葛亮胸懷狹小的周瑜……《三國演義》中的每一個人物都有著別具一格的性情,有著獨一無二的吸引力。筆者塑造的入木三分而讀者讀得更是痛快淋漓。
故事的主要內部實質意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計嚇退了司徒懿率領的十五萬大軍。此種例子舉承擔不了數。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不合適敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室阿斗,整日飲酒取樂,不理朝政,甘心情愿的把蜀國獻出,最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物,樂而忘返。誰會想到一個國度的.統治者能做出這么的時移俗易的事物來呢?
暴虎馮河,大敵現時,只能抵死出征作戰。呂布,顏良都是典型的例子:假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計謀,不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關羽申說白,哪里至于被義氣的關羽所砍呢?前人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談談國度,魏,以前煊赫一時;蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這樣來看,從國度就可以反映出國君的性情。曹操,欺負壓迫老百姓;劉備,愛民如子;孫權,雄霸江東。
假如說魏國在魏蜀吳里計謀最強,一點兒也不為過。曹操的用兵可以稱作舉世無雙,司徒懿就更是用兵如神。不過兩私人都有自個兒致命的弱項:曹操多心,司徒懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的一準是伏龍諸葛亮。他那傲人的機靈,熟練的兵陣,無不讓后人觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一點人物,不過我覺得都還不如孔明。吳,一個占領三江六郡的國家,能算做上是有計謀策略的,也就是周瑜了,少年一段時間的周瑜就記誦兵書,洞曉布陣。通過一番刻苦的盡力盡量,終于當上了水上作戰部隊大都督,總統艦艇兵。然而他太過于忌妒,死正當中年時。從這些個人物和國度我們不不好看出人的性情的關緊性。性情關系著成功。
每個人都有自個兒的目的,只要踏塌實實,仔仔細細地走好尋求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。
《三國演義》讀后感11
《三國演義》這本書相信大家已經廣見洽聞了。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁…”正是三國時期的真實寫照。
《三國演義》作者是羅貫中,書中寫的是東漢末年至西晉初期以曹操、劉備以及孫權為首的魏、蜀、吳三個國都之間的政治上以及地域上的斗爭與矛盾。書中描寫了幾百個人物,每個人都有不同的特點。比如說曹操的陰險狡詐、生性多疑;劉備的知恩圖報、大義凜然;諸葛亮的機智聰明、料事如神……在這些不同特征的人物描寫下,折射出當時社會背景下復雜尖銳的軍事政治以及謀略。這些都對中國的發展產生了深遠的影響,真不愧為中國四大名著之一!
其中,令我印象最深的是曹操。曹操被世人稱為“奸雄”,字孟德,小名阿瞞。東漢末年,因為刺殺董卓計劃失敗,被迫逃命,也正是讓胸有大志的他開始了統一全國的道路。曹操自小便聰明過人,長大后更是知謀劃略。在挾天子令諸侯這一事件中,曹操主動救駕,他料知其他諸侯只會坐觀其變,最后將天子握于掌心,并將都城遷至許昌,這更是曹操的高明之處!而對于其他的諸侯來說,挾天子令諸侯讓他們不得不承認曹操的功舉。在《三國演義》中,每一個字都將曹操描繪得淋漓盡致,令人驚嘆不已。
當然,《三國演義》中還有許多的英雄豪杰。所以,這本書對我的影響來說是非常深遠的.。
在我們的學習中,《三國演義》的許多人物形象是值得我們學習的。曹操對賢才的渴望,那是日思夜想,我們是不是應該對學習,對知識充滿渴望呢?赤壁之戰中以少勝多的實例,我們是不是應該認識到規劃學習的重要性呢?同時,我們也要認識到團隊合作的重要性,這是高中生活中很重要的一個學習技巧。如果沒有團隊合作,軍隊就會亂成一團,就像我們的學習也會有許多不解而困難重重。
總之,讀完了《三國演義》,它讓我的精神更加振奮,讓我對歷史有了新的了解,讓我對和平生活有了更深的愛。我相信,讀完《三國演義》,大家會對歷史更感興趣,也會更加拼搏向上,努力學習,為中華民族的偉大復興而奉獻力量,使中國更加強大,更加富強!
《三國演義》讀后感12
放寒假了,我在假期的時間里讀了《三國演義》這本書,這本書中的每個故事都非常的精彩,其中最吸引我的是草船巧借箭這個典故。
草船巧借箭這個典故講述的是諸葛亮料事如神、神機妙算,周瑜嫉妒他,就想鏟除他,于是周瑜就想給諸葛亮出點難題,要諸葛亮負責緊急打造十萬支箭,十天內完成,可是諸葛亮說只要三天就能完成任務。周瑜讓其部下魯肅不要提供做箭的材料給諸葛亮,并讓魯肅去打探諸葛亮造箭的.情況。第二天諸葛亮讓魯肅借他20條小船并鋪上綠色的布,又讓魯肅借他1000個稻草人。第三天清晨,天還未亮,大霧蒙蒙,連對面站著的兩人都看不清對方,諸葛亮拉上魯肅上了小船,開往曹丞相的軍營附近的水面上,快到曹操的底盤,諸葛亮下令,讓所有的船調轉,一字排開,將有稻草人的那面面向曹操的軍營。并讓士兵一邊打鼓一邊吶喊“殺啊!殺啊!”半夜曹操聽到鼓聲和吶喊聲,以為是孫權打過來了,到江邊查看,發現霧很大,看不清對方來了多少士兵,讓大家不要輕舉妄動,下令讓所有的弓箭手朝江面上的船上射箭,密密麻麻的箭向下雨一樣得射到了稻草人身上。一邊射滿了,諸葛亮又下令調轉船只的方向,讓箭射到另一邊的稻草人上。這時候,霧還沒有散,但是天已經漸漸的亮了,諸葛亮就讓士兵吶喊:謝謝曹丞相的箭,并讓士兵趕緊把船往回開,這樣諸葛亮就載著滿滿的箭回了自己的軍營。
讀了這個故事,我覺得我們應該向諸葛亮學習,他在去“借箭”前做好了充足的準備,才順利的完成了任務,所以我們在生活、學習上也應該要這樣,比如上課前,我們應該做好課前的預習及閱讀準備,考試前做好全面的復習,才能取得理想的成績。而不能像周瑜那樣,高傲自大、心胸狹隘,容不下比自己更有才華的人。我們應該向比我們更有才華的人學習。
希望同學們這個寒假讀更多有趣的書,增長自己的知識。
《三國演義》讀后感13
世界著名家莎士比亞曾經說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品!钡拇_,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結拜兄弟關羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導致蜀國的軍隊火燒連營,幾乎全軍覆沒。
讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結果把更多兄弟的性命都賠了上去。
征戰沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸得那么慘,這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜!劉皇叔的沖動導致了他的蜀國敗北!
讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?
記得小時候,我有一個好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自拿出了自己制作的.小木船來玩。在玩的時候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時火冒三丈,不聽李力的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。
現在回想起來,我十分后悔,后悔自己當初沖動用事,因小失大;后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。
讀了《火燒連營》,我懂得了一個做人的道理:做人不要因小失大,沖動用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。
《三國演義》讀后感14
“話說天下大勢分久必合,合久必分。”這就是《三國演義》中最著名的一句。我最近在看原著版的《三國演義》,對里面的人物評頭論足,F在,我就來說說諸葛亮吧!
諸葛亮是大家認為三國里最聰明的人物,我也是這么認為的。他巧借東風,燒的曹軍幾十萬大軍焦頭爛額,大敗而歸。大擺空城計,嚇得司馬懿十五萬大軍落荒而逃。但是他畢竟是人,不是神,他也有犯錯誤的.時候。例如“三氣周瑜”。他逞一時之快,氣死了周瑜可卻使吳蜀聯盟石沉大海,而且也讓年輕又有才智的陸遜當上了大都督成為了蜀國最大的威脅。還有他六出祁山,他完全可以不用事事都來操心,可以放手的讓姜維出主意作戰,這樣既可以讓諸葛亮多活幾年,也可以使姜維得到更多的鍛煉。但是他事事都操心,結果死了,蜀國也就滅亡了。
說完諸葛亮,我還要說劉備。曹操說劉備是英雄,可是我卻并不贊同,因為我覺得他最多只算得上梟雄。他熱愛老百姓,在老百姓處于危難的時候,他不拋棄老百姓,我欣賞;他在關羽死后嗷嚎大哭,我敬佩。可是他也有缺點,他太軟弱了。當他寄人籬下的時候,諸葛亮三番兩次的請求劉備奪荊州,劉備不忍心奪。最后劉表要將荊州托付于他,他不要。最后荊州被劉琮所得,獻與曹操。而且他義氣用事,關羽、張飛死后他咬牙切齒的要報仇,誰的話也聽不進去。最后被燒的焦頭爛額,大敗歸來。不僅自己病死白帝城,還使蜀國的兵力跌入了低谷。真是損人不利己啊!
在三國中我最欣賞的人物就數曹操了。有人說他十分奸詐,我卻認為這是智慧。當年呂布打得曹操落荒而逃,可是他利用自己的智慧在白門樓生擒呂布。在與馬超對戰時割須脫袍,可是他最后用了反間計打退了馬超。在華容道向關羽求情,別人說說他不是大丈夫,我認為不對,因為大丈夫能屈能伸嘛!
這就是我心目中的三國人物。
《三國演義》讀后感15
在我的腦海里,有許多精彩的文學作品。比如:《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《魯賓遜漂流記》……其中我最喜歡的是羅貫中的《三國演義》了。
羅貫中是元末清初的小說家,中國章回體小說的'鼻祖。有人稱他為“第一位知名的藝術大師”。在《三國演義》中有許多仗義、有勇有謀的人物。有的人喜歡劉備;有的人喜歡關羽;還有的人喜歡張飛,可我卻喜歡最聰明的人——諸葛亮。諸葛亮字孔明,號臥龍先生,是我國歷史上著名的軍事家、文學家、政治家。他自幼十分聰明,博覽群書,知天文,曉地理,無所不能!在這本書中諸葛亮借東風火燒赤壁更為精彩:赤壁之戰前夕,周瑜做好了準備,要發動火攻一舉燒毀曹軍的戰船,打敗曹操。但周瑜忙中出錯,沒有想到火攻對風向的要求很高,而隆冬時節長江中游一帶多是西北風沒有東南風。如果就著西北風放火,曹軍處于上頭,剛好燒了自己,燒不到曹軍,周瑜想不到辦法病倒了。諸葛亮知道周瑜的病因,開了藥方:欲破曹軍,須用火攻,萬事俱備,只欠東風。
周瑜讓他“借”來東風,諸葛亮馬上答應了。于是周瑜讓人建起七星壇,諸葛亮在上面借東風。到了那天,果然東風大起,曹軍大敗。諸葛亮巧妙地利用了他的智慧,重創曹軍。其實諸葛亮只是善于預測天氣,知道這一天有東南風的,根本就不是“借”來的。諸葛亮的這種呼風喚雨的本領使我驚嘆不已。他經常為劉備出謀劃策,讓劉備的軍隊在戰場上打了許多勝仗。他在劉備死后,輔助劉禪管理蜀國,可不久因過度勞累病死在五丈原,真可惜!真是鞠躬盡瘁、死而后己。∈莻不可多得的人才。
《三國演義》中的諸葛亮就是智慧的化身,不是有句俗語叫:三個臭皮匠頂個諸葛亮嘛!如果我們想成為諸葛亮那樣聰明的話,就要博覽群書,掌握各種知識,成為新一代的“諸葛亮”!
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