《三國演義》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《三國演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感1
天哪！我終于有了一本四大名著之一的《三國演義》！嘻嘻！這是我的老爸買給我的`哦！我迫不及待的想要開始欣賞，可是已經是晚上了，好歹也要先把晚飯給吃了再看吧。
吃完了飯， 我立刻將書一把捧了過來，聚精會神的看了起來�？粗粗�，我慢慢的明白了大義：漢靈帝腐敗無能，不問政事，老百姓過不上溫飽的生活，于是爆發了黃巾起義，劉備，關羽和張飛結拜為異姓兄弟，一同去參軍，之后王允使用計謀，殺死了董卓，劉備又三顧茅廬請來了諸葛亮，奪了荊州，劉備又和孫權共同抗擊曹操，黃蓋使苦肉計，假降了曹操，赤壁之戰大敗曹軍，后來諸葛亮卻又氣死了周瑜，張飛又先后打敗了嚴顏，馬超，又勸降了他們。后，關羽又單刀赴會，張飛治取瓦口隘，可是回來關羽又大意一不小心失去了荊州，忍痛讓華佗為他刮骨療毒，可不久，關羽又被孫權殺死了。
這些人中，我最敬重關羽，因為他武功高強，為人厚重。
“高xx！九點鐘啦！睡覺！”
“哎呀！我看的太人神，忘了時間了！再見，我睡覺了！”
《三國演義》讀后感2
三國演義，從書名上看上去講的是三國爭霸演義的故事。
簡介：
《三國演義》全名《三國志通俗演義》，明代小說家羅貫中所著，為中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，中國古典四大名著之一，歷史演義小說的經典之作。
那時候人們都很樸實，所以才會有演義的故事�，F在的人都為了一點小事而爭吵不像過去那么樸實了。
作者把三十六計融入了進去，成功刻畫近500個形象人物。
雖然有一些故事是虛構的，但是寫書，總得有一些虛構的事實好的。
諸葛亮聰明過人，但是有一些事情不是諸葛亮做的。而是作者有意加進去的，把諸葛亮都神化了。六出祁山，空城計，火山赤壁，華容道之類的'等等等都是羅先生編的。
最后總結出：做事情要大膽心細，畢竟不想當將軍的士兵不是好士兵啊。
《三國演義》讀后感3
《三國演義》是我國四大名著之一。另外三部是《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》。我最喜歡的是《三國演義》這部經典著作。里面的精彩故事都講述了一段典故，有重大的寓意。
諸葛亮的《草船借箭》這一章節，周瑜由于各種嫉妒諸葛亮的才能，費心地去設計除掉諸葛亮，讓他十天之內去找十萬支箭，諸葛亮自信的說：“我只需要三天”，他下了軍令狀后，找來魯肅做了一艘船，船上左右兩排扎了很多的稻草人。次日，由于天下大霧，視野范圍小，曹操看不明白敵船上的情況，隨即下令向諸葛亮的.船只射箭，殊不知，剛好中了諸葛亮的借劍之計。就這樣，諸葛亮完成了自己的使命，證明自己的聰明才能。
學習了這個典故，以后要學習諸葛亮的聰明睿智，遇事冷靜，自信。
《三國演義》讀后感4
今天，我讀了四大名著中的：《三國演義》。
這本書主要講述了：東漢末年，皇帝無能，宦官專權，天下大亂，形成了三個國家，分別是：蜀漢，東吳和魏國。蜀漢的領導者是劉備，東吳的領導者是孫權，魏國的領導者是曹操，三人想統一天下，就招集人馬，蜀漢中的英雄有：張飛、關羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的`英雄有：周瑜、魯肅······魏國的英雄有：司馬懿、司馬昭······三個國家經過多年的征戰，最后由司馬昭統一了全天下，建立了西晉王朝。
三國演義里對魏、蜀、吳的三位君主有過定義，用了3個詞來形容：曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權為英雄。
我最敬佩的要數諸葛亮了，他是—個忠臣，—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!
《三國演義》讀后感5
俗話說：亂世出英雄。這本書主要講述了在動蕩的三國時代發生的故事。
在這本書里我認識了英俊的呂布、霸氣的曹操、忠厚的劉備、義氣的關羽、勇猛的張飛、智慧的.諸葛亮、驍勇的趙云。我最喜歡的就是趙云了。
因為在大戰長坂坡的故事里，趙云自己一個人單槍匹馬的在幾千萬的曹軍的包圍中，帶著一個兩三歲的孩子殺出了包圍圈，一個人就殺了五十多號的曹兵。還在亂軍中搶到了一把寶劍，他殺得曹軍一個也不敢上前。在孔明收姜維的故事中，趙云已是白發蒼蒼的老人，可是他還是自己一個人就把韓德父子五人全部都斬殺于馬下。
這本書里我最喜歡的故事就是《草船借箭》了。因為在這個故事里，我知道了諸葛亮真的是神機妙算，他也非常機智，他可以想到這樣的好辦法借到了十萬只箭。
讀了這本書我知道了，人不可以驕傲自大，要聽一聽別人的建議，不要自作主張，但也要有遠大的志向。
《三國演義》讀后感6
我把《西游記》看完后，媽媽就把《三國演義》的書籍、音頻和下載的電視連續劇都給我備齊了。我放學路上在媽媽車上聽喜馬拉雅的音頻，閱讀時間看書籍，周末看電視連續劇，媽媽說看書、聽書和看劇應該結合起來，這樣人物形象深刻，故事情節生動，才會有心靈深處的感動。
《三國演義》里我最喜歡的人物形象是諸葛亮，他聰明睿智、博學多才、羽扇綸巾、氣度不凡。他善于察言觀色、精通天文地理、游走于梟雄之間，用他的才智幫助劉備爭奪天下，草船借箭、火燒赤壁，調配文臣武將上演了一出出精彩絕倫的歷史場景。
三個梟雄里，我比較欣賞劉備劉皇叔，他心胸廣闊、善結名士、用忠義之情號召了一大批的英雄俊杰，我覺得做首領，自己的`本事是次要的，但性格的豪邁仗義很重要，這樣才能把有志之士集結在自己周圍，善用人才，共謀大事。
后三國時代，司馬懿也是一個英雄人物，我把《三國演義》看完后就可以觀看《軍師聯盟》了。
《三國演義》讀后感7
剛一放假，我就和媽媽去新華書店買書。媽媽讓我挑自己喜歡看的書，我就挑了《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》這三本書。
我一回到家，就把當天的作業寫完了。我迫不及待的想看新書，吃飯看、上廁所看、睡覺前看，就這樣，不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。
這本書里面，我印象最深的是關云長過關斬將。這一章節說的是關羽接到劉備的信，非常高興，準備辭別曹操去找他的大哥團聚。而曹操也是遵守承諾，對關羽放了行。關羽很感動，謝過曹操，繼續前進。在去見他大哥的路上，關羽遇到了很多的`困難，好在關羽非常聰明勇敢，過關斬將，一路上殺了很多人，終于找到了他的兄長劉備。
關羽看到兄長，痛哭不止，劉備也是十分高興，大家在回城找張飛的路上，路上又碰見了趙云。兄弟重逢，謀士無缺，又得了趙云、關平、周倉三員大將，于是劉備命手下殺牛宰馬，熱烈慶賀。
寫到這里，我想起來書中有些字我還不認識，老是念錯，媽媽聽見了覺得好笑，我卻覺得念錯字特別好玩兒。
請問小朋友們，你們暑假里都讀了什么書呀？可以告訴我嗎？
《三國演義》讀后感8
前段時間我讀了《三國演義》這本書，讀過之后可以說讓我受益匪淺。
這本書中講述了很多個小故事，每一個故事都那么精彩，扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結義等等。其中給我印象最為深刻的是“三顧茅廬”這個故事，故事講述了劉備三次請諸葛亮出山的事情，諸葛亮最后被劉備的堅持和真心打動了，同意當劉備的軍師。其實我感動的原因是劉備的堅持，我自己是一個做事經常不能堅持到底的人，不論成功失敗都會做到一半就放棄。是劉備的`堅持讓我看到了堅持意義。只有堅持下去才會有收獲，才能體會成功的快樂。以后我也要做一個堅持到底的人。
是讀書讓我明白了做事的方法，我會堅持讀書，讀好書，不斷從書中豐富自我，創新自我。
《三國演義》讀后感9
這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里，引發了一個又一個驚心動魄的故事！ 這就是《三國演義》，它是由明朝的羅貫中寫的。在這本書里，我最喜歡的.是被評為“治世之能人，亂世之奸雄”的曹操和才華橫溢的諸葛亮。
我喜歡諸葛亮，是因為看過草船借箭和空城計。諸葛亮利用曹操的多疑，從曹操那里借走了10萬多支箭，說明了諸葛亮對曹操很了解，知道曹操多疑，不會貿然出兵，所以才有把握去借箭。但站在曹操的角度上想又會覺得曹操很謹慎。空城計里，西城只剩兩千五百名士兵留在城里，但是諸葛亮很平靜的坐在城墻上彈琴，把司馬懿嚇跑了。
我覺得如果沒有諸葛亮劉備根本就不可能建立起蜀國。諸葛亮的才華，可謂是前無古人后無來者。他考慮周到，而且不講私情，想當初諸葛亮的隆中對，巧借東風，六出祁山，七擒孟獲，空城計等無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也用計把司馬懿嚇跑了，正是因為如此，我深深地敬佩他。
《三國演義》讀后感10
這回的寒假語文作業，有一項是要讀《三國演義》這本書的，我便認真翻閱起來……
待我看完《三國演義》，才錯愕的發現作者羅貫中心思如此細膩，這些精妙的語句環環緊扣，將每一個部分都處理的非常好，扣人心弦，讓我的心情一起一伏，隨著耐人尋味的情節飄向了遠方——
因為魏國，蜀國和吳國三大國對立，誰也不肯俯首稱臣，便讓大好江山的內部逐漸衰退，使得后起之秀晉軍輕輕松松的吞了天下。這段劇情使我感到惋惜，如果肯有兩方退讓的話，也不會這樣了。
如果看劇情就覺得羅貫中寫的.精妙的話，那么其中的人物就更使人贊不絕口了。
諸葛亮上知天文，下知地理，為人處事謹慎小心，能文能武，簡直是神仙一般的人物。他設空城計，草船借箭，三氣周瑜……他的聰敏是常人不能想象的，可是這一代英豪，卻勞累病死，使人傷感不已!
《三國演義》真是一本好書，羅貫中用智慧演繹了一場歷史的故事，讓我們懂得要不僅要擁有勇氣，還要擁有正直的品質!
《三國演義》讀后感11
看完三國演義，還是對蜀國充滿好感。雖然確有魯迅說的“欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”的觀感，但相對于魏吳兩國，蜀漢集團更有一種“史詩般遠征感”和“蒼涼的悲壯感”。
諸葛亮的兒子諸葛瞻，孫子諸葛尚、張飛的孫子張遵、趙云的兒子趙廣、黃權的兒子黃崇、李恢的侄子李球、傅彤的兒子傅僉都在對抗魏軍的戰斗中戰死。姜維部隊得知阿斗投降后拔刀砍石，姜維直到最后想的都是“社稷危而復安，日月幽而復明”�；艟膬鹤踊暨诖_認阿斗平安之后才投降魏國，駐守永安的'羅憲獨自抵御東吳名將陸抗的攻擊數月之久。這些人都做到了諸葛亮所說的“報先帝之殊遇于陛下”。至于魏國的曹爽、賈充、鐘會、荀顗（荀彧之子）、王凌，吳國的孫峻、孫綝、諸葛恪、韓綜（韓當之子）、步闡（步騭之子）等，他們不是心懷異志，就是阿附權貴，不是起兵作亂，就是投降敵國，他們大多是忠臣之后，有的還是皇親國戚，可當國家面臨危難的時候卻沒有人能站出來。東吳丞相張悌陣亡前說“君臣俱降，無復一人死難者，不亦辱乎”。我一直不明白為什么蜀漢這個注定要滅亡的政權能有這種凝聚力，或許與劉備諸葛亮的仁德公正有關吧。
《三國演義》讀后感12
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。
在三國中，我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野、空城計、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的.諸葛亮尚且如此，更何況我們。所以我們不可能不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失誤而灰心氣餒。
我最佩服的人是趙云，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，劉備丟失全部兵馬，兩個女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪，要不是在趙云不惜性命地保護下才脫險，恐怕早已喪命。他對劉備也是忠心耿耿，劉備在離開荊州，前往益州之時，把他調回城內，當“留營司馬”，對孫夫人及她的男女衛隊監視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走，他會同張飛，用武力強迫孫夫人留下了阿斗,，
隨著我的成長，每次讀《三國演義》我都有不同的感受，《三s國演義》真是一本伴我成長的好書。
《三國演義》讀后感13
在五年級的寒假，我帶著懷念的心情把《三國演義》又看了一遍，使我受益匪淺。
三國演義中，諸葛亮七擒孟獲、關羽過五關斬六將、袁紹曹操戰官渡、諸葛亮三氣周瑜等故事都非常有名。但使我記憶最深刻的還是那赤壁大戰。
大家知道有一個歇后語，叫“周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨”，講的就是發生在赤壁大戰當中的故事。周瑜和黃蓋都是東吳的大將，且對孫權忠心耿耿，可周瑜為什么要打他呢？原來這是諸葛亮布下的一個詐降計。曹操大軍人數眾多，但都是北方人，并不擅長水戰，急需像黃蓋這樣的水軍將領。周瑜利用了他的老同學——曹操派來勸降的.蔣干，把棒打黃蓋的信息傳到曹操陣營，這樣曹操打消了對黃蓋的疑慮，準備迎接黃蓋。半夜時分，刮起了東南大風，黃蓋率領裝有易燃物的船只沖向曹營，大火一把，把連在一起的曹操船只燒得一片火海，曹操的軍隊全軍覆沒。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，在現實中我們遇到了共同的困難，也應該向周瑜與諸葛亮一樣團結在一起，利用自己的長處，戰勝最后的困難，取得最后的成功！
《三國演義》讀后感14
我看了《三國演義》里面的一個叫《張遼威震逍遙津》的故事后，它給了我很好的.啟發。
這故事主要講的是東吳的孫權發兵十萬攻打魏國只有幾千兵馬駐守的城池合淝，魏國大將張遼知道后，立刻挑選了八百精兵，在吳軍還沒站穩腳跟，在逍遙津夜襲了吳軍營地，打了吳軍一個措手不及，使得孫權在接下來的十幾天都沒有能攻下合淝，還損失了大量的兵將，無奈只好收兵回營，在返回的路上，孫權還沒想到差點被張遼捉住了自己，嚇得他魂飛魄散，倉惶而逃。張遼用兵得當，以少勝多，威震了逍遙津，解除了合淝之圍。
這個故事告訴了我們兩軍交戰并不一定兵多就一定能取勝，只有正確運用兵法，合理調配自己的將士，也能做到以少勝多，以弱勝強;在體育比賽中也是一樣，教練員正確指揮，用人得當，運動員堅決執行教練員的意圖，也有可能出現以弱勝強的比賽……
《三國演義》讀后感15
有一本書，它的名字家喻戶曉，講述了20xx年前左右的故事，它還被譽“四大名著之一”，想必大家都知道，它就是——《三國演義》。
《三國演義》是元末明初時期，一位叫羅貫中的小說家記錄的，從黃巾起義起，到西晉統一終，主要描寫了以劉備、曹操、孫權為首的蜀、魏、吳國（主）之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》中有許多人物，有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實的魯肅，還有勇敢無畏的關羽……其中，我最喜歡諸葛亮，他足智多謀、聰明過人，所以被人稱為“伏龍先生”他精通書法，曾三次氣周瑜，結果卻把周瑜氣死了！可見智慧的.強大。
諸葛亮不僅神機妙算，還上知天文，下知地理，有一次周瑜要在赤壁火燒曹操，站在山頭突然病倒了，諸葛亮去看望周瑜寫了八個字：萬事俱備只欠東風，周瑜大吃一驚。諸葛亮說，十一月二十日，他去“借”風，保管是東南風。周瑜的病馬上飄到九霄云外了。
在我們的生活中，我們要學習諸葛亮，勤奮好學，遇事冷靜、沉著，理性解決問題，不要像周瑜一樣嫉妒比自己優秀的人。多一份寬容，少一份嫉妒，那樣我們的生活就會變得更加美好。
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