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      2. 三國(guó)演義讀后感

        時(shí)間:2023-08-29 07:36:44 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

        三國(guó)演義讀后感大全(14篇)

          品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        三國(guó)演義讀后感大全(14篇)

          三國(guó)演義讀后感 篇1

          東漢末年,朝廷腐敗,農(nóng)民起義頻發(fā)。亂世之中,群雄崛起,劉備、諸葛亮、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、周瑜……,他們或韜略過(guò)人,或武功了得,在中原大地逐鹿競(jìng)技,斗智斗勇,三英戰(zhàn)呂布、火燒赤壁、草船借箭、大戰(zhàn)官渡……,悲壯恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,蕩氣回腸的故事情節(jié),變幻莫測(cè)的戰(zhàn)術(shù)、陣法,讀起來(lái)讓人驚心動(dòng)魄、拍案叫絕。群雄之中,誰(shuí)“智絕”?誰(shuí)“奸絕”?誰(shuí)“義絕”?混戰(zhàn)最后,誰(shuí)得天下?一切精彩的故事都被作者羅貫中在《三國(guó)演義》的故事中娓娓道來(lái)。

          還記得,小時(shí)候初讀《三國(guó)演義》時(shí),就只覺(jué)得好看、好玩,也不懂得分析詞句,品味思想感情,只顧著一遍又一遍的讀,我深深被這本四大名著之一的書(shū)吸引著。書(shū)中作者以氣勢(shì)磅礴的'筆鋒把各方人物的特點(diǎn)描寫(xiě)得淋漓盡致,臉紅如棗、丹鳳眼、臥蠶眉、長(zhǎng)胡須,威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、關(guān)云長(zhǎng);身為漢室宗親,心心念念要報(bào)國(guó)的劉備、劉玄德;虎背熊腰、眼似銅鈴,滿臉絡(luò)腮胡子的張飛、張翼德等人物形象躍然紙上,就仿佛一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物站在我們的面前!

          小時(shí)候,我最崇拜劉備這個(gè)有勇有謀、愛(ài)打抱不平的領(lǐng)袖,長(zhǎng)大了,隨著進(jìn)一步深讀《三國(guó)演義》,我才逐步看到了劉備的私心和野心,這未免讓我有些隱隱的失落;原來(lái),我很討厭周瑜,后來(lái)隨著歷史知識(shí)的不斷豐富,了解到盡管歷史上有過(guò)草船借箭,但周瑜并沒(méi)有想要謀害諸葛亮的心思,甚至兩人私下關(guān)系很好,而且《三國(guó)演義》中的諸葛亮人物形象都是根據(jù)歷史上的周瑜改編過(guò)來(lái)的……,等等,很多稀奇古怪的歷史知識(shí)還真是讓我大開(kāi)眼界呢!隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)《三國(guó)演義》中的許多人物和故事也都有了重新的思考。

          雖然故事中的人物和故事不一定全是真的,但他們深明大義、足智多謀、堅(jiān)韌不拔、勇往直前的高貴品質(zhì)卻一直激勵(lì)著我!

          三國(guó)演義讀后感 篇2

          讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。他刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為重點(diǎn)的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為。

          先說(shuō)主要內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,個(gè)個(gè)各異。這些人物都給了我很深的教育。

          先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不僅算忠,而且還更算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

          國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,真是不露相啊。

          再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的.。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

          還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等,都讓我很有感觸,這就不一一列舉了。

          《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

          三國(guó)演義讀后感 篇3

          《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上四大文學(xué)名著之一。這本書(shū)由羅貫中以陳壽的《三國(guó)志》,范曄的《后漢書(shū)》及元代的《三國(guó)志》為依據(jù),經(jīng)過(guò)熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷,形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安地歷史時(shí)代,生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭(zhēng)奪的關(guān)系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫(huà)卷。 其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的'劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

          先說(shuō)關(guān)羽。他夜讀春秋、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知主公消息,毅然投奔主公,是一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒,誅顏良,斬文丑,使敵人聞風(fēng)喪膽。

          再說(shuō)曹操。曹操被譽(yù)為“治世之能臣,亂世之奸雄。”。對(duì)曹操的評(píng)價(jià)直到今天褒貶不一,他既有“挾天子以令諸侯”的罵名,又有"寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我“的野心,既有“一統(tǒng)北方”雄心壯志軍事才能,又有知人善任,唯才所宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,就單單的詩(shī)詞歌賦方面無(wú)人能及,雄才大略,醞釀出很多蒼涼雄健,才華縱橫,同情民生,追求事業(yè),擁抱山河的詩(shī)歌,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,這樣的瑯瑯上口的詩(shī)句不勝枚舉。

          然而,《三國(guó)演義》除了給我以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱耍度龂?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思;在今天,我們地震健兒,意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、跨隔壁、穿沙漠、越高原、踏雪山,征戰(zhàn)萬(wàn)里,以科學(xué)的態(tài)度,精湛的技術(shù),譜寫(xiě)地震事業(yè)的新篇章,我們也是英雄。

          三國(guó)演義讀后感 篇4

          “東漢末年分三國(guó),烽火連天不休,兒女情長(zhǎng)被亂世左右,誰(shuí)來(lái)煮酒,爾虞我詐是三國(guó),分不清對(duì)與錯(cuò),紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭”

          東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。《三國(guó)演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫(huà)卷作家羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,性格直爽的張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操,劉備......正因?yàn)槿绱恕度龂?guó)演義》成了我國(guó)古代燦爛文化中的一顆明珠。

          “話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”《三國(guó)演義》完美的詮釋了這句話,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱霸江東。歷史總是在不斷改變。

          書(shū)里的人物多種多樣曹操的'詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當(dāng)然還是諸葛亮。封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。

          《三國(guó)演義》有兄弟,有敵人,有謀略,有忠心,有奸詐,有陰險(xiǎn),演繹了歷史的變遷,

          文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的感情、比星閃得還美的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念,文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶,是值得人民繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。

          三國(guó)演義讀后感 篇5

          “滾滾長(zhǎng)江東逝去,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵……”每當(dāng)聽(tīng)到這豪壯的歌聲,把我的思想又帶入了《三國(guó)演義》。今天,我懷著激動(dòng)的心情,第二次翻開(kāi)了四大名著之一——《三國(guó)演義》。作者刻畫(huà)的淋漓盡致的人物讓我再一次被深深吸引。

          忠肝義膽 神勇過(guò)人

          “義”的化身非數(shù)關(guān)羽莫屬。關(guān)羽,字長(zhǎng)生,后改為云長(zhǎng),河?xùn)|解良人,身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)三尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。因?yàn)闅⒘艘袆?shì)凌人的勢(shì)豪,而逃難江湖。后于于劉備、張飛相識(shí),在桃園義結(jié)金蘭,俗稱“桃園三結(jié)義”。在三兄弟排行老二,素有“武圣”之美譽(yù)。不看關(guān)公其神威,單單那氣概就令人深深折服。當(dāng)年他為保護(hù)嫂嫂安全,報(bào)曹操不殺嫂嫂之情寄予曹操帳下,助他斬顏良誅文丑。但后來(lái)他得知?jiǎng)溥€活著,立即把金銀珠寶還給曹操,歷盡艱辛,與劉備會(huì)合。昔日,他為了報(bào)答曹操當(dāng)日不殺之恩,在華容道冒著生命危險(xiǎn)放走了曹操,其忠義可見(jiàn),其勇無(wú)人能比。

          人心之向 漢室宗傳

          最深沉貫徹孔子的思想一仁的人肯定是劉備了。劉備,字玄德,漢室宗親,身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙后過(guò)膝,面如冠玉,性格溫和,仁政愛(ài)民,他“上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。”可以說(shuō)他一生為義而生,又為義而死。劉備兵敗,攜百姓逃難,途中號(hào)泣聲震天,劉備看見(jiàn)此景象,曾想投江而死,如果沒(méi)人阻攔,那一定會(huì)投江,也曾經(jīng)因?yàn)檫@事,在劉表墓前哭訴,祈求讓百姓平安渡江。可見(jiàn)其愛(ài)民之心。

          神機(jī)妙算 忠心耿耿

          東漢末年,戰(zhàn)火硝煙各處彌漫,劉備勢(shì)弱,而有一人輔助齊備建之蜀國(guó)。他足智多謀、英謀善辯、誠(chéng)懇謹(jǐn)慎、執(zhí)法嚴(yán)明,此人為誰(shuí)?諸葛亮也。諸葛亮,字孔明,絕世奇才,上通天文,下知地理,號(hào)“臥龍先生。” 孔明用計(jì)如神,大擺空城計(jì),以向幾千軍馬,退曹操八十萬(wàn)大軍,又如草船借箭、火燒赤壁等等,無(wú)不體現(xiàn)出他的足智多謀?

          英勇善戰(zhàn)的張飛、智勇雙全的'趙云、文武雙全的周瑜、陰險(xiǎn)奸詐的曹操……每個(gè)人物刻畫(huà)得栩栩如生,讓人難忘。

          《三國(guó)演義》中的人物都有不同的性格,不同的性格深澤著不同的人生,我們要學(xué)習(xí)劉備憂國(guó)憂民的思想,關(guān)羽的忠肝義膽、諸葛亮的足智多謀……讓我們?cè)谏畹膽?zhàn)場(chǎng)上做他們優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生吧!

          三國(guó)演義讀后感 篇6

          大家一定聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)起《三國(guó)演義》,可能家長(zhǎng)們說(shuō)得最引人矚目的就是《諸葛亮揮淚斬馬謖》了!

          我從其中體會(huì)到不少的人物情感。大概內(nèi)容是:諸葛亮知道街亭是咽喉要道,所以決定派一位有能力的人去鎮(zhèn)守街亭,馬謖請(qǐng)命前往,諸葛亮很不放心,但看到他的誠(chéng)懇,加上子龍老將軍的應(yīng)允,于是諸葛亮派馬謖鎮(zhèn)守,但諸葛亮還是非常謹(jǐn)慎,做好了萬(wàn)全之策,以防街亭失守而撤退有難。再說(shuō)馬謖,到了街亭,竟把營(yíng)帳安在一座孤山上,司馬懿來(lái)查看后,下令圍而不攻,待其糧草殆盡,士氣全無(wú)是攻其不備,于是馬謖自然而然地失去了街亭,還是好不容易殺出才撿了條命。

          馬謖狼狽的回來(lái)了,諸葛亮理所當(dāng)然的拉出去斬了,在斬時(shí),諸葛亮流下了眼淚,有人說(shuō)馬謖死有余辜,你流什么淚,諸葛亮道:“先帝曾說(shuō),馬謖言過(guò)其實(shí),不堪重用!”我卻一意孤行,導(dǎo)致北伐失敗,是他向劉禪上表自己的過(guò)失,并自降三級(jí)。

          由此可見(jiàn),看人是需要多么謹(jǐn)慎呀!諸葛亮平生謹(jǐn)慎之極,沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò),卻在這次用錯(cuò)了人,還是在劉備提醒之后,這算不算對(duì)自己徒弟過(guò)分信任呢?他可能會(huì)想,自己交出來(lái)的徒弟怎么會(huì)做出這樣的事來(lái)呢?現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)迷了!從這個(gè)故事我們可以感受到,我們一定要學(xué)會(huì)看人和用人,這是非常重要的連諸葛亮都會(huì)在這里失策,更別說(shuō)我們這些小學(xué)生了!而且不僅要知道這一類,想如何交友都包括在內(nèi)呢,你叫的`這個(gè)朋友好不好,值不值得去交,有沒(méi)有其他秘密……

          諸葛亮一失足成千古恨,北伐都快成功了,被馬謖一折騰,斷了糧道,只能撤回去了,在此我要提醒大家一點(diǎn),注意交友,長(zhǎng)大后注意用人,一定要當(dāng)一名好的公民!都不要犯像諸葛亮那樣的錯(cuò)誤!其實(shí)你可以從許多地方去留意你的朋友或?qū)?lái)的下屬,或被人提醒的人,一定要經(jīng)多方考察下結(jié)論,但也不要錯(cuò)怪別人,觀察他的日常行為舉動(dòng),判斷它是否有不好的習(xí)慣……這都很重要!

          我可不希望自己一失足成千古恨呢!

          三國(guó)演義讀后感 篇7

          《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一,這本書(shū)中不但有真人真事,而且還有虛幻情節(jié),深深的刻畫(huà)了200個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象,講述了從東漢末年到建立晉朝之間發(fā)生的一系列的精彩故事,讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我受益匪淺。

          在《三國(guó)演義》中,我比較喜歡的是蜀國(guó)的劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟,劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義,在桃園中,他們?nèi)四乔f嚴(yán)的誓詞,兄弟之間堅(jiān)不可摧的深厚情意,是值得我們?nèi)コ缇春蛯W(xué)習(xí)的,他們?nèi)耸刮颐靼琢伺笥咽窃诶щy時(shí)給予幫助的人,是在傷心時(shí)給予鼓勵(lì)的`人。在三兄弟中我比較欣賞的人物要數(shù)關(guān)羽了,關(guān)羽武功高強(qiáng),待人忠誠(chéng),對(duì)劉備忠心耿耿,曹操一直很希望關(guān)羽能投奔到他的麾下,還把自己比較心愛(ài)的赤兔馬送給了關(guān)羽,但關(guān)羽并沒(méi)有接受,在一次與曹操的大戰(zhàn)中,關(guān)羽因?yàn)閹е圆偶傺b投靠。正是有了關(guān)羽,張飛得幫助才使胸有大志,關(guān)愛(ài)百姓的劉備成就了三國(guó)鼎立的局面。

          如果論三國(guó)里誰(shuí)比較有智謀,那首當(dāng)其沖的是諸葛亮,曹操,司馬懿和周瑜了,但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點(diǎn):曹操生性多疑,司馬懿十分陰險(xiǎn)。諸葛亮那不僅有過(guò)人的機(jī)智,非常熟練兵陣步法,而且對(duì)劉備忠誠(chéng)不二,幫助劉備贏得了好幾次關(guān)鍵性的戰(zhàn)役。吳國(guó)的周瑜,少年得志,熟讀兵書(shū),現(xiàn)場(chǎng)上的布陣排兵,但他心胸過(guò)于狹窄,比較終還是敗在諸葛亮的智謀之下。

          從《三國(guó)演義》這些人物中很容易看出人物的性格關(guān)系著成功與否,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該像關(guān)羽,諸葛亮這些人物一樣對(duì)朋友,對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),要講誠(chéng)信,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那這個(gè)人還有什么呢?金錢?地位?有了這些也是次要的,沒(méi)有誠(chéng)信,大家私底下對(duì)你的不誠(chéng)信行為指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?讀三國(guó),只誠(chéng)信,讓我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!

          三國(guó)演義讀后感 篇8

          《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著之一,聽(tīng)說(shuō)四大名著是中國(guó)民間最喜聞樂(lè)見(jiàn)和被傳閱的古典小說(shuō)。假期終于有時(shí)間了,拿到手上一開(kāi)始閱讀,我就被里面的故事情節(jié)和人物形象吸引住了,看了一遍又一遍。里面有讓我非常喜歡和欣賞的眾多人物,還描寫(xiě)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的三國(guó)紛爭(zhēng),太精彩了!

          眾所周知,《三國(guó)演義》主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮和曹操,還有孫權(quán)。讓我最喜歡的人物是諸葛亮。印象最為深刻的故事是草船借箭,小說(shuō)中描述了諸葛亮安排將士趁凌晨時(shí)大霧駕船開(kāi)往曹營(yíng),并擊鼓佯裝進(jìn)攻,曹營(yíng)大亂,拼命放箭,居然不費(fèi)一兵一卒,成功獲得十萬(wàn)支箭。故事中反映出諸葛亮不僅上知天文,下知地理,還能神機(jī)妙算,真是讓我不得不佩服啊!可見(jiàn)知識(shí)和智慧真的很強(qiáng)大,看來(lái)我真的是要好好學(xué)習(xí)了。

          《三國(guó)演義》大體上主要是寫(xiě)了吳、蜀、魏三國(guó)鼎立時(shí)期的合作與紛爭(zhēng)。可你知道嗎?為什么三國(guó)的結(jié)局是三分歸晉,晉統(tǒng)一中原呢?三個(gè)強(qiáng)國(guó)怎么后面卻被晉國(guó)收復(fù)了呢?因?yàn)槿龂?guó)鼎立的持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng),期間三國(guó)之間不斷的有戰(zhàn)事、勞民傷財(cái),國(guó)家資財(cái)散耗嚴(yán)重,無(wú)力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),百姓無(wú)法安居樂(lè)業(yè)。再加上諸葛亮后期生老病死等原因,蜀、魏、吳三國(guó)國(guó)力慢慢下降。后來(lái)晉國(guó)取代魏國(guó)迅速興起,發(fā)展很快,實(shí)力越來(lái)越強(qiáng),以致于最后一舉吞并三國(guó),統(tǒng)一中原。

          看完這本《三國(guó)演義》后,我由蜀、魏、吳三國(guó)聯(lián)想到現(xiàn)在的中、俄、美三國(guó)的局勢(shì),這簡(jiǎn)真是現(xiàn)實(shí)版的《三國(guó)演義》啊!由于現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展速度越來(lái)越快,有點(diǎn)后來(lái)者居上的苗頭,美國(guó)卻開(kāi)始有衰退的跡象了,而俄羅斯除了是軍事大國(guó)外,經(jīng)濟(jì)也開(kāi)始復(fù)蘇起來(lái)了。三國(guó)的.軍事實(shí)力越來(lái)越接近了,逐漸形成了三國(guó)鼎立之局勢(shì)。我們感受到中國(guó)真的強(qiáng)大了!但是,因?yàn)橹袊?guó)發(fā)展太快,對(duì)美國(guó)有了威脅,美國(guó)近兩年不斷的給中國(guó)企業(yè)各種制裁,像斷供芯片和禁止其它先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果共享,看了真是有些心酸。客觀來(lái)看,在高科技上面,中國(guó)在很多領(lǐng)域離美國(guó)的差距還是很大,所以我們這一代人要更加的努力,希望能早一天不再被美國(guó)卡脖子。

          加油,我的祖國(guó)!加油,小伙伴們,我們是祖國(guó)的未來(lái)!

          三國(guó)演義讀后感 篇9

          三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

          ——題記

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”伴著這首耳熟能詳?shù)囊袈桑以僖淮沃販亍度龂?guó)演義》,這清代小說(shuō)的巔峰。急于興復(fù)漢室的劉備、上知天文下知地理的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的張飛與關(guān)羽、挾天子而令諸侯的曹操,這些英雄又活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前。我隨著這本書(shū)走進(jìn)了歷史上局勢(shì)動(dòng)亂的'三國(guó)時(shí)期,親臨了馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng),目睹了考慮周全的計(jì)謀,同時(shí)也感受到了千古流傳的情誼,那就是諸葛亮對(duì)劉備的忠心。

          “茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯“,他就是諸葛亮,一個(gè)淡泊名利的隱士,一位足智多謀的智者,一名忠心耿耿的軍師。如果諸葛亮是一匹未被世人了解的千里馬,那么劉備就是發(fā)掘千里馬的伯樂(lè)。為了報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,二十年如一日地為劉備奔走效勞。火燒新野、白河用水、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì),如今細(xì)細(xì)品味這些家喻戶曉的故事,感受到的不止是諸葛亮那過(guò)人的智慧,更是諸葛亮一心為劉備出謀劃策打江山的忠誠(chéng)。他的忠誠(chéng)不僅僅表現(xiàn)在劉備在位輝煌的時(shí)候,更表現(xiàn)在劉備仙去之后。

          “庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也“。白帝城托孤,諸葛亮接受劉備最后的托付。劉備臨終前告誡劉禪:“汝與丞相從事,事之如父。”并告訴諸葛亮:“如果劉禪不行,你可以取而代之。”但是諸葛亮并無(wú)謀權(quán)篡位之心,依然竭盡全力輔佐著劉禪,盡管劉禪是“扶不起的阿斗”。正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,為完成劉備的遺愿,諸葛亮多次親自出征,從無(wú)怨言,只為報(bào)答多年前劉備的發(fā)掘之恩。

          搖著羽毛扇的諸葛亮永遠(yuǎn)是我最敬佩的英雄,不僅僅因?yàn)樗拔闯雒⿵]便知天下三分”的智慧,更因?yàn)樗麑?duì)劉備那份“鞠躬盡瘁死而后已”的忠心。

          三國(guó)演義讀后感 篇10

          《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。這部歷史巨著主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)之間的紛爭(zhēng)。這部故事書(shū)的內(nèi)容精彩絕倫,人物形象刻畫(huà)的栩栩如生。媽媽告訴我著名作家冰心奶奶七歲時(shí)就讀完了這本著作。而我今年已經(jīng)十一歲了,我可不能落后。我曾經(jīng)品讀過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。的人生格言,從中明白了年輕時(shí)奮發(fā)向上的人生哲理。于是在好奇心和求知欲的強(qiáng)烈驅(qū)使下,在這個(gè)寒假里我準(zhǔn)備好好地讀一讀這本歷史名著。當(dāng)我讀了一遍后,使我對(duì)歷史故事中的一些人物形象至今記憶猶新。萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛翻開(kāi)第一頁(yè)我就碰釘子了,東漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,致使宦官專權(quán),民不聊生書(shū)里有好些詞我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)理解了。但我想起語(yǔ)文老師傳授給我的讀書(shū)方法,同時(shí)幸虧也有媽媽做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在他們的耐心幫助下我津津有味的讀完了這本經(jīng)典著作。

          讀完這本書(shū),我不但了解了當(dāng)時(shí)的歷史事件,如三顧茅廬大意失荊州七擒孟獲等;還明白了很多成語(yǔ)如身在曹營(yíng)心在漢鞠躬盡瘁,死而后已的人物典故;甚至我還積累了許許多多的歇后語(yǔ),如劉備借荊州有借無(wú)還曹操吃雞肋食之無(wú)味,棄之可惜等等;還有學(xué)到了許多關(guān)于軍事謀略:如三十六計(jì)的美人計(jì)、反間計(jì)、連環(huán)計(jì)等。同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多歷史人物,如謙遜愛(ài)才的劉備、英勇無(wú)比的張飛,攻無(wú)不克的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魯肅,陰險(xiǎn)狡詐的.曹操這些人物的出現(xiàn)如同歷史天空中璀璨的星。但是在這么多的人物當(dāng)中,我最喜歡的要屬于諸葛亮了,他不但料事如神,而且有勇有謀,他的空城計(jì)真是讓人拍案叫絕。他使我明白了:諸葛是智慧的代名詞。當(dāng)我讀到司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退時(shí),我不禁哈哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮!

          《三國(guó)演義》是如此的好看,我一定會(huì)再反復(fù)品讀這本經(jīng)典,因?yàn)樽x書(shū)能夠增長(zhǎng)智慧,讀書(shū)也可以使我明白人生的真諦,讀書(shū)更能激發(fā)我的進(jìn)取精神。我深信:書(shū)讀百遍一定會(huì)其義自見(jiàn)。的道理。

          三國(guó)演義讀后感 篇11

          暑假里,我讀了許多書(shū),可是唯有《三國(guó)演義》最令我愛(ài)不釋手,至今耐人尋味。

          開(kāi)端讀《三國(guó)演義》的時(shí)分,我覺(jué)得這本書(shū)十分無(wú)聊,讀著讀著,我忽然被小說(shuō)跌宕起伏的故工作節(jié),繪聲繪色的人物深深地招引住了,讓我刻不容緩地讀完整部小說(shuō)。

          這部小說(shuō)首要敘述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的故事。通過(guò)這部小說(shuō),我認(rèn)識(shí)了奸刁的曹操,仁慈的劉備,忠實(shí)的關(guān)羽,驍勇的張飛,小氣的周瑜,才智過(guò)人的諸葛亮……其間,我最賞識(shí)諸葛亮了。他上知地輿,下知地輿,并且錦囊妙計(jì),連前史上的管仲、樂(lè)毅都比不上他,只可惜最終輔佐了一個(gè)軟弱無(wú)能的劉禪皇帝,終身煞費(fèi)苦心,積勞成疾,到了54歲就病故了。

          在《三國(guó)演義》這部小說(shuō)中我最喜歡的一篇是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮才智過(guò)人,聰明博學(xué),周瑜十分吃醋諸葛亮的才華,想除去諸葛亮。所以,周瑜便讓諸葛亮在10天之內(nèi)造出10萬(wàn)只箭,這么巨大的使命在其時(shí)條件下是底子完不成的。可是諸葛亮提出了3天之內(nèi)就能完結(jié),假如完不成,甘心受罰。為了完結(jié)造箭使命,諸葛亮向魯肅借了許多船舶、軍士、和草把子。到了第3日四更夜,諸葛亮約請(qǐng)魯肅伴隨他去取箭,這天江面上大霧充滿,曹操看見(jiàn)有許多船舶迎面而來(lái),以為是敵軍前來(lái)進(jìn)攻,就讓軍士們射箭,不一會(huì)兒,船的兩頭都插滿了箭,當(dāng)曹操覺(jué)悟過(guò)來(lái)的時(shí)分,諸葛亮的船現(xiàn)已駛出20多里了。諸葛亮準(zhǔn)時(shí)完結(jié)了周瑜交給的使命。當(dāng)周瑜聽(tīng)了諸葛亮草船借箭的通過(guò),長(zhǎng)嘆一聲:諸葛亮錦囊妙計(jì),我真不如他!

          咱們不要像周瑜那樣,小雞肚腸、胸懷狹窄,一次又一次地栽贓他人。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)他人的.成果超過(guò)了自己,咱們應(yīng)該仔細(xì)剖析一下自己讓步的原因,虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí),補(bǔ)償自己的缺乏。一同,咱們還應(yīng)該虛心聽(tīng)取父母的勸說(shuō),不應(yīng)該由于考試失利就精神萎頓,失掉決心。吃醋他人,這是多么愚昧無(wú)知的體現(xiàn)啊!咱們應(yīng)該向諸葛亮相同,胸懷寬廣,斤斤計(jì)較,以敞開(kāi)的心態(tài)面臨日子的應(yīng)戰(zhàn)。

          三國(guó)演義讀后感 篇12

          《三國(guó)演義》,一本我極其喜歡的名著,里面飽含了各種各樣的人物形象,有謹(jǐn)慎多疑的曹操,有誠(chéng)實(shí)守信的魯肅,還有心胸狹窄的周瑜。每一個(gè)人,都是現(xiàn)實(shí)生活中一類人的縮影,而我最喜歡的,是“鞠躬精粹,死而后已”的諸葛亮。

          諸葛亮,是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的宰相,也是蜀國(guó)的智慧擔(dān)當(dāng),一生為蜀國(guó)出謀劃策,“草船借箭”、“空城計(jì)”、“赤壁之戰(zhàn)”,都有諸葛亮的身影。可以說(shuō),如果沒(méi)有諸葛亮,蜀國(guó)和東吳極有可能生存不了多久,就會(huì)被魏國(guó)完全吞并。而且,諸葛亮還很會(huì)寫(xiě)文章,《戒子書(shū)》、《出師表》都出自于他的筆下。

          然而諸葛亮最讓我傾佩不已的,并不是他的才華和謀略,而是他對(duì)國(guó)家的尊敬和他的信仰。

          我們都知道,劉備離世后,繼承他的是“扶不上墻”的劉禪。然而諸葛亮卻始終輔佐著他,一點(diǎn)也沒(méi)有“取而代之”的意思。因此,很多人都笑話諸葛亮,說(shuō)他“愚忠”,不為國(guó)家考慮。其實(shí)我認(rèn)為他是最尊敬國(guó)家的人。他一共輔佐了兩代君主共27年,一心只為匡扶漢室,而非統(tǒng)一全國(guó),所以諸葛亮寧愿不取代阿斗,也不愿違背他的信仰,這,也就是諸葛亮的過(guò)人之處,也是我最欽佩他的.原因了。

          之前,我在《把欄桿拍遍》中發(fā)現(xiàn)了一片寫(xiě)諸葛亮的散文,叫做《武侯祠前的沉思》,梁衡先生回憶了諸葛亮的那些瞬間,回憶了他離世后人們瘋狂地為他修建祠堂的故事,他也有著和其他人同樣的疑問(wèn):“為什么諸葛亮不取代劉禪呢?”他在書(shū)中是這么說(shuō)的:“假如上天再給他十年的時(shí)間,他也許會(huì)再造一個(gè)盛漢;假如他少一點(diǎn)愚忠,真按劉備的遺言,將阿斗取而代之,也許會(huì)又建一個(gè)什么新朝。我胸中四海翻騰做著著許多‘假如’,抬頭一看,諸葛亮還是那樣安靜地坐著,目光更加明凈,手中的羽扇像剛剛揮過(guò)一下。我不覺(jué)可笑自己的胡思亂想。我知道他已經(jīng)這樣靜坐默想一千七百年,他知道天命不可違,英雄無(wú)法再造一個(gè)時(shí)勢(shì)。”

          是啊,諸葛亮深知這一切已成定局,他無(wú)能為力,所以他盡他所能地做了,可終究還是失敗了。

          寫(xiě)到這里,我不禁覺(jué)得《三國(guó)演義》似乎就是為諸葛亮寫(xiě)的,這是一個(gè)悲劇,一個(gè)關(guān)于諸葛亮的悲劇。

          愿諸葛亮,永垂不朽!

          三國(guó)演義讀后感 篇13

          在我房間的書(shū)柜上,陳列著許多的書(shū),有中國(guó)的四大名著,有外國(guó)的《魯濱遜漂流記》,有沈石溪的動(dòng)物系列……這些都是我的寶貝,平時(shí)只要我一有空,就會(huì)與它們作伴,與它們親密交談。其中,我最喜歡看的就是《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》之所以能吸引我,是因?yàn)樗鞘帤饣啬c的文字刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物,如:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛;還把一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)得驚心動(dòng)魄、扣人心弦,讓人百看不厭。書(shū)中有許多精彩故事,如:草船借箭、火燒赤壁、趙子龍單騎救主、七擒孟獲等等。

          如果說(shuō)《三國(guó)演義》中那精彩壯觀的赤壁之戰(zhàn)讓我驚心動(dòng)魄、難以忘懷,那么諸葛亮的“草船借箭”更讓我佩服得五體投地了。三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,這在當(dāng)時(shí)的周瑜和現(xiàn)在的我們看來(lái),真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素,“瞞”過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就“借”到了十萬(wàn)支箭,不得不令周瑜刮目相看。這一切都?xì)w功于諸葛亮的神機(jī)妙算和巧妙安排。細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)和生活不也一樣嗎?凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦子,這樣才能把事情做得更好,還能起到事半功倍的效果。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開(kāi)水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開(kāi)水約十分鐘,洗杯子約要三分鐘,分放茶葉約二分鐘,這樣一來(lái),總共就要花將近十五分鐘的時(shí)間。可我靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開(kāi)水的同時(shí),洗杯子,分放茶葉,等水燒開(kāi)后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節(jié)約了時(shí)間,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。

          做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單騎救主”的趙云的.“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過(guò)。輪到我了,生怕摔跤的我急得額頭直冒冷汗,動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落得個(gè)“嘴啃泥”的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思,走過(guò)來(lái)耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得了同學(xué)們的齊聲叫好。唉,沒(méi)有膽量可真不行啊!

          《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)!

          三國(guó)演義讀后感 篇14

          大家都知道,我國(guó)古代歷史上有四大名著,而這當(dāng)中我最喜歡看的是《三國(guó)演義》。因?yàn)樗坍?huà)了近200個(gè)人物,其中多數(shù)都形象鮮明,不少還讓人可親可敬;講述的故事更是引人入勝,跌宕起伏,扣人心弦,常常仿佛把我也帶入了那刀光劍影、鼓角錚鳴的戰(zhàn)場(chǎng),與英雄豪杰們一起運(yùn)籌帷幄、沖鋒陷陣。

          俗話說(shuō)的好:亂世出英雄。而東漢末年到三國(guó)時(shí)期,正是一個(gè)戰(zhàn)亂不斷、群雄逐鹿的年代,所以英雄輩出:羽扇綸巾、神機(jī)妙算的'諸葛亮,英俊瀟灑、機(jī)智過(guò)人的周瑜,胸懷大志、禮賢下士的劉備,老謀深算、陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還有驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的關(guān)羽、張飛、趙云……每個(gè)人物都性格不同特色鮮明,而作者都刻畫(huà)得淋漓盡致。

          《三國(guó)演義》中的許多驚心動(dòng)魄的故事都給我留下了深刻的印象。如:過(guò)五關(guān)斬六將、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、火燒連營(yíng)、長(zhǎng)坂坡、單刀赴會(huì)……它們個(gè)個(gè)令我難以忘懷。而桃園三結(jié)義的情深意重、志同道合,讓我替劉關(guān)張一起快慰慷慨;三顧茅廬的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、舉足輕重,讓我欽佩之余又替劉備一道高興和長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣;單騎救主的驚心動(dòng)魄,真是可歌可泣、感人肺腑,令我對(duì)趙子龍肅然起敬。所有這些都是那樣的刻骨銘心,回味無(wú)窮。

          我認(rèn)為,當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí),諸葛亮把關(guān)羽安排在華容道最后一關(guān),使其放走曹操,從而奠定三國(guó)的基礎(chǔ)是不對(duì)的。如果安排張飛或趙云在那里就好了。因?yàn)椴懿偎麄儺?dāng)時(shí)已精疲力盡、人困馬乏,憑那時(shí)的那點(diǎn)殘兵敗將,無(wú)法與他們當(dāng)中的任何一人對(duì)抗,更主要的是他們不會(huì)像關(guān)羽一樣放了曹操。俗話說(shuō):擒賊先擒王。若讓他們?cè)谀抢餁⒘瞬懿伲懿俚氖窒聜儾痪靡矔?huì)投降。那劉備他們不就能平定中原了嗎?然后,再讓諸葛亮采用“攻心為上”的方法安定少數(shù)民族,將所有占取領(lǐng)土歸還漢室。那樣,劉備就真的報(bào)國(guó)安邦、恢復(fù)漢室了,就能安心當(dāng)皇叔了,而諸葛亮還有可能當(dāng)漢朝的丞相呢!

          讀《三國(guó)演義》,既能了解歷史,又能明理通達(dá),它使我受益匪淺,真是一部不可不讀的佳作。

        《&.doc》
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            三國(guó)演義讀后感大全(14篇)

              品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

            三國(guó)演義讀后感大全(14篇)

              三國(guó)演義讀后感 篇1

              東漢末年,朝廷腐敗,農(nóng)民起義頻發(fā)。亂世之中,群雄崛起,劉備、諸葛亮、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、周瑜……,他們或韜略過(guò)人,或武功了得,在中原大地逐鹿競(jìng)技,斗智斗勇,三英戰(zhàn)呂布、火燒赤壁、草船借箭、大戰(zhàn)官渡……,悲壯恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,蕩氣回腸的故事情節(jié),變幻莫測(cè)的戰(zhàn)術(shù)、陣法,讀起來(lái)讓人驚心動(dòng)魄、拍案叫絕。群雄之中,誰(shuí)“智絕”?誰(shuí)“奸絕”?誰(shuí)“義絕”?混戰(zhàn)最后,誰(shuí)得天下?一切精彩的故事都被作者羅貫中在《三國(guó)演義》的故事中娓娓道來(lái)。

              還記得,小時(shí)候初讀《三國(guó)演義》時(shí),就只覺(jué)得好看、好玩,也不懂得分析詞句,品味思想感情,只顧著一遍又一遍的讀,我深深被這本四大名著之一的書(shū)吸引著。書(shū)中作者以氣勢(shì)磅礴的'筆鋒把各方人物的特點(diǎn)描寫(xiě)得淋漓盡致,臉紅如棗、丹鳳眼、臥蠶眉、長(zhǎng)胡須,威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、關(guān)云長(zhǎng);身為漢室宗親,心心念念要報(bào)國(guó)的劉備、劉玄德;虎背熊腰、眼似銅鈴,滿臉絡(luò)腮胡子的張飛、張翼德等人物形象躍然紙上,就仿佛一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物站在我們的面前!

              小時(shí)候,我最崇拜劉備這個(gè)有勇有謀、愛(ài)打抱不平的領(lǐng)袖,長(zhǎng)大了,隨著進(jìn)一步深讀《三國(guó)演義》,我才逐步看到了劉備的私心和野心,這未免讓我有些隱隱的失落;原來(lái),我很討厭周瑜,后來(lái)隨著歷史知識(shí)的不斷豐富,了解到盡管歷史上有過(guò)草船借箭,但周瑜并沒(méi)有想要謀害諸葛亮的心思,甚至兩人私下關(guān)系很好,而且《三國(guó)演義》中的諸葛亮人物形象都是根據(jù)歷史上的周瑜改編過(guò)來(lái)的……,等等,很多稀奇古怪的歷史知識(shí)還真是讓我大開(kāi)眼界呢!隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)《三國(guó)演義》中的許多人物和故事也都有了重新的思考。

              雖然故事中的人物和故事不一定全是真的,但他們深明大義、足智多謀、堅(jiān)韌不拔、勇往直前的高貴品質(zhì)卻一直激勵(lì)著我!

              三國(guó)演義讀后感 篇2

              讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。他刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為重點(diǎn)的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為。

              先說(shuō)主要內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,個(gè)個(gè)各異。這些人物都給了我很深的教育。

              先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不僅算忠,而且還更算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

              國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,真是不露相啊。

              再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的.。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

              還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等,都讓我很有感觸,這就不一一列舉了。

              《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

              三國(guó)演義讀后感 篇3

              《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上四大文學(xué)名著之一。這本書(shū)由羅貫中以陳壽的《三國(guó)志》,范曄的《后漢書(shū)》及元代的《三國(guó)志》為依據(jù),經(jīng)過(guò)熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷,形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安地歷史時(shí)代,生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭(zhēng)奪的關(guān)系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫(huà)卷。 其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的'劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

              先說(shuō)關(guān)羽。他夜讀春秋、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知主公消息,毅然投奔主公,是一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒,誅顏良,斬文丑,使敵人聞風(fēng)喪膽。

              再說(shuō)曹操。曹操被譽(yù)為“治世之能臣,亂世之奸雄。”。對(duì)曹操的評(píng)價(jià)直到今天褒貶不一,他既有“挾天子以令諸侯”的罵名,又有"寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我“的野心,既有“一統(tǒng)北方”雄心壯志軍事才能,又有知人善任,唯才所宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,就單單的詩(shī)詞歌賦方面無(wú)人能及,雄才大略,醞釀出很多蒼涼雄健,才華縱橫,同情民生,追求事業(yè),擁抱山河的詩(shī)歌,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,這樣的瑯瑯上口的詩(shī)句不勝枚舉。

              然而,《三國(guó)演義》除了給我以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱耍度龂?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思;在今天,我們地震健兒,意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、跨隔壁、穿沙漠、越高原、踏雪山,征戰(zhàn)萬(wàn)里,以科學(xué)的態(tài)度,精湛的技術(shù),譜寫(xiě)地震事業(yè)的新篇章,我們也是英雄。

              三國(guó)演義讀后感 篇4

              “東漢末年分三國(guó),烽火連天不休,兒女情長(zhǎng)被亂世左右,誰(shuí)來(lái)煮酒,爾虞我詐是三國(guó),分不清對(duì)與錯(cuò),紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭”

              東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。《三國(guó)演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫(huà)卷作家羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,性格直爽的張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操,劉備......正因?yàn)槿绱恕度龂?guó)演義》成了我國(guó)古代燦爛文化中的一顆明珠。

              “話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”《三國(guó)演義》完美的詮釋了這句話,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱霸江東。歷史總是在不斷改變。

              書(shū)里的人物多種多樣曹操的'詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當(dāng)然還是諸葛亮。封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。

              《三國(guó)演義》有兄弟,有敵人,有謀略,有忠心,有奸詐,有陰險(xiǎn),演繹了歷史的變遷,

              文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的感情、比星閃得還美的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念,文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶,是值得人民繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。

              三國(guó)演義讀后感 篇5

              “滾滾長(zhǎng)江東逝去,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵……”每當(dāng)聽(tīng)到這豪壯的歌聲,把我的思想又帶入了《三國(guó)演義》。今天,我懷著激動(dòng)的心情,第二次翻開(kāi)了四大名著之一——《三國(guó)演義》。作者刻畫(huà)的淋漓盡致的人物讓我再一次被深深吸引。

              忠肝義膽 神勇過(guò)人

              “義”的化身非數(shù)關(guān)羽莫屬。關(guān)羽,字長(zhǎng)生,后改為云長(zhǎng),河?xùn)|解良人,身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)三尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。因?yàn)闅⒘艘袆?shì)凌人的勢(shì)豪,而逃難江湖。后于于劉備、張飛相識(shí),在桃園義結(jié)金蘭,俗稱“桃園三結(jié)義”。在三兄弟排行老二,素有“武圣”之美譽(yù)。不看關(guān)公其神威,單單那氣概就令人深深折服。當(dāng)年他為保護(hù)嫂嫂安全,報(bào)曹操不殺嫂嫂之情寄予曹操帳下,助他斬顏良誅文丑。但后來(lái)他得知?jiǎng)溥€活著,立即把金銀珠寶還給曹操,歷盡艱辛,與劉備會(huì)合。昔日,他為了報(bào)答曹操當(dāng)日不殺之恩,在華容道冒著生命危險(xiǎn)放走了曹操,其忠義可見(jiàn),其勇無(wú)人能比。

              人心之向 漢室宗傳

              最深沉貫徹孔子的思想一仁的人肯定是劉備了。劉備,字玄德,漢室宗親,身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙后過(guò)膝,面如冠玉,性格溫和,仁政愛(ài)民,他“上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。”可以說(shuō)他一生為義而生,又為義而死。劉備兵敗,攜百姓逃難,途中號(hào)泣聲震天,劉備看見(jiàn)此景象,曾想投江而死,如果沒(méi)人阻攔,那一定會(huì)投江,也曾經(jīng)因?yàn)檫@事,在劉表墓前哭訴,祈求讓百姓平安渡江。可見(jiàn)其愛(ài)民之心。

              神機(jī)妙算 忠心耿耿

              東漢末年,戰(zhàn)火硝煙各處彌漫,劉備勢(shì)弱,而有一人輔助齊備建之蜀國(guó)。他足智多謀、英謀善辯、誠(chéng)懇謹(jǐn)慎、執(zhí)法嚴(yán)明,此人為誰(shuí)?諸葛亮也。諸葛亮,字孔明,絕世奇才,上通天文,下知地理,號(hào)“臥龍先生。” 孔明用計(jì)如神,大擺空城計(jì),以向幾千軍馬,退曹操八十萬(wàn)大軍,又如草船借箭、火燒赤壁等等,無(wú)不體現(xiàn)出他的足智多謀?

              英勇善戰(zhàn)的張飛、智勇雙全的'趙云、文武雙全的周瑜、陰險(xiǎn)奸詐的曹操……每個(gè)人物刻畫(huà)得栩栩如生,讓人難忘。

              《三國(guó)演義》中的人物都有不同的性格,不同的性格深澤著不同的人生,我們要學(xué)習(xí)劉備憂國(guó)憂民的思想,關(guān)羽的忠肝義膽、諸葛亮的足智多謀……讓我們?cè)谏畹膽?zhàn)場(chǎng)上做他們優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生吧!

              三國(guó)演義讀后感 篇6

              大家一定聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)起《三國(guó)演義》,可能家長(zhǎng)們說(shuō)得最引人矚目的就是《諸葛亮揮淚斬馬謖》了!

              我從其中體會(huì)到不少的人物情感。大概內(nèi)容是:諸葛亮知道街亭是咽喉要道,所以決定派一位有能力的人去鎮(zhèn)守街亭,馬謖請(qǐng)命前往,諸葛亮很不放心,但看到他的誠(chéng)懇,加上子龍老將軍的應(yīng)允,于是諸葛亮派馬謖鎮(zhèn)守,但諸葛亮還是非常謹(jǐn)慎,做好了萬(wàn)全之策,以防街亭失守而撤退有難。再說(shuō)馬謖,到了街亭,竟把營(yíng)帳安在一座孤山上,司馬懿來(lái)查看后,下令圍而不攻,待其糧草殆盡,士氣全無(wú)是攻其不備,于是馬謖自然而然地失去了街亭,還是好不容易殺出才撿了條命。

              馬謖狼狽的回來(lái)了,諸葛亮理所當(dāng)然的拉出去斬了,在斬時(shí),諸葛亮流下了眼淚,有人說(shuō)馬謖死有余辜,你流什么淚,諸葛亮道:“先帝曾說(shuō),馬謖言過(guò)其實(shí),不堪重用!”我卻一意孤行,導(dǎo)致北伐失敗,是他向劉禪上表自己的過(guò)失,并自降三級(jí)。

              由此可見(jiàn),看人是需要多么謹(jǐn)慎呀!諸葛亮平生謹(jǐn)慎之極,沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò),卻在這次用錯(cuò)了人,還是在劉備提醒之后,這算不算對(duì)自己徒弟過(guò)分信任呢?他可能會(huì)想,自己交出來(lái)的徒弟怎么會(huì)做出這樣的事來(lái)呢?現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)迷了!從這個(gè)故事我們可以感受到,我們一定要學(xué)會(huì)看人和用人,這是非常重要的連諸葛亮都會(huì)在這里失策,更別說(shuō)我們這些小學(xué)生了!而且不僅要知道這一類,想如何交友都包括在內(nèi)呢,你叫的`這個(gè)朋友好不好,值不值得去交,有沒(méi)有其他秘密……

              諸葛亮一失足成千古恨,北伐都快成功了,被馬謖一折騰,斷了糧道,只能撤回去了,在此我要提醒大家一點(diǎn),注意交友,長(zhǎng)大后注意用人,一定要當(dāng)一名好的公民!都不要犯像諸葛亮那樣的錯(cuò)誤!其實(shí)你可以從許多地方去留意你的朋友或?qū)?lái)的下屬,或被人提醒的人,一定要經(jīng)多方考察下結(jié)論,但也不要錯(cuò)怪別人,觀察他的日常行為舉動(dòng),判斷它是否有不好的習(xí)慣……這都很重要!

              我可不希望自己一失足成千古恨呢!

              三國(guó)演義讀后感 篇7

              《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一,這本書(shū)中不但有真人真事,而且還有虛幻情節(jié),深深的刻畫(huà)了200個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象,講述了從東漢末年到建立晉朝之間發(fā)生的一系列的精彩故事,讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我受益匪淺。

              在《三國(guó)演義》中,我比較喜歡的是蜀國(guó)的劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟,劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義,在桃園中,他們?nèi)四乔f嚴(yán)的誓詞,兄弟之間堅(jiān)不可摧的深厚情意,是值得我們?nèi)コ缇春蛯W(xué)習(xí)的,他們?nèi)耸刮颐靼琢伺笥咽窃诶щy時(shí)給予幫助的人,是在傷心時(shí)給予鼓勵(lì)的`人。在三兄弟中我比較欣賞的人物要數(shù)關(guān)羽了,關(guān)羽武功高強(qiáng),待人忠誠(chéng),對(duì)劉備忠心耿耿,曹操一直很希望關(guān)羽能投奔到他的麾下,還把自己比較心愛(ài)的赤兔馬送給了關(guān)羽,但關(guān)羽并沒(méi)有接受,在一次與曹操的大戰(zhàn)中,關(guān)羽因?yàn)閹е圆偶傺b投靠。正是有了關(guān)羽,張飛得幫助才使胸有大志,關(guān)愛(ài)百姓的劉備成就了三國(guó)鼎立的局面。

              如果論三國(guó)里誰(shuí)比較有智謀,那首當(dāng)其沖的是諸葛亮,曹操,司馬懿和周瑜了,但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點(diǎn):曹操生性多疑,司馬懿十分陰險(xiǎn)。諸葛亮那不僅有過(guò)人的機(jī)智,非常熟練兵陣步法,而且對(duì)劉備忠誠(chéng)不二,幫助劉備贏得了好幾次關(guān)鍵性的戰(zhàn)役。吳國(guó)的周瑜,少年得志,熟讀兵書(shū),現(xiàn)場(chǎng)上的布陣排兵,但他心胸過(guò)于狹窄,比較終還是敗在諸葛亮的智謀之下。

              從《三國(guó)演義》這些人物中很容易看出人物的性格關(guān)系著成功與否,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該像關(guān)羽,諸葛亮這些人物一樣對(duì)朋友,對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),要講誠(chéng)信,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那這個(gè)人還有什么呢?金錢?地位?有了這些也是次要的,沒(méi)有誠(chéng)信,大家私底下對(duì)你的不誠(chéng)信行為指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?讀三國(guó),只誠(chéng)信,讓我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!

              三國(guó)演義讀后感 篇8

              《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著之一,聽(tīng)說(shuō)四大名著是中國(guó)民間最喜聞樂(lè)見(jiàn)和被傳閱的古典小說(shuō)。假期終于有時(shí)間了,拿到手上一開(kāi)始閱讀,我就被里面的故事情節(jié)和人物形象吸引住了,看了一遍又一遍。里面有讓我非常喜歡和欣賞的眾多人物,還描寫(xiě)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的三國(guó)紛爭(zhēng),太精彩了!

              眾所周知,《三國(guó)演義》主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮和曹操,還有孫權(quán)。讓我最喜歡的人物是諸葛亮。印象最為深刻的故事是草船借箭,小說(shuō)中描述了諸葛亮安排將士趁凌晨時(shí)大霧駕船開(kāi)往曹營(yíng),并擊鼓佯裝進(jìn)攻,曹營(yíng)大亂,拼命放箭,居然不費(fèi)一兵一卒,成功獲得十萬(wàn)支箭。故事中反映出諸葛亮不僅上知天文,下知地理,還能神機(jī)妙算,真是讓我不得不佩服啊!可見(jiàn)知識(shí)和智慧真的很強(qiáng)大,看來(lái)我真的是要好好學(xué)習(xí)了。

              《三國(guó)演義》大體上主要是寫(xiě)了吳、蜀、魏三國(guó)鼎立時(shí)期的合作與紛爭(zhēng)。可你知道嗎?為什么三國(guó)的結(jié)局是三分歸晉,晉統(tǒng)一中原呢?三個(gè)強(qiáng)國(guó)怎么后面卻被晉國(guó)收復(fù)了呢?因?yàn)槿龂?guó)鼎立的持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng),期間三國(guó)之間不斷的有戰(zhàn)事、勞民傷財(cái),國(guó)家資財(cái)散耗嚴(yán)重,無(wú)力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),百姓無(wú)法安居樂(lè)業(yè)。再加上諸葛亮后期生老病死等原因,蜀、魏、吳三國(guó)國(guó)力慢慢下降。后來(lái)晉國(guó)取代魏國(guó)迅速興起,發(fā)展很快,實(shí)力越來(lái)越強(qiáng),以致于最后一舉吞并三國(guó),統(tǒng)一中原。

              看完這本《三國(guó)演義》后,我由蜀、魏、吳三國(guó)聯(lián)想到現(xiàn)在的中、俄、美三國(guó)的局勢(shì),這簡(jiǎn)真是現(xiàn)實(shí)版的《三國(guó)演義》啊!由于現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展速度越來(lái)越快,有點(diǎn)后來(lái)者居上的苗頭,美國(guó)卻開(kāi)始有衰退的跡象了,而俄羅斯除了是軍事大國(guó)外,經(jīng)濟(jì)也開(kāi)始復(fù)蘇起來(lái)了。三國(guó)的.軍事實(shí)力越來(lái)越接近了,逐漸形成了三國(guó)鼎立之局勢(shì)。我們感受到中國(guó)真的強(qiáng)大了!但是,因?yàn)橹袊?guó)發(fā)展太快,對(duì)美國(guó)有了威脅,美國(guó)近兩年不斷的給中國(guó)企業(yè)各種制裁,像斷供芯片和禁止其它先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果共享,看了真是有些心酸。客觀來(lái)看,在高科技上面,中國(guó)在很多領(lǐng)域離美國(guó)的差距還是很大,所以我們這一代人要更加的努力,希望能早一天不再被美國(guó)卡脖子。

              加油,我的祖國(guó)!加油,小伙伴們,我們是祖國(guó)的未來(lái)!

              三國(guó)演義讀后感 篇9

              三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

              ——題記

              “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”伴著這首耳熟能詳?shù)囊袈桑以僖淮沃販亍度龂?guó)演義》,這清代小說(shuō)的巔峰。急于興復(fù)漢室的劉備、上知天文下知地理的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的張飛與關(guān)羽、挾天子而令諸侯的曹操,這些英雄又活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前。我隨著這本書(shū)走進(jìn)了歷史上局勢(shì)動(dòng)亂的'三國(guó)時(shí)期,親臨了馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng),目睹了考慮周全的計(jì)謀,同時(shí)也感受到了千古流傳的情誼,那就是諸葛亮對(duì)劉備的忠心。

              “茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯“,他就是諸葛亮,一個(gè)淡泊名利的隱士,一位足智多謀的智者,一名忠心耿耿的軍師。如果諸葛亮是一匹未被世人了解的千里馬,那么劉備就是發(fā)掘千里馬的伯樂(lè)。為了報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,二十年如一日地為劉備奔走效勞。火燒新野、白河用水、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì),如今細(xì)細(xì)品味這些家喻戶曉的故事,感受到的不止是諸葛亮那過(guò)人的智慧,更是諸葛亮一心為劉備出謀劃策打江山的忠誠(chéng)。他的忠誠(chéng)不僅僅表現(xiàn)在劉備在位輝煌的時(shí)候,更表現(xiàn)在劉備仙去之后。

              “庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也“。白帝城托孤,諸葛亮接受劉備最后的托付。劉備臨終前告誡劉禪:“汝與丞相從事,事之如父。”并告訴諸葛亮:“如果劉禪不行,你可以取而代之。”但是諸葛亮并無(wú)謀權(quán)篡位之心,依然竭盡全力輔佐著劉禪,盡管劉禪是“扶不起的阿斗”。正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,為完成劉備的遺愿,諸葛亮多次親自出征,從無(wú)怨言,只為報(bào)答多年前劉備的發(fā)掘之恩。

              搖著羽毛扇的諸葛亮永遠(yuǎn)是我最敬佩的英雄,不僅僅因?yàn)樗拔闯雒⿵]便知天下三分”的智慧,更因?yàn)樗麑?duì)劉備那份“鞠躬盡瘁死而后已”的忠心。

              三國(guó)演義讀后感 篇10

              《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。這部歷史巨著主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)之間的紛爭(zhēng)。這部故事書(shū)的內(nèi)容精彩絕倫,人物形象刻畫(huà)的栩栩如生。媽媽告訴我著名作家冰心奶奶七歲時(shí)就讀完了這本著作。而我今年已經(jīng)十一歲了,我可不能落后。我曾經(jīng)品讀過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。的人生格言,從中明白了年輕時(shí)奮發(fā)向上的人生哲理。于是在好奇心和求知欲的強(qiáng)烈驅(qū)使下,在這個(gè)寒假里我準(zhǔn)備好好地讀一讀這本歷史名著。當(dāng)我讀了一遍后,使我對(duì)歷史故事中的一些人物形象至今記憶猶新。萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛翻開(kāi)第一頁(yè)我就碰釘子了,東漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,致使宦官專權(quán),民不聊生書(shū)里有好些詞我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)理解了。但我想起語(yǔ)文老師傳授給我的讀書(shū)方法,同時(shí)幸虧也有媽媽做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在他們的耐心幫助下我津津有味的讀完了這本經(jīng)典著作。

              讀完這本書(shū),我不但了解了當(dāng)時(shí)的歷史事件,如三顧茅廬大意失荊州七擒孟獲等;還明白了很多成語(yǔ)如身在曹營(yíng)心在漢鞠躬盡瘁,死而后已的人物典故;甚至我還積累了許許多多的歇后語(yǔ),如劉備借荊州有借無(wú)還曹操吃雞肋食之無(wú)味,棄之可惜等等;還有學(xué)到了許多關(guān)于軍事謀略:如三十六計(jì)的美人計(jì)、反間計(jì)、連環(huán)計(jì)等。同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多歷史人物,如謙遜愛(ài)才的劉備、英勇無(wú)比的張飛,攻無(wú)不克的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魯肅,陰險(xiǎn)狡詐的.曹操這些人物的出現(xiàn)如同歷史天空中璀璨的星。但是在這么多的人物當(dāng)中,我最喜歡的要屬于諸葛亮了,他不但料事如神,而且有勇有謀,他的空城計(jì)真是讓人拍案叫絕。他使我明白了:諸葛是智慧的代名詞。當(dāng)我讀到司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退時(shí),我不禁哈哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮!

              《三國(guó)演義》是如此的好看,我一定會(huì)再反復(fù)品讀這本經(jīng)典,因?yàn)樽x書(shū)能夠增長(zhǎng)智慧,讀書(shū)也可以使我明白人生的真諦,讀書(shū)更能激發(fā)我的進(jìn)取精神。我深信:書(shū)讀百遍一定會(huì)其義自見(jiàn)。的道理。

              三國(guó)演義讀后感 篇11

              暑假里,我讀了許多書(shū),可是唯有《三國(guó)演義》最令我愛(ài)不釋手,至今耐人尋味。

              開(kāi)端讀《三國(guó)演義》的時(shí)分,我覺(jué)得這本書(shū)十分無(wú)聊,讀著讀著,我忽然被小說(shuō)跌宕起伏的故工作節(jié),繪聲繪色的人物深深地招引住了,讓我刻不容緩地讀完整部小說(shuō)。

              這部小說(shuō)首要敘述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的故事。通過(guò)這部小說(shuō),我認(rèn)識(shí)了奸刁的曹操,仁慈的劉備,忠實(shí)的關(guān)羽,驍勇的張飛,小氣的周瑜,才智過(guò)人的諸葛亮……其間,我最賞識(shí)諸葛亮了。他上知地輿,下知地輿,并且錦囊妙計(jì),連前史上的管仲、樂(lè)毅都比不上他,只可惜最終輔佐了一個(gè)軟弱無(wú)能的劉禪皇帝,終身煞費(fèi)苦心,積勞成疾,到了54歲就病故了。

              在《三國(guó)演義》這部小說(shuō)中我最喜歡的一篇是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮才智過(guò)人,聰明博學(xué),周瑜十分吃醋諸葛亮的才華,想除去諸葛亮。所以,周瑜便讓諸葛亮在10天之內(nèi)造出10萬(wàn)只箭,這么巨大的使命在其時(shí)條件下是底子完不成的。可是諸葛亮提出了3天之內(nèi)就能完結(jié),假如完不成,甘心受罰。為了完結(jié)造箭使命,諸葛亮向魯肅借了許多船舶、軍士、和草把子。到了第3日四更夜,諸葛亮約請(qǐng)魯肅伴隨他去取箭,這天江面上大霧充滿,曹操看見(jiàn)有許多船舶迎面而來(lái),以為是敵軍前來(lái)進(jìn)攻,就讓軍士們射箭,不一會(huì)兒,船的兩頭都插滿了箭,當(dāng)曹操覺(jué)悟過(guò)來(lái)的時(shí)分,諸葛亮的船現(xiàn)已駛出20多里了。諸葛亮準(zhǔn)時(shí)完結(jié)了周瑜交給的使命。當(dāng)周瑜聽(tīng)了諸葛亮草船借箭的通過(guò),長(zhǎng)嘆一聲:諸葛亮錦囊妙計(jì),我真不如他!

              咱們不要像周瑜那樣,小雞肚腸、胸懷狹窄,一次又一次地栽贓他人。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)他人的.成果超過(guò)了自己,咱們應(yīng)該仔細(xì)剖析一下自己讓步的原因,虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí),補(bǔ)償自己的缺乏。一同,咱們還應(yīng)該虛心聽(tīng)取父母的勸說(shuō),不應(yīng)該由于考試失利就精神萎頓,失掉決心。吃醋他人,這是多么愚昧無(wú)知的體現(xiàn)啊!咱們應(yīng)該向諸葛亮相同,胸懷寬廣,斤斤計(jì)較,以敞開(kāi)的心態(tài)面臨日子的應(yīng)戰(zhàn)。

              三國(guó)演義讀后感 篇12

              《三國(guó)演義》,一本我極其喜歡的名著,里面飽含了各種各樣的人物形象,有謹(jǐn)慎多疑的曹操,有誠(chéng)實(shí)守信的魯肅,還有心胸狹窄的周瑜。每一個(gè)人,都是現(xiàn)實(shí)生活中一類人的縮影,而我最喜歡的,是“鞠躬精粹,死而后已”的諸葛亮。

              諸葛亮,是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的宰相,也是蜀國(guó)的智慧擔(dān)當(dāng),一生為蜀國(guó)出謀劃策,“草船借箭”、“空城計(jì)”、“赤壁之戰(zhàn)”,都有諸葛亮的身影。可以說(shuō),如果沒(méi)有諸葛亮,蜀國(guó)和東吳極有可能生存不了多久,就會(huì)被魏國(guó)完全吞并。而且,諸葛亮還很會(huì)寫(xiě)文章,《戒子書(shū)》、《出師表》都出自于他的筆下。

              然而諸葛亮最讓我傾佩不已的,并不是他的才華和謀略,而是他對(duì)國(guó)家的尊敬和他的信仰。

              我們都知道,劉備離世后,繼承他的是“扶不上墻”的劉禪。然而諸葛亮卻始終輔佐著他,一點(diǎn)也沒(méi)有“取而代之”的意思。因此,很多人都笑話諸葛亮,說(shuō)他“愚忠”,不為國(guó)家考慮。其實(shí)我認(rèn)為他是最尊敬國(guó)家的人。他一共輔佐了兩代君主共27年,一心只為匡扶漢室,而非統(tǒng)一全國(guó),所以諸葛亮寧愿不取代阿斗,也不愿違背他的信仰,這,也就是諸葛亮的過(guò)人之處,也是我最欽佩他的.原因了。

              之前,我在《把欄桿拍遍》中發(fā)現(xiàn)了一片寫(xiě)諸葛亮的散文,叫做《武侯祠前的沉思》,梁衡先生回憶了諸葛亮的那些瞬間,回憶了他離世后人們瘋狂地為他修建祠堂的故事,他也有著和其他人同樣的疑問(wèn):“為什么諸葛亮不取代劉禪呢?”他在書(shū)中是這么說(shuō)的:“假如上天再給他十年的時(shí)間,他也許會(huì)再造一個(gè)盛漢;假如他少一點(diǎn)愚忠,真按劉備的遺言,將阿斗取而代之,也許會(huì)又建一個(gè)什么新朝。我胸中四海翻騰做著著許多‘假如’,抬頭一看,諸葛亮還是那樣安靜地坐著,目光更加明凈,手中的羽扇像剛剛揮過(guò)一下。我不覺(jué)可笑自己的胡思亂想。我知道他已經(jīng)這樣靜坐默想一千七百年,他知道天命不可違,英雄無(wú)法再造一個(gè)時(shí)勢(shì)。”

              是啊,諸葛亮深知這一切已成定局,他無(wú)能為力,所以他盡他所能地做了,可終究還是失敗了。

              寫(xiě)到這里,我不禁覺(jué)得《三國(guó)演義》似乎就是為諸葛亮寫(xiě)的,這是一個(gè)悲劇,一個(gè)關(guān)于諸葛亮的悲劇。

              愿諸葛亮,永垂不朽!

              三國(guó)演義讀后感 篇13

              在我房間的書(shū)柜上,陳列著許多的書(shū),有中國(guó)的四大名著,有外國(guó)的《魯濱遜漂流記》,有沈石溪的動(dòng)物系列……這些都是我的寶貝,平時(shí)只要我一有空,就會(huì)與它們作伴,與它們親密交談。其中,我最喜歡看的就是《三國(guó)演義》。

              《三國(guó)演義》之所以能吸引我,是因?yàn)樗鞘帤饣啬c的文字刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物,如:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛;還把一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)得驚心動(dòng)魄、扣人心弦,讓人百看不厭。書(shū)中有許多精彩故事,如:草船借箭、火燒赤壁、趙子龍單騎救主、七擒孟獲等等。

              如果說(shuō)《三國(guó)演義》中那精彩壯觀的赤壁之戰(zhàn)讓我驚心動(dòng)魄、難以忘懷,那么諸葛亮的“草船借箭”更讓我佩服得五體投地了。三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,這在當(dāng)時(shí)的周瑜和現(xiàn)在的我們看來(lái),真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素,“瞞”過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就“借”到了十萬(wàn)支箭,不得不令周瑜刮目相看。這一切都?xì)w功于諸葛亮的神機(jī)妙算和巧妙安排。細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)和生活不也一樣嗎?凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦子,這樣才能把事情做得更好,還能起到事半功倍的效果。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開(kāi)水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開(kāi)水約十分鐘,洗杯子約要三分鐘,分放茶葉約二分鐘,這樣一來(lái),總共就要花將近十五分鐘的時(shí)間。可我靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開(kāi)水的同時(shí),洗杯子,分放茶葉,等水燒開(kāi)后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節(jié)約了時(shí)間,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。

              做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單騎救主”的趙云的.“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過(guò)。輪到我了,生怕摔跤的我急得額頭直冒冷汗,動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落得個(gè)“嘴啃泥”的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思,走過(guò)來(lái)耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得了同學(xué)們的齊聲叫好。唉,沒(méi)有膽量可真不行啊!

              《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)!

              三國(guó)演義讀后感 篇14

              大家都知道,我國(guó)古代歷史上有四大名著,而這當(dāng)中我最喜歡看的是《三國(guó)演義》。因?yàn)樗坍?huà)了近200個(gè)人物,其中多數(shù)都形象鮮明,不少還讓人可親可敬;講述的故事更是引人入勝,跌宕起伏,扣人心弦,常常仿佛把我也帶入了那刀光劍影、鼓角錚鳴的戰(zhàn)場(chǎng),與英雄豪杰們一起運(yùn)籌帷幄、沖鋒陷陣。

              俗話說(shuō)的好:亂世出英雄。而東漢末年到三國(guó)時(shí)期,正是一個(gè)戰(zhàn)亂不斷、群雄逐鹿的年代,所以英雄輩出:羽扇綸巾、神機(jī)妙算的'諸葛亮,英俊瀟灑、機(jī)智過(guò)人的周瑜,胸懷大志、禮賢下士的劉備,老謀深算、陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還有驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的關(guān)羽、張飛、趙云……每個(gè)人物都性格不同特色鮮明,而作者都刻畫(huà)得淋漓盡致。

              《三國(guó)演義》中的許多驚心動(dòng)魄的故事都給我留下了深刻的印象。如:過(guò)五關(guān)斬六將、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、火燒連營(yíng)、長(zhǎng)坂坡、單刀赴會(huì)……它們個(gè)個(gè)令我難以忘懷。而桃園三結(jié)義的情深意重、志同道合,讓我替劉關(guān)張一起快慰慷慨;三顧茅廬的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、舉足輕重,讓我欽佩之余又替劉備一道高興和長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣;單騎救主的驚心動(dòng)魄,真是可歌可泣、感人肺腑,令我對(duì)趙子龍肅然起敬。所有這些都是那樣的刻骨銘心,回味無(wú)窮。

              我認(rèn)為,當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí),諸葛亮把關(guān)羽安排在華容道最后一關(guān),使其放走曹操,從而奠定三國(guó)的基礎(chǔ)是不對(duì)的。如果安排張飛或趙云在那里就好了。因?yàn)椴懿偎麄儺?dāng)時(shí)已精疲力盡、人困馬乏,憑那時(shí)的那點(diǎn)殘兵敗將,無(wú)法與他們當(dāng)中的任何一人對(duì)抗,更主要的是他們不會(huì)像關(guān)羽一樣放了曹操。俗話說(shuō):擒賊先擒王。若讓他們?cè)谀抢餁⒘瞬懿伲懿俚氖窒聜儾痪靡矔?huì)投降。那劉備他們不就能平定中原了嗎?然后,再讓諸葛亮采用“攻心為上”的方法安定少數(shù)民族,將所有占取領(lǐng)土歸還漢室。那樣,劉備就真的報(bào)國(guó)安邦、恢復(fù)漢室了,就能安心當(dāng)皇叔了,而諸葛亮還有可能當(dāng)漢朝的丞相呢!

              讀《三國(guó)演義》,既能了解歷史,又能明理通達(dá),它使我受益匪淺,真是一部不可不讀的佳作。