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      1. 《三國演義》讀后感

        時間:2023-09-16 10:47:38 三國演義讀后感 我要投稿

        《三國演義》讀后感

          認真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《三國演義》讀后感

        《三國演義》讀后感1

          前幾天,我看了不少的故事書,非常羨慕那些寫故事的作家,他們能寫出那么多好看的故事,身受兒童的喜愛.前天,我做出了一個出人意料的決定“我要寫許許多多的故事.我要當一個作家”. 作家可不是那么容易當 的 ,要從小培養,所以我現在要寫故事……

          晚上睡覺,我想:我應該寫怎么樣的故事呢?‘鬼故事?’不行,我寫出來肯定不恐怖,在說了,我看的鬼故事又不多.‘搞笑故事?’不行,我少聽搞笑的故事,寫出來肯定一點也不搞笑.‘恩!寫偵探故事吧’我看過許多偵探的故事和電視,比如:〈〈冒險小虎隊〉〉,〈〈大偵探西門〉〉〈〈名偵探柯南〉〉等等。對!就寫偵探故事。該怎么寫呢?我想著想著就睡著了。晚上,我做了一個夢,夢見自己真的'成為了一位作家,寫的偵探故事每個書店都發表了,記者爭先恐后的采訪我?粗约喊l表的故事,我心里好像吃了蜜一樣甜。

          我一定能寫出好看的故事,讓夢想成真。

          ……

        《三國演義》讀后感2

          我很喜歡讀書,但我最喜歡讀的書是《三國演義》,我喜歡這本書是因為這本書讓我知道了很多道理。

          我從劉備身上學到了做人要“嚴以律己,寬以待人”處處要為他人著想。又一次,我不小心把垃圾桶給弄到了,我趕忙去拿掃帚,當把我造的.“孽”給清理干凈時,我發現我的同桌位置下也很臟。于是,我心想:我得幫他也打掃一下,要不然他就會被老師批評。結果,他被老師表揚了呢!

          我從諸葛亮的身上告訴了我對待朋友要忠誠。劉備三顧茅廬,最終把諸葛亮請出山,當自己的軍師,諸葛亮也誠心誠意對待劉備,為劉備想出一個又一個的妙計,打下江山,直到劉備去世,諸葛亮還對劉備的兒子忠心耿耿,既是劉備的兒子不理朝政,諸葛亮還為他護住這江山。我們在與別人相處時,也要待人忠誠。

          《三國演義》是人人應該讀的一本書,膾炙人口的益書。

        《三國演義》讀后感3

          今天,我讀了四大名著中的:《三國演義》。

          這本書主要講述了:東漢末年,皇帝無能,宦官專權,天下大亂,形成了三個國家,分別是:蜀漢,東吳和魏國。蜀漢的領導者是劉備,東吳的.領導者是孫權,魏國的領導者是曹操,三人想統一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個國家經過多年的征戰,最后由司馬昭統一了全天下,建立了西晉王朝。

          三國演義里對魏、蜀、吳的三位君主有過定義,用了3個詞來形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權為英雄。

          我最敬佩的要數諸葛亮了,他是—個忠臣,—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

        《三國演義》讀后感4

          今天我買了一本三國演義書,我非常愛看。到睡覺時還看。

          媽媽不讓,曾三次被媽媽警告不睡覺第2天就不讓玩電腦,我被逼無奈,只好略施小計。

          第1計:跑到wc看,后被媽媽察覺到,不但被媽媽臭罵一頓,還被轟出去。

          第2計:曾2次以到廚房吃飯看。

          一直看到半夜3點,不過總算看完了。第2天一副嶄新的'黑眼圈誕生了。

          我來給大家講講。三國演義中主要人物有:曹操、劉備、諸葛亮、孫權、關羽、張飛、趙云。先說曹操吧,世人都說曹操是奸雄,可我并不這么認為。青梅煮酒時,曹操完全有機會殺了劉備,以除后患?伤]有這樣做,這點完全可以顯出曹操的大義。這點是周瑜完全做不到的,他眼里只有諸葛亮,一直想殺他。后來他發現劉備也不簡單,便想殺劉備,或把他留在江東?梢娭荑饬渴侨绱霜M小。

          三國演義是本好看的書,請大家都來看看!

        《三國演義》讀后感5

          我家有許多書:《三國演義》、《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》……,但是我最喜歡的還是《三國演義》。

          我從上幼兒園開始,就喜歡上了《三國演義》,里面的一個個生動的故事吸引著我。

          到了上小學,那里面的“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“官渡之戰”我已經能爛熟于心了,還學會了許多三國諺語——“三個臭皮匠——頂一個諸葛亮;周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨……”

          上了四年級,三國演義里的一個個人物,足智多謀的諸葛亮、勇冠三軍的張飛關羽、奸猾狡詐的曹操、抬棺赤膊上陣的龐德……,讓我明白了人名有各的本領,敵我雙方的激戰場景,讓我收益一生。

          我最喜歡的'三國的謀士是諸葛亮,他從火燒新野到妙計斬魏延,立下了不少戰功,可他也并非神仙,在耐心的考驗中敗于司馬懿,最后壯志難酬,病死于五丈原,讓人讀到這里不禁流下幾滴眼淚。

          我還喜歡三國猛將張飛,勇冠三軍,可關羽一死,便失去理智,在大醉后,鞭打部下,導致自己被兩名部下刺死,還讓劉備的蜀國七十萬大軍盡失,可他那勇冠三軍,堅強,勇猛的氣概,永遠留在我心中。

          這就是《三國演義》,一本我最喜歡的《三國演義》。

        《三國演義》讀后感6

          《三國演義》是中國古典四大名著之一。我最早看《三國》是在少兒頻道,看的是動畫版《三國》,不僅知道了劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、曹操、趙云眾多英雄好漢,還了解了桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭等許許多多精彩的歷史典故。從那時起我就迷上了《三國》。

          暑假里我認真看了《三國演義》這本書,它又名《三國志通俗演義》,是中國第一部長篇章回體小說,書中講述了東漢未年至三國歸晉發生的故事。

          書中講述的人物我最崇拜諸葛亮了。諸葛亮上知天文、下知地理、足智多謀,他空城計嚇退了司馬懿的十五萬大軍、還以雕像嚇退了司馬懿、借東風草船借來了十萬支箭、用計謀三氣周瑜、以錦囊斬殺魏延。他的神機妙算是無與倫比的`。

          看《三國》我還學習了歇后語和成語:

          周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨。

          張飛吃秤砣——鐵了心。

          徐庶進曹營——一言不發。

          劉備摔阿斗——收買人心。

          劉備借荊州——有借無還。

          ……

          說曹操曹操到樂不思蜀、望梅止渴、三顧茅廬、錦囊妙計、明修棧道、暗渡陳倉……

          這是我第一次讀《三國演義》這本書的收獲,我以后還會再看《三國演義》的。

        《三國演義》讀后感7

          忠肝義膽興漢室,奈何萬事難如愿。

          先主最大愿望便是興復漢室,卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國,后主劉禪出降鄧艾?山s一心欲復興漢室,還天下一個太平,只得假降鐘會,欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會不和,二人敵對。在鐘會被射殺之后,姜伯約便自刎而死,蜀漢江山一去不復。不得不說,姜維真的是英雄,亂世之中不忘初心,扛起應有的責任,哪怕以卵擊石,也要搏一搏,如此不屈不撓之精神,實乃令人敬佩!

          江山天下,合久必分,分久必合。悠悠三國,晉統一。

          漢室未興,天下未平。那個懷大志,斬賊寇,識賢才,統中原,定天下的朝代,便是晉朝!三國之爭因此停息,草菅人命的世界,鮮血噴涌的.歲月,尸體荒野的大地,此刻,恢復了久違的和平與安寧。

          為君王者,非掌權為己任,而以天下為重擔。四海腐木煥然,枯草重生,能人志士有才可施,蒼生黎民有福能享,八方諸國皆賀國盛,不敢越地半步……信義駐四方,仁,修天下;德,平萬世!

        《三國演義》讀后感8

          盡管有小說的演義成分,但羅貫中還是將曹操和劉備這兩個形象以最大的真實化還原出來,一方面是一個自小出身官宦世家的豪強子弟,一方面是一個自幼貧窮的織席販履之徒,兩者從一開始的起點就是天差地別,可最后都成就了各自的王霸之業。

          曹操從一開始便給人以奸雄的形象,“寧教我負天下人,休教天下人負我”這句話幾乎貫穿了曹操自始至終的人生,隨著自身實力的慢慢壯大,也頗有一種順我者昌逆我者亡之感,雖是人臣,卻實為帝王,在完成了官渡戰役的勝利后,在之后的歷次出征中,他均是以居高臨下的姿態去面對對手。

          反觀劉備,羅貫中則是將他的人設幾乎拉到了絕對完美的境界,“仁”這一字便可以足夠概括劉備的為人處世,一生顛沛流離,也有多次險些喪命的經歷,使得劉備對于民間疾苦有著極為深刻的.體會,這也是他能夠得到天下人心的重要原因之一,雖然創業之路多有坎坷,可他始終不改自己的為人根本,最終也成就了自己的一番事業。

          縱觀那樣的一個時代,兩人的價值觀與處世觀并沒有對錯之分,歷史向來都是成王敗寇,仁與暴也向來都是梟雄必備的特點,凡為王者,必有其一,缺一則不可。

        《三國演義》讀后感9

          《三國演義》讓我領略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理。在任何時代,只有掌握了知識,才能掌握話語權,也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的`今天,更是如此。我深知自己身上肩負的責任,從現在開始,我一定努力學習各種知識。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。

          三國演義讀后感段落四

          故事中我認識了:身在曹營心在漢的關羽、三顧茅廬的劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權……我最喜歡的人還是諸葛亮,他足智多謀、料事如神,是蜀軍的主要人物。最主要的情節是空城計:說司馬懿引軍十五萬,攻西城,西城只剩二千五百軍在城中,諸葛亮傳令把旌旗藏起來,四座城門打開,每個門派二十個軍士扮成老百姓,打掃城門,自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪,就下令撤退。諸葛亮轉危為安真乃神也。

        《三國演義》讀后感10

          《三國演義》是四大名著之首,這里的故事也是最精彩的。

          在東漢末年,張角、張寶、張梁三兄弟領導黃金起義,官方發下榜文城招天下義士從軍,劉、關、張三人相遇,在桃園結拜為異性兄弟。這之后才有關云長千里走單騎、黃忠計奪天蕩山、劉備三顧茅廬等一線經典故事。

          我最喜歡的是諸葛亮三氣周瑜這章。

          諸葛亮三氣周瑜就是在周瑜乘勝追擊曹兵時,讓趙云攻下南郡、張飛奪荊州、關羽占領襄陽,因為周瑜箭傷未愈,昏死過去;二氣是周瑜用美人計,被諸葛亮識破了,周瑜追擊,中了諸葛亮的'埋伏,逃走時,劉備的士兵齊聲高喊"周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵!"周瑜又氣昏過去;三氣是周瑜用聲東擊西之計,被諸葛亮識破了,大敗。最后死于巴丘。

          這個故事告訴告訴我們做人要大方、寬容。不要心胸狹窄,以免得到周瑜那樣的下場--聰明反被聰明誤。

        《三國演義》讀后感11

          三國演義,演義三國。相信大家都對四大名著之一——《三國演義》有所了解,且都與我一樣對三國中的英雄人物敬佩不已。不過,其中最受眾人稱贊的當數諸葛亮了。

          傳說,諸葛亮會呼風喚雨,還是個上知天文,下知地理的.厲害人物。因此,有很多同學崇拜他,希望自己也能成為像他那樣的人。我也常常想:假如我是諸葛亮,我會干些什么呢?

          假如我是諸葛亮,我會幫助劉備處理國事,整治朝綱,并且告訴他一定要勤政愛民,教育好子孫,這樣就不會出現劉禪這樣一代不如一代的情況,也就不會使蜀國的江山落入曹操之手了。

          假如我是諸葛亮,我會在有生之年創建自己的“后續人才資源隊”,不讓蜀國從人才濟濟變得人才沒落。

          假如我是諸葛亮,我不會一個人單干,我會講究團隊精神,并建立屬于自己的團隊。

          假如歷史上有我這樣的諸葛亮,歷史就改變了。

        《三國演義》讀后感12

          《三國演義》這部作品是元末明初羅貫中所寫,是中國古代第一篇章回體小說。

          是歷史演義小說的經典之作,小說描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的`政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產生了深遠的影響!度龂萘x》刻畫了近200人物形象,其中最為成功的是諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節,具有近世濟民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。

          讀了以后我才知道三國滅了以后,結束了三國分立的局面,中國歷史進入了又一個大統一的時代。

        《三國演義》讀后感13

          讀了《三國演義》,我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。

          《三國演義》透過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復雜的政治和軍事斗爭、叱咤風云的英雄人物,演繹了三國時期各種社會矛盾的'滲透與轉化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風云變幻的歷史畫卷,留下了數不勝數、品味不盡的美談佳話!而“桃園結義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風”、“空城計”等精彩生動的故事,更是讓我愛不釋手。

          《三國演義》讓我領略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理。在任何時代,只有掌握了知識,才能掌握話語權,也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的這天,更是如此。我深知自己身上肩負的職責,從此刻開始,我必須努力學習各種知識。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。

        《三國演義》讀后感14

          《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

          對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

          曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的',而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。

        《三國演義》讀后感15

          假期里,我把一本厚厚《三國演義》讀完了。

          《三國演義》中的故事很多,“草船借箭”我最喜歡,這個故事是說:因為諸葛亮聰明博學、用兵如神,讓周瑜十分妒忌,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳的一大患,想找借口害他,就對諸葛亮說,箭是水上打仗的最好的兵器,要諸葛亮在當時沒有造箭的條件下,在三天之內造使萬支箭,如果完不成任務就要嚴懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識,在三天之內向曹操“借”了十萬支箭,出色地完成了任務。

          《三國演義》中我喜歡的人物還是諸葛亮。他是個死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁,他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的.,他的所做所為給大家一個很深的印象。

          我長大后要向諸葛亮學習。

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