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      1. 三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè)

        時(shí)間:2024-04-07 10:25:29 賽賽 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

        三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè)(精選30篇)

          當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè),歡迎大家分享。

        三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè)(精選30篇)

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 1

          《三國(guó)演義》是明末清初的作家羅貫中寫的一部章回體小說(shuō),它和《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》并稱為中國(guó)古代四大名著。

          這本書的人物個(gè)性十分鮮明,讓人們看過(guò)一眼后就再也不會(huì)忘記,如關(guān)羽的義薄云天,就算千里走單騎也要回到大哥劉備身邊;張飛的粗暴耿直,在他們?nèi)握?qǐng)不到諸葛亮?xí)r毫不遮掩自己的怒氣;還有諸葛亮的神機(jī)妙算,在曹操敗走華容道的'時(shí)候準(zhǔn)確無(wú)誤地想出了曹操的必經(jīng)之路……還有曹操的老謀深算,周瑜的文武兼濟(jì)都讓我過(guò)目不忘。

          在這些人物里我最喜歡的是諸葛亮。因?yàn)橹T葛亮不僅神機(jī)妙算,而且學(xué)識(shí)淵博,雖然在還沒(méi)有出山之前只是一個(gè)平凡的普通人,卻十分了解外面發(fā)生的所有事情,甚至還能準(zhǔn)確無(wú)誤地推算出好幾十年后的天下大事,實(shí)在是令人敬佩啊!而且諸葛亮十分善于琢磨人心,在抓住孟獲時(shí),他不著急勸降,而是放了他。在這樣反復(fù)七次之后,孟獲終于被諸葛亮的誠(chéng)意打動(dòng),于是投降了他,后來(lái)還立下了許多戰(zhàn)功呢!

          《三國(guó)演義》這本書寫得十分精彩有趣,這本書把所有人的性格、脾氣都描寫得栩栩如生,把所有打斗場(chǎng)景都描寫得十分逼真,有一種身臨其境的感覺(jué),里面所有人物的一言一行,一招一式都刻畫得淋漓盡致。

          《三國(guó)演義》還寫出了漢末的戰(zhàn)火紛飛,以及社會(huì)的黑暗,帝王的腐敗。它真的不枉叫做四大名著之一。我十分喜歡看這本書,真是百看不厭啊!

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 2

          最近,我迷上了《三國(guó)演義》,這是發(fā)生在東漢未年的一個(gè)歷史故事。

          三國(guó)演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無(wú)能,天下大亂,民不聊生。由張角率領(lǐng)的黃巾軍起義造反,由此拉開(kāi)了諸候爭(zhēng)霸的`序幕。同時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,一起打天下,建立了蜀國(guó)。這時(shí),天下三分,分成了魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。最后,全部被司馬家族所占領(lǐng)。

          當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,感想萬(wàn)千,里面?zhèn)性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關(guān)羽忠義無(wú)雙,張飛粗中有細(xì),劉備宅心仁厚,趙云忠心報(bào)國(guó),黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無(wú)人,諸葛亮神機(jī)妙算,呂布英勇無(wú)敵等等。我最喜歡的就要數(shù)關(guān)羽和趙云了。

          因?yàn)殛P(guān)羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過(guò)五關(guān),斬六將,連英勇無(wú)比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關(guān)羽斬了,所以我喜歡關(guān)羽。再說(shuō)說(shuō)趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長(zhǎng)坂坡殺了好幾個(gè)曹軍頭領(lǐng),在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開(kāi)山大斧的韓德和他四個(gè)精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個(gè)難得的人才。

          不過(guò),《三國(guó)演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠(yuǎn)慮。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 3

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這首短短的《臨江仙》,道盡了多少人世滄桑,多少風(fēng)起云涌啊!

          《三國(guó)演義》是我最愛(ài)讀的一本書,書中個(gè)性鮮明的人物形象,讓我感受頗深,記憶深刻。

          讀《三國(guó)演義》,感受諸葛亮的智慧!爸墙^”諸葛亮初出茅廬,便火燒新野,智算華容道,讓關(guān)張二人心悅誠(chéng)服;火燒新野讓魏軍片甲不留,七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的,錯(cuò)用馬謖導(dǎo)致伐魏功虧一簣,“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”卻落了個(gè)“出師未捷身先死”的下場(chǎng),讓我十分痛心。

          讀《三國(guó)演義》,感受關(guān)羽的義氣!傲x絕”關(guān)羽自從跟隨劉備,就從來(lái)沒(méi)有想過(guò)另隨他主。曹操惜才,將關(guān)羽抓住后,山珍海味、金銀財(cái)寶供應(yīng)無(wú)缺,連赤兔馬也給了他,但仍沒(méi)有改變他對(duì)劉備的忠心。一得到劉備的消息,關(guān)羽便立刻別了曹操去尋劉備,一路過(guò)五關(guān)斬六將。后來(lái)在華容道,關(guān)羽念著曹操對(duì)他的恩情,冒著被處死的危險(xiǎn)放了他。但關(guān)羽驕傲自大,敗走麥城,被東吳殺死,這一情節(jié)讓我食不甘味。

          讀《三國(guó)演義》,感受趙云的'膽識(shí)。當(dāng)年他帶著阿斗,孤身奮戰(zhàn)曹操二十萬(wàn)大軍,鎮(zhèn)定自若,最后脫險(xiǎn)。劉備娶親時(shí),趙云帶著諸葛亮的錦囊,護(hù)送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國(guó)。“一身是膽”的他,讓我熱血沸騰,深深拜服。

          往事如煙,龍爭(zhēng)虎斗,也是轉(zhuǎn)頭空。讀《三國(guó)演義》,讓我身臨其境,感受到那些興衰成敗、朝代更迭,還有那永不磨滅的精神。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 4

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!币皇讱鈩(shì)磅礴,氣勢(shì)雄偉的贊歌拉開(kāi)了《三國(guó)演義》的帷幕!度龂(guó)演義》是我最喜歡的書,沒(méi)有之一,它記錄著中國(guó)的歷史文化,記載著中國(guó)杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細(xì)細(xì)品味后會(huì)留下深刻的昂象。

          《三國(guó)演》記述了一大批的風(fēng)流人物。諸葛亮他有著“期盡瘁,死而后已的為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神,他沒(méi)有出山前就知天下大事,出山后便一展雄風(fēng)巧惜東風(fēng)、草船借箭,斗氣闌雨、空城計(jì)都是他的點(diǎn)子,周看是一個(gè)心胸狹窄、小唐雞腸的人,老是詭計(jì)多端。算然非常的聰明但是沒(méi)有用對(duì)地方,他的詭計(jì)也總是被諸葛亮識(shí)破卻從來(lái)不改,魯肅是一個(gè)身性梗直的人雖是周瑜的手下卻因老實(shí)這一特點(diǎn)常常跟諸葛亮計(jì)謀一些事,草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個(gè)身性多凝的人,草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的陣地開(kāi)去,曹操怕是有人要執(zhí)擊他的國(guó)家便讓次手下的`鋼護(hù)射箭注射的筋全搞在了稻草人身人就這樣結(jié)果先生向曹操指“到了十萬(wàn)多支箭在全國(guó)演習(xí)還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計(jì)中孔明先饒生披著鶴堂,大戴綸刀,坐在城樓前悠然自得的彈著琴,司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒(méi)自己想的緬甸單就自主退兵。后來(lái)司馬懿知道這是箔葛亮的計(jì)謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!

          同學(xué)們,三國(guó)演義是一本很有意思的書,他告訴了我們很多道理,我們要認(rèn)真的讀。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 5

          上學(xué)期聽(tīng)動(dòng)畫版評(píng)書節(jié)目《三國(guó)演義》的時(shí)候,我就對(duì)諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個(gè)寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》,現(xiàn)在對(duì)他更是由衷地敬佩!

          諸葛亮最廣為人知的`是他的文韜武略。在百姓心中,他是聰明絕頂之人,使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計(jì)、預(yù)伏錦囊計(jì)、死諸葛嚇走活仲達(dá)、七擒孟獲等計(jì)謀,讓對(duì)手吃盡了苦頭,讓周瑜無(wú)奈之下仰天長(zhǎng)嘆“既生瑜,何生亮”。

          但在我心中,他更是一個(gè)有溫度的歷史人物。

          對(duì)君上,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,他生于東漢末年的亂世之中,感念劉備三顧茅廬的知遇之恩,出山輔佐劉備打天下,哪怕劉備因一己私仇導(dǎo)致夷陵之戰(zhàn)大敗,在劉備彌留之際,他仍接受了托孤之請(qǐng),后來(lái)劉阿斗繼位后,不務(wù)正業(yè),他又寫下《出師表》,反復(fù)規(guī)勸引導(dǎo);對(duì)同僚,諸葛亮雖身居高位,卻謙卑有禮且從不弄權(quán),關(guān)羽、張飛之輩也深深被他的人格魅力所折服,親切的尊稱他為“先生”;對(duì)軍隊(duì),他以信治軍,紀(jì)律嚴(yán)明,鐵面無(wú)私,在馬謖大意失街亭時(shí),雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖,并上表自貶;對(duì)自己,他向來(lái)是嚴(yán)于律己,修身齊家,他雖權(quán)傾朝野,卻從不貪財(cái),他甚至上書說(shuō),家有800株桑樹(shù)、15頃薄田,足夠一家溫飽了,他還經(jīng)常告誡家人要修身養(yǎng)性、勵(lì)精圖治,還寫下《誡子書》,可謂是愛(ài)子則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

          我敬佩諸葛亮的謀略,更折服于他的人格魅力,希望自己努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 6

          在假期中,我讀了《三國(guó)演義》一書,真是受益匪淺!《三國(guó)演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。

          正文第一句話這樣寫道:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話不無(wú)道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦統(tǒng)一天下開(kāi)始,楚漢相爭(zhēng),又并于漢……書中有上百個(gè)人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長(zhǎng)厚的'魯肅、機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

          雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關(guān)羽,文中描述對(duì)他外貌直接描寫的文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又來(lái)華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵,他的這些英勇事跡讓我嘆服。

          《三國(guó)演義》--四大名著之一,真的值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)!

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 7

          臧克家曾說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。時(shí)間過(guò)的越長(zhǎng),情誼也越深厚!蔽覀円呀(jīng)讀了好多本書了,其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》寫的是天下被分成三國(guó),分別是吳、蜀、魏,他們都想自己一統(tǒng)天下,于是都招兵買馬,互相吞并,請(qǐng)謀士出計(jì)謀,讓將士帶兵打仗。

          《三國(guó)演義》中有很多將領(lǐng),比如:關(guān)羽、張飛、典韋……我最喜歡的人是趙云。趙云他聽(tīng)見(jiàn)主母和小公主落進(jìn)曹軍里。于是他奮不顧身地沖進(jìn)曹軍,找到主母和小公主后,他受主母所托把小公主系在背上,帶小公主逃出來(lái)。把曹軍殺的片甲不留。趙云他忠誠(chéng),勇敢,不怕?tīng)奚,視死如歸,為了主公可以犧牲自己的生命。

          說(shuō)起趙云,我想到了抗美援朝時(shí)期的.黃繼光。黃繼光看見(jiàn)久久不能攻破敵人的火力點(diǎn),心中非常憤怒。于是他帶了兩名戰(zhàn)士,去攻克火力點(diǎn),兩名戰(zhàn)士都犧牲了。他也彈盡糧絕,手和腳也中了彈,他趴在草叢里面匍匐前進(jìn)。沖鋒的號(hào)角吹響了,戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨往前沖,無(wú)數(shù)戰(zhàn)士被機(jī)槍的子彈打倒。他看著一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。忽然,他縱身一躍。用自己的胸膛堵住了機(jī)槍,黃繼光英勇?tīng)奚,?zhàn)士們占領(lǐng)了高地,這場(chǎng)戰(zhàn)斗取得了勝利。但黃繼光英勇就義了。

          這就是我《三國(guó)演義》的讀后感,《三國(guó)演義》的故事非常精彩,里面有無(wú)數(shù)的英雄故事讓你愛(ài)不釋手。我建議你們?nèi)プx,你一定會(huì)很喜歡的。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 8

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”每次一聽(tīng)到這首歌曲,我腦海中仿佛就呈現(xiàn)出一幕士兵吶喊著、奔?xì)⒃诖蠼媳钡囊荒华?dú)特場(chǎng)面。這些,都來(lái)自我最喜歡的一本書——《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》寫了劉備、孫權(quán)、曹操之間的三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),并塑造出了形象生動(dòng)的人物,如:莽撞的.張飛,智慧的諸葛亮,忠義化身的關(guān)羽,胸懷大志的劉備……

          在無(wú)數(shù)的英雄之間,我最喜歡的人物是曹操。在小說(shuō)中,曹操被塑造成了奸臣,似乎他就是反面人物,可以讓天下人恥笑的卑鄙小人。而我并不這么認(rèn)為,曹操應(yīng)是一個(gè)真君子!

          有一句話說(shuō)得好:治世之能臣,亂世之奸雄,把曹操比作治世之能臣。曹操確實(shí)是一個(gè)治理國(guó)家的天才。他能領(lǐng)兵打仗,又能治國(guó)安民,不是真英雄還能是什么?他的文學(xué)水平也達(dá)到了一個(gè)高度,他是一個(gè)著名的詩(shī)人,寫過(guò)《短歌行》、《龜雖壽》……其中,《短歌行》飽含著曹操對(duì)人民的憐惜,以及自己對(duì)一時(shí)無(wú)法收復(fù)祖國(guó)山河的焦慮。

          曹操這個(gè)我眼中的英雄,被人們說(shuō)成是奸臣,我覺(jué)得,看一個(gè)人,不能人云亦云,這樣,不僅不尊重客觀實(shí)際,也不公平公正。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 9

          今年寒假,我在書架中看了一本書——三國(guó)演義!這本書講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的僅有幾位。

          首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,之后經(jīng)過(guò)劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的.。他出山后,一向?yàn)閯涑鲋\劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

          第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢(shì)不可擋呀!

          第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛(ài)心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一齊走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

          寒假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 10

          大家一定都知道四大名著吧!今天,我就讀了其中一本《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》中有很多章節(jié),其中《三請(qǐng)諸葛亮》這篇文章令我印象深刻。

          劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是個(gè)天才,便想請(qǐng)他做自己的軍師。于是就和張飛、關(guān)羽一起去茅廬請(qǐng)諸葛亮出山?伤貌辉诩,劉備只好回去。第二次,天上下著大雪,劉備他們又來(lái)了,這次,劉備看見(jiàn)茅廬里有個(gè)人正在讀書,心想此人必是諸葛亮無(wú)疑!結(jié)果一問(wèn),這個(gè)人是諸葛亮的弟弟!劉備再次掃興而歸。冬去春來(lái),劉備他們第三次來(lái)茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,這次諸葛亮終于在家了可卻在睡覺(jué)。于是他們就在外面等。他們一直等到太陽(yáng)快落山時(shí),諸葛亮才請(qǐng)他們進(jìn)去。讀了《三國(guó)演義》有感7

          在這個(gè)暑假我讀了《三國(guó)演義》這本書后有很多感觸,現(xiàn)在就由我來(lái)給大家介紹這本書吧!

          《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的`經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫了公元3世紀(jì)以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳三個(gè)政治軍事集團(tuán)之間的矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜有極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

          《三國(guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本值得回憶的好書,但對(duì)你又是不是好書呢?

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 11

          《三國(guó)演義》主要講的是從東漢的.滅亡,再到三國(guó)鼎立,最后三國(guó)歸晉。

          其中,我最喜歡關(guān)羽,關(guān)羽傳說(shuō)原名叫馮賢、字長(zhǎng)生。因?yàn)樗麣⒌刂鲄涡酆推渌邆(gè)地主而遭官府抓捕,無(wú)奈他咬破舌頭用血涂臉,便隱姓埋名改為關(guān)羽字云長(zhǎng)。關(guān)羽和劉備、張飛桃園三結(jié)義之后,關(guān)羽打造了兵器青龍偃月刀(青龍偃月刀又稱冷艷鋸)。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、收服顏良使他登上了五虎上將(最厲害的)。俗話說(shuō)驕兵必?cái)【褪浅鲎杂陉P(guān)羽敗走麥城的,其子關(guān)平將潘章斬殺,報(bào)了殺父之仇。

          諸葛亮是三國(guó)里面最聰明的了。因?yàn)樗诳粘怯?jì)的時(shí)候,司馬昭的父親司馬懿知道他只有五千老弱殘兵卻撤退了。其實(shí)這里面有一段隱情,諸葛亮在城墻之上彈琴告訴他這一切:“我只有五千兵,如果你把我殺了,你也活不了,因?yàn)椴懿偈莻(gè)多疑的人,只要我一死,蜀國(guó)就容易攻破了,曹操害怕你搶權(quán),就一定會(huì)把你干掉。”司馬懿一聽(tīng),急忙說(shuō)撤兵,司馬昭說(shuō):“父親,里面只有五千人,為什么不進(jìn)攻?”司馬懿說(shuō)“這里有敵兵包圍,快走!笨酌鲬{著自己的才能把司馬懿給嚇跑了。

          《三國(guó)演義》是我最喜歡的書,你要不要看一看?

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 12

          這個(gè)暑假,我讀了一本很好看的書,它的名字叫《三國(guó)演義》。

          在這本書中,有很多英雄,比如關(guān)羽、張飛、趙云、黃蓋、馬超……除此之外,還有一些人足智多謀:諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿……其中,我最喜歡的人物是諸葛亮和劉備。

          先說(shuō)諸葛亮。他很聰明,可以說(shuō)是神機(jī)妙算。一開(kāi)始,劉備三顧茅廬,想請(qǐng)諸葛亮出山他完成統(tǒng)一世界的偉大事業(yè)。在劉備的前兩次訪問(wèn)中,諸葛亮故意躲起來(lái)看看劉備是否真誠(chéng)。在劉備的第三次訪問(wèn)中,諸葛亮被劉備的真誠(chéng)所感動(dòng),所以諸葛亮和他一起出去了。諸葛亮出山后,全心全意地協(xié)助劉備,幫助他管理世界大事。有一天,劉備高興地對(duì)關(guān)羽和張飛說(shuō):我得到了諸葛先生,就像魚得到了水一樣!”

          又是劉備,他愛(ài)國(guó)愛(ài)民,所以,他也深受自己國(guó)民的喜愛(ài)。我也很喜歡劉備,他求賢若渴,是個(gè)好王。

          《三國(guó)演義》中的人物都有自己的形式,有長(zhǎng)有短。但總的來(lái)說(shuō),讀完這本書的.每一個(gè)字后,我都大開(kāi)眼界,這本書中的幾個(gè)英雄也給我留下了深刻的印象。這真是一本有意義的書。我希望每個(gè)人都能看到它。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 13

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”

          這是四大名著中的一本《三國(guó)演義》開(kāi)篇詞。這本書講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳成立到魏國(guó)統(tǒng)一天下的經(jīng)過(guò)。

          《三國(guó)演義》里面,人物特點(diǎn)鮮明,有亂世之奸雄的曹操,有愛(ài)民如子的劉備、有神機(jī)妙算的諸葛亮……還有投漢不投曹、過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽。人物被作者寫得栩栩如生。

          看著《三國(guó)演義》我不禁想起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們的中華民族出現(xiàn)了許多人,如黃繼光,他為了祖國(guó),接下了打下山坡的任務(wù)。雖然被子彈穿透身軀,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。拿起手上特制的手榴彈,奔上了山坡,和敵人同歸于盡。書中的開(kāi)始,朝庭大亂,然而曹操、袁紹、王允等人為董卓的放肆行為心懷氣憤,為打死董卓立下了漢馬功勞。

          從另一個(gè)角度想,《三國(guó)演義》和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還有一個(gè)共同點(diǎn)。他們都反映了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民、城鎮(zhèn)甚至是國(guó)家?guī)?lái)的'危害、損失。在這本書和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少人是被刀,槍給殺死。而又有多少人能活下來(lái)呢?這沒(méi)有人能知道。但是這個(gè)傷害是巨大的,無(wú)限的……甚至是毀滅性的。

          讓我們遠(yuǎn)離那些戰(zhàn)爭(zhēng),放下自己手中的武器,不要英雄在戰(zhàn)爭(zhēng)中出現(xiàn),白白失去自己寶貴的生命。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 14

          這幾天,我讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺。

          《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢。書中還有上百個(gè)人物,它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中英雄人物先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的.方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

          總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 15

          《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。家喻戶曉。作者是元末明初的羅貫中。書中最著名的故事有空城計(jì)。草船借箭。赤壁之戰(zhàn)。機(jī)智過(guò)人的諸葛亮。妒賢忌能的周瑜。愛(ài)民如子的劉備和疑心重重的曹操。這些角色都深入人心

          諸葛亮足智多謀一聲為蜀國(guó)鞠躬盡瘁。為了蜀國(guó)立下汗馬功勞。可惜漢室的劉禪。昏庸無(wú)能。葬送了蜀國(guó)。呂布以勇猛。好戰(zhàn)著稱呂布以以敵百。曾大破張飛。我最敬佩的.就是呂布。他那和藹可親的性格。無(wú)論在打仗時(shí)有多么的危險(xiǎn)他也能把老百姓的安危放在第一位我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)劉備學(xué)習(xí)他的精神。不會(huì)的不懂得都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。。

          關(guān)于。三國(guó)的蜀國(guó)五虎上將之首。他以忠義著稱。對(duì)主公劉備忠心耿耿盡心盡力。即便身在敵營(yíng)。自己也不該初衷。一心向著蜀國(guó)。大家也應(yīng)該多學(xué)習(xí)關(guān)于的忠義精神。對(duì)朋友對(duì)家人。都不撒謊。不欺騙。做一個(gè)講信用的人。

          說(shuō)了這些,我們應(yīng)該多去思考和學(xué)習(xí)。三國(guó)中的各種人物的性格特點(diǎn)。古人尚能做的事我們定會(huì)做到。還有古人聰明才智。機(jī)智過(guò)人。和為了國(guó)家可以犧牲自己的精神都值得我們大家去學(xué)習(xí)。不管是做人還是做事情。我都要去學(xué)習(xí)。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 16

          智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。一一愛(ài)默生

          中華民族文化流傳,四大名著中,《三國(guó)演義》讓我仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的亂世戰(zhàn)場(chǎng)。書中人物栩栩如生,如神機(jī)妙算的諸葛亮,智勇雙全的關(guān)羽,寬厚仁愛(ài)的劉備。書中故事精彩,如《火燒赤壁》等,其中諸葛亮的智慧讓我敬佩。

          諸葛亮被劉備三顧茅廬的心意所感動(dòng),出山輔佐劉備,提出了統(tǒng)一天下應(yīng)走鼎足三分,聯(lián)吳抗曹的道路,為劉備提出了一條正確的軍事路線。諸葛亮曾大智大勇出使東吳,說(shuō)服東吳抗擊曹操,取得赤壁之戰(zhàn)的勝利。在《草船借箭》中,周瑜故意為難諸葛亮,讓他三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不可能完成的任務(wù)?芍T葛亮卻把船橫臥江面,讓箭射到船中的稻草人身上,便完成了任務(wù),連周瑜都敬佩諸葛亮的智慧,自愧不如。

          在如今的生活中,有些人不愿意思考,從而造成了一步錯(cuò)步步錯(cuò)的后果,如果人人都像諸葛亮那樣神機(jī)妙算,劉備那般仁愛(ài),像三國(guó)中的`人物那般,國(guó)家就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

          品味巜三國(guó)演義》,在那個(gè)亂世年代,在那個(gè)“天下大勢(shì)分久必合,合久必分”的年代里,一個(gè)個(gè)新穎的故事浮現(xiàn)在眼前,讓我們追念,巜三國(guó)演義》我們心中的向往。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 17

          《三國(guó)演義》共塑造了近兩百個(gè)人物,其中塑造最成功的有劉備、曹操、周瑜……下面大家就聽(tīng)我介紹介紹他們吧。

          要說(shuō)三國(guó)里的頭號(hào)奸臣,非曹操莫屬了。曹操雖然雄才大略,很會(huì)用兵,但有謀權(quán)篡位之心,即使這樣心術(shù)不正的人才能再高,也不喜歡。要說(shuō)三國(guó)里心胸最狹窄的`人,那就是周瑜。周瑜眼里容不下諸葛亮,他讓諸葛亮三天里造出十萬(wàn)枝箭,一心想除掉他。他認(rèn)為除掉了諸葛亮自己的才智就天下無(wú)敵了。諸葛亮才智過(guò)人,一心輔佐劉備和劉禪,并且有“鞠躬盡瘁死而后已”的精神。沒(méi)有諸葛亮,就沒(méi)有兵力強(qiáng)盛的西蜀。諸葛亮為蜀國(guó)作出的貢獻(xiàn)是無(wú)人能及的。最令我敬佩的是劉備。他為人忠厚善良,清廉正直,并且非常重義氣。關(guān)、張死后,他不顧眾人反對(duì),率領(lǐng)大軍浩浩蕩蕩殺奔東吳。最終被陸遜用火攻打敗,病死于白帝城,享年六十三。

          《三國(guó)演義》這本書讓我懂得了,做人做事應(yīng)像諸葛亮和劉備,而不能像曹操和周瑜,否則,即使有再出眾的才華,也會(huì)遭人唾棄,留下罵名。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 18

          在暑假里,我又詳細(xì)地品讀了一遍白話文《三國(guó)演義》,把從頭到尾一些細(xì)節(jié)都記住了,從而有了更多的感受。

          《三國(guó)演義》主要講了東漢末年,三國(guó)時(shí)期三個(gè)國(guó)家互相爭(zhēng)斗,最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的關(guān)公,有關(guān)愛(ài)百姓的劉備,有驍勇善戰(zhàn)的`呂布,也有神機(jī)妙算的諸葛亮……

          這些人物讓我印象深刻,有幾個(gè)人物更讓我無(wú)法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時(shí),是劉備心系百姓,帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來(lái)抓住敵將時(shí),都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但最后因阿斗懦弱無(wú)能,讓劉備的基業(yè)毀于一旦。

          其次是諸葛孔明,他神機(jī)妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ),在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報(bào)國(guó),將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰(zhàn)中歸天。

          《三國(guó)演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅(jiān)持到底,好好學(xué)習(xí),將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 19

          滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

          遙想當(dāng)年,桃花紛飛,漫天芬芳。三人結(jié)義,共創(chuàng)蜀國(guó),共生死,匡漢室,交良友,納賢臣,濟(jì)百姓,救亂世,為黎民百姓鞠躬盡瘁,死而后已。

          論玄德之仁。文結(jié)臥龍,交鳳雛,武識(shí)五虎,納魏姜。知而善用,廣交豪杰,起兵救世于水火之中,心存百姓,心系天下。與百姓同席而坐,同皿而食,安撫民眾,舉家跟隨?芍^“臨難仁心存百姓,登舟揮淚動(dòng)三軍。至今憑吊襄江口,父老悠然憶使君”。

          論云長(zhǎng)之義。手持青龍偃月刀,身披繡龍綠戰(zhàn)袍。知恩圖報(bào),義薄云天。過(guò)五關(guān)斬六將,扶漢室,助玄德,千里追舊主,遙遙思明君,吾記三結(jié)義,吾憶君舊恩,好一個(gè)天忠地義之男兒,好一個(gè)重情重義之丈夫,可敬“徹膽長(zhǎng)存義,終身思報(bào)恩。威風(fēng)齊日月,名譽(yù)振乾坤”。

          論翼德之勇。身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎順,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬。行之魯莽,性之豪爽,扶漢室,助玄德,攻州拔城之虎將,所向披靡之將軍。無(wú)人出其右,唯有英雄堪比君?蓢@“長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵!

          望著桃花漫山,英雄卻已走遠(yuǎn),不禁感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”!

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 20

          今天,我讀了四大名著中的:《三國(guó)演義》。

          這本書主要講述了:東漢末年,皇帝無(wú)能,宦官專權(quán),天下大亂,形成了三個(gè)國(guó)家,分別是:蜀漢,東吳和魏國(guó)。蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)者是劉備,東吳的領(lǐng)導(dǎo)者是孫權(quán),魏國(guó)的'領(lǐng)導(dǎo)者是曹操,三人想統(tǒng)一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國(guó)的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個(gè)國(guó)家經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn),最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下,建立了西晉王朝。

          三國(guó)演義里對(duì)魏、蜀、吳的三位君主有過(guò)定義,用了3個(gè)詞來(lái)形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。

          我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是—個(gè)忠臣,—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 21

          中國(guó)的四大名著想必大家并不陌生,但羅貫中著的三國(guó)演義是我受益最多的一本書。

          這本書主要講了魏、蜀、吳之間的紛爭(zhēng)故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止,描寫了進(jìn)百年的偉大歷史,和赫赫有名的三國(guó)之君。故事中有貪財(cái)好色的'呂布;英勇善戰(zhàn)的張飛;嫉妒加小心眼的周瑜;還有聰明絕頂?shù)闹T葛亮。諸葛亮能被后人所贊也是當(dāng)之無(wú)愧的。聰明的他上知天文,下知地理,誰(shuí)的陰謀都別想在他的眼前瞞天過(guò)海。他也會(huì)利用天氣及風(fēng)速來(lái)巧妙的成功完成他的用兵之計(jì)。他也是一個(gè)大度惜才,警惕性高的人。七擒孟獲,每次孟獲不服都放走他,直到第七次孟獲佩服的五體投地,歸順蜀國(guó)。讓我感受最深的是草船借箭,嫉妒心極強(qiáng)的周瑜把諸葛亮看成了東吳一患,便想方設(shè)法害死他。最終他想到現(xiàn)在是沒(méi)有造箭的條件,卻偏偏讓諸葛亮三天之內(nèi)打造十萬(wàn)只箭,否則,將被處死。沒(méi)想到諸葛亮卻胸有成竹的接受了常人不可能完成的任務(wù)。憑他的聰明才智居然在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)只箭。

          讀完三國(guó)演義我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有了更新的了解。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 22

          六年級(jí)一開(kāi)學(xué),老師便說(shuō)讓我們多讀讀一些名著,于是便拿出文言文的《三國(guó)演義》開(kāi)始啃書起來(lái),剛開(kāi)始讀《三國(guó)演義》時(shí),我完全不知道是什么意思,后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)的閱讀及媽媽的講解。我開(kāi)始喜歡上了這本書!度龂(guó)演義》刻畫了將近2000個(gè)人物形象,每一個(gè)都刻畫的栩栩如生,其中最為成功的'有諸葛亮,曹操,趙子龍,關(guān)羽,劉備等人。同時(shí)《三國(guó)演義》講述的是三國(guó)時(shí)期魏,蜀,吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一全國(guó)的一系列歷史故事,讓我受益匪淺。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操多數(shù)人都認(rèn)為他很奸詐,還有人是他在亂世為奸雄,治世中的能才。但從它挾“天子以令諸侯”體現(xiàn)出它的做事周全。曹操還求賢若渴,極其看重人才,無(wú)貴賤之分,這又可以看出他優(yōu)秀的一面。

          再說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹。千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,后來(lái)又在華容道上義釋曹操。他忠于劉備,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主的消息,便千山萬(wàn)水回來(lái),這真是一種難能可貴的忠。后來(lái)他有了赤兔馬,手拿青龍偃月刀,斬顏良,誅文丑變得天下無(wú)敵。

          《三國(guó)演義》的人物各具自己的個(gè)性及特點(diǎn)。讀完這本書之后可真是讓我大開(kāi)眼界,而關(guān)羽和曹操也是我們非常值的學(xué)習(xí)的人物!

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 23

          在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,蟲(chóng)子吱吱地叫著,星星一閃一閃的,我翻開(kāi)了《三國(guó)演義》這本有趣的書,津津有味地看了起來(lái)。

          這本書的作者是元末明初的羅貫中,書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如求賢若渴的劉備,生性多疑的曹操,忠肝義膽的關(guān)羽……

          我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\。其中諸葛亮“用草船借箭”的故事給我留下了深刻的印象。周瑜和諸葛亮從一見(jiàn)面就開(kāi)始了明爭(zhēng)暗斗,作者也處處拿他們二人進(jìn)行對(duì)比。書中詳細(xì)寫了周瑜的整個(gè)施計(jì)過(guò)程,雖然騙過(guò)了蔣干,自己也是忙手忙腳的,費(fèi)盡心機(jī)。而諸葛亮的整個(gè)借箭的`過(guò)程,一切都在笑談之間,輕輕松松地騙過(guò)了曹操。通過(guò)對(duì)比,二人智慧立馬見(jiàn)高下。讀到這里,我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。

          作者將諸葛亮神話了,在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)然沒(méi)有如此神通廣大的人,但他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如遇事沉著冷靜,忠君愛(ài)國(guó)。

          我覺(jué)得《三國(guó)演義》越讀越有趣,我常常覺(jué)得自己也成為了三國(guó)的一員,身臨其境地見(jiàn)證了那個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 24

          《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,是元代明初的羅貫中所寫,可以說(shuō)是家喻戶曉、婦孺皆知,是一本流傳千古而不朽的名作。

          《三國(guó)演義》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國(guó),近百年的歷史變遷。

          《三國(guó)演義》中描寫了許多有情有意的人物,如講義氣又英勇的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,百戰(zhàn)百勝的趙子龍,有勇有謀的曹操、心急狹隘的周瑜……

          其中。我最喜歡諸葛亮,他足智多謀,是杰出的`政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十矢俱發(fā)。他上知天文,下知地理,草船借箭,空城計(jì),連環(huán)計(jì),都給我留下了深刻的印象,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已。

          其次,我還喜歡關(guān)羽,他勇猛過(guò)過(guò)人,過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì),他忠于劉備,因戰(zhàn)敗而降曹,但是一得知?jiǎng)涞南,便不遠(yuǎn)萬(wàn)里去相投,此后,他又在華容道遇到曹操,放過(guò)了他,從這里可以看出他是一個(gè)有情有意的人。

          《三國(guó)演義》給了我快樂(lè),讓我懂得了,做人要心胸寬闊,要顧全大局。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 25

          我相信大家對(duì)三國(guó)演義很熟悉吧?

          它是我國(guó)文學(xué)四大名著,里面的內(nèi)容比童話還有趣,比科學(xué)書籍豐富,比恐怖書還嚇人……就是我心目中的《三國(guó)演義》。

          書里有足智多謀、才藝超群的諸葛亮;文武雙全的劉備;過(guò)五關(guān)斬六將、忠心耿耿的關(guān)羽;勇往直前、粗中有細(xì)的.張飛;詭計(jì)多端、陰險(xiǎn)狡詐的曹操。其中,我最喜歡的人物是足智多謀的諸葛亮;最喜歡的篇章是“草船借箭”那段,他們利用夜晚掩護(hù),外形酷似真人的“草人”迷惑了曹操,欺騙了曹軍將幾萬(wàn)箭射到假人身上,為打敗曹軍儲(chǔ)備了大量的軍需物資。

          在諸葛亮伐魏的一次戰(zhàn)斗中,由于配合不利,自己在一座空城被司馬懿的大軍包圍了。在緊急關(guān)頭,他只帶了兩名書童做在城門上,悠閑的彈起了古箏,并將城門大開(kāi)。司馬懿在城起愣是想了半個(gè)小時(shí)不敢入城,馬頭一轉(zhuǎn),迅速撤離。這就是歷史有名的“空城計(jì)”。

          《三國(guó)演義》這本歷史名著,讓我們了解了我國(guó)的歷史,學(xué)習(xí)到了許多有用的知識(shí),一千多個(gè)人物栩栩如生的描寫,一定有你喜歡的一個(gè)。

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          這個(gè)學(xué)期我讀了一本很有名的書,叫《三國(guó)演義》作者是元末明初的羅貫中,這一本書本要講的是三國(guó)時(shí)期的`一些故事,有劉備、張飛、關(guān)羽三人的桃園三結(jié)義,有劉備三顧茅廬諸葛亮,還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事,讓我印象最深的是諸葛亮的草船借箭。

          這個(gè)故事是在吳國(guó)發(fā)生的,那時(shí)因?yàn)槭駠?guó)已經(jīng)戰(zhàn)敗了,吳國(guó)和蜀國(guó)就聯(lián)合一起攻打曹軍。但是吳國(guó)的箭不夠用了,就讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,但是諸葛亮用他的神機(jī)妙算,向曹操“借”了十萬(wàn)支箭,讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是,在大霧天氣,讓十條草船橫開(kāi),過(guò)一會(huì)兒再調(diào)整船頭的方向,讓兩面都受箭。

          你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的?因?yàn)槟鞘谴箪F天氣,兩邊的人連對(duì)面是什么樣子的都看不清楚,而且諸葛亮知道曹操是一個(gè)生信多疑的人,不敢輕意派兵,才會(huì)用這一種方法的。我覺(jué)得諸葛亮非常神機(jī)妙算,他自己都已經(jīng)提前想了好幾步了。曹操非常多疑,總覺(jué)得別人一定有埋伏。

          這一本書很好看,也體現(xiàn)了當(dāng)代的人民對(duì)人才的渴望,希望人才涌出。

          三國(guó)演義讀后感五年級(jí)下冊(cè) 27

          讀了《三國(guó)演義》這本書,我受益匪淺。

          中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》里有200多個(gè)人物,個(gè)個(gè)都有血有肉,個(gè)性鮮明,其中性格比較鮮明的有:諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等!度龂(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家互相斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之前發(fā)生的一系列故事。

          其中有庸主先帝劉禪,氣量狹窄的'周瑜,忠厚老實(shí)的魯肅,勇猛的張飛,講義氣的關(guān)羽,求賢若渴的劉備等。這些人物給我留下了深刻的印象。

          其中我最喜歡關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一,他秉燭達(dá)旦,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道把曹操放了!度龂(guó)演義》對(duì)人物的表現(xiàn)方法也很簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍郾月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨治病不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎天下無(wú)敵。

          曹操給我留下的印象也很深刻。曹操在《三國(guó)演義》中被稱作奸雄。他和劉備是并世英雄,雖然劉備是他的甕中之鱉,但是他沒(méi)有殺劉備。這讓我感到了曹操的大度,也是周瑜所比不上的。

          《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),各有長(zhǎng)短。讀完這本書后我大開(kāi)眼界,而以上幾個(gè)人也給了我很深的感受,他們值得我學(xué)習(xí)。

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          讀《三國(guó)演義》這本書花了將近一周的時(shí)間,真的受益匪淺啊!

          《三國(guó)演義》是一部著名的古典小說(shuō)。它講述了從東漢末年到晉朝的一系列故事。

          正如第一句話所說(shuō):話說(shuō)世界大勢(shì),分久必合,合久必分。如果讀不懂這本書,就不會(huì)理解分久必合,分久必分的含義。

          書中每個(gè)人都有明顯的'個(gè)性,蘊(yùn)含著忠、孝、仁、義、愛(ài)的道理。庸主獻(xiàn)帝,劉禪。呂布、袁術(shù)、劉彪、劉章是無(wú)能的一代。心胸狹窄的周瑜、厚厚的魯肅、勇敢的張飛都有著鮮明的個(gè)性,給我留下了深刻的教育。

          人物最多,但現(xiàn)在印象最深的只有幾個(gè),關(guān)羽就是其中之一。丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍燕月刀,再加上紅兔馬,他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),華容道義釋曹操,忠于雇主。我也讀過(guò)《春秋》。

          作者非常擅長(zhǎng)寫作,塑造了許多人物形象。人物個(gè)性鮮明,形象生動(dòng),名人共同,同類人物各有個(gè)性。故事還展現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,尤其是赤壁之戰(zhàn),最讓人感到身臨其境。

          《三國(guó)演義》一書名副其實(shí),值得一讀。

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          在這本書里,有諸葛亮等人物,我這里有一個(gè)只是小百科“三絕”,關(guān)羽是“義絕”,“智絕諸葛亮,“奸絕”是曹操。這讓我想到了《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,我知到里面的人物栩栩如生,諸葛亮神機(jī)妙算,諸葛亮不是一生下來(lái)就會(huì)的,他也是認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)了。

          從3個(gè)月前我買了《三國(guó)演義》,我讀到了草船借箭這一個(gè)章節(jié),故事講述了諸葛亮去找周瑜商議軍事,周瑜給各部門說(shuō)好,不給諸葛亮把材料準(zhǔn)備好材料,故意不給準(zhǔn)備好!缓笾T葛亮笑著說(shuō):“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來(lái)!”誰(shuí)知!諸葛亮叫士兵一邊擂鼓一邊吶喊,曹操中了計(jì),曹操知道后,就已經(jīng)晚了,去追也追不上了。所以,諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜自嘆不如!

          在生活中,總有人也是像諸葛亮一樣,我在四年級(jí)的'時(shí)候,班上有一個(gè)非常厲害的人物,她都可成“神仙”他又的時(shí)候都不用聽(tīng)課她都會(huì),他正如同天上的神仙一樣。

          諸葛亮讓我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀,讓我感受到有一位英雄人物!

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          《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,這本書講的是東漢末年,群雄并起,到后來(lái)三國(guó)鼎立,最后三國(guó)歸晉的故事。

          這本書里面描寫了上百個(gè)著名人物的形象,如吳國(guó)的周瑜,蜀國(guó)的諸葛亮,劉備,魏國(guó)的曹操,司馬懿等。其中讓我印象深刻的是蜀國(guó)的`大將關(guān)羽。這本書里面講了許多與他有關(guān)的故事,《水淹七軍》寫出了關(guān)羽的才智,《千里走單騎》寫出了關(guān)羽的忠心,《單刀赴會(huì)》寫出了關(guān)羽的勇敢,《華容道義釋曹操》寫出了關(guān)羽的知恩圖報(bào),他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

          我佩服關(guān)羽的勇敢,有時(shí)候老師上課提問(wèn)時(shí),我因?yàn)槟懶】偛桓野研∈峙e起來(lái),雖然老師總是鼓勵(lì)我們上課要積極發(fā)言,說(shuō)發(fā)言是每個(gè)同學(xué)的義務(wù),回答錯(cuò)誤是每個(gè)人的權(quán)利,說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)批評(píng),但我卻始終不敢主動(dòng)、大膽的發(fā)言,總是瞻前顧后。以后,我要像關(guān)羽那樣,不懂就問(wèn),做一個(gè)有勇氣的孩子。

          《三國(guó)演義》還描寫了關(guān)云長(zhǎng)最后敗走麥城的故事,在我們的學(xué)習(xí)生活中,不能粗心大意,驕傲自滿,不然,就會(huì)像關(guān)羽那樣大意失荊州了。

          《三國(guó)演義》這本書,值得我學(xué)習(xí),值得我去思考,更值得千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?nèi)テ纷x……

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