《三國演義》初二讀后感6篇[熱門]
當品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的《三國演義》初二讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《三國演義》初二讀后感1
暑假中，我沉浸在書的海洋里。四大名著中的《三國演義》相信大家都耳熟能詳，并不陌生。它是明代通俗小說家羅貫中所著，描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史，反映了三國時代各類社會矛盾，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批批叱咤風云的英雄人物。
《三國演義》刻畫了近200多個性格迥異的人物形象，其中我最喜歡的人物有諸葛亮、曹操、關羽等英雄人物。諸葛亮，足智多謀、知識淵博，他上知天文，下知地理，集智慧和知識于一身。而曹操雖說是一代奸雄，秉信著“寧教我負天下人，不教天下人負我”。但他也有著雄才大略。他是一位政治家、軍事家，更是一位偉大的詩人。其代表作《龜雖壽》積極向上，激勵人生進取……但他過于殘暴及奸詐，具有很強的政治野心。再來說說關羽，他是一位驍勇善戰的武將，同時也是人們心中“義”的化身。他身在曹營心在漢，不顧昔日好友張遼的勸阻，也不懼曹操的威逼利誘，毅然回到劉備身邊。但他也沒有忘記曹操對他的恩情，不顧軍令狀在身，在華容道中義釋曹操，他的一生著實令人贊嘆！
《三國演義》中的情節繁多，個個都十分精彩，引人入勝。其中讓我覺得最精彩還是赤壁之戰。建安十二年十一月十五日，曹操接到黃蓋的密信，一時難辨真假，猶豫不決。直到截獲蔡氏兄弟的密信后，才相信黃蓋是真心歸降。但黃蓋把手一招，前船一齊發火，曹操只得落敗而逃。在這一章節中，我們不僅能看到曹操的狂妄自大，諸葛亮的.神機妙算，關羽的重情重義；我們也可以看到患難見真情，正如生鐵只有在烈火中才能錘煉成鋼鐵一樣。
《三國演義》又是一個文采飛揚的時代。諸葛亮的《出師表》，更是千古流傳的絕唱。這些文人墨客給我們留下了非常優秀的文章，猶如詩歌描繪的美麗景色。有表達心情的，有激勵自己的，也有激勵他人學習的。閱讀這些文章的同時，也能陶冶情操，提高自身的文學素養，以及提升自己的文化水平。
三國一個讓我魂牽夢繞的時代！夢里我回到了三國，與關羽談笑風生，與曹操對酒當歌。我化身為勇猛的統帥，帶領軍隊與敵人做激烈的斗爭；化身為機智的勇士運籌帷幄決勝千里。然而夢醒時分，一絲憂傷莫明涌上心頭。
“不是英雄，不讀三國，若是英雄怎么能不懂寂寞”。我雖不是英雄，但我深讀過三國。英雄們的無畏時時刻刻激勵著我們，要保持機警，做到防患于未然，學習諸葛亮的神機妙算，體會關羽的重情重義，便可增加成功的機率。學習亦是如此，適當的預習計劃可以保證學習的效率和質量。認真聽講，潛心理解，三國教會我遠不止這些，讀三國讓我受益匪淺！
《三國演義》初二讀后感2
京劇舞臺上，白臉曹操冠帶輝煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。為人少機變，富貴怎雙全？”世人口中的“奸雄”，京劇當中的白臉，《三國演義》里的無數典故，把曹操堆砌成奸詐的化身。然而，即便是“親劉貶曹”的羅貫中，也不得不為曹的才情與智勇所折服，也不得不承認他是“治世之能臣，亂世之奸雄”。《三國演義》中曹操首次出場，作者就借許劭之語定其為“亂世奸雄”，之后他涌出一系列政治、處世、用人及戰爭勢力，也論證了這一點。
曹操，我佩服你，我佩服你的有勇有謀。
當孫權年少，劉備寄人籬下時，曹操就已經是杰出的軍事統帥，到處廣聚人才，誘降義軍，擴充軍事實力。當董卓叛亂時，你卻可以獨自帶著七星寶刀前往行刺，勇氣可嘉�？芍�，當時的董卓權傾一時，無人敢冒犯，更何況是深夜當面行刺，他的勇氣可以跟刺殺秦始王的荊軻相比。但是極少有后人能夠注意到這一點。當他行刺失敗，被董卓發現時，他隨機應變說是來獻寶刀，鎮定自若，騙過董卓。當走出相府的那一刻，他沒有任何顧慮，星夜飛離京城。結果證明他的逃離時最正確的選擇。
后來，他為了鞏固自己的實力，能夠名正言順地實現自己的宏圖霸業，就巧妙的`運用了一招，“挾天子令諸侯”。他掌握這塊擋箭牌，果斷地除去其成就大業的絆腳石。
為了一展宏圖，他不僅憑借著自己強大的軍事實力，南征北戰，奪取了大片江山。他又設計使心腹大患劉備、袁術等人互相斗爭，坐獲漁利。隨著勢力的壯大，曹操的行動由隱蔽轉為公開，大肆地擴展地盤。官渡大戰，他以弱勝強，大敗河北之雄袁紹，得到了冀、幽、青并四州，又相繼滅掉劉表，張魯等割據勢力，逐漸結束了軍閥割據的混亂局面，統一了北方。他是拉開三國鼎立之局面的第一人。曹操雄心勃勃，之后繼續逐鹿中原。面對孫權、劉備二強敵，曹操又憑借他的智勇，或集中兵力對付一方，或使兩家相斗從中獲利。建安20年，曹操再次率軍攻打東吳，又乘夏侯淵占領隴石的時機，西取漢中，最終占天下三分之二，為后代夯實了魏國基業。
縱觀整部《三國演義》，哪個人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢？ 曹操是一個強人，有巧取豪奪的能力，橫沖直闖的勇氣，抑強扶弱的智慧。
我看曹操，你實乃一代梟雄也。
《三國演義》初二讀后感3
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象，我認為其中最為成功的有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的'關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。這些人物中令我最有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得的忠�！度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。
《三國演義》給而我很大的啟發。我感受到了其中義薄云天的氣概。書中的英雄人物無不是那時的人中龍鳳。他們的情義、忠誠、心中的熱血無不深深的打動了我。我要向他們學習，學習他們的智慧，講義氣、學習他們豪爽地待人處事。
《三國演義》這本書是我國的藝術瑰寶，是一本不可多得的名著。
《三國演義》初二讀后感4
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空；青山依舊在，幾度夕陽紅�！杜R江仙》
遙看長江滾滾，濁浪排空，戰火紛飛，亂世梟雄爭天下。自古風流人物，群雄爭霸，血流成河，千軍萬馬，劍指誰家，誰與誰爭天下。
回首東漢末年分三國，烽火連天不休。奸臣董卓獨占朝廷，此刻桃園三結義，煮酒論英雄，三顧茅廬，三足鼎立已成定局。爾虞我詐，明說暗奪，兵戎相見。想那過五關斬六將，千里走單騎，單刀赴會的英勇；草船借箭，火燒赤壁的妙計連連；禮賢下士，七擒孟獲的大義胸襟……那一句“寧肯我負天下人，不肯天下人負我�！辫T造一代梟雄曹操，那一身綸巾羽扇，身衣鶴麾，素履皂絳，面如冠玉，唇如抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙的臥龍先生，諸葛亮，鞠躬盡瘁死而后已。身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬的張飛，性格魯莽，卻衷腸義膽。面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜的關云長，美若天仙，有萬夫不當之勇。兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂的劉備，禮賢下士，仁義善良。他們都是英雄，都是亂世豪杰。其中不免多少巾幗英雄，貂蟬，孫權之弟媳婦徐氏……她們不會上沙場，她們沒有任何武器，卻有一顆精忠報國的心，或是國破家亡后投江，不愿屈服于新主，或是利用自己的智慧與美貌，挑撥離間……在三國史上也留下重重的一筆。我沒有關公的英勇無比，沒有張飛的赤膽忠心，沒有劉備的仁義善良，也沒有貂蟬的美貌天仙。我只是我，在和平年代里，這里沒有戰爭，沒有那么多的爾虞我詐，也做不了英雄，但兩千年來，天變，地變，國變，人變，滄海桑田，無不變的事物，然而構成社會相生相克，此消彼長，強弱轉換，進步退化的'關系總則，好像并未變，至少未大變，或形式變，而實質未變，或語言變口號變，而內容未變。我們期待桃園三結義的兄弟，雖不用出生入死，卻想一起去奮斗美好的將來。不一定要兵戎相見，考的卻是應變能力。在這個社會上，弱肉強食依然是社會的法則，強者吞噬弱者，無形的斗爭每天都在上演，唯有學會應變，變得強大，才能在社會上立足。最終天下大勢合久必分，分久必合。司馬炎統一三國。其實沒有最后的勝者，也沒有失敗者。司馬炎不是，曹操也不是，劉備孫權也不是失敗者。他們都在自己的舞臺上，綻放出他們最絢麗的光彩。人生又何嘗不這樣？
《三國演義》初二讀后感5
《三國演義》是我國四大名著之一，這是一部白看不膩的書。俗話說“少看三國�！蔽揖褪窒矚g看，每一看都有不一樣的感受。
三國時期是一個天下分裂的年代，戰火四起，人民生活在水深火熱之中。作為靖王之后的劉備就想平定戰亂、一統天下。后來劉備、關羽、張飛三人情投意合就有了以后的桃園三結義。
想要在亂世中稱霸，那就要有一個足智多謀的人來輔佐。而被稱為“臥龍”的諸葛亮就是最好的選擇。雖然三國里面沒有記載，但相傳曹操也派人請過諸葛孔明，不知為何沒有成功請他出山。劉備可是非常賞識孔明的才華，于是就親自前往請諸葛亮出山。劉備在距離諸葛亮的茅廬十里地的地方就下馬步行前往。但是想請人才出山可沒那么簡單，于是劉備一連三次去請諸葛亮，諸葛亮才出山。但是張飛和關羽并不服氣，于是諸葛孔明用他的`實際行動來塞住了關、張二人的嘴。穩穩當當的坐在了軍師的位置上。從這一連串的故事我想到，一定要以誠待人。你以誠相見，別人才會對你以誠相見。其實其他人就是自己的一面鏡子，你自己做的事情是對是錯都可以通過別人的反應來看。你對別人微笑，意外的話別人也會對你微笑。可你對你個人發脾氣，別人鐵定是會對你發脾氣。還有就是事實勝于雄辯。別人都說眼見為實，耳聽為虛。可見事實比傳言更可靠。如果只憑劉備和諸葛亮的一張嘴，就是把嘴皮子都說破了張飛也不一定信�？酌鞯闹巧叹褪潜葎㈥P張三人加起來的智商都高。一句話不說，用戰役就堵住了他們的嘴。
我讀過幾遍《三國》以后，對關于這個任務的認識一次比一次深。一開始只覺得他是一個忠義之人。但讀了幾遍以后，就覺得關于這個人的性格很差。特別是到了后半部分。敗走麥城是因為他太輕敵，才中了龐統的毒箭。其實大意失荊州等一系列的失誤都是從敗走麥城開始的。關羽失荊州有一部分是因為呂蒙的才華超群。另一個原因就要追溯到開戰以前了。當時孫權想要通過聯姻的方式加深蜀吳同盟，又方便控制荊州。因為大家都知道荊州是劉備從孫權手里坑來的。一直借著不換。但是關羽的一番話把東吳的使臣說的心中發狠。使臣一開口，就被關羽回絕了。原話是：“虎女豈能嫁于犬子。”使臣把這句話原封不動的反饋給孫權。于是孫權就下令強攻荊州。所以一個人的性格可能會決定一件事的發展方向。真希望關羽的性格可以好一點，說不定就不會死得那么冤。
《三國演義》清楚地記敘了三國時期的典故。給了我們現代人很多的啟示，而且作者的手法也非常精致。把每個角色的性格都很充分的體現出來。給了我們深刻的印象。
《三國演義》初二讀后感6
暑假期間，我讀了很多課外書，其中印象最深刻、給我啟發最多的要數《三國演義》了。
《三國演義》是中國四大古典名著之一，反映了東漢末年到西晉建立之初，魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭。書中描寫了官渡之戰、赤壁之戰等許多氣勢磅礴、驚心動魄的戰爭場面，成功刻畫了諸葛亮、曹操、關羽等眾多栩栩如生的人物形象。關羽“過五關斬六將”、張飛“威震長坂橋”、
趙云“單騎救幼主”、諸葛亮“草船借箭”、“七擒孟獲”、“空城計”等許多故事情節都讓我記憶猶新、回味無窮。
在《三國演義》眾多人物中，我最喜歡、最佩服的是諸葛亮。他熟知天文地理，飽讀兵書，神機妙算，足智多謀。諸葛亮隱居隆中，“未出茅廬，已知三分天下”。劉備三顧茅廬請他出山后，他一心輔佐劉備，“運籌帷幄之中，決勝千里之外”，幫助劉備出謀劃策，打了許多勝仗，建立了蜀國，促成了魏、蜀、吳“三國鼎立”的局勢。在許多膾炙人口的故事中，“草船借箭”最能充分說明諸葛亮熟知天文地理、足智多謀，而且心胸開闊、顧全大局。
故事說的是周瑜雖然和諸葛亮一樣聰明過人、足智多謀，但是他心胸狹窄，十分妒忌諸葛亮的才干，處處為難諸葛亮。一天，在商議軍事時，周瑜提出讓諸葛亮趕制十萬支箭。他以為這樣一定能難倒諸葛亮，并打算趁機除掉諸葛亮。諸葛亮利用掌握的天文地理知識，推算出三天后江上會起大霧，心中有了主意，便答應周瑜三天造好，并立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅幫他準備船和士兵，并在船兩側綁上許多草人。第三天，江面上果然起了大霧。天還沒亮，諸葛亮便下令開船，并讓士兵在接近曹操營寨時擂鼓吶喊。因看不清江面上的情況，曹操就讓弓箭手不停地向江面上射箭，于是諸葛亮的船兩側的`草人身上都插滿了箭。就這樣，十萬支箭被諸葛亮“借”到了手。周瑜知道諸葛亮借箭的經過后自嘆不如。這個故事告訴我們，只有好好學習，平時多讀書，多掌握知識，才能成為對國家和社會有用的人才。同時，也讓我明白了：做人要心胸開闊，做事要顧全大局，這樣才能成就大事。
《三國演義》讓我感受到了中國文學的博大精深，也讓我對歷史有了進一步的了解，受到了許多啟發。《三國演義》真是值得一看的好書！我要多讀這樣的好書，掌握更多的知識，長大后成為對國家和社會有用的人！
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