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      1. 中學生三國演義讀后感

        時間:2024-11-16 16:13:00 三國演義讀后感 我要投稿

        中學生三國演義讀后感

          當看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的中學生三國演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中學生三國演義讀后感

          我們生活在一個歷史悠久、文化燦爛的文明國家。中國后代用他們勤勞的雙手創造了許多令人印象深刻的風景和杰作。輝煌的敦煌壁畫,巧妙的蘇州園林;凝聚著人類高度智慧的古長城讓我們逗留;然而,這只是美麗大中國的一部分,也創造了文學史上的“奇葩”,其中三國演義是我最喜歡的一部分。

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空;青山還在,夕陽紅了好幾次!诠糯同F代,有多少事情是在笑話中發生的。這是明代四川人楊慎的詞。清人毛宗剛將其添加到小說《三國演義》中作為卷頭詞。電視連續劇《三國演義》以此作為片頭曲的歌詞,家喻戶曉。

          當我第一次讀《三國演義》時,我只是吞下它,只知道三國的興衰。小說以魏、蜀、吳斗爭為中心,曹、劉矛盾為主線,突出描繪了三國時期的大規模政治軍事斗爭,描繪了東漢末年至西晉統一的時代形勢,寄托了希望國家從分裂到統一的理想。再次仔細閱讀《三國演義》,進一步了解人物和場景。

          通過這本書,很多人認為曹操是一個奸詐的人,但我不這么認為。這可能有點像作者的情感,也可能是為了突出劉備的仁慈和正義。他是三位君主中最有才華的人。他珍惜人才,有很高的軍事才能。在幾十年的戰爭中,他占領了長江以北的大面積土地,使少數民族向他屈服。正是他使晉國成為三國中最強大的國家,為晉統一世界奠定了基礎。

          很多人也討厭曹操慷慨激昂的話“寧教天下人負,不讓天下人負我”。但拿破侖并沒有說“不想當將軍的兵不是好兵”!人要有理想才有前進的動力。他非常重視人才,渴望人才,這也是曹操值得欣賞的。自古以來,國王就依靠圣賢來幫助治理世界,但很難找到人才。因此,曹操的“唯才是舉”并不考慮出身。只要他有才華,他就會重用它。即使他有這樣或那樣的缺點,他也不在乎。經過一番努力,曹操身邊的謀臣數不勝數,曾經得罪過他的,他也不計前嫌。

          曹操的樂觀和豁達正是我所需要的。赤壁戰敗后,他沒有皺眉,而是笑著說:“我仍然控制著今天的北方。”他沒有恢復過來。我們也學過他的幾首詩,我非常喜歡。

          此外,另一個人,身長八英尺,戴著龍巾,臉如冠玉,手持鵝毛羽扇,被劉備“三顧茅廬”邀請下山——諸葛亮。有多少人欽佩他,是他讓周瑜嘆了口氣“既有余,何生亮”。但劉備死后,他死于過度勞累,以幫助無法幫助的阿斗·劉環。

          諸葛亮也是一個人,他也很害怕,人們似乎忽略了空城計劃的細節。在城墻上,木制的煙縈繞著,蠟燭靜靜地燃燒著,輕輕地搖著羽毛扇看起來自信和平靜,但也掩蓋了孔明的汗臉,前額的汗,城門揮舞著掃帚士兵的混亂,他的司馬懿沒有注意到,如果換成曹操,諸葛亮這次很難搶劫。

          由于諸葛亮幫助劉備插手,中原將戰斗多年,人們不會談論生活。他們能否考慮到人們的感受,最終會有一個糟糕的結局。如果他幫助強大的一方統一世界,那么國家和人民就會和平。

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