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      1. 傷仲永讀后感作文

        時(shí)間:2022-07-09 13:17:16 傷仲永讀后感 我要投稿

        傷仲永讀后感作文范文

          傷仲永讀后感

        傷仲永讀后感作文范文

          我,一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。以前,我總會(huì)幻想:如果自己是一個(gè)IQ200的人那該有多好啊。

          那樣的話,我就不用一般的人那樣乖乖地坐在教室,認(rèn)真地聽(tīng)課。我可以瘋狂地玩耍,不用理會(huì)那些煩人的公式,語(yǔ)法,單詞,輕而易舉地考到別人夢(mèng)寐以求的第一名,享受著“天才少女”帶來(lái)的榮譽(yù)。老師會(huì)像是捧著水晶一般小心翼翼地關(guān)愛(ài)我,我會(huì)比一般人得到更多的關(guān)注,更多的稱贊。

          然而,學(xué)完《傷仲永》這一古文,我理解“天才”的真正含義。

          仲永出生于一個(gè)“世隸耕”的家庭,他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)筆,也沒(méi)有看過(guò)書(shū),卻可以提筆作詩(shī),出口成章,他是一個(gè)難得一見(jiàn)的天才。可,這樣一個(gè)大天才落得結(jié)果居然是“泯然眾人矣”,實(shí)在可悲。

          仲永的悲劇一方面是他父親貪圖利益造成的,另一方面則是他自己的因素造就的。如果他一心向?qū)W,那么他父親“不使學(xué)”的做法也阻擋不了他。相反,如果他不想學(xué)習(xí),那么他父親的“不使學(xué)”,鄉(xiāng)親們的“以錢幣乞之”,就是他不學(xué)的最好借口。

          “天才=1%的聰明+99%的勤奮!边@句話充分的體現(xiàn)出:“天才”并不是萬(wàn)能,“天才”更多需要的是勤奮。如果“天才”是一朵花的花,那么勤奮就是花的養(yǎng)料,甘露。

          從古到今,歷史上有許多有影響力的人物,但在他們中,有誰(shuí)是靠著“天才”聞名的?有多少人是靠著先天的聰明震撼全世界的呢?沒(méi)有。

          牛頓這個(gè)被老師稱為“愚蠢的無(wú)可救藥”的學(xué)生,他憑借自己的好奇心和謙虛的態(tài)度,最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候并不是最聰明的,但他絕對(duì)是勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的人,因此他可以發(fā)明出上千件東西,為人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)……

          所以,我們不要仗著自己一點(diǎn)點(diǎn)小聰明而不努力學(xué)習(xí),更不要因?yàn)樽约翰宦斆鞫员┳詶,放棄學(xué)業(yè)。要知道“蠢材”和“天才”是相互轉(zhuǎn)化的,“天才”可以變成“蠢材”,“蠢材”可以變成“天才”。但我們也要記住只有永不放棄,永不言敗的人才有資格成為“天才”。

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