1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 水滸傳初中生讀后感

        時間:2021-01-19 13:35:26 水滸傳讀后感 我要投稿

        水滸傳初中生讀后感

          當品讀完一部作品后,你有什么體會呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的水滸傳初中生讀后感,希望能夠幫助到大家。

        水滸傳初中生讀后感

        水滸傳初中生讀后感1

          北宋末年,皇帝昏庸,奸臣當道,國運不昌,綱紀盡失,天下人怨沸騰。在邪惡勢力的暴虐淫威下,一批赤心報國的忠臣良將被逼淪為草莽,眾多俠肝義膽的綠林好漢奮起抗爭,終有一百單八英雄豪杰同歸水泊,聚義梁山,演繹出一幕除暴安良的大戲。

          這些好漢們赤心報國,每一戰都要打勝為止。什么初戰祝家莊,再戰祝家莊,里應外合計。什么初戰大名府,關勝上梁山,再戰大名府。什么……

          在眾好漢里面,及時雨宋江為總頭領,智多星吳用聰明機智,雙鞭呼延灼武藝高強,小李廣花榮箭法高明,行者武松打虎英雄。總之,他們個個武藝高強,機智勇敢。

          故事講完了,你們覺得這108好漢怎樣,是不是像我講的那樣英雄呢?

          是不是像我講的那樣勇敢呢?

          后來,有人寫詩稱贊道:

          仗義疏財歸水泊,

          報仇雪恨上梁山。

          留下一卷奇文字,

          傳與后人仔細看。

        水滸傳初中生讀后感2

          《水滸傳》介紹了一百零八位英雄好漢的故事。那些蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,還有波瀾壯闊的場景,早已讓我心馳神往,回味無窮了。

          在這些梁山英雄好漢里有許許多多令人贊嘆而喜愛的人物,如:黑旋風李逵、及時雨宋江、行者武松……他們做出過許多讓人折服的事情,如:景陽岡武松打虎、黑旋風李逵沂嶺殺四虎……這些人物和故事鼓勵著我們,讓我們有一樣的英雄氣魄。

          而在《水滸傳》的好漢中,我最喜歡的是勇敢無比、行俠仗義、名震四方的行者——武松。

          武松是一個大英雄,我剛剛看到武松打虎的那一回時,我就深有感觸。

          武松上山時就有告示說了山上有老虎傷人,武松他卻不聽勸告,硬要往山上行。那不是“明知山有虎偏向虎山行”嗎?但是武松卻斬釘截鐵的說:“一個英雄好漢,就要勇敢無畏,山上有戶,怕什么?”武松說出這一番話足以顯示出他的英雄氣魄,面對什么都大膽勇敢,那還有什么難事會過不去呢?要是我也能學習到他的氣概,那我面多任何困難極不怕了啊!

          武松上了山,遇見了老虎,他并沒有落荒而逃,而是沉著冷靜的積極面對。想盡一切辦法來面對老虎,他急中生智,抓住老虎的頂花皮,置他于死地,最后,武松戰勝了老虎。武松面對萬事都能冷靜下來,所以才能四兩撥千斤,戰勝老虎。如果我們也遇到了突發事件,冷靜的面對就一定能安全,如果畏懼就將無路可走。

          武松蘊含在他骨子里的勁兒其實是他硬邦邦的氣概和爽朗的豪邁,這這是中國人的氣概,這是中國人的豪邁。我想這就是武松的精神所在吧!

          我喜歡《水滸傳》,我更喜歡武松,因為他給我的是英雄的氣質、中國人的樸實還有他最勇敢的氣魄。

        水滸傳初中生讀后感3

          《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。

          忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林,對高俅之子的辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

          義,包括了兩個方面:一百零個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋刀,這是義;為除暴安良,出生入死,也是義。 要無愧于“義”字,要有相當的勇氣,甚至要有一命換一命的決心。

          能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了“義”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的人,是不會理解這些的。

          除了敬佩故事中體現的忠、義二字之外,我對故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過……畢竟是一條人命,人的生命是多么寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?

          故事里體現的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現在的法制社會里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。

        水滸傳初中生讀后感4

          大家都知道,《水滸傳》是我國的'四大名著之一。是我國歷史文化的珍寶!端疂G傳》真實地描寫了北宋時期宋江領導的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。

          小說中描寫了許多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋風”李逵;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的“浪子”燕青。也有讓人切齒痛恨的人物像高俅,蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。

          水滸一百零八將中給我印象最深的是“智多星”吳用。別聽他的名字叫“無用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個軍師呢!我喜歡他是因為他特別聰明。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計劫了法場;盧俊義、石秀被關大名府死牢時,吳用用計放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時,吳用又出計借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深他計謀很多,深受梁山好漢們的尊重。

          小說中不少故事情節跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節都描寫得繪聲繪色,讓人百讀不厭。

          《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!

        水滸傳初中生讀后感5

          《水滸傳》講述了一個一百零八好漢因各種原因在梁山上起義的故事。他們為百姓打抱不平,卻遭到了朝廷奸臣的*,最終*上了梁山。

          在許多人眼里,他們是賊寇,但是他們確是比某些官員更正義的人。他們只殺該殺的人,他們重情重義,劫富濟貧。原本梁山寨主是晁蓋,后因在曾頭市被史文恭的毒箭射中,逝世了。臨走前,他說:讓捉住史文恭的人做寨主。宋江大哭一場,山寨不可一日無寨主,眾人推舉宋江做寨主。宋江只得答應,并說誰捉住史文恭誰就做寨主。

          后來梁山好漢又施計將玉麒麟——盧俊義逼上了梁山,做了副寨主。宋江一人打破了曾頭市,盧俊義捉了史文恭,眾人將他剖腹挖心,祭奠晁天王。宋江推舉盧俊義做寨主,眾人不肯,只得通過比賽決定,宋江勝了,做了寨主。宋江一伙受了招安,破遼、平田虎、捉王慶。一百零八將毫無損傷,卻在征討方臘時損傷慘重。好不容易活下來的卻也被朝廷奸臣賜毒酒而死。

          也許在我們這個時代,我們不會參加這些戰爭,無法向梁山好漢那樣為國捐軀。但是我們卻可以從一些小事中體現自己的正義。比如在看到老人過馬路時過去攙扶,也許這不是什么驚天動地的事情,但卻可以帶給別人溫暖。同時我們也應該有一顆感恩的心,不能像《水滸傳》中高俅等人那樣陷害別人。讓我們一起伸張正義吧!

        【水滸傳初中生讀后感】相關文章:

        水滸傳初中生讀后感11篇12-03

        水滸傳讀后感01-21

        《水滸傳》讀后感09-26

        ★《水滸傳》讀后感01-07

        ★水滸傳讀后感01-07

        水滸傳讀后感01-05

        《水滸傳》讀后感01-04

        《水滸傳》讀后感01-04

        《水滸傳》讀后感12-31

        《水滸傳》讀后感12-31

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>