【薦】讀水滸傳有感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的讀水滸傳有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀水滸傳有感1
讀了《水滸傳》這本書后，我十分深刻的體會(huì)到了武藝不如智慧這一點(diǎn)。
就拿第四十二回《盧俊義上當(dāng)》來講吧，李逵一路上很聽吳用的話，果然盧俊義順利上當(dāng)，使得梁山伯又多了一位英雄好漢。可第四十七回《元夜鬧東京》中更是能體現(xiàn)智慧的用處——因?yàn)樗谓瓫]聽吳用的話，不顧危險(xiǎn)就去了京城，且?guī)Я死铄舆@么個(gè)惹事的人物，幸虧吳用神機(jī)妙算，兩人總是活著回去了。
不僅小說里武藝不如智慧，歷史上也是如此。
明朝明武帝朱厚照時(shí)期，寧王朱宸濠叛亂時(shí)，王守仁任汀贛巡撫，王守仁發(fā)覺寧王有叛亂之意后，因朝中寧王同黨頗多，所以他沒有上書朝廷，而是給他的上級(jí)———兵部尚書王瓊寫了一封信，信中索要了一樣?xùn)|西————棋牌。棋牌持有者可調(diào)兵。，明朝對(duì)兵權(quán)的控制非常嚴(yán)格，即你得有名義上可以調(diào)兵的職位，還得有兵部尚書給的旗牌才可以調(diào)兵。此時(shí)，王陽明正是向王瓊要了這么一樣?xùn)|西。結(jié)果王瓊還真給了。但又有一個(gè)問題出現(xiàn)在王陽明眼前———沒兵。可咱們王大人手里有棋牌呀，沒兵，自己招唄！于是南京方向來的流民乞丐就成了王陽明手里的兵。王陽明又偽造文書，離間了寧王與其謀士之間的關(guān)系，又用兵如神，一夜之間帶兵攻克了南昌。寧王聽到南昌失守后，不聽諫言，執(zhí)意回救南昌。七月二十四日與王守仁軍在鄱陽湖相遇。這時(shí)雙方陣容大約如下：兵士：相同，將領(lǐng)：流氓草寇vs書生文官。話雖如此，但王陽明依舊憑借著自己的智慧戰(zhàn)勝并活捉了朱世豪。這就是智慧的力量。
話說三國(guó)時(shí)期，周瑜為難諸葛亮，要他在3天之內(nèi)拿出1萬支箭。否則就要治他的罪，諸葛亮明知是周瑜心胸狹小，故意為難他，但他為了劉備能與孫權(quán)順利聯(lián)手抗曹，所以他忍氣吞聲的接受了。他運(yùn)用智慧看到了魯肅的忠厚，從而找他借船借人。他運(yùn)用智慧看到了江面三天后會(huì)起霧，從而精密地掐準(zhǔn)時(shí)間，從曹營(yíng)“借”來了一萬多支箭。這便是智慧的力量，
武藝不如智慧，若無智慧獨(dú)有武藝，如何有朋友，只會(huì)給自己四處樹敵！
武藝不如智慧，這是我在閱讀過《水滸傳》后的一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，我們或許可以擁有俠肝義膽，但更要擁有智慧。因?yàn)�，若無智慧，無論你的武藝多么高強(qiáng)，擁有多少個(gè)俠肝義膽，都是不管用的。
讀水滸傳有感2
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)古典名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。寒假里我認(rèn)真閱讀了《水滸傳》，雖然有些情節(jié)朦朦朧朧不太理解，但那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一篇篇趣味橫生的故事還是深深地吸引了我，讓我看得津津有味，而里面讓我印象最深刻的是“花和尚魯智深”。
魯智深原名魯達(dá)，他身高八尺，虎背熊腰臉上留著絡(luò)腮胡須，一雙眼睛炯炯有神，性格豪爽，愛打抱不平。在渭州地界他得知貧窮女金翠蓮和老父親受到惡棍鎮(zhèn)關(guān)西的欺辱，逼的走投無路，魯智深出手相救，并打死了鎮(zhèn)關(guān)西。林沖林教頭受奸人高俅的陷害，妻子被迫自殺，他本人被發(fā)配滄州牢城，高俅還授意押送的差官在路上害死林沖，魯智深一路暗中保護(hù)，一次次及時(shí)制止了差官對(duì)林沖下毒手，在他一路精心陪護(hù)下，林沖才得以險(xiǎn)象環(huán)生，最終到達(dá)滄州。
魯智深心思細(xì)膩，對(duì)朋友忠肝義膽，對(duì)奸人嫉惡如仇，他只是一大批梁山好漢中的一人�！端疂G傳》中的故事講不完，道不盡，但是這些故事揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)精神和他們的社會(huì)理想。我們要學(xué)習(xí)故事中人物的機(jī)智聰明、勇敢無畏、頑強(qiáng)奮斗的精神。
通過《水滸傳》，我還看到了一些封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)象，我們生活在優(yōu)越的社會(huì)主義制度中，更應(yīng)該熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)習(xí)，尊老愛幼、助人為樂，向著德、智、體、美、勞全面發(fā)展而努力前行！
讀水滸傳有感3
我愛讀書，特別是課外讀物，我讀過《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》……不過，我最喜歡《水滸傳》和《西游記》，我最近讀了《水滸傳》，所以有了新的感悟。
《水滸轉(zhuǎn)》是我國(guó)文學(xué)史上第一部反映大規(guī)模農(nóng)民起義和農(nóng)民斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說。作者是施耐庵，《水滸傳》原名《江湖豪客轉(zhuǎn)》。
《水滸傳》的內(nèi)容是講北宋末年一帶一部分失去土地的農(nóng)民，一梁山泊為根據(jù)地，組織起義，反抗宋王朝的斗爭(zhēng)經(jīng)過。
《水滸傳》以大量篇幅，描寫了各種不同人物被逼上梁山及其由個(gè)人反抗到集體反抗，最后形成強(qiáng)大的起義隊(duì)伍的歷程。
《水滸傳》通過各種描寫，作品暴露和鞭撻了封建社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，深刻的揭示了農(nóng)民起義的社會(huì)根源，同時(shí)也表現(xiàn)了一群農(nóng)民起義英雄，反抗封建統(tǒng)治階級(jí)斗爭(zhēng)的風(fēng)貌。
同時(shí)，還為我們樹立了良好的楷模，他們那種不屈不撓的精神，那種大無畏的風(fēng)格，是值得我們這代人學(xué)習(xí)的。
讀水滸傳有感4
讀完水滸傳，它帶給我的感動(dòng)和震撼在心中久久揮之不去。不管是大膽的“行者”武松，聰明的“智多星”吳用，還是沉著的“及時(shí)雨”宋江，功夫了得的“豹子頭”林沖等眾多英雄好漢，他們兄弟之間的濃濃友情令人難忘。
其中有一個(gè)故事：林沖得罪了高俅的兒子。高俅就派人賣給林沖一把寶刀，并讓林沖帶著刀來見自己。等林沖來了，高俅卻說是林沖要拿刀行刺自己。于是林沖被發(fā)配滄洲。在路上，林沖差點(diǎn)被高俅安排的心腹給殺死。關(guān)鍵時(shí)候，林沖的拜把兄弟魯智深出現(xiàn)了，他不顧被官府追殺的危險(xiǎn)，冒死沖出來救了林沖。不然，一代豪杰、八十萬禁軍教頭林沖可就要在一個(gè)荒山野嶺埋沒了。
為什么這些綠林好漢會(huì)為了自己的兄弟拔刀相助、舍生忘死，這就是友情的力量。而他們的友情在一次次出生入死、相依為命的經(jīng)歷中，也變得更加深厚。
在革命歷史上，也有這樣為了戰(zhàn)友不惜犧牲自己生命的故事。董存瑞為了掩護(hù)自己的戰(zhàn)友們安全撤退，將點(diǎn)燃的炸藥包頂在自己的頭上，舍身炸掉敵人的碉堡。黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友的安危，頑強(qiáng)地向火力點(diǎn)爬去，靠近地堡射孔時(shí)，奮力撲上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，壯烈捐軀。
在生活中，友情的力量也處處可見，雖然不會(huì)像水滸傳里那樣赴湯蹈火、兩肋插刀，但它會(huì)像寒冬里一杯熱氣騰騰的奶茶，給予溫暖；會(huì)像炎日里的一杯冰淇淋，給予涼爽；更像是黑夜里的一盞燈，照亮你前進(jìn)的道路。
我在乒乓隊(duì)里也有一位特別好的朋友，他常常讓我感動(dòng)。有時(shí)我忘記拿水了，他會(huì)把自己的分給我吃。有時(shí)我某個(gè)打球的動(dòng)作怎么也學(xué)不會(huì)，干著急的時(shí)候，他會(huì)不厭其煩地給我示范。有時(shí)我心情不好，他會(huì)陪著我坐著發(fā)呆，然后講笑話讓我轉(zhuǎn)陰為晴。
最讓我感動(dòng)的是有一次，乒乓球隊(duì)里要挑選幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加縣里的比賽。按照實(shí)力，他排名在我之上。但教練考慮我比他高一年段，明年沒有參加的機(jī)會(huì)了，就跟他商量，讓他今年主動(dòng)放棄參加比賽，把機(jī)會(huì)讓給我。他毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽那天，他早早到賽場(chǎng)上為我加油。我打了一個(gè)好球，他高興得大叫。我比分落后了，他一個(gè)勁安慰我，給我打氣。在他的鼓勵(lì)吶喊下，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。他高興得就像自己拿了好名次。
真正的友情就是這樣，會(huì)讓你倍感溫暖，會(huì)讓你不怕任何困難，會(huì)讓你更有前進(jìn)的動(dòng)力。
讀水滸傳有感5
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物：如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統(tǒng)治者，具有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵，性格剛烈的武松，逆來順受、最后走上反抗道路的林沖等等，都給我們留下了深刻的印象。
其中，讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個(gè)“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒，當(dāng)他付完錢要往崗上去的時(shí)候，店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎，武松并不聽他的話，硬要往崗上走，當(dāng)他走到了一個(gè)廟門時(shí)，看到了告示，上面還蓋著紅色大印，這才信那崗上真有虎，可回去又怕有失自己的顏面，便繼續(xù)向上走。他的酒力發(fā)作，看到一塊大青石，剛一躺下，突然，前面出現(xiàn)了一只老虎，武松想著著急也不是個(gè)辦法，只好硬碰硬了。老虎張著饑餓的大嘴，見了武松，急不可耐地使出捉捕獵物的那三招：一撲、一掀、一剪。而武松卻是機(jī)靈的躲過去了，老虎轉(zhuǎn)過身來，武松拿起梢棒，猛地劈了下去，只聽一聲巨響，一棵枯樹被劈斷了，沒想到老虎沒打上，梢棒卻斷了，老虎兇性發(fā)起來，看著又饑餓又兇猛的老虎，我不禁為武松擔(dān)憂，沒想到武松大顯身手，打死了老虎。
讀完《武松打虎》這個(gè)小故事，讓我明白了一個(gè)道理：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到許多的困難，我們躲不過它，就要勇敢的去面對(duì)它。
讀水滸傳有感6
水滸傳是我最愛讀的書之一，它里面有許多我崇拜的人物：小旋風(fēng)-柴進(jìn)、呼保義-宋江、行者-武松、花和尚-魯智深等等，其中，我最喜歡的人物就是武松，他一身虎膽,武藝高超,疾惡如仇,行俠仗義,路見不平拔刀相助，在武松醉打蔣門神就顯現(xiàn)出他疾惡如仇,行俠仗義的特點(diǎn)。
故事是這樣的，自從武松殺了西門慶和潘金蓮后，就被發(fā)配至孟州牢營(yíng)，在牢中因受到金眼彪-施恩的特別照顧，天天好酒喝著、好菜吃著，過了一段時(shí)間，武松再不好意思，得知施恩的快活林酒店被惡霸蔣門神霸占，便愿意將快活林從蔣門神手中拿過來還給施恩。第二天，武松一路喝酒，喝到快活林，明明只有五分酒，卻裝成十分醉。
見一個(gè)高大的漢子在槐樹下乘涼，猜想這就是蔣門神。武松用了打草驚蛇的法子，東倒西歪地先進(jìn)了客店，故意找茬，使蔣門神大怒，倆人互打了起來，武松直打得蔣門神連聲求饒。武松教訓(xùn)了他一頓，"你把搶來的客店還給人家，今天就離開快活林，再不許回來！"快活林酒店又歸還給了施恩。
通過這個(gè)故事，體現(xiàn)了武松剛勇豪爽，毫無畏懼知、恩圖報(bào)，疾惡如仇的英雄氣概。
讀水滸傳有感7
讀了《水滸傳》這本書后，我感覺自己受益匪淺。
《水滸傳》這本書中刻畫些浩大繁雜的場(chǎng)面，刻畫了一百多名好漢的形象。場(chǎng)面十分吸引人，引人入勝，尤其是一些武功高強(qiáng)并且很有心計(jì)的英雄好漢的故事，我更是愛不釋手，故事的一切盡收眼底。
想必大家都知道《武松打虎》的故事吧！武松喝酒，醉得不省人事，差點(diǎn)被一只大老虎偷襲。然后，他不僅沒有驚慌失措，相反，他還臨危不懼，毅然地與老虎拼殺起來。最后，他靈活地躲過了老虎的進(jìn)攻，赤手空拳打死了老虎。
讀完這篇故事，我對(duì)武松從心中升起一種敬佩之意。
武松臨危不懼。在一只老虎出現(xiàn)他面前時(shí)，他沒有選擇逃跑，而是毅然拼殺。我讀這句話時(shí)就從毅然此種感覺到武松這種臨危不懼，我就開始佩服他了。
武松還有一點(diǎn)，便是他的武藝十分高強(qiáng)。因?yàn)闀险f老虎用三招來對(duì)付人們：一撲，一掀和一剪。這三招足以置人于死地了可是令人意外的是，武松雖高大，但步伐十分靈活，老虎用一半力氣對(duì)付武松，但武松卻全部都躲過了，還在老虎露破綻時(shí)見縫插針，給予有力的回?fù)�。由此可以體會(huì)到，他武藝高超、身手敏捷，這令人佩服。
可再看看我，我的缺點(diǎn)就立刻顯現(xiàn)出來：平時(shí)，路上的一只小狗都會(huì)讓我害怕，更別說是一只老虎了，要是見了這么兇狠的動(dòng)物我肯定會(huì)嚇得屁滾尿流；做一道奧數(shù)題時(shí)，我遇到了難一點(diǎn)的題就放棄，而不知道仔細(xì)讀題后見縫插針；武松面臨危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼，而我卻在別人打架時(shí)上去起哄。這些鮮明的對(duì)比讓我慚愧。我和武松真乃天壤之別啊！
《武松打虎》這一篇文章讓我明白了做人的道理，以后我要向武松學(xué)習(xí)，照他面臨困難時(shí)的精神學(xué)習(xí)，改掉我的'缺點(diǎn)！
啊！《水滸傳》這本書不僅內(nèi)容豐富，而且還有一些寶貴的做人道理，讀了這本書真是受益匪淺�。�
讀水滸傳有感8
同列四大名著，我們來看看《水滸傳》與其他三著。
水滸三國(guó)，關(guān)鍵點(diǎn)：歷史。取材的是歷史，寫的是歷史，升華的還是歷史。都有著強(qiáng)烈如羹湯、渾厚如黃河水的歷史感年代感和現(xiàn)實(shí)主義的敘事風(fēng)格。但不同的是三國(guó)的情感主旨是“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”千古風(fēng)流人物也無力與歷史的潮流抗衡，往事越千年只能“都付笑談中”。水滸更想表達(dá)“王侯將相寧有種乎”的底層人民在表面繁榮實(shí)則危機(jī)四伏的社會(huì)現(xiàn)狀中不屈的吶喊和不徹底的反抗只能招致失敗的思想。當(dāng)然殊途同歸，到頭來都是為他人做嫁衣裳。他人是誰？歷史。
水滸西游，關(guān)鍵點(diǎn)：磨難、體制。不一樣的是，這兩大名著在一個(gè)共同的主題上似乎持相對(duì)的意見。西游記最令人稱道的九九八十一難的核心人物是三藏，他在《西游記》中是由磨難到磨難到安樂的�？墒俏饔斡浀暮诵氖俏蚩铡Ｎ蚩粘嗽缒暝诨ü较磉^幾十年福，其余時(shí)間都在受苦，取經(jīng)過后生活安逸但天性泯滅，不復(fù)當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣�！端疂G傳》里好漢們清一色的“逼上梁山——短暫過幾年理想生活——繼續(xù)磨難直到大敗虧輸”。無論過程還是結(jié)局，兩部名著都處在相反的相位——簡(jiǎn)直處在兩個(gè)相反的維度。對(duì)于體制，他們保持了相同的看法：活在體制內(nèi)，可以保命（妖怪，關(guān)勝朱仝等落草官）可以取命或是了無意義（宋江，孫悟空）；超脫在體制外的享個(gè)太平清閑日子（武松，大唐百姓）；脫離并對(duì)抗體制者毫無生還可能（方臘，六耳獼猴）。這或許是時(shí)代的原因，亂世的人深知隨時(shí)可能飛來橫禍，也深知離開體制而反抗不能活命。太平年間一切皆可太平，體制沒必要對(duì)抗。
水滸與紅樓，關(guān)鍵詞：悲劇。鮮有不同，以小見大。都給封建社會(huì)敲響了預(yù)言的喪鐘，讀來痛徹心扉，不勝感慨悲戚。若用紅樓夢(mèng)的語言，這兩部巨著的差異只是“形”，外在的；而內(nèi)在的“質(zhì)”別無二致。正是：顧影自憐人皆謗，當(dāng)年鐘鼎對(duì)高堂。對(duì)月徘徊辭成章，鏡水煢孑字?jǐn)嗄c。愁輕縈身揮不去，恨沉錐心澆枯黃�；厥装肷罒o常，拔劍問天誰承殤？
讀水滸傳有感9
寒假期間，我讀了《水滸傳》這本書。書上說的是北宋年間民不聊生，許多英雄好漢不堪欺凌，奮起反抗，來自五湖四海的 08位好漢先后聚集水泊梁山，扯起替天行道的大旗，劫富濟(jì)貧，除暴安良的故事。
在這本書中，我特別佩服盧俊義忠誠(chéng)的仆人燕青。當(dāng)薛霸要害死盧俊義的時(shí)候，燕青把他救出來，背著他走了十幾里路，把他安頓在路邊的小店休息，自己去打些鳥雀給主人吃。等燕青回來，發(fā)現(xiàn)盧俊義被聞風(fēng)趕來的一兩百個(gè)差吏抓了起來，押進(jìn)了大名府，他又不遠(yuǎn)千里、不辭辛勞趕赴梁山，請(qǐng)宋江他們發(fā)兵救出盧俊義。
燕青的忠誠(chéng)真是令我肅然起敬。我要學(xué)習(xí)他這種可貴的品質(zhì)，忠于祖國(guó)，忠于親人，忠于朋友……
《水滸傳》中這樣動(dòng)人的故事還有許多。當(dāng)然，書里也有很多早已過時(shí)了的東西，我們不能一味的模仿，要懂得什么值得學(xué)習(xí)，什么應(yīng)該放棄，這才是讀書之道。
讀水滸傳有感10
身長(zhǎng)八尺、腰闊十圍、面圓耳大、鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須，這位一代的草莽英雄，綠林好漢——魯智深，仿佛從深古向我款款走來，一件僧袍，一把鐵禪杖，一口戒刀，帶著我見識(shí)了粗中有細(xì)，有勇有謀的“花和尚”。
生性見義不平，拔刀相助的魯智深，得知孤苦貧困的金家父女遭到鎮(zhèn)關(guān)西刁難欺侮后，氣憤之余不忘慷慨解囊，拿錢資助他們，作為路費(fèi)逃到其他地方去，以免鎮(zhèn)關(guān)西加害他們。安頓好這對(duì)父女，他二話不說就去找鎮(zhèn)關(guān)西，雖然已滿腔怒火中燒，可是為了拖延時(shí)間，更好地保證金家父女的安全，他忍住怒氣，不動(dòng)聲色地走倒鎮(zhèn)關(guān)西的肉店，把他刁難了一番，使他敢怒不敢言，啞巴吃黃連——有苦說不出，然后引鎮(zhèn)關(guān)西發(fā)怒到大街上，當(dāng)著父老鄉(xiāng)親的面質(zhì)問他的惡行，讓大家知道自己的行為并非無中生有，是俠義的。最后魯智深在盛怒中將鎮(zhèn)關(guān)西打死，于是他隨機(jī)應(yīng)變，又打了他幾拳，還鎮(zhèn)定地說：“這廝詐死，灑家和你慢慢理會(huì)�！比缓笤诒娔款ヮブ麓筇げ阶吡恕�
從中足以看到魯智深的粗中有細(xì)，有勇有謀，無論在幫人之事，盛怒之下，還是在打死人之時(shí)，他都是鎮(zhèn)定自若的，他的的行為在魯莽中透著睿智，在粗野中露出細(xì)心。
自拳打鎮(zhèn)關(guān)西之后，魯智深又倒拔垂楊柳，大鬧野豬林，單打二龍山……身邊始終只有一把鐵禪杖，一口戒刀，胸膛里跳動(dòng)的始終是一顆有情有義的忠義之心，落草梁山泊之后英勇善戰(zhàn)的他仍不改愛打抱不平的性格。
這位英雄的光輝照亮了我的心，深深地感染著我。做任何事都應(yīng)該沉著冷靜，考慮周全，盡量的去體諒別人的難處，該“粗心”的就馬馬虎虎地對(duì)待，該“細(xì)心”的就仔仔細(xì)細(xì)地處理，不僅要有幫助人的勇氣，更要注重方法方式。
在家人相聚時(shí)，我們應(yīng)該有一顆關(guān)愛，互相體諒的心。面對(duì)年齡的隔閡要理解，面對(duì)觀點(diǎn)的不同要諒解，面對(duì)言語的不滿要忍耐。家庭應(yīng)該是愛、歡樂和笑的殿堂，血濃于水的親情不容抹煞。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該有一顆謹(jǐn)慎，慷慨助人的心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。對(duì)于同學(xué)的過失要寬容，對(duì)于朋友的不足要關(guān)心，對(duì)于考試的成功要忘懷，試著變得“粗心”。然而當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候就要細(xì)心的去處理：或是一句鼓勵(lì)的話，或是一個(gè)信任的眼神，或是一個(gè)友善的動(dòng)作，盡自己的全力來實(shí)現(xiàn)快樂的學(xué)習(xí)。
在外出旅行時(shí)，我們應(yīng)該有一顆熱情，自尊自愛的心，文明禮貌，遵守禮儀。當(dāng)?shù)氐囊?guī)則我們要謹(jǐn)遵，當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗我們要尊重，當(dāng)?shù)氐奈幕覀儜?yīng)借鑒。我們要做一個(gè)“有心人”，時(shí)刻提醒自己要優(yōu)雅地“放松”。同時(shí)也要“不拘小節(jié)”，用寬容和包含讓眼前的美景變得更加動(dòng)人，將自己融入其中，讓自己的旅行愉悅、充實(shí)、有意義，并留下一段美好的回憶。
無論在何時(shí)何地，當(dāng)陽光揮灑下金色的光芒，耳畔便響起了魯智深的腳步聲，他正一步一步地邁向未來的新世紀(jì)。
讀水滸傳有感11
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，它是由施耐庵寫的，他是元末明初著名作家�！端疂G傳》是由民間傳說、話本和雜劇的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)造的勞動(dòng)寫出來的。
《水滸傳》有許多故事如：魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中，我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個(gè)故事了。
武松想去探望哥哥。走了幾天，他來到了陽谷縣，在一個(gè)叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒，便要走，店主說前面景陽岡上有只吊睛白額大老虎，武松不怕，拿起哨棒便走。走進(jìn)樹林，武松酒勁上來了，看見一塊大石頭就睡。這時(shí)， 突然刮起一陣狂風(fēng)，“撲”的一聲從樹林中跳出一只大老虎，武松見了老虎大叫：“哎呀！”那老虎饑餓難耐，縱身往武松身上一撲，武松一閃，閃在老虎的身后那老虎將腰胯一掀，又被武松躲過，老虎見沒掀著他，大吼一聲，將鐵棒似得虎尾，倒豎起來，猛的一剪，武松用哨棒一打卻打成了兩截，老虎咆哮著翻身又一撲，武松用手就勢(shì)揪老虎，對(duì)老虎拳打腳踢，打了六七十拳后血流成河。老虎打死了，武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了，他們見了之后目瞪口呆歡天喜地地抬著武松下山了。第二天，武松領(lǐng)了錢，分給了大家。過了幾天，武松在路上遇到哥哥武大郎，讓哥哥到自己家來住，他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎，見武松相貌堂堂，常挑逗他，武松很生氣。過了十幾天，武松到東京公干。潘金蓮和王婆、西門慶，用砒霜毒死了武大郎。等武松回來后，聽說武大郎死了，就把這件事查了個(gè)水落石出，他憤怒至極殺了他們，然后去自首。十個(gè)多月后他來到了十字坡和張青結(jié)為兄弟。
看完了這篇故事讓我感受到了，武松為民除害、武藝高強(qiáng)的精神。我們的學(xué)習(xí)中的困難就像這只老虎，只有努力學(xué)習(xí)，勇敢向上，通過自己學(xué)到的知識(shí)、技巧，成為學(xué)習(xí)上的英雄。
讀水滸傳有感12
《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，相信大多數(shù)人都耳熟能詳�！端疂G傳》以宋江起義為題材，成功塑造了許多個(gè)性鮮明的人物形象。
宋江：起義軍首領(lǐng)，號(hào)稱“及時(shí)雨”，為人慷慨大方，樂于為人排憂解難，深受江湖人士喜愛，受所受教育的影響，一心報(bào)效朝庭。
武松：人稱“武二郎”，綽號(hào)“行者武松”。 陽谷縣景陽崗上赤手空拳打死一只斑白大虎。其兄武大郎以賣飲餅為生，娶妻潘金蓮，后被潘金蓮與西門慶所害。為替兄報(bào)仇，武松將二人殺死。然后被發(fā)配到孟州充軍。后又被蔣門神等人陷害，欲制其于死地，忍無可忍之后，血濺鴛鴦樓。
林沖：八十萬禁軍教頭，武藝高強(qiáng)，被高逑陷害，家破人亡。萬般無奈之下，奮起抵抗，被迫上山。
讀水滸傳有感13
《水滸傳》這本書我想同學(xué)一定看過的吧！《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù)，成功的塑造了一百零八個(gè)英雄好漢的形象，如宋江，林沖、李逵、武松、魯智深……
魯智深偶爾結(jié)識(shí)了東京八十萬禁軍教頭，兩人甚為投機(jī)。當(dāng)朝權(quán)臣高太尉之子高衙內(nèi)，想要把林沖的娘子搶過來給自己當(dāng)娘子，便設(shè)計(jì)陷害林沖，林沖不小心，進(jìn)了白虎堂，將他發(fā)配滄州，并企圖在途中殺掉林沖。多虧魯智深一路暗中護(hù)送，才化險(xiǎn)為夷。林沖發(fā)配到滄州后，在忍無可忍的情況下手刃仇人，上了梁山。
梁山附近有一個(gè)當(dāng)保正的晁蓋，得悉權(quán)臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京，便由吳用設(shè)計(jì)，約集了三阮兄等共計(jì)七人，在黃泥崗劫了生辰綱，投奔梁山。楊志丟了生辰綱，不能回去交差，就與魯智深會(huì)合，占了二龍山。最后，梁山總共擁有一百零八個(gè)頭領(lǐng)，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次。
文學(xué)這片記載著人類成長(zhǎng)的沃土，值得我們駐足；名著這些蒼天大樹，更值得我們?yōu)橹畠A倒……
讀水滸傳有感14
“八方共域，異姓一家，千里面朝夕相見，一寸心死生可同，禪杖打開危險(xiǎn)路，戒刀殺盡不平人�！薄端疂G傳》里每位英雄的話都讓我銘記于心。四大名著傳揚(yáng)至今，使一代代人受益。今天就讓我們聊聊四大名著中的《水滸傳》吧!
《水滸傳》中主要講述的是水泊梁山起義反抗昏庸無能、欺壓百姓的朝廷。里面的故事情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生。流傳至今的景陽岡打虎，武松生龍活虎，厲害無比。老虎跳出來時(shí)，武松的酒勁都被嚇出了冷汗，足以證明老虎的兇猛。只見武松跳起身來跟老虎打斗，最終把老虎打死了。
這個(gè)景陽岡打虎中的武松，真是明知山有虎，偏向虎山行。他的英雄氣概，讓我難以忘懷!
這讓我想起我大舅在山上工作時(shí)“與蛇爭(zhēng)鋒”的故事。
當(dāng)時(shí)天氣正熱，我大舅上山工作。突然從他的側(cè)邊竄出一個(gè)黑乎乎的東西，接著又飛來了一條“巨蟒”，正巧被大舅看見。他條件反射地一把抓住蛇的尾巴往前一扔，一下子蛇從他的手里滑了出去，張大嘴巴想咬大舅的手。千鈞一發(fā)之際，大舅把手一繞，又抓住了蛇的尾巴，沒有絲毫停頓，再用力一扔。此時(shí)，仔細(xì)一看那個(gè)黑乎乎的東西，原來是一只年幼的松鼠。
聽過了大舅的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該盡自己最大的力氣保護(hù)比自己更弱的人!
讀水滸傳有感15
今天我讀了《水滸傳》的第七十五回《活閻羅倒船偷御酒、黑旋風(fēng)扯詔罵飲差》陳宗善來到濟(jì)州辦招安一事。 宋江力主招安，以為此方算得“正果�！眳怯玫葘�(duì)招安持懷疑態(tài)度。阮小七用村醪水白酒換了御酒。肖讓讀詔李逵扯碎詔書，宋江打開御酒，盡是村醪白酒，未招安。皇帝派人征剿梁山泊。
唉！宋江還是要?dú)w順于皇帝，要不是阮小七把御酒掉了包，就真的招安了；李逵還是呢么的魯莽沖動(dòng)，做事不計(jì)后果。
我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿邢蚧实圻@樣翻臉不認(rèn)人的人——有些人要用著你，認(rèn)為你對(duì)他有好處，可以達(dá)成他的某某愿望的時(shí)候就會(huì)對(duì)你甜言蜜語，你要什么都可以滿足你，你一定會(huì)傻傻的以為他是真心的對(duì)你好，當(dāng)你身是對(duì)他有利的東西消失殆盡的時(shí)候，他就翻臉不認(rèn)人。
我就有過這樣的經(jīng)歷：再一次考試分班的時(shí)候，我和一個(gè)我們把接觸很少的一個(gè)女生在一個(gè)考場(chǎng)，她和我也可親了，主動(dòng)幫我放東西，我也認(rèn)了這個(gè)朋友。考試的時(shí)候我和她坐的不遠(yuǎn)，她經(jīng)常向我“求救”，我也怕不給她抄以后在一起玩會(huì)很尷尬，就慷慨地把答案一五一十的告訴了她。她真的考好了，同學(xué)們對(duì)她都刮目相看，她也很高興。我本以為我們會(huì)成為好朋友，卻因?yàn)槲以谧霾僬娟?duì)的時(shí)候踩了她腳，她就翻臉不認(rèn)人，還說出了不好聽的話，我以為那是她的一種不好的習(xí)慣，就原諒了她。我還好心的向我的同學(xué)介紹她，同學(xué)們都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，我問他們?cè)颍麄儧]說什么，只說我被她利用了。。。這時(shí)的我才恍然大悟。
我們以后處事的時(shí)候不要和“皇帝”這樣的人在一起，不要成為他們的“工具”。
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