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      1. 《水滸傳》讀后感

        時間:2023-07-25 15:24:27 水滸傳讀后感 我要投稿

        《水滸傳》讀后感【經典】

          當閱讀了一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《水滸傳》讀后感,希望對大家有所幫助。

        《水滸傳》讀后感【經典】

        《水滸傳》讀后感1

          在茫茫的文學之海里,《水滸傳》散發出別樣的色彩!端疂G傳》在眾多的文學作品里脫穎而出,迸發出不一樣的色彩,熠熠生輝。而《水滸傳》里描繪的栩栩如生的人物,為這本書畫上了一筆濃厚的'文學色彩。他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義為背景,塑造出了梁山108位好漢的形象。

          在《水滸傳》中,讓我印象深刻的是那武藝高超,謙虛忍讓的林沖,他讓我深深的體會到了“英雄”二字。

          在教頭時期,他忠君愛國,原本過著幸福的生活。可美好時光易逝,高俅義子高衙內看中林沖妻子,林沖比較開始忍氣吞聲,不愿背叛朝廷,觸怒上司,但他的退讓沒有讓他得到什么。反而被高衙內霸占妻室,并被設計誤入白虎堂。在眾人的求情下,他才免于一死,比較后被發配滄州。但到了滄州,卻因為拿銀子稍慢,被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲,一直在忍耐。原本是一個武藝高強,受人尊敬的八十萬禁軍教頭,現在竟在一些無名小輩面前,低聲下氣地賠笑臉,這是多么可悲啊,真是造化弄人。

          同時林沖也有寬容的一面,在充軍路上,林沖被薛霸董超萬般欺凌,差點被吊在樹上被一棒打死,所幸被魯智深所救。正當魯智深正想殺死兩個小人時,林沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學習。

          在林沖的身上有值得學習的地方,也有需要我們引以為戒的地方。值得表揚的是他有一個寬容的胸懷。需要引以為戒的地方就是他太過逆來順受,忍氣吞聲,不能勇敢的站出來。因此我們要學習他的優點,而將他的缺點引以為戒。

        《水滸傳》讀后感2

          暑假里,我看了許多課外書,比如《窗邊的小豆豆》、《藍鯨的眼睛》、《草房子》……但是,其中令我印象最為深刻的當然要數《水滸傳》了。

          《水滸傳》是我國古典文學中的一部名著,講述的是以宋江為首的108位好漢,因為各種原因聚義梁山泊,后來被朝廷招安,接著又為官府南征北戰,最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。

          讀完這本書,我認識了書中的`108位好漢,有粗中有細的花和尚魯智深,豪情萬丈的打虎英雄武松,勇而有謀的豹子頭林沖,足智多謀的智多星吳用,模樣古怪的青面獸楊志……這一個個梁山好漢都讓我非常敬佩,他們個個“忠義”兩全。他們對梁山忠心,對國家也是忠心耿耿,最后的被朝廷招安,為國出力就是最好的證明。這一個個英雄好漢路見不平拔刀相助的義氣是讓我敬佩的,他們都可以為別人赴湯蹈火,哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都在所不惜。

          我愛書中的英雄人物,愛英雄們身上的忠義精神,但當我合上《水滸傳》,我的心情久久不能從書里那一個個蕩氣回腸的故事中走出來,比如大家最熟悉的故事:武松打虎。我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒后,在山上赤手空拳打死一只老虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。

          讀完這本書,我想作為一個小學生,我還不是很懂得一些大人的事情,我所能明白的,就是作為一個人,一定要孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發誓:以后一定要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。

        《水滸傳》讀后感3

          《水滸傳》是中國第一部用白話文寫成的成篇小說。《水滸傳》既然是四大名著之一,就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點,但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”。

          《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁,路見不平拔刀相助的真漢子。《水滸傳》故事情節曲折有趣,事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。

          孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的'孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。

          忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負

          他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的'妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自盡。這也是“忠”。義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。

          《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。

        《水滸傳》讀后感4

          《水滸傳》中所記一百零八人,人人有性格。他們豪俠仗義,深受人們的喜愛。

          小說前四十四回,先講述單個英雄的故事。后來逐步發展為梁山大聚義,七十回以后,寫他們歸順朝廷走向失敗。整部小說環環相扣,線索分明。

          《水滸傳》情節生動曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線索,一條明線是楊志押運生辰綱,另一條暗線則是晁吳智取生辰綱。文章通過對環境的描寫,將人物形象刻畫的生動形象,如其中的“此時,正是五月半天氣,雖是晴明的好,只是酷熱難行”,這處環境描寫突出了當時天氣的炎熱,楊志又急功近利,粗暴蠻橫,使其與廂禁軍發生沖突。作者又通過對楊志及押送人員的語言描寫,在矛盾沖突中推進情節,快速轉換場景,達到引人入勝的效果。

          后來吳用等人又運用心理戰,讓眾人先吃好酒,使楊志等人誤認為酒中無毒,是好酒,讓人放下顧慮,這個便是計策。

          《水滸傳》中人物形象鮮明,深入刻畫了人物的性格以及他們命運的發展史。這些梁山好漢號稱“一百單八將”,宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無不有血有肉,個性鮮明。

          武松是下層俠義之士的典型人物,有仇必復,有恩必報。為兄報仇,不惜斗殺西門慶,血濺鴛鴦樓。林沖是上層人物的代表,他是被迫造**的。他一直安分守己,卻因被陷害誤入白虎堂,在發配期間,被董超和薛霸陷害,幸得魯智深相救,最后被逼上了梁山。

          《水滸傳》是一部不朽的傳奇,它記敘了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的`全過程,表達了作者對平等社會的向往。

          正如胡適所說的“重興《水滸》,再造梁山,畫出十來個不會磨滅的英雄人物,造出一副永不磨滅的奇書。我想,這也正是從古至今,人們都愛《水滸傳》的原因吧!

          從今天起,我也要把這部奇書從書架上取下,再次品味。

        《水滸傳》讀后感5

          “古宮檀父,來朝走馬。率西水滸,至于旗下!彼疂G一詞源于《詩經》,有“在野”的之意,而正是這“在野”的一百單八將,卻在水泊梁山干出了一番驚天動地的事業。

          《水滸傳》是悲壯的農民起義史詩,是激昂的英雄主義贊歌。這本書主要詳細地講述了梁山好漢的成長直到招安的'全過程,集中贊美了宋江等人的重情重義,諷刺了朝廷的愚昧無知,陷害忠良。合上書,一個個英雄好漢浮現在我眼前。

          “天魁星”呼保義宋江

          “鳳翅高奎攢金寶,渾金甲密砌龍鱗。錦征袍花朵陽春,錕铻劍膘懸光噴。”宋江是鄆城縣人,他為人仗義疏財,言而有信,人稱“及時雨”。他經歷曲折后在梁山泊當了寨主。他替天行道,不畏權貴,最終接受了招安的命運,討方臘,征大遼,為宋朝立下屢屢戰功,組后卻不幸被藥酒毒害。有人說他不是真正革命,而我卻認為這正是宋江的偉大之處,雖受了朝廷的迫害,仍報效祖國,這便是為國盡忠,于家盡孝的宋公明。

          “天機星”“智多星”吳用

          “白道服皂羅沿襈,紫絲絳碧玉鉤環。手中羽扇動天關,頭上綸巾微岸!眳怯,原是一所私塾的教書人,常以“加亮“自喻。后來,他智取生辰綱,火燒大名府,他一身屢出奇謀,輔佐宋江,讓宋江大小戰役無不凱旋而歸。只是那羽毛扇一擺,縱是千軍萬馬也只經他調兵遣將,即可殘退而歸。吳用便是這樣有勇有謀之士,這便是通三經五略,足智多謀的吳學究。

          梁山好漢無窮計,有精通箭法的花榮,有魯莽野性的李逵。他們個個有情有義,形同兄弟一般。合上書,我感慨萬分,在當今社會上,人人之間冷漠相待,再也沒有了梁山好漢的友情,且莫說親如兄弟,至少也要有那份朋友之間的情懷。在班級、同學之間,我們應該更好的團結一心,取長補短,共同進步,才能快樂成長;在生活中,如果人人都互相信任,便能創造出美好的世界,構建成功的人生。

        《水滸傳》讀后感6

          《水滸傳》有一股神奇的力量,吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。

          聽爸爸說,初次與《水滸傳》見面,我只有九個多月,我和他可以說不打不相識,一見面就狂啃狂撕,那“吱~吱~吱”的撕紙聲,逗著我笑個不停,只要一看到《水滸傳》,我更哭鬧著啃撕,非把他五馬分尸不可,爸爸百思不得其解,只好把《水滸傳》藏了起來,不讓我們見面了。

          直到我5歲時,看見爸爸在閑暇之余手不離《水滸傳》,引起我強烈的好奇心,便纏著爸爸講《水滸傳》!奥芬姴黄揭宦暫,該出手時就出手,風風火火闖九州”那見義勇為,拔刀相助的一百零八個梁山好漢降伏了我,只要一有機會,我就會捧著《水滸傳》要求家人讀給我聽,為了練武松的`鐵砂掌,我每天跑去米缸里猛戳小手,指頭戳破了直流血,爸爸只好把《水滸傳》又藏了起來,不讓我們見面。

          今年的暑期,我在家中的書柜里發現了他,打開《水滸傳》,一百零八個好漢各具特色,栩栩如生,看看李逵的外貌描寫:“不搽煤墨渾身黑,似著朱砂兩眼紅。力如牛猛堅如鐵,撼地搖天黑旋風。”一個兇神惡煞般的黑大漢已經站立在我眼前,再看看公孫勝:頭綰兩枚胡松雙丫髻,身穿一領巴山短褐袍,腰系雜色彩絲絳,背上紋古銅劍。白肉鞋襯著多耳麻鞋,綿囊手拿著鱉殼扇子。八字眉,一雙杏子眼;四方口,一部絡腮胡。精彩的人物描寫增添許多神韻,更讓我回味無窮,只要一看《水滸傳》,更忘了時間、忘了吃飯、忘了睡覺……

          《水滸傳》穿越漫漫的歷史長河,至今依舊閃耀著光芒,這就《水滸傳》神奇所在。

        《水滸傳》讀后感7

          身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼睛射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風。語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。寒假里我看過很多書,比如《海底兩萬里》,《昆蟲記》,《水滸傳》,《駱駝祥子》等等,但我最喜歡的一本書是《水滸傳》。

          《水滸傳》一百回。是由層次分明,而又統一連貫的前、中、后三個大部分組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松,魯智深,以及宋江等人的故事。一方面反映了各種人和事怎么形成的“逼上梁山”;另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大,由弱到強的發展過程。

          這本書的每一個故事都是圍繞兩個字來寫的,那就是“忠”和“義”,“忠”即是對自己的祖國,對自己身邊的'親人,為朋友盡心竭力,宋江在種種威逼利誘之下,仍然對當時的朝廷忠心耿耿,這就是“忠”;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是“忠”

          在當今這個社會中,相信很多人能做得到“忠”這個字,但是卻很少有人做得到“義”這個字。一個個“義”字,包括了太多內容,《水滸傳》中108位好漢,他們為兄弟為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個“義”字。

          記得有一次早讀課,老師,突然要查完成作業的情況,我的好朋友小亮沒有完成作業,小亮急得團團轉,我一拍胸脯說:“沒事,抄我的吧,快點就不會被發現了”,現在想來,那是義嗎?真正的義怎么可能作弊呢?其實在現實生活中,類似于給人讓座,幾乎誰都能做到,但救人于危難之中,卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心,是真正的肝膽相照。

          《水滸傳》讓我明白了什么是“忠”和“義”。作為一名中學生我認為“忠”和“義”這種精神也值得我們去學習!

        《水滸傳》讀后感8

          《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我最喜愛的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽岡武松打虎》這篇文章了。

          這篇文章講述了武松在景陽岡獨自一人打死了猛虎的過程,作者描述得十分逼真,讓我有身臨其境的感覺。

          我看得出武松是個應對困難不退縮低頭的人。武松讀了印信榜文,才知真的有虎。想轉身再回酒店去,又怕被店家恥笑,想了一會兒,說道:“怕什么!我就上去,看會怎樣樣!”武松他有在尊心,不甘愿被人嘲笑,不顧危險,也要上景陽岡。雖然行為有些輕率,但還能透露出他的勇敢,畢竟,會遇到的是一只吃人的大老虎呀!和他的勇氣構成鮮明比較的.,便是我們小學生了。只要碰上一點帶有恐怖性的事物,就會全身起雞皮疙瘩。我更是夸張,連一只小螞蟻,都能夠讓我緊張半天。武松的勇氣實在是值得我們學習呀!

          “武松盡平生神威,仗胸中武藝,不一會兒便把大蟲打得趴下不動,像一個空空的錦皮袋。”當看到這句話時,我不禁打了一個冷戰。心想:我的天哪!這武松是神吧,怎樣可能一個人把一只吊睛白額大蟲打死呢!驚訝之后,是充滿了敬佩。我敬佩武松能單槍匹馬地將老虎打死,也敬佩他擁有常人所沒有的冷靜。為什么說他有常人沒有的冷靜呢那是因為一個人在沒有人的陪同下撞見了一頭大老虎,按常理推算,肯定是一聲慘叫后;便昏倒下去。勇敢一些的人,頂多一陣瘋跑后,被老虎吃掉?晌渌蓞s創造了一個奇跡!他沒有像普通人一樣,驚訝得失去思考本事,而是鎮定地和猛虎搏斗。

          武松在打死了老虎后,成了人們心中的“打虎英雄”。每日都有村民來向他祝賀。武松真是幸運,原本只是想回家鄉探望哥哥,沒想到卻成了大英雄。最終,知縣還委任武松做了一個都頭,真是可喜可賀呀!,我也期望能夠像武松那樣,成為人們心目中的英雄。我也明白,成為英雄,也必須要付出很大的努力,武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀!我必須要學習武松!

        《水滸傳》讀后感9

          《水滸傳》是我國四大名著之一,寫于元末明初,他是老師施耐庵與學生羅貫中一起創作的一篇長篇小說,在中國和世界文學史上占有很重要的地位。

          在《水滸傳》這本書中,我認識了一百零八位英雄好漢,有宋江、魯智深、武松、李逵等等。這本書描寫了波瀾壯闊的農民起義,熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭。故事的情節曲折,人物形象鮮明生動,具有很高的文學藝術價值。其中我最喜歡的一個故事是楊志賣寶刀,里面講述了一個黑大漢叫作牛二,他想去楊志那里買刀,但又覺得刀太貴了,就問楊志這把刀賣這么貴的原因。楊志告訴他,這把刀可以砍樹、剁銅不卷刃;吹毛可斷,殺人不沾血,于是牛二拿了二十個銅錢去試驗,楊志一刀就把銅錢剁成兩半,牛二眼看著這么好的寶刀,又嫌貴,于是就耍無賴地要楊志手上的刀,還不斷地挑釁楊志,楊志忍無可忍,一刀把牛二殺了,然后去官府自首。

          讀完了這個故事,我知道了楊志是一個敢做敢當的'人,由此,我想到了以前我和同學打鬧,宋老師把我們叫去辦公室,我卻死活不承認的事情。今后,我也要做個敢做敢當,勇于承認的人。楊志還是一個魯莽的人,一言不合就會動手。聯想我自己,有時候做事也是會比較沖動,我經常在考試或者寫作業時提筆就寫,導致錯誤百出。和同學開玩笑時,同學罵我幾句,我也要回罵。讀了楊志賣寶刀這個故事,我知道了做人不可以沖動、魯莽,要三思而后行。

          《水滸傳》是一本值得大家閱讀的好書。我們不僅可以在書中獲取許多有趣的故事,了解到許多英雄人物的性格特點,還有很多很多的收獲。讓我們從小事做起,學習英雄的優點,讓自己成為一個更優秀的人。

        《水滸傳》讀后感10

          今天同學來我家玩,我很開心,所以呢,也沒學到什么東西,但是好在我在早上的時候看了一點,不過沒那么深刻的去看,這一13回說道楊志殺潑皮了牛二,被索去見官,被梁中書看重他的義氣和才能,救下在府中聽用,并有意讓他在軍中謀個差使。為免人說詞,便放言公開比武招聘。

          先有副牌軍周謹和楊志比開,第一合比槍術,為避傷人,拿白布包了槍頭抹石灰,結果30回合下來,楊志只有肩頭一個白點,而周謹卻滿身皆是。第二合比騎箭,由周謹先射,第一箭楊志側身躲過,第二箭用弓擋過,第三箭用手接著。輪到楊志,第一箭拉了空弦,第二箭手下留情,射了周謹左肩。

          周謹師傅索超不服氣,請戰,結果二人苦斗50回合未分高低……梁中書大喜,將兩人都升做了管軍提轄使。接下慶祝,酒后,梁中書回,索超,楊志各策馬在左右側,路上百姓歡呼。

          梁中書問:過去倒是沒聽你們歡呼過?百姓答:從沒見過兩個這么勇猛的將士比武。當下,梁中書高興壞了,認為自已用楊志是對的。梁中書與夫人商議收買十萬貫禮物玩器,選人上京去慶賀蔡太師生日。朱仝、雷橫巡捕賊人,在東溪村邊的靈官廟里抓住赤發鬼劉唐!

          人為財死,鳥為食網,古今一也。只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現實中不佳的'命運。水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

        《水滸傳》讀后感11

          每個人心目中的好書是不—樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的,有意義的好書!端疂G傳》是—部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”!端疂G傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的'罪惡。

          《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這—點上,許多人是共同的。是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

          水滸—百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗—起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深!鷮页銎嬷\,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮—同在宋江墳前上吊自盡,與宋江葬在—起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是—位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出—副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

          讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐朽的—面。

        《水滸傳》讀后感12

          《水滸傳》是與《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》齊名的著作。它為我們介紹了梁山起義的發生,發展壯大直到起義失敗,生動地寫出了李逵、武松、林沖、魯智深等眾多綠林好漢和他們各自與眾不同的特點。

          全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。高俅之子設計害東京八十萬禁軍教頭林沖,他被弄去看草場,了他殺害他人后,上了梁山。寨主王倫嫉賢妒能,不愿意收下晁蓋和林沖,一怒之下林沖將王倫殺了,推崇晁蓋做寨主,從此眾多好漢上山投奔晁蓋,但是他在作戰中被史文恭毒箭射死,于是宋江做了寨主。他們接受朝廷的招安,但是在方臘一戰上,梁山死傷慘重,只有27位好漢幸免于死,其中又有多位好漢不稀罕朝廷為官,各奔東西,只剩宋江、盧俊義、李逵等幾人,然而朝廷賜毒酒,將宋江和盧俊義毒死,宋江怕李逵造反,也將其毒死,他們死后,吳用將他們埋了,自己也吊死在梁山忠義堂里。這樣,一場轟轟烈烈的梁山起義也就結束了。

          所以說《水滸傳》在贊揚那些為了人民利益而戰的好漢們的'同時,反映出了北宋時候的社會混亂。這樣說是因為在書中我們經常可以看見官員欺負百姓的事情,那些大官有關系的人就算是殺了人也不會受到一點懲罰,相反有時候來告他們的人會被打,而那些判官也必須討好他們。如果沒有這么一群見義勇為梁山好漢們幫助老百姓們討回公道,那些無力反抗的老人、孩子、婦女將會永遠受欺負。但也不能說梁山好漢生下來就注定要跟大宋朝廷對著干,他們原來基本上都是一些小官,小兵,受到大官的一點壓迫也還能夠忍得住,但是那些管制在他們之上的人得寸進尺:大官們不停的壓迫他們,甚至是要他們的命,他們實在是無路可走了,就只好上梁山落草為寇,他們打算替天行道,等大宋太平了,在接受朝廷招安,報效國家,高俅那么可惡,梁山好漢卻把他放了,他恩將仇報,獻計謀害他們,最終導致梁山好漢沒有好的下場。

        《水滸傳》讀后感13

          大家都知道《水滸傳》中的武松打虎,那時,景陽岡是人們翻山越嶺的必經之路,老虎橫在景陽岡上吃人,老虎吃了很多無辜的人們。當地的人們很想除掉那只可惡的'老虎,但都不敢去打老虎。武松膽大準備把老虎打死。他在景陽岡酒店投宿,只在那里飽餐了一頓吃了兩斤牛肉,喝了十八碗酒后上路了。這時老虎來了,看到了武松。老虎好容易等到這一餐,惡狠狠從半空中撲過來。武松這一驚,喝下的酒全變成冷汗冒了出來。他急忙一閃,閃到老虎的背后。拿起了哨棒,他向老虎的身上一劈,老虎沒有事哨棒全斷了,最后武松赤手空拳打死了老虎。當地人稱武松為英雄。

          現在,人們廣泛流傳著這個勇敢的故事,有些人說:我覺得武松是一個英雄,因為他用了自己的勇敢打死了老虎。但是還有些人也提出了看法他認為武松打虎是不愛護野生動物,因此武松稱不上英雄。

          我認為武松是英雄,因為那是武松打死老虎是為民除害,那只老虎吃了那么多人,武松打虎把老虎打死了,也解除了人們的恐懼,算是里了一個大功吧!那時打虎和現在不一樣。那時,老虎侵犯人類,人類把老虎殺死了也是應該的,何況那時老虎很多,不是現在的瀕臨動物,F在,我們去打老虎是我們的不對,因為老虎并沒有侵犯我們,而是我們侵犯了他們,我們沒有理由去傷害他們,打他們。現在的人打虎是為了賣皮掙錢,全都是為利益,而那時,武松只是打了虎,并沒有從中獲取利益,F在老虎是保護動物,己經很少了。老虎早己不能威協人民的生存了。再去打虎,一是沒有意義,二是破壞生態,F在打老虎的人不能算英雄。憑武松赤手空拳就把老虎打死這一點,武松也是一個英雄。

          我認為武松是一個英雄,你認為呢?

        《水滸傳》讀后感14

          在我看來,書就是一個美味的面包,而我則是一個要吃面包的孩子,正好印證了一句話“書籍是人類的營養品”。

          我愛看電視,但是我更愛看書,今天我又捧起了《水滸傳》津津有味地讀了起來!端疂G傳》主要講了108個英雄好漢在梁山起義,最后卻被官兵們殺死的故事。在《水滸傳》我最喜歡智多星吳用,因為他十分的聰明,就算是官兵沖上梁山時,也并未見他有任何的失態,不慌不忙地指揮著梁山好漢們去反擊。如果沒有他,梁山應該早就消失了,我感覺宋江最可憐,因為他的`老婆跟別人勾當,自己卻毫不知情,后來他的好朋友發現了他們的勾當,告訴了宋江,宋江知道了后怒火中燒,晚上就殺了他的老婆。官府打算讓來宋江去充軍,在半路上被魯智深救了,和他們一起投靠了梁山。我在這么好的環境里如果都不好好學習,那我的良心都會過不去啊。有一次,我被媽媽冤枉了一下,便禁不住地大哭起來。和他們相比,那小小的一點痛又算得了什么呢?他們被打,被罵,什么也沒說,一滴淚也沒掉過,我不會再哭了。

          《水滸傳》中的故事還有很多。我從這短短的兩個故事中明白了一個道理:生活不一定會是美好的,但是我們要盡自己的最大努力去改變他,我們每個人都必須要有一個好朋友。如果不是宋江的那個好朋友,宋江連自己老婆和別人勾搭的事都不會知道,所以我們必須要有一個好朋友,我還知道了知識也是實力的一部分。

          《水滸》、《三國》、《紅樓夢》、《西游記》四大名著會一直陪伴著我,直到長大我也會不時地翻閱它,不會忘記童年美好的讀書回憶。

        《水滸傳》讀后感15

          扣人心弦的戰爭,形象鮮明的人物,駕輕就熟的計策……及時雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝……拳打鎮關西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊……《水滸傳》里獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,把我帶入了一個有一個充滿魅力的故事,讓我欲罷不能。

          《水滸傳》是我看的最投入的.一本小說了。那驚心動魄的場面,扣人心弦的情節。調動了我的喜怒哀樂。當大刀關勝單槍匹馬一個人去請神火將魏定國上山入伙時,我被那關勝求賢若渴的誠心所折服,也為梁山泊又得一個蓋世英雄所高興;當神機軍師朱武和白花蛇楊春巧施苦肉計時,我既感慨朱武的過人機智,也感慨九紋龍史進的忠義雙全;當五虎上將齊心協力打敗童貫的幾百萬大軍時,我情不自禁的為梁山五虎上將的武藝高強、有勇有謀的才能所拍案叫絕;當豹子頭林沖在曾頭市的千軍萬馬之間來去自如、單騎救主時,我不禁為林沖的英雄氣概所震撼;同時我為宋江有這么多武藝高強、替天行道、忠義雙全的猛將而慶幸。當浪子燕青得知玉麒麟盧俊義的下落時他射死董超、薛霸等人,堅決要救出盧俊義。如此義薄云天,怎能不令人感動呢?

          不知不覺,我走進了水滸,走進了水滸的戰場上,走進了水滸的營帳里,走入了水滸的故事中,與水滸的英雄們一起推杯換盞。

          水滸的故事道不完,說不盡,我真佩服古人的——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族,我們的人民,不就是這樣的嗎?真希望世界上的人都來讀水滸、品水滸、悟水滸,讓我們的這部民著永遠傳承下去。

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