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      1. 《水滸傳》讀后感

        時間:2023-08-13 09:34:41 水滸傳讀后感 我要投稿

        《水滸傳》讀后感

          當閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《水滸傳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《水滸傳》讀后感

        《水滸傳》讀后感1

          《水滸傳》中,英雄們的豪情壯義,仗義疏財給我留下了深刻的印象,但他們身上帶著的匪氣和綠林好漢似的行徑也深深地印在額我的心里。

          現在,咱們先來說說智取生辰綱的.七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。 這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后 的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了準備” 農民革命” ?顯然都不是。 黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則” 得了錢財,自回石碣村去了。” 隨后并沒聽說他們有濟貧的打算, 也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發,保不準他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,說穿了, 就是一次黑道行動。

          再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十數人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也 沒忘進房中搜看,” 搜得些散碎銀兩并幾件釵環” ,都拿了。李逵雖極端厭煩女色, 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

          以上種種,雖然看似粗暴貪財,但也展現出了好漢們的真性情,如果他們真是大奸大惡之人,又怎會被逼上梁山呢?他們有這種行為,只能歸咎于當時吃人的封建社會。

        《水滸傳》讀后感2

          在茫茫的文學之海里,《水滸傳》散發出別樣的色彩。《水滸傳》在眾多的文學作品里脫穎而出,迸發出不一樣的色彩,熠熠生輝。而《水滸傳》里描繪的栩栩如生的人物,為這本書畫上了一筆濃厚的文學色彩。他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義為背景,塑造出了梁山108位好漢的形象。

          在《水滸傳》中,讓我印象深刻的是那武藝高超,謙虛忍讓的林沖,他讓我深深的體會到了“英雄”二字。

          在教頭時期,他忠君愛國,原本過著幸福的生活?擅篮脮r光易逝,高俅義子高衙內看中林沖妻子,林沖比較開始忍氣吞聲,不愿背叛朝廷,觸怒上司,但他的退讓沒有讓他得到什么。反而被高衙內霸占妻室,并被設計誤入白虎堂。在眾人的求情下,他才免于一死,比較后被發配滄州。但到了滄州,卻因為拿銀子稍慢,被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲,一直在忍耐。原本是一個武藝高強,受人尊敬的八十萬禁軍教頭,現在竟在一些無名小輩面前,低聲下氣地賠笑臉,這是多么可悲啊,真是造化弄人。

          同時林沖也有寬容的一面,在充軍路上,林沖被薛霸董超萬般欺凌,差點被吊在樹上被一棒打死,所幸被魯智深所救。正當魯智深正想殺死兩個小人時,林沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學習。

          在林沖的身上有值得學習的地方,也有需要我們引以為戒的.地方。值得表揚的是他有一個寬容的胸懷。需要引以為戒的地方就是他太過逆來順受,忍氣吞聲,不能勇敢的站出來。因此我們要學習他的優點,而將他的缺點引以為戒。

        《水滸傳》讀后感3

          《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義.

          讀了《水滸傳》這本書,我知道了這本書講的是有一百零八位英雄好漢投奔梁山伯的故事。認識了天殺星:黑旋風-——李逵,他最擅長使斧頭。天孤星:花和尚-——魯智深(此為法名,原為魯達)他力大無窮,可以把一棵柳樹抱起來,他最擅長使禪杖。天傷星;行者——武松,他擅長赤手空拳和使用哨棒。天英星:小李廣——花榮。李廣射箭好,因為花榮是一個射箭能手,才給他取了個小李廣的稱號。天機星:智多星——吳用,他很聰明,愛動腦。這本書還講了好漢武松景陽岡打虎,為路過的游人和當地的一些村民除了一大害呢!

          讀了《水滸傳》后,令我還有一個感受就是書中的英雄們的`豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財,自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算,也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發,保不準他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,說穿了,就是一次黑道行動。“人樂太平無事日,鶯花無限日高眠!弊x了水滸傳,我才知道古典名著的魅力。在語言上,《水滸傳》用的是古白話,生動形象,活靈活現,塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色,表現了作者深厚的語言功力。

        《水滸傳》讀后感4

          “書是人類進步的階梯”假期里書籍成了我最好的陪伴,我不僅學到了知識,更開闊了眼界。每一本書都讓我收獲很多,但最讓我印象深刻的是:《水滸傳》這本書。在我沒讀這本書之前,我認為所謂的名著都是枯燥無味的,但讀完以后我的這種觀點都被改變了。

          整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權,整個朝廷奸臣當道。以宋江為首的一百零八位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最后不幸起義失敗。

          讓我感觸最深的是《水滸傳》中的“義”這個字。什么是“義”?為朋友兩肋插刀,為兄弟赴湯蹈火,這便是義。在《水滸傳》中,一百零八漢就講究“義”這個字。一百零八漢各為兄弟,為兄弟上刀山下火海也在所不辭。可在現實社會中,有幾個人能做得到呢?在困難面前,又有幾個人會舍自己利益保別人平安呢?在一些人眼中,利益是遠遠大于情義的,因為在他們的世界中,早已沒有了義的存在。

          我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的.大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

          我也要用我的雙手為祖國建設出一分力,帶著一顆正義的心去做好事善事,即使我的力量很小,但是不論怎樣我也要遵守“義”這個字!

        《水滸傳》讀后感5

          在寒假里,媽媽給我買了一套《四大名著》,其中《水滸傳》是我首選的,我結合了電視一起看。這本書主要講了北宋末年以宋江為首的一百單八將梁山好漢的故事。其中,宋江是這部小說中的核心人物,人稱“及時雨!彼磉叺娜擞H如兄弟,更是不顧自身安危助晁蓋等人截取生辰綱。他仗義疏財,孝順父親,所以又稱“孝義黑三郎!睅ьI眾多的梁山好漢從聚義到最后被朝廷招安的一系列事跡。

          宋江仗義疏財、扶危濟貧,而我有一位太姥姥——媽媽的外婆,一位普普通通的老人家,她也是一位樂善好施的人,說起我的這位太姥姥啊,就要從她的父親說起,他是早些年間附近有名的赤腳醫生,他教給我的太姥姥(他的.女兒)一門生存的手藝——收驚。這門手藝可不得了,無論大人、孩子只要被驚嚇的哭鬧不止或者嚇到精神恍惚的人,我的這位太姥姥用對方的一件衣服、一碗米在對方的頭、手心、還有腳掌部位一邊安撫,一邊嘴里念著我們聽不懂的詞,最后,通過小碗里面米的紋路就能夠準確無誤的告訴對方被驚嚇的原因而破解,一收一個準。后來我太姥姥的這門手藝名氣越來越大,甚至很多人都從很遠的地方趕來。求助的人們當中也有不少經濟條件貧困的,我太姥姥不但不收他們的錢,還會把家里的糧食分給他們,有些孩子帶來看的也會送點錢給孩子,還會經常幫助村里的孤寡老人買一些生活用品,久而久之,我的太姥姥就成了方圓十幾里有名的大善人。她的善舉也影響了她的子孫后代,并把這門手藝傳承了下來,而且也在做一些力所能及的善事。

          宋江VS我的太姥姥都是樂善好施、心的善良的人。我為我有這樣一位了不起的長輩而感到自豪。

        《水滸傳》讀后感6

          說起水滸傳,大家應該都不陌生。作為四大名著之一的它,讀完也是讓人回味無窮!端疂G傳》主要講述了一群好漢在當時朝廷黑暗、腐敗、壓迫下,被逼無奈,投奔梁山與朝廷抗爭的故事。在這個惡人橫行霸道的時代,梁山好漢們與他們斗爭,只是沒想到,最后梁山毀在了梁山老大——宋江的手里。

          在風雨飄搖的北宋末期,梁山好漢們忠君報國,為民除害,令人欽佩。而《水滸傳》中一個極大的惡人——高俅,縱容亂臣賊子、冤枉好人,還將林沖加害于死地,真是一個卑鄙小人!《水滸傳》中,我最喜歡的人物是魯智深——好一個粗中有細的漢子!在他三拳打死鄭關西后,說是假死,以方便自己脫身;在營救金家父女時,他在門口坐了好久,確保二人已走遠,這才動身……所有事情都看出他有勇有謀。做人也要像他這樣,不能一味魯莽,要學會思考與分析。

          說完魯智深,再來說說宋江。宋江原是朝廷上的一個官,在得知晁蓋偷生辰綱要被抓的消息后,立馬前去告訴晁蓋,與幾人一并上了梁山。在梁山,宋江成功拉攏人脈。晁蓋一看,怎么行?明明自己是老大,怎么宋江的人緣比自己還好?在一次戰爭前,晁蓋為了穩固自己的地位,要親自率兵打仗,叫宋江好好休養,結果這一去卻是條不歸路,戰死沙場。宋江明知晁蓋是有去無回,卻不說,實在是有些陰毒。于是,晁蓋一死,宋江借著大伙的'推舉,順理成章地坐上了梁山老大這把交椅。宋江的義氣與忠誠是極端的,而他的迂腐更是極端的。他的骨子里仍然有報效國家的情懷,于是在最后他又帶領梁山一眾人被朝廷招安?墒浅⒅皇蔷彵,終有一天,宋江喝下一杯被人下了毒的酒,曾經的輝煌到此終了。

          首領一死,梁山好漢們成了一盤散沙,徹底解散,《水滸傳》也到此結束了!端疂G傳》向我們揭露了朝廷的腐敗,民眾的窮苦,各個好漢的事跡,使它成為了一本流傳千古的好書。

        《水滸傳》讀后感7

          中國有著古代四大名著聞名于世,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》以及《紅樓夢》。今天,我剛讀完讀了施耐庵寫就的一部傳奇巨作《水滸傳》。

          《水滸傳》這部經典傳奇,描寫了當時一批處于社會邊緣的人物為了尊嚴而不斷奮斗,對黑暗的、混亂的主流社會不斷反抗的一部著作!端疂G傳》里有一百零八將,分別是三十六天罡星和七十二地煞星。有的英勇無比;有的神機妙算;有的穩重;有的則魯莽。各個個性鮮明,神態各異。不過他們的目標都一樣,都是要替天行道,拯救蒼生?勺詈髤s大都被奸人給害死了。

          我想大多數人讀完《水滸傳》,對他們的所留下的最深刻的印象恐怕就只有兩個字:忠與義。是的,水滸好漢可以為自己的同伴,為人民上刀山下火海,赴湯蹈火,出生入死,有的甚至連命都差點搭上,這就是義。對國家,他們一心想著反抗,拯救那時候的腐敗社會,替天行道,在種種威逼利誘之下,仍然對自己的'國家忠心耿耿,這就是忠。

          這就是水滸傳里顯示的忠與義。那么如今的生活里又存在這個哪些忠,哪些義呢?

          現實生活中,我認為的忠是效忠自己的國家,為國家做出自己的一份貢獻;對身邊親友全心全意地對待他們。當然,不好的事除外。忠很簡單,下面是義。義的意思就是指公正、合理而應當做的,也可以理解為通常所說的正義。從古至今,有許多人就為了這個義舍生忘死。他們的心也是肉做的,他們也害怕死,可在事物面前,他們能明辨是非,分清好壞,選擇正義,F在平常對朋友講義氣,是小義,對所有事物都用一種正義的眼光去看待,才是大義。日侵中華時,有不少民族英雄為了祖國而獻身。例如董存瑞,黃繼光等戰士,為了抵抗敵人而犧牲,這才是大義,這才是一種為保護祖國,為了義而獻身的精神。

          如今社會安定,國家繁榮富強,所能看見的大義已經寥寥無幾了,但我認為,但凡是小小的義,只要我們每個人都去做好它,那么我們祖國的明天就一定會因我們而變得更加美麗,富強!

        《水滸傳》讀后感8

          今天同學來我家玩,我很開心,所以呢,也沒學到什么東西,但是好在我在早上的時候看了一點,不過沒那么深刻的去看,這一13回說道楊志殺潑皮了牛二,被索去見官,被梁中書看重他的義氣和才能,救下在府中聽用,并有意讓他在軍中謀個差使。為免人說詞,便放言公開比武招聘。

          先有副牌軍周謹和楊志比開,第一合比槍術,為避傷人,拿白布包了槍頭抹石灰,結果30回合下來,楊志只有肩頭一個白點,而周謹卻滿身皆是。第二合比騎箭,由周謹先射,第一箭楊志側身躲過,第二箭用弓擋過,第三箭用手接著。輪到楊志,第一箭拉了空弦,第二箭手下留情,射了周謹左肩。

          周謹師傅索超不服氣,請戰,結果二人苦斗50回合未分高低……梁中書大喜,將兩人都升做了管軍提轄使。接下慶祝,酒后,梁中書回,索超,楊志各策馬在左右側,路上百姓歡呼。

          梁中書問:過去倒是沒聽你們歡呼過?百姓答:從沒見過兩個這么勇猛的將士比武。當下,梁中書高興壞了,認為自已用楊志是對的。梁中書與夫人商議收買十萬貫禮物玩器,選人上京去慶賀蔡太師生日。朱仝、雷橫巡捕賊人,在東溪村邊的靈官廟里抓住赤發鬼劉唐。

          人為財死,鳥為食網,古今一也。只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現實中不佳的`命運。水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

        《水滸傳》讀后感9

          《水滸傳》這篇文章記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我的腦海里面只有:忠,義兩個字。

          在這里(忠)的含義是:“即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是(忠)的含義”

          但是在這里(義)字包含了太多的內容!端疂G傳》中一百零八位好漢,為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(義)字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(義)字。由此可見,一個(義)字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。這就是這篇文章(義)。

          我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽岡打虎和武都頭獅子樓鋤奸的故事,在這些方面武松還是動了腦筋的冷靜的解決了這些問題;s是人們稱他為“小李廣”能鐵別顯示花榮的箭法的故事就是《小李廣梁山射飛雁》。

          《水滸傳》中令我又喜歡又討厭的`人就是主角宋江,因為他不是官,是吏,所以他對百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有難,能夠解囊相助,很有忠義感;但是他一直是梁山好漢中的主降派,并最終導致了起義軍和他自己的悲劇命運。

          《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中,最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。正是這些藝術成就,才使《水滸傳》成為中國四大文學之一。

        《水滸傳》讀后感10

          《水滸傳》是中國古典四大名著之一,作者是施耐庵。書里講的是各種英雄人物的傳奇故事,他們個個性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物,在眾多英雄人物中,我最喜歡的是武松。

          ①

          武松武藝高強,性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣,在景陽崗他赤手空拳打老虎,鐵錘般的的拳頭,三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。

         、

          武松還是一個光明磊落、敢作敢當的'人。當他知道哥哥被西門慶欺負而死的時候,他先去向官府告狀,他相信官府會主持公道?墒枪俟傧嗷ィ鏍畈恍,他便親手殺了西門慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個敢作敢為光明磊落的人。②

          《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看,把毎個人物都描寫得栩栩如生,把每個打斗寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中,把武器松、店家、老虎的動作都刻畫得淋漓盡致,讓讀者有種身臨其境的感覺,里面的一拳一腳描寫的非常到位,人物性格刻畫得非常鮮明。③

          《水滸傳》還反應了宋王朝的腐敗,社會的黑暗。它不愧是四大名著之一,我喜歡看這本書。④

         、僦苯咏淮喿x篇目。列舉眾多人物,運用對比的表達方法,突出對武松的喜愛。

          ②這兩段簡要概括武松打虎,為兄報仇兩個事例,突出了武松的性格特點,烘托了人物形象。使人印象深刻。寫出感受。

         、墼u價閱讀篇目,寫出書中給自己留下印象深刻的細節,交代自己的感受。

         、苁孜埠魬。

          圍繞感受,寫出自己獨特的感想。語句通順,結構完整。如果再能聯系自己的生活經歷,寫寫自己的反思與從中得到的啟示,會更加精彩。

        《水滸傳》讀后感11

          《水滸傳》是我國四大名著之一,是明朝的施耐庵和羅貫中合作的一部巨作。書中的故事反映了宋王朝的黑暗,同時也創造出了許多的.英雄人物,比如“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“行者”武松等等。其中,我最喜歡的就是“花和尚”魯智深。

          “花和尚”魯智深見義勇為,很仗義,還樂于助人。他曾在渭州地界仗義地救了金翠蓮,然后,魯智深聽了金翠蓮他們的描述,就猜出是鄭屠干的。他和朋友湊了些錢財給父女二人,讓他們拿路費回東京老家去。之后,魯智深想出一個妙計對付鄭屠。第二天一早,魯智深就到鄭屠的肉鋪店去,說是隨相公的命令,要十斤精肉,肥肉、軟骨都切成臊子。兩人講著講著,魯智深就火了起來,一拍桌子,把包好的臊子直接扔了出去,然后兩個就開始打起來。魯智深一個不小心三拳把鄭屠打死了,他怕被揭發,一溜煙逃走了。

          魯智深還很聰明,力大無窮。他逃到東京的一所廟宇當和尚,當時他在掌管菜園子,不料碰上幾個潑皮,被潑皮們暗算。

          一天,潑皮們去菜園向魯智深贈水果和肉,他們走到魯智深的面前,便下跪在地,雙手偷偷地伸出,想把魯智深的雙腿抬起。魯智深轉了轉眼珠子,想了想,就把他們的詭計給識破了。魯智深把兩個領頭的潑皮一腳踢到糞坑里。從那以后,眾潑皮都買些東西過來討好魯智深。宴會開始了,樹上的烏鴉一直在叫,很煩人。魯智深便擼起袖子,將這顆柳樹連根帶泥地拔出來,在空中轉了幾圈,嚇得烏鴉媽媽急忙帶著孩子飛走。

          這幾個故事,讓我覺得魯智深不但力大無窮,而且是一個見義勇為、樂于助人的英雄。我也要向魯智深學習,學習他見義勇為、樂于助人的精神。

          讀了這本書,我了解了古代的歷史,了解了《水滸傳》英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這是一本耐人尋味的書。

        《水滸傳》讀后感12

          《水滸傳》中國古代四大名著之一,主要講述了宋江等一百單八將聚義梁山的英雄事跡。讀完這本書,我覺得他們實在是太可憐了,辛辛苦苦的接受了招安,卻被奸臣四人組——高俅、童貫、蔡京、楊戩陷害了。先是被逼去打方臘,十損了七,卒了七十二名將領。盧俊義又被殿帥府的人用水銀毒死,宋江也被天使用御酒毒死,小李廣花榮,智多星吳用、黑旋風李逵和宋江合葬在蓼兒洼,其他人也是走的'走,死的死,散的散,傷亡慘重。三十六天罡星全部死了,七十二地煞星也是傷了一片,受招安遭陷害,果然是這樣!

          在接受招安之前,水滸英雄是威風八面,人見人怕,兩破童貫,三敗高俅,將朝廷派來的官兵打得落荒而逃。什么節度使啊,御林大將啊,兵馬都監啊,殿帥啊,都不敢來梁山泊,一聽到這個名字就害怕,等他們接受招安了,就肆無忌憚地欺負他們,陷害他,這些奸臣真是欺軟怕硬啊!

          在水滸所刻畫的一百零八將形象中,我最喜歡的就是沒羽箭張清。為什么呢?因為他慣用石子兒扔人,最愛使暗器,而且武藝高超,是八驃將之一,在宋江攻打昌平府的時候,這個好漢連傷宋江名將林沖、秦明、董平……所以在他進入梁山泊的時候,險些遭受花和尚魯智深和行者武松的一陣暴打,多虧宋江勸住,這件事才不了了之。

          話又說到梁山泊最厲害的人是誰,這可是一個千古難題。有人說是玉麒麟盧俊義,有人說是豹子頭林沖,有人說是霹靂火秦明,有人說是雙鞭呼延灼,有人說是大刀關勝,有人說是沒羽箭張清,有人說是雙槍將董平……但我覺得,這些將領各有各的強,轟天雷凌震擅長打炮,沒羽箭張清擅長暗算,浪里白條張順山下水下功夫……各自的本領都不一樣,武器也各不相同,真是各有所長啊!

          總而言之,《水滸傳》就猶如是一幅悠長的歷史畫卷。我們從書中看到的不僅是可歌可泣的農民起義本身,還有宋代的政治文化、市井風情和社會景觀。

        《水滸傳》讀后感13

          燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我,而我輕輕地翻動著面前書本,靜靜地閱讀著!端疂G傳》中的每一章故事都教導著我,讓我倍受成長,印象深刻。

          其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導了我要細心觀察,不要中了敵人的奸計;“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的`敵人時,要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時,都不要憑借蠻力,要懂得智取……總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時學不到的東西,這是異常可貴的。

          還記得那次,我一個人正在做作業,突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看,原來是個不認識的陌生叔叔。我試問道:“你是誰?”只見他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同時,他忘帶圖紙了,讓我來幫他拿。你可以讓我進去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見過,可唯獨沒見過他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水滸傳》中的武松,他面對可怕的大老虎時,不但沒有退縮,反而勇敢地與它搏斗,最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對,為什么我不可以呢?于是,我對那個人說:“你等一下,我給老爸打個電話問問!比缓螅慵傺b打通了電話給老爸:“喂,老爸。你是不是圖紙丟在家里了。繘]有?沒有!”一說著,一邊從貓眼觀察那個人。只見他聽了這話,一溜煙跑了!叭绻皇菈娜,干嘛要跑?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。

          還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險,而在于認清危險,戰勝危險。”是啊,今天我通過《水滸傳》給我的啟發,終于戰勝了危險,勇敢了一次!耶,我要“堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐”!

        《水滸傳》讀后感14

          《水滸傳》是中國古代四大名著之一。他的作者是施耐庵。

          這本書主要寫了北宋末年,朝廷黑暗,民不聊生,有一伙人在梁山泊替天行道,各路好漢紛紛響應,成了一百零八將的故事。這108人都是頂天立地的好漢,他們天不怕地不怕,做起事來干脆利落。魯智深拳打鎮關西、宋公明三打祝家莊、武都頭醉打蔣門神等等,都是膾炙人口的名篇。讓人讀起來心生欽佩。有一首《好漢歌》這樣唱道:。水里火里不回頭哇。路見不平一聲吼哇,該出手時就出手哇。風風火火闖九州,唱盡了108將的勇氣,但是他們不光有勇,更有謀。

          在智取生辰綱時,晁蓋和吳用定計是智則智取,力則力取。在黃泥岡上,七個人扮做賣棗子的客商,百勝扮做賣酒的。先喝了一桶酒給楊志看,又在另一桶酒中假裝偷了幾瓢飲,吳用拿藥在瓢中,又舀了一瓢,百勝又把酒搶來倒在桶中,讓楊志相信把送的人都麻醉了,劫走了生辰綱。這表明了吳用的`神機妙算,事事有把握。在生活中,我們有許多時候還是要用到這個巧字,做事要有計劃,不能像無頭蒼蠅一樣亂做。有些事情我們不能一直“硬碰硬”地用一個思路,或許你換一個思路,難事就簡單了。

          有一次和爸爸打賭背《逍遙游》,我想一口氣吃成胖子,一天背出來,抱著一本《莊子》死記硬背,背得我眼冒金星,頭腦昏昏,還是沒能背出,心里直埋怨莊子,心想雖有莊子,且不能背,吾獨且奈何哉!后來我改變了策略,先熟讀一段,理解意思后再背。第二天先溫習這一段,熟讀下一段,按照昨天的方法,滾動背誦,沒幾天《逍遙游》就被攻克了。同時,我還聽別人吟誦,來把握它的韻律和節奏,這樣我就可以出口成章了。

          從讀《水滸傳》這本書我體會到:當我們遇到困難和挑戰時,我們要有接受挑戰的勇氣,更要有解決困難的智慧。

        《水滸傳》讀后感15

          《水滸傳》主要思想傾向是宣揚忠義。其主要人物宋江被作者描繪成忠義的化身,如宋江剛上山,九天玄女降下的法旨中有“全忠仗義”,排坐次時天上降下來的石碣也有“忠義雙全”。 當宋江被立為山寨之主時,他首先將聚義廳改為“忠義堂”,宋江乃言道:“小可今日權居此位,全賴眾兄弟扶助,同心合意,同氣相從,共為股肱,一同替天行道?? 聚義廳今改為忠義堂!彼谓阉疂G英雄個性“血氣剛猛”之無拘無束的俠義引導到“替天行道”的忠義道路上來,使水滸的個體英雄俠義服從于梁山泊集體的忠義。小說以“忠義”為指導思想來塑造宋江,并且描寫了以宋江為首的一支“全忠仗義”、“替天行道”的`武裝隊伍。而且小說在歌頌宋江等梁山英雄的“全忠仗義”的同時,也深刻地揭露了上自朝廷、下至地方的一批批貪官污吏、惡霸豪紳的“不忠不義”。

          “忠義”的基本解釋為忠心和義氣。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;而義呢?一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字!傲x”字是春秋戰國時代注冊的專利,見諸儒、墨、法各家文本,主要是一種人際關系規范。然而,在當時和以后,對“義”的詮釋和發揮,卻歧異不一。簡捷地說,統治者認為,你越是服從他,維護他,你就越“義”。而在老百姓看來,水滸英雄的殺貪除霸,劫富濟窮,恤孤扶貧,才是他們心中應有之義。這種“義”的存在,使水滸英雄們彼此傾慕,心心相契,共同的人生趣味使他們聚在一起。培育出互相悅好,不求同生但求同死的情誼!爸伊x”作為個體道德行為的當然之則,在正史里是超越具體個人的感性生命的。封建正史忠義觀念強調的是道德準則本身的價值,在正史里面往往被描寫為履行封建倫常而不惜犧牲一切的精神。

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