(推薦)《水滸傳》讀后感10篇
讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《水滸傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《水滸傳》讀后感1
暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》,里面的故事深深地吸引了我。這本書主要講了梁山108位好漢的英雄事跡。
《水滸傳》生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農民起義的發生,發展和失敗的全過程。全書情節分為兩部分,第一部分主要寫108位好漢經歷不同的反抗道路,匯集到梁山泊,形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安,被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡。其中家喻戶曉的故事有“拳打鎮關西,”“智取生辰綱,”“武松打虎等。”
我最喜歡的'是武松,這本書把人物描寫得栩栩如生,個性分明。武松的性格是豪爽,機智,勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎,”因為作者寫的無論是表情,寫景,動作都惟妙惟肖,靈動傳神。
讀完這本書,我覺得他們有些精神值得我學習,但是他們能共苦,卻不能同甘,才導致最后的失敗。我覺得人要團結一心,才能辦成大事。這本書表現了好漢們對權威的蔑視,勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇,殺富濟貧的英雄本色。
《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,不見小思小慧小奸小惡,只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧!
《水滸傳》讀后感2
水滸傳中的一百單八將各有各的性格,各有各的.風格。其中我最喜歡魯智深。
他十分勇猛。有一次,他去鄭關西那兒。最后被惹怒了,與鄭關西打了起來。三拳就把他打得口吐鮮血,倒地身亡。由此,我開始想:我與他打架的話,不就兩三拳沒到就已經被打死了嗎?我咽了口唾沫,想得雙手瑟瑟發抖,連書也從手上掉了下來。
他不僅勇猛,還非常愛打報不平。有一次,他到了一個地方,留宿在了一位老百姓家中。當他聽說有人搶了兩位老人的女兒時,勃然大怒,發誓一定要幫助兩位老人。當知道對手是自己的結拜兄弟時,化刀槍為唇舌,說了兩位老人之事。因為結拜兄弟怕魯智深,就把兩位老人的女兒送了回去。
另外的一百零七將也有各自明顯的性格,林沖很暴躁,宋江很沉著冷靜,吳用神機妙算……
《水滸傳》讀后感3
讀了《水滸傳》后,使我了解到水滸傳里面有宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見義勇為,為朋友兩肋插刀的英雄好漢。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案,但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡 天良的家伙聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事,但他的這種精神是值得我們學習和發揚的'。在我們和平年代社會中,有很多發生在我們身邊的小事,比如,在公交車上,有一位老爺爺沒有座位,這時,你可以讓老爺爺坐。當在馬路邊上看見有位盲人要過馬路時,我們可以扶他過馬路。還有是同學之間可以互相幫助,這雖然是很平常的事,但可以看出一個人的品質。
讀了《水滸傳》后,那些英雄事跡深深地進入我的腦海,讓我學習到很多知識。
《水滸傳》讀后感4
星期五,這一天我做完作業后讀了《水滸傳》的“宋江酒后吟”一節。
這個故事講了,宋江酒后在墻上寫反詩,結果被知府抓住了,神行太保戴宗知道后馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個計劃準備救宋江。不料在進行過程中,神行太保戴宗也被捉住了,并且準備在法場上處決他和宋江。出現這樣的情況,梁山好漢什麼也顧不了了,一起帶兵去劫了法場,救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動的跪下來,感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕緊扶起宋江,并說大家都是弟兄我們有福同享,有難同當不要客氣。
這時候,我想起了我的小時候。那時,在我住的院子里有幾個鐵兄弟。有一天我們在院子里踢足球,突然我一腳把球踢進了別人的家里,我就過去道歉。我走過去的時候,我的那幾個好兄弟也跟著我一起去道歉,我說:你們為什麼要跟來?有個小朋友說:我們是兄弟。當時,我非常感動。今天我讀了《水滸傳》,更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的`友情是無堅不摧的!他們的友情就好比大海那樣深,又好比泰山那麼高、那麼重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬倍,總之他們兄弟之間的友情情義是誰也無法分開的。
《水滸傳》讀后感5
說起李逵和戴宗,最值得一提的是他們兩人的人物關系。
上梁山之前,戴宗是個監獄長,而李逵是戴宗手下的小兵,所以戴宗的地位較高。而上了梁山之后,兩人都是頭領,宋江卻對李逵百般喜愛,這樣一看,李逵的地位比較高。聰明的戴宗認識到這一點后開始管制李逵。
智取公孫勝那一情節,便很好的呈現出戴宗這一心思。戴宗同意取公孫勝后,愿我一個作伴的,李逵便答應了!澳闳粢,須一路吃素,都挺我的言語!逼鋵,看過下文的也知道,吃不吃素與神行法無關,只是戴宗的.一個目的:制住李逵。那一次,李逵背著戴宗吃葷喝酒,戴宗給李逵施法,作為對李逵的懲罰,使他累到極點服戴宗。之后,李逵又成了戴宗的手下,戴宗的命令李逵都盡力遵守。當然,以李逵的性格,只能說盡力,他魯莽、任性是個殺人狂魔。李逵在戴宗入睡后殺羅真人,殺人未遂,最終被羅真人懲罰。
對于我,他們不僅僅是故事中的人物,更是活生生,有血有肉立體的人。在這些人終給乏味的名著閱讀增添了幾分色彩。
《水滸傳》讀后感6
我讀水滸傳印象最深的是宋江,我對他頗有些看法,甚至極度不滿。
宋江提倡忠義,這點便無可厚非,是他帶領梁山走上壯大,他當首領時梁山達到巔峰時刻,敗童貫、高俅以及天下八方節度使并活捉高太尉,北上抗遼大獲全勝并迫使遼主動投降,隨后又討伐了王慶、田虎不失一將都取得了勝利,足見梁山實力。宋江為人與劉玄德甚為相似逢人便拜,見人便哭,自稱曰‘小吏小吏’,或招曰‘罪人罪人’,不知該說他做作還是該說他謙虛,正因如此他才能招的108將。前期對他的評價多為積極,但他后來將梁山帶到了陰溝里,竟然接受詔安,108名好漢被派去壓制農民起義。結果只剩下了36位好漢,他壯大了梁山同時毀滅了梁山,他不是一個好首領,更不是一個好兄弟,他得知自己喝了毒酒死后除了名聲什么都留不下,為保全他的`名聲,為防止李逵造反,竟將毒酒給了他,我實在對李逵打抱不平,宋江死了我一點都不同情,他自作自受,活該為死難的兄弟付出生命報應,但他毒死李逵竟為一虛名,太自私了,可笑的是吳用,花容兩員虎將竟為了這么個假仁假義的東西自殺,或許這便是宋江的人格魅力吧。
真義假義無所查,他對朝廷真忠誠。
《水滸傳》讀后感7
在書的海洋中,我發現了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。
這本書里人物多,故事也多,但作者卻能通過每個故事把每個人物的性格特點描寫生動,這是我要學習的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事,讓我知道他是一個重情重義,愛自由,豪邁的人。
除了作者的.描寫手法,我還了解了封建社會的腐。毫譀_入牢時,得交銀子才能免去挨打,否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個官職,而其他有用人,窮極一生都得不到;高俅的養子因為想納林沖之妻為妾,便三番五次陷害他,使他背上一個根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以說,一百零八為好漢是被迫上梁山的。背后原因是人心的險惡,還是金錢的誘惑呢?
可以說,讀了這本書,我懂了很多,也學習到了很多,雖然我無法把所有故事都寫下來,但我相信,如果你讀了《水滸傳》,一定比我寫的要理解得更多。
《水滸傳》真不虧為四大名著之一!
《水滸傳》讀后感8
今天我讀了一本書,那就是《水滸傳》,這本書讓我認識了許許多多的英雄人物。并且向我們介紹了一個個古代的故事。
《水滸傳》的作者是施耐庵,他根據自己是生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大小說。小說傾向鮮明地描寫了人們群眾反抗壓迫的行動,也概況了當時不同階層的人物,從覺醒到反抗的斗爭道路。
在這本書中塑造了許許多多的栩栩如生的人物形象。其中,最具有反抗精神的李逵,性感剛烈的武松,以及逆來順受到最后走上了反抗道路的林沖,他們都給人們留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》這本書不僅是中國長篇史詩的開創者,也是此后繼之而起的描寫歷代農民起義的.章回演義體小說都未能達到的光輝典范。所以,我們都應該多多閱讀這種書目。這可以讓我們讀到許許多多在其他小說都讀不到的東西。
如果你聽了我的介紹,也心動了的話,那么就趕快行動,然后把它讀完吧!
《水滸傳》讀后感9
這一回主要講了洪信請張天師驅除瘟疫,然后一意孤行放走妖魔的故事。
讀了這一回,我不禁想,水滸傳中的一百單八將怎樣會和妖魔有關呢這未免太牽吧。難道是作者施耐庵也具有迷信思想嗎或者這只是引用了一個民間傳說嗎反正,我覺得這一回合讓人有點不解,讓人覺得似乎水滸的故事只是瞎編的而已,使可信度大打折扣。
在這個故事中,主要介紹的人物是洪太尉。在作者的'眼中,洪太尉是一個固執的人,他不聽別人勸告,非得揭去符咒,結果放出了妖魔。從作者的描述中,我們能夠看出作者對張太尉這個人是有偏見的。正是因為張太尉不信迷信才導致了災難性的后果,同時我們也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。
雖然是偏見,可是張太尉的固執和自負是要不得的。我們在日常生活中必須要克服這種心理,要謙虛謹慎,不管什么事多聽聽別人的意見和提議,以免犯下大錯。
《水滸傳》讀后感10
暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細致生動地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的`封建統治壓迫下奮起反抗,歷經艱難困苦,取得一系列勝利的故事。
《水滸傳》描繪的人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個為人仗義,好結交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時雨”而天下聞名!吳用:他是一個滿腹經綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個得名,花和尚魯智深,是個粗中有細的人。武松是一個自幼習武,武藝高強,性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。
我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江,因為他告訴我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報。
讀了這本書,我明白我以后一定要做一個關心家人,關心同學,孝順父母,感恩老師!因為老師教會我們許多知識,我一定要好好讀書,認認真真學習,以后做一個有用的人。
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