【推薦】桃花心木讀后感
當(dāng)細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的桃花心木讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桃花心木讀后感1
昨天，我們教了《桃花心木》這一課。
課文講述了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事。
我在高年級時，有過很多次失敗，考試老是不平穩(wěn)，學(xué)習(xí)粗心、馬虎等弱點是我考試頻頻失利。一次次失敗后，我醒悟，我要做一個善敗者。進入小學(xué)的最后一冊，我命令自己不能再做以前的我了，現(xiàn)在是個良好的開端，我只有努力再努力，才能有收獲。
“在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的新。”我還有個缺點，就是依賴電腦。遇到不懂的，想都不想的就打開電腦查。我以前認為電腦是萬能的，但，讀了這篇課文，我懂了在艱苦環(huán)境中要自立自強，克服依賴性，不能事事都依賴電腦。
我要像桃花心木那樣，要自立自強，在不確定中，就能吧較少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。
桃花心木讀后感2
大家都知道的，做人不能養(yǎng)成一顆依賴的心，前幾天我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《桃花心木》，從中我得到了很多啟示。
其中，那位種樹人對作者的回答的話使我印象深刻。那位種樹人說：“種樹不是種菜或稻子，種樹是百年基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成，所以，樹木自己要學(xué)會在地里找水源，我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗就會枯萎了。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成百年大樹就不成問題了�！边�有一句話，是這樣說的“如果我每天來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，跟就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒�！�
從種樹人的回答中我明白了：不只是樹，人也是這樣，在不確定中，一定要學(xué)會獨立，經(jīng)得起考驗，這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心，努力生長。
以后我一定要更家努力，不要依賴別人，要學(xué)會自己獨立生存，成為有用的、出類拔萃的人！
桃花心木讀后感3
《桃花心木》這篇課文所講了:一個種樹人種桃花心木他不定時不定量地給樹苗澆水，作者就不明白，便去問種樹人，種樹人說他澆水只是模仿老天下雨，如果他每天澆水，樹苗遇到狂風(fēng)暴雨就會被吹倒。
當(dāng)我讀到這篇文章的前半部分時，我也感到十分疑惑，樹苗很幼嫩，沒有充足的水給他喝，就會馬上枯萎，難道他不知道？但是，當(dāng)我讀到后面時我才知道，種樹人模仿老天下雨，是為了讓樹把根扎深，能夠自己從土壤中汲取水分，不然，根就浮在地表上了。如果每天定時定量的給樹澆水，萬一哪天，種樹人不在了，樹喝不到水，自然就死去了。就像人，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會有坑坑洼洼的地方，每個人偶爾也會摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們必須爬起來，努力走完這條艱難的路。
我們現(xiàn)在的孩子，就好比是溫室里的花草，依賴著父母，有些孩子都不會自己乘車了。這樣的孩子怎么能在獨立立足呢？那么得出的結(jié)論是----只有在不確定的環(huán)境中，才能獨立成長。
桃花心木讀后感4
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課文的題目叫做《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文，我悟出了一個道理。
這篇課文主要講了作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人沒有按規(guī)律澆水，感到很奇怪，種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。
一般人在種植花草樹木時，都會被告知要勤澆水，多施肥，精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木，但樹卻長得優(yōu)雅自在，生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環(huán)境生存，桃花心木為了能存活下去，必須自己去尋找水源，從而克服了依賴性，學(xué)會了生存。我們?nèi)祟愐惨吞一ㄐ哪疽粯�，想要生存下去，就必須克服依賴性，自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農(nóng)民工、貧困家庭，他們家可能是非常貧窮的，沒有條件。因此，什么活兒他們都得做，學(xué)會了自立自強。在這不確定中生存，自然也就克服了依賴性，學(xué)會了生存，并通過自己的努力打拼出了自己的天地，獲得應(yīng)有的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎？我們只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為一個堅強的、有所作為的人。
桃花心木讀后感5
“不確定中勤磨煉，適應(yīng)自然會生存。”這是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。人只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受住考驗，發(fā)揮潛能，才能生存和發(fā)展。生活中，有許多不確定，它可能來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自平時的`小事。這些挫折使我們變得強大，獨立。有一次，我把眉毛磕破了，真疼！我想：這下可糟了！上學(xué)只能用一只眼睛看東西了，但我一定行！
每天早上睜開眼睛，都伴隨著劇烈的疼痛，我無法適應(yīng)一只眼睛睜開。我想：不行，植物能頑強地生長，克服一切困難，我也行的！于是，我每天練習(xí)，終于不再面臨疼痛，很快便恢復(fù)了。我對自己說：“我做到了！”是啊，每一次的困難對于我們來說是生活的考驗，而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗，在不確定中生活的人，會培養(yǎng)出一顆獨立自主的心，并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量，努力生長。我們不能做溫室里的花朵，要做像桃花心木那樣的參天大樹，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷種種困難和挫折，使我們意志更加堅強，做一個獨立自主的人，通過自己親自去實踐，去競爭，去拼搏，獲得成功。
桃花心木讀后感6
今天，我讀了一篇課文，叫作《桃花心木》，聽著名字大家就肯定會說這篇文章寫的是一棵樹，可這篇文章卻講了一個做人的道理。
這篇文章主要記敘了這樣一個故事：有一個人中桃花心木，卻不常澆水，有時三天澆一次，有時五天澆一次；澆水的量也不一定，有時澆的多，有時澆得少。作者看見了，很奇怪，就去問他，他說：“中暑是百年的基業(yè)，你不可能每天都幫它澆水，所以就要讓它自己汲水生長。如果你每天都澆水，數(shù)就會養(yǎng)成依賴的心，一旦你停止?jié)菜蜁菸�，就算活著，狂風(fēng)暴雨襲來，也會一吹就倒�！�
這個種樹人的一番話，不僅說出中暑的方法，而且也說出了做人的道理。
樹要成長，就要學(xué)會自己在土地里尋找水源、拼命扎根，這樣才能長成參天大樹；人要生活，就要學(xué)會自己克服重重困難、堅強不屈，這樣才能成為有所作為的人。
這個道理，在生活中很重要，在學(xué)習(xí)上也一樣重要。平時，我的作業(yè)都是爸爸媽媽檢查的，可是一到考試，我就手足無措，難道爸爸媽媽都跑來學(xué)校幫你檢查有沒有做錯？到了這是，我便情不自禁的想起了《桃花心木》這篇課文。于是，我就下定決心自己檢查作業(yè)，不養(yǎng)成依賴心。
《桃花心木》這篇文章說明的道理使我一生受用。
桃花心木讀后感7
今天，我們又學(xué)了一篇課文，名字叫《桃花心木》。作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過風(fēng)雨長大后，明白了種樹人的心意，突然悟出了“要學(xué)會在不確定中生存”的人生哲理。
種樹人說的一番話讓我非常感動，的確是這樣的，只有能夠自己去努力扎根的樹才會很好的活下去，人難道不一樣嗎？別人是不能依賴的，只有靠自己才是最現(xiàn)實的！其實，在生活中，我自認為也算是個堅強的人了，雖然遇到過不少讓我覺得棘手、頭疼的難題，或是進退兩難，雖然也會緊張會害怕，雖然也想到過退縮。但是，我堅持下來了。我不喜歡干什么事都依賴別人，遇到挫折，我也明白，只有堅強并相信自己才能成功。
每個人的一生都會遇到挫折，會遇到坎坷。我們不能知難而退，要勇敢的去接受風(fēng)雨的考驗，去迎接困難的挑戰(zhàn)，不要依靠別人，依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活，那樣你會經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力，難免會受傷。但是，只要你用心了，就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致，激發(fā)出巨大的能量，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為棟梁。只要你努力了，盡力了，你一定會有回報。
希望每個人都會把根扎得很深，也希望每個人都會獨立自主。
桃花心木讀后感8
桃花心木是什么？大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，桃花心木要靠自己長成大樹，這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人，為了是桃花心木長成百年大樹，運用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白，當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
讀了這篇文章，我在很多地方含有感觸：我對種樹人的一番話有所感觸：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸母�。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒�！彼@一席話，充分體現(xiàn)了他的觀察細致，因此就了解了一些經(jīng)驗，使他種樹種的更好。生活中也一樣，一個人一件事干多了，就會產(chǎn)生許多經(jīng)驗，從而這件事就干得更好。
桃花心木讀后感9
人在艱難環(huán)境中要自立自強，克服困難，學(xué)會生存的道理。這是我讀了《桃花心木》的文章后，所悟的道理。
我們知道，種樹的人往往會每天給樹澆水，無微不至的除草、培土，樹也便產(chǎn)生了依賴性，不會自覺地找水源�！短一ㄐ哪尽分袇s采用了異乎常人的種植方法，模仿“老天下雨”，他每隔幾天才會給樹澆一次水，樹卻學(xué)會了深扎根自找水源，長得比其他植樹人種的樹更高大挺拔。因此我們聯(lián)想到了，人也是如此，反而在艱苦環(huán)境中經(jīng)受了生活中挫折的磨礪、考驗，克服了依懶性，才能穩(wěn)穩(wěn)地立足于社會。
我們把樹的環(huán)境看做人的生活，把樹苗看做人類的話，就會發(fā)現(xiàn)：一個人，如果在舒適、安逸的環(huán)境中成長起來，必需經(jīng)歷更多的大風(fēng)大浪，才能獲得成功。
俗話說的好，“十年樹木，百年樹人”，只要長期實踐的磨練，就會有更多的收獲，只要你勇敢面對困難，不怕挫折，成功永遠屬于你！
我們是花朵，但我們不愿做溫室里的花朵，我們要去接受風(fēng)雨的洗禮，風(fēng)雨過后，你會發(fā)現(xiàn)，花兒將更加艷麗！
桃花心木讀后感10
當(dāng)我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后，我想了很多。種樹人的一番話，不僅使作者感動，也使我的心久久不能平靜。也許作者說得是對的：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有失��；有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。
其實，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會有坑坑洼洼的地方，每個人偶爾也會摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們只有再爬起來，振作起來，努力走完這條路。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
在五年級時，我有過很多次失敗，考試沒有一次不出錯。學(xué)習(xí)粗心，不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞著我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我應(yīng)該做個善敗者。進入六年級，我命令自己一定要細心，有問題就問。忘了以前的成績，記住以前的毛病，現(xiàn)在是一個良好的開端，每位同學(xué)都在同一條起跑線上，就像是逆水行舟，不進則退。我只有努力再努力，才能有所收獲。
同學(xué)們，要做一個生活的強者，就必須要學(xué)會迎難而上，做生活的主人。
桃花心木讀后感11
這是一篇典型的借物喻人的文章。作者對桃花心木有一種內(nèi)心的感嘆，他感嘆桃花心木生長速度快，體型碩大，生命力旺盛，樹形優(yōu)美，筆直。從這句話中，我體會到了許多：如果我每天來澆水，每天澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒。
從中，我體會到樹就和人一樣，在磨難，悲傷，坎坷，曲折，不幸中生存的，就能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。然而，在幸福與呵護的環(huán)境中生存的人，一遇到困難，則會悲痛不已，一蹶不振，甚至想輕生!
可見，這枯萎的桃花心木苗就如我們青少年，被呵護著，被關(guān)愛著，不像外國的青少年，被磨煉，學(xué)會自立。最終，都是不同的結(jié)果：一個“枯萎”，一個則“深深扎根”生存著。
桃花心木讀后感12
當(dāng)我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后，我想了很多。種樹人的一番話，不僅僅使作者感動，也使我的心久久不能平靜。也許作者說得是對的：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有失��；有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。
其實，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會有坑坑洼洼的地方，每個人偶爾也會摔一跤，可是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們僅有再爬起來，振作起來，努力走完這條路。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹。
在五年級時，我有過很多次失敗，考試沒有一次不出錯。學(xué)習(xí)粗心，不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞著我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我應(yīng)當(dāng)做個善敗者。進入六年級，我命令自我必須要細心，有問題就問。忘了以前的成績，記住以前的毛病，此刻是一個良好的開端，每位同學(xué)都在同一條起跑線上，就像是逆水行舟，不進則退。我僅有努力再努力，才能有所收獲。
同學(xué)們，要做一個生活的強者，就必須要學(xué)會迎難而上，做生活的主人。
桃花心木讀后感13
今天，我又讀了一篇文章，就是這篇《桃花心木》。雖然這是是第二遍，但是它仍然深深地吸引著我。
《桃花心木》主要寫的是一個種樹人對桃花心木澆水沒有規(guī)律，這個種樹人為的是讓樹木學(xué)會自己找水源，學(xué)會生存的事。告訴我們一個育人的道理：人必須到艱苦的環(huán)境中去磨煉才會鍛煉出獨立生存的本領(lǐng)。
“不只是樹，人也是一樣。在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”說得多么好呀！這句話是說樹木在惡劣的環(huán)境下，會努力求生存，把根扎深扎牢，把很小的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量。人也如樹一樣，只有經(jīng)過艱苦生活的磨煉，才有可能具備獨立生存的本領(lǐng)。這句話表明了一個深刻的育人道理：人只有在艱苦的環(huán)境中去磨練，才能鍛煉成才。
我收回深思的翅膀，在心底大喊：“我也要和桃花心木一樣，學(xué)會獨立自主，做一個堅強的人！”
【【推薦】桃花心木讀后感】相關(guān)文章：
《桃花心木》讀后感【推薦】03-05
桃花心木讀后感【推薦】02-18
【推薦】《桃花心木》讀后感01-08
《桃花心木》讀后感推薦06-05
【推薦】《桃花心木》讀后感10篇01-09
【推薦】桃花心木讀后感10篇01-08
【推薦】《桃花心木》讀后感11篇01-07
【推薦】桃花心木讀后感11篇01-07
★桃花心木讀后感01-08