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      1. 小學生桃花心木讀后感

        時間:2022-07-20 20:18:29 桃花心木讀后感 我要投稿

        小學生桃花心木讀后感4篇

          當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的小學生桃花心木讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學生桃花心木讀后感4篇

        小學生桃花心木讀后感1

          這篇課文主要講了:在作者的鄉下老家旁,種著桃花心木苗。種桃花心木的人總是不按規律地給樹澆水,“我”感到很奇怪,沒想到在那人的奇怪育苗方法 下,桃花心木長得高大而筆直,最重要的是它的生命力變得很旺盛。

          當“我”看到那種樹的人沒有規律地給樹澆水:“有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少”時,我感 到很奇怪,心里充滿了疑問:為什么那個種樹的人要沒有規律得澆水呢?難道他很懶嗎?可懶人怎么會知道有幾棵樹枯萎呢?難道他很忙嗎?可忙人怎么可能 做事那么從從容容呢?……這么多的疑問,讓我忍不住問種樹人,這一問,讓“我” 懂得了很多的做人道理。

          種樹人說,他這樣不按規律地澆水,是為了模仿雨,如果他每天定時澆一定 量的水,樹苗就會養成依賴的心,這樣它就沒有獨立生存的能力了。

          不只是樹,人也一樣。種樹人的回答,讓我懂得了:我們要經得起生活的考驗,要鍛煉出一顆獨立自主的心。

          “種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了”;少年不再依賴父母了,獨立自主的能力也變得強了。同學們,就讓我們不再過著衣來伸手、飯來張口的皇帝公主般的生活,不再期望腳下處處陽關道,不要幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀家人給予的蜜罐溫床了吧!

        小學生桃花心木讀后感2

          在今天的語文課里,我們學了一篇文章《桃花心木》。

          這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。

          一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們人也和樹一樣,想要生存下去,必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多的大老板都是農民工、貧困家庭,他們家可能非常貧窮,沒條件。因此,什么活兒他們都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得了巨大的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的人,有作為的人。從今天起,我要克服自己的依賴性,學會生存,成為一個堅強的人,自立自強的人,有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹”!

        小學生桃花心木讀后感3

          我們學過許多讓人得到啟示的課文,今天我又學習了一篇讓我得到深刻啟示的課文――《桃花心木》

          《桃花心木》這篇課文講的是在我鄉下老家一個種樹人的故事。那是一個種桃花心木的人,他種樹的方法讓“我”感到很奇怪。種樹人不按規律給樹澆水,也不按規定的時間來澆水,這使我感到非常奇怪。經過與種樹人的一番交談“我”解開了心中的疑惑,種樹人這樣做其實是在模仿老天下雨,老天下雨是不確定的,他要讓樹在這種不確定中學會自己汲水生長,不會養成依賴的心。最后才能長成參天大樹。由此,我聯想到了做人,并從中感悟到了人生的道理。

          在我們的生活中,我們要獨立自主,不能什么事都依靠別人,不能總想著讓別人來幫助你。生活的變化無常,會讓我們遭受到困難或者是不幸。只有我們自己經得起生活的考驗和磨難,才能學會生存和發展的本領。只有在艱苦的環境中經受住考驗,克服困難,才能成為生活中的強者。爸爸曾對我說:“不管是出生在富豪家的人,還是出生在貧窮人家家的人,都要自力更生,不能依賴別人,最后才能成功,才能有所作為。”

          學了《桃花心木》這篇課文,我懂得了人和樹也是一樣的`,只有經得起生活的考驗,獨立自主,才能學會生存,長大成才,成為生活中的強者。

        小學生桃花心木讀后感4

          這幾天我們學了一篇課文對我頗有感受,那就是《桃花心木》,這是一篇形容樹的課文,學這篇課文的時候老師對我們講了兩個故事讓我頗有感受。

          其中一個故事是一個大學生,他放學去同學家找同學了,在他去同學家的路上他騎著自行車不小心的碰到了一個老奶奶,老奶奶說:“你我帶到我大兒子的家吧!碑斶@個大學生把老奶奶帶到了他大兒子的家,他的兒媳婦說:“我們也不準備騙你什么的,你只把你的老奶奶帶到醫院看看那個手腕!卑牙夏棠處У结t院了,說那個老奶奶的手腕骨折了,需要住院,當那個大學生問醫生多少錢?醫生說:“兩三千,”大學生一摸口袋知道幾百元,到了晚上,大學生打醫生殺了。后來記者去監獄問那個大學生你想不想出來,那個大學生說趕緊讓他們把我殺了吧。

          我們學這篇課文的桃花心木,這個樹的種樹人,他不是天天來給樹澆樹,作者問澆樹人為什么不按時間的來給樹澆樹。而澆樹人確說:“如過我天天來給樹澆水,它們就會養成依賴的心,根就不會深深扎入地下,根就會浮在地表上,只要停止澆水,樹就會死,幸而存活的樹,只要經歷狂風暴雨,就會一吹就倒!

          我從這篇課文中知道了:每個人在生活中肯定要經歷磨難,如果不經歷磨難就真的白白來這世界上了!如果經不起磨難的人必定不會有很大的成就!

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