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      1. 桃花心木讀書心得

        時(shí)間:2022-12-28 08:52:34 桃花心木讀后感 我要投稿
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        桃花心木讀書心得9篇

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的桃花心木讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

        桃花心木讀書心得9篇

        桃花心木讀書心得1

          學(xué)了第三課《桃花心木》這篇課文后,我很有感受。本文講述作者對(duì)種樹人感受許多疑問:種樹人不按規(guī)律給樹澆水,澆水量也不一樣,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。作者忍不住問了種樹人,才知道種樹人是想讓樹能獨(dú)立自主。

          種樹人的一番話,讓我心里很有感受。讓我們知道了育人做人的哲理,只有經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,坎坷,曲折,磨難的人,經(jīng)得起殘酷考驗(yàn)的人,才能成為堅(jiān)強(qiáng),有所作為的人,人只有在艱苦環(huán)境中受到考驗(yàn),才能生存,只有找尋辦法,克服依賴性,就可以生存下來。種樹也一樣。澆水這種保樹的方法也只能保一時(shí),但是,樹要是如果能找到水源,就可以有百年基業(yè)。人也是一樣,在生活中,父母總是為孩子們打好了一切的路,卻不顧后果發(fā)生的事,只顧讓孩子學(xué)習(xí),但卻沒想過這是把自己的兒女往火坑扔。我們也不應(yīng)該依賴父母,面對(duì)挫折時(shí),不應(yīng)該放棄。要經(jīng)得起考驗(yàn),才什么都會(huì)。大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人也不可能一路順風(fēng),貝多芬,魯迅,愛迪生,羅丹,牛頓……都受過挫折,但卻都肯熬過去,結(jié)果都成為了偉大的人。人生總要經(jīng)過磨難,人生才會(huì)有趣。

          溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥飛不上廣闊的天空,只有自立自強(qiáng),面對(duì)挫折不放棄,獨(dú)立自主,就能成才。

          我們自立自強(qiáng),不怕挫折,做一個(gè)獨(dú)立自主的人,絕不做溫室里的花,屋檐下的鳥。

          六年級(jí):瑤雨中融

        桃花心木讀書心得2

          當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí),我心想:寫樹的,肯定不好看也就沒看這篇文章,可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時(shí),我才讀的,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒級(jí)了!文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

          是啊,每一次的困難對(duì)于我們來說是生活的考驗(yàn),而每一次的失敗對(duì)于我們來說是下一次的經(jīng)驗(yàn),再不確定生活的人,會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的心,并會(huì)把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長(zhǎng)。

          十年樹木,百年樹人。只要有長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,就會(huì)又很大的收獲;只要你勇敢地面對(duì)困難,不怕挫折,成功永遠(yuǎn)屬于你!我羨慕冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗(yàn),我羨慕德國(guó)才14歲的小孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,我羨慕……我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國(guó)的小學(xué)生能做到嗎?中國(guó)雖然有隨發(fā)展,但中國(guó)能比上美國(guó)嗎?為什么,為什么比不上美國(guó)?因?yàn)橹袊?guó),因?yàn)橹袊?guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長(zhǎng)管著,浪費(fèi)了童年,這個(gè)大好時(shí)光,童年無忌啊!

          大家都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!

          每當(dāng)孩子想幫家長(zhǎng)做事時(shí)“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長(zhǎng)都是這句話,愛孩子,就應(yīng)該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨(dú)立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗(yàn)生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非,分清好壞,在社會(huì)站穩(wěn)腳!

          家長(zhǎng)們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗(yàn)生活,去感悟生活吧!

        桃花心木讀書心得3

          這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了林清玄寫的一篇膾炙人口的散文,課文的題目叫做《桃花心木》。

          學(xué)完《桃花心木》這課后,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”因?yàn)檫@一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學(xué)會(huì)在不確定中生活。樹木要在不確定中學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化韋巨大的能量,才能長(zhǎng)成參天大樹。人也會(huì)遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人,有作為的人。

          一般人在種植花草樹木時(shí),都會(huì)被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護(hù)才會(huì)得到好的回報(bào)。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長(zhǎng)得優(yōu)雅自在,生機(jī)勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環(huán)境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去找水源,從而克服依賴性,學(xué)會(huì)生存。我們?nèi)艘埠蜆湟粯樱胍嫦氯,必須克服依賴性,自立自?qiáng)。這讓我想起了一些人。有許多的大老板都是農(nóng)民工、貧困家庭,他們自立自強(qiáng)。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學(xué)會(huì)了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得了巨大的成就。這不正如桃花心木如今的生機(jī)勃勃嗎?我們只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,有作為的人。

          讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會(huì)生存的道理。從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng),愿我們每一個(gè)人都有一顆獨(dú)立自主的心,克服對(duì)他人的依賴。揚(yáng)起自信的風(fēng)范,駛向成功的彼岸。

        桃花心木讀書心得4

          《桃花心木》講了一個(gè)十分平常的小故事:我看到老爺爺在種樹,他每次澆水都是沒有規(guī)律的,隔三差五才交一次。于是我就產(chǎn)生了一個(gè)疑問,爺爺為什么要這樣做呢?于是,老爺爺就告訴小作者:種樹和教人一樣,必須讓它自己獨(dú)立生存,假如一味依靠別人,必將像有一些樹一樣死去。所以,我們要學(xué)會(huì)自立。于是,我從中懂得了一些道理

          不僅僅是小作者,我也深受其中的教悔。是呀,一個(gè)人不能一生、一輩子呆在父母身邊,總是依賴他們,要出去闖蕩,去尋找生活的秘籍。這樣你就會(huì)有很大的收獲,很大的成功,否則的話,你將一事無成,反而會(huì)添加一些額外的損失。要學(xué)會(huì)自立,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要善于觀察,還要懂得必要的知識(shí),這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代化生活中取得領(lǐng)先的地位。

          而這小小的故事,已經(jīng)道出了我的缺點(diǎn)。其實(shí),我在家總是懶懶散散,好不勤奮,連一塊小小的地都不愿意掃,連掃掃地都不高興做,明明會(huì),可就是一個(gè)字懶。而且還叫我爺爺奶奶干這干那,每天總是衣來伸手飯來張口,實(shí)在是太不像話了!由于我讀了這《桃花心木》,就充分地意識(shí)到原來我的種種行為都是錯(cuò)的,要徹徹底底地改正這些潛在的缺點(diǎn)。生活中自己能做的事,決不讓父母,爺爺奶奶去幫忙。即使遇到困難一定要自己想辦法。要像文中的小樹那樣,體會(huì)人生的酸甜苦辣,才能明白一個(gè)個(gè)道理,并實(shí)踐起來。

          每個(gè)人都有一個(gè)精彩的人生,都有一段背后的故事,再加上一個(gè)命運(yùn)。有人說:每個(gè)人的命運(yùn)都是靠上帝來決定的。但我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槊\(yùn)的好壞是掌控在你的手中的,你努力了,拼搏了,奮斗了,就能改變你原來的命運(yùn),成就一番偉大的事業(yè)。相反,就不是如此了,可那些人還是在不停地抱怨著,抱怨上帝的不公平,抱怨自己多么的不幸。其實(shí)上帝給予每個(gè)人的能力一樣,雖說有貧富之分,可貧的那人只要努力一下,富的那人放松一下,結(jié)果反而會(huì)出人意料。

          所以,在殘酷而激烈的生活面前,你絕不能懶散,只有刻苦的學(xué)習(xí)才能改變你的人生,改變你的命運(yùn)。站起來吧,朋友們,讓我們一起拼搏,一起努力,成功離我們不遠(yuǎn),努力一下,就能到達(dá)成功的彼岸。加油吧!命運(yùn)要靠自己掌控!

        桃花心木讀書心得5

          當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí),我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章?僧(dāng)我無聊的時(shí)候就拿出來看了,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!

          文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

          是啊,每一次的困難對(duì)于我們來說是生活的考驗(yàn),而每一次的失敗對(duì)于我們來說是下一次的經(jīng)驗(yàn),在不確定生活的人,會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立自主的心,并會(huì)把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長(zhǎng)。

          十年樹木,百年樹人。只要有長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,就會(huì)又很大的收獲;只要你勇敢地面對(duì)困難,不怕挫折,成功永遠(yuǎn)屬于你!

          我羨慕冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗(yàn),我羨慕德國(guó)才14歲的小孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,我羨慕……

          我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國(guó)的小學(xué)生能做到嗎?中國(guó)雖然有所發(fā)展,但中國(guó)能比上美國(guó)嗎?為什么,為什么比不上美國(guó)?因?yàn)橹袊?guó),中國(guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長(zhǎng)管著,浪費(fèi)了童年,這個(gè)大好時(shí)光!每個(gè)人一生中只有一次童年,浪費(fèi)了就再也沒有了。

          大家都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!

          每當(dāng)孩子想幫家長(zhǎng)做事時(shí)“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長(zhǎng)都是這句話,愛孩子,就應(yīng)該讓他去鍛煉,去擁有一顆獨(dú)立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他去面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,讓他們到大自然中去體驗(yàn)生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是美好的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非,分清好壞,社會(huì)站穩(wěn)腳!

          家長(zhǎng)們,醒悟吧!讓我們?cè)谔炜罩酗w翔,自由自在,讓我們?cè)诤Q笾绣塾,無拘無束,讓我們?cè)诖笞匀荒赣H的懷抱中去體驗(yàn)生活,去感悟生活吧!只有這樣我們才可以更好的面對(duì)人生,更好的去把握我們的未來,更好的來展示我們自己在社會(huì)中的地位!

        桃花心木讀書心得6

          今天,我們學(xué)了《桃花心木》這篇課文,我受益匪淺,當(dāng)我讀到“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。”這段話時(shí),我懂得了,溫室里的花朵不會(huì)有強(qiáng)大的力量。人應(yīng)該要獨(dú)立自主,不要養(yǎng)成依賴別人的心理。想到這里,我不禁回憶起五年級(jí)時(shí)的一件事。

          那天,媽媽終于放假了,我心想:堆積在家里的臟衣服已經(jīng)成了一座小山,我的衣服都換不出來了,今天終于可以洗出來了。沒想到,媽媽對(duì)我說:“兒子,過來跟我一起洗衣服!”我奇怪地說:“媽媽,我怎么會(huì)洗呢?我的衣服不是一向是你洗的嗎?”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能總依賴別人,自己的事應(yīng)該自己做了!薄斑@次你的衣服自己洗,我不幫忙了!眿寢尳又f。我心想:媽媽肯定是嘴上說說的,等一下還不是會(huì)把衣服洗出來?可我想錯(cuò)了,媽媽這次可真“絕情”。

          沒辦法,星期天必須洗出來,星期一學(xué)校規(guī)定要穿的。只能自己洗了,這可難倒我了,我壓根沒洗過衣服。哎,我只是隨隨便便地,不管三七二十一,把校服放進(jìn)水里,放在肥皂粉里浸了幾分鐘,然后拎出來,用清水漂了一下,擰干,晾了起來。

          星期一,我穿著自己洗的校服到了學(xué)校,老師見了我,驚訝地問:“唐懷,你的`校服怎么這么臟,洗過了沒?”我聽了這話,羞得不只如何應(yīng)答。

          學(xué)了這課文,讓我更加懂得了,媽媽的“絕情”是對(duì)的,人只有獨(dú)立自主才會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有用的人。一個(gè)人如果沒有真正本領(lǐng),一味依賴別人,這樣的人是經(jīng)不起風(fēng)雨考驗(yàn)的。

        桃花心木讀書心得7

          最近我讀了一篇課文,叫作《桃花心木》,聽著名字大家就肯定會(huì)說這篇文章寫的是一棵樹,可這篇文章卻講了一個(gè)做人的道理。

          這篇文章主要記敘了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人中桃花心木,卻不常澆水,有時(shí)三天澆一次,有時(shí)五天澆一次;澆水的量也不一定,有時(shí)澆的多,有時(shí)澆得少。作者看見了,很奇怪,就去問他,他說:“中暑是百年的基業(yè),你不可能每天都幫它澆水,所以就要讓它自己汲水生長(zhǎng)。如果你每天都澆水,數(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,一旦你停止?jié)菜蜁?huì)枯萎,就算活著,狂風(fēng)暴雨襲來,也會(huì)一吹就倒。”

          這個(gè)種樹人的一番話,不僅說出中暑的方法,而且也說出了做人的道理!短一ㄐ哪尽愤@文章嗎?里面教育了我們一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,鍛煉出一顆自強(qiáng)自立的心。所以,你不應(yīng)該處處依賴別人,這樣只會(huì)令你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!”她的一番話,使我覺悟了。便覺得自己是一個(gè)沒有獨(dú)立能力的小孩子。這時(shí),我心里想:對(duì)了,我不能事事依賴著別人,應(yīng)該要鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的心。所以,經(jīng)過這次的教訓(xùn),我再也不會(huì)把自己的工作交托給別人去干,努力實(shí)踐自己的事自己做。

          樹要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)自己在土地里尋找水源、拼命扎根,這樣才能長(zhǎng)成參天大樹;人要生活,就要學(xué)會(huì)自己克服重重困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈,這樣才能成為有所作為的人。

          這個(gè)道理,在生活中很重要,在學(xué)習(xí)上也一樣重要。平時(shí),我的作業(yè)都是爸爸媽媽檢查的,可是一到考試,我就手足無措,難道爸爸媽媽都跑來學(xué)校幫你檢查有沒有做錯(cuò)?到了這是,我便情不自禁的想起了《桃花心木》這篇課文。于是,我就下定決心自己檢查作業(yè),不養(yǎng)成依賴心。

          《桃花心木》這篇文章說明的道理使我一生受用。

        桃花心木讀書心得8

          在我的語文書里有一篇文章叫《桃花心木》,是林清玄的作品,讀了這篇文章后,我被深深地震撼了。

          這篇文章寫的是在他的老家屋旁,有一塊空地租給別人種桃花心木苗,種樹的是一個(gè)個(gè)子很高的人,他種樹時(shí)的方法很奇怪:澆水沒有規(guī)律,時(shí)多時(shí)少,來的時(shí)間也不一定,時(shí)隔三天,時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來一次,作者很奇怪,更奇怪的是,桃花心木苗枯萎了。作者忍不住問了種樹人。

          種樹人笑了,他說種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成,所以,他們要自己在土地里找水源,他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天來澆水,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜,樹苗就?huì)枯萎的更多。

          種樹人的一番話,使我聯(lián)想到了自己。我一直生活在家人的溺愛之中,過著衣來伸手,飯來張口的日子。有一次,我放學(xué)回到家,媽媽在看電視,見我回來,急忙跑過來幫我拿書包,書包放好后,媽媽對(duì)我說:“累了吧,我把洗腳水都倒好了,你等著,我去給你拿拖鞋!”

          “哎呀,我自己拿就行了!

          “你都累一天了,還是我拿吧,聽話!

          “好吧!

          “給,你過來坐這兒,我給你洗!

          “媽,我都12歲了,會(huì)洗,那如果以后我升初中住校了,你還跑去給我洗嗎?”“你不會(huì)洗,等會(huì)水都灑了,還是我給你洗吧!”

          “你這人咋這樣?”

          “行了,乖乖在這坐著就行了!

          洗完后,我趁媽媽不注意,拿起襪子就洗,可沒想到媽媽的反應(yīng)也不賴,奪過襪子說:“你去睡覺吧,我來洗!

          “不行,干什么都是你做,我總要干點(diǎn)什么吧!

          “你不會(huì)洗,也洗不干凈,再說明天還要上學(xué)呢,快回屋去!

          “哦。”

          我覺得:人與樹是一樣的,都需要獨(dú)立地去生長(zhǎng),生活,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,而在溺愛中生活的人,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)獨(dú)立自主,不會(huì)在逆境中生存,一輩子都要靠父母去生活,如果父母有一天離開了我們,我們將像樹苗一樣枯萎,所以我們一定要在艱苦的環(huán)境中克服依賴型,磨練自己的意志,經(jīng)受住生活的考驗(yàn),只有這樣,我們才能夠成為生活的強(qiáng)者。

        桃花心木讀書心得9

          讀《桃花心木》有感如果你總是依賴別人,那你永遠(yuǎn)也成功不了,因?yàn)槟悴恢馈白粤ⅰ边@兩個(gè)字的重要性。

          學(xué)完《桃花心木》這課后,讓我懂得了人生的道理。從種樹人那番話里,我知道了種樹人不定時(shí),不定量這樣做的原因是為了讓桃花心中在不確定中找到水源,拼命扎根,長(zhǎng)成百年大樹,顯示初生機(jī)勃勃。樹木遇到的不確定就像人一樣。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多的不確定。就如一本書中的故事一樣:那是一個(gè)春天,花開了。小草綠了,燕子飛回來了,到處都顯示出生機(jī)勃勃。在一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)人卻與季節(jié)相反,他整天悶悶不樂,那是因?yàn)樗聧徚。過沒幾天,他臉上顯示的悶悶不樂變成了一張人見人笑的臉。雖然他下崗了,可是他經(jīng)過幾天的改變,把先前不對(duì)的地方都寫了出來,證實(shí)了這些原因就是讓他下崗。隨后,他一天打了好幾份工:早上送報(bào)紙,中午幫人家打字,下午去做助理,晚上就在桌上寫小說、論文。沒多久,他辭了全部工作,就在家中寫小說、論文。一個(gè)月后,他便發(fā)表了他人生中的第一篇小說。那篇小說銷往全國(guó)各地,他成了小說紅人。這個(gè)故事讓我懂得了在不確定中生活的人,縱使他失敗了,也會(huì)再一次成功。

          其實(shí),人的一生沒有平坦的,總要遇到挫折,如果你沒經(jīng)歷過,也許你不知道其實(shí)那是一件好事,那是上天給你的理智測(cè)試題目。

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