童年的消逝的讀后感
《童年的消逝》這本書是波茲曼繼《娛樂至死》之后,又一部巨作。在書中,作者討論了“童年”的歷史,闡述了“童年”的產生、發展以及日益走向消逝的過程。但與別的闡述“童年”消失的理論書籍不同的是,作者指出,這一過程是伴隨著人類傳播方式的變遷而完成的,信息與媒介與“童年”的起止相伴始終,文字、印刷、電視等都在“童年”的變遷過程中發揮著重要的作用。
童年的消逝已經成為一個全球性的命題。因此,波茲曼這這本書的主要貢獻不在于斷言童年正在消逝,而在于作者為我們提供了一個解釋這種現象何以發生的理論!锻甑南拧愤@本書可以分為兩個部分,第一部分主要講述童年這個概念的起源;也就是說,童年起初是不存在的,而后來伴隨著社會的發展,童年成為了必然之趨勢所存在。第二部分,作者將我們置身于現代時空,企圖揭示從谷登堡的印刷世界轉換到塞繆爾·莫爾斯的電報密碼世界,這個過程使童年作為一個社會結構已經難以為繼,并且實際上已經沒有意義。
正像我前面說的那樣,童年的消逝已經成為了一個全球性的命題;赝覀兡莻時代,我們曾經有過彈玻璃珠,滾鐵圈,我們曾經有過丟沙包、踢毽子、捉迷藏。我們曾經與大自然是那樣的親近,打水漂、滾雪球,而現在碧水藍天的大自然已經于我們漸行漸遠了。在來看看處于信息技術高度發達的兒童的童年,有些兒童處于沉迷于電視劇,有些兒童沉迷于電子游戲,有些兒童沉迷于網絡世界,還有就是幾歲的兒童顯得老成,急功近利。
這些悲劇的發生,是多種因素促成的,但其中最為重要的'是我們這個社會的環境造成了這樣的悲劇?v觀我們現在的社會,到處充滿著暴力,色情。兒童的世界消失了,大人的世界侵犯了兒童領地。
童年的消逝已經成為一個亟待解決的問題。那么,我們能為童年的消逝做些什么?這是一個非常重要的問題。波茲曼在此本書中沒有給出解決的方法,他說:“我心里既輕松又沮喪。輕松是因為我不必背負教別人如何生活的包袱。在我以前寫的書里,我都冒昧地指出較有效地解決各種問題的方法。我相信這是職業教育家應該做的事。事實上,承認人類解決問題的能力跟他們發現和理解問題的能力不相上下,竟是件令人愉快的事!钡珜Υ耍瑓s有著不一樣的看法。
童年的消逝已經成為亟待解決的為題,不論我們的能力多么的有限,我們都應該為此做些事情。雖然我不能提出有效的建設性意見,但我認為最重要的是兒童的心智還沒有定性。開啟心智,確定本性,不要用大人的邏輯去強求兒童,這是很重要的。
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