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      1. 和賣火柴的小女孩比童年讀后感

        時間:2022-10-29 14:54:43 童年讀后感 我要投稿

        和賣火柴的小女孩比童年讀后感(通用20篇)

          讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的和賣火柴的小女孩比童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        和賣火柴的小女孩比童年讀后感(通用20篇)

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇1

          今天早晨,我準備預習18課,翻開書本,只見18課的題目竟是“賣火柴的小女孩”,我不禁“撲哧”地笑了。為什么?因為這個故事在我上學之前早就被我翻看過好幾遍,那真叫“百看不厭”啊!這故事正是《安徒生童話》的第一個故事。但是,小朋友的睡前故事,為何在六年級教材里出現呢?我搞不懂。可我還是像第一次看這個故事一樣,讀起了18課。

          這片課文主要寫在一個大年夜的晚上,賣火柴的小女孩由于沒有賣掉一根火柴嚇的不敢回家。她又冷又餓,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中,她看到了大火爐、烤鴨、圣誕樹以及慈祥的奶奶等幻想,最后在幸福的幻想中凍死在墻角里。這個由19世紀丹麥著名的童話作家寫的故事深刻地揭露了資本主義社會的罪惡,表達了安徒生對窮苦的勞動人民的深切同情。

          和賣火柴的小女孩相比,我過的生活等于她想過的那種生活。我家雖不是很富有,但總不至于上街賣東西,也不至于穿我媽的鞋子,更不至于家里和街上一樣冷,只有一個破房頂。總的來說,她只有寒冷、饑餓和痛苦,而我的生活卻是光明的、快樂的。所以,我認為,我應該珍惜著美好的生活,要知道,這生活得來不易,是靠我的爸爸媽媽用血汗掙來的,不容易哦!他們可是既動了腦筋,又動了實力的。

          看完了這片課文,我不再是看之前那樣嬉皮笑臉了,而是鄭重地合上書本。感謝上帝讓我再看一遍。

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇2

          今天中午,我和媽媽讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,賣火柴的小女孩很可憐,她在除夕夜里還赤著一雙小腳在冰涼的馬路上走著,叫賣火柴;而我這時候住在溫暖的大房子里,吃著香噴噴的年 夜 飯,看著精彩的春晚,我要比她幸福多了。

          賣火柴的小女孩,在馬路上又冷又餓的走著,她擦亮了一根火柴幻想到了烤鵝肉和火爐。我的童年就不一樣了,餓了吃可口的飯菜,渴了喝香甜的飲料,冷了多穿點衣服,我要比她幸福多了。

          賣火柴的小女孩,她爸爸不疼她,媽媽也不疼愛她,如果小女孩沒有賺到銅板的話,他們一定會打賣火柴的小女孩。而我的爸爸媽媽很愛我,我想要什么他們就給我什么,只要我一咳嗽他們就又請醫(yī)生又買藥,我要比她幸福多了。

          賣火柴的小女孩又冷又餓最后凍死在街頭。我們和她比起來是多么幸福,在此我呼吁大家,不要身在福中不知福了,我們要珍惜現在美好的生活。

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇3

          每個人都有屬于自己幸福?鞓返耐,我也不例外。當我懷著激動的心情把《賣火柴的小女孩》這篇課文讀完后,明白了很多的道理。這篇文章寫了小女孩光著頭,赤著腳在大年夜出來賣火柴,最后東死在街頭墻角的故事。

          想想賣火柴的小女孩的生活是多么艱苦!在大年夜還要出來賣火柴。而我在大年夜穿上新衣服。賣火柴的小女孩卻不曾有過。

          想想自己生活在一個溫馨的家里面,過著快樂似神仙的生活。而賣火柴的小女孩卻在一個家里跟街頭一樣冷的房子里生活著,不曾嘗過幸福家庭的滋味。

          想想自己沐浴在快樂的友誼中,和朋友們打打鬧鬧的快樂時光。而賣火柴的小女孩卻是生活在一個沒有友情的世界里,沒有朋友的照顧中。

          想想自己無憂無慮的生活。而賣火柴的小女孩那么小就要為家里扛起養(yǎng)家糊口的責任。想想自己能在學校。班級里采集知識。擁有知識。而賣火柴的小女孩去應有的也不曾得到過。陪伴她的只有饑餓。痛苦。想想自己回家就能有香噴噴的米飯。而賣火柴的小女孩卻無法享受。

          ......

          唉!這么多的比方,讓我知道我現在的生活比以前富裕不知多少,賣火柴的小女孩不曾有過像我欽庋幸?快樂的童年,我卻有著多么幸福的童年。從賣火柴的小女孩的故事中,讓我知道——我們現在的生活是來之不易的啊!我應該好好珍惜,才對!

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇4

          小時侯,我跌倒了有家人鼓勵我,爬起來,繼續(xù)走下去;我被欺負了有家人幫我評理,不讓我受一點兒委屈;我闖下滔天大禍有家人護著我,不讓我被罵得狗血淋頭。而賣火柴的小女孩呢?她跌倒了不會有人鼓勵她站起來,繼續(xù)走下去;她被欺負了只能忍氣吞聲,回到家,只能裝成沒事人;她闖下一點兒小禍,只能招來一頓毒打。相比之下,我是溫室中的花兒,而她卻是一朵生長在冰雪繽飛的地面上的花朵,她十分弱小,沒人帶給她溫暖;沒人幫助她;沒人將她帶入溫室。從小,我就是家中嬌滴滴的""小公主"",沒有饑餓、寒冷的折磨。我從來不渴望幸福、快樂、疼愛。因為我的四周都是這些。而賣火柴的小女孩,她渴望幸福、快樂、疼愛、食物、溫暖。因為她從不知道幸福、快樂、疼愛的滋味,這些是她可望而不可及的。最后,沒能賣出一根火柴的她,凍死在街頭了。她臉上帶著微笑,凍死在街頭了。因為她知道了幸福的味道,她再也不會去想溫飽問題了。因為她去天堂了,那里她需要的一切都存在。在今后,她在天堂的生活一定比在家中好。在家中殘酷的棒子,無情的父親,那是窮人的地獄,富人的天堂,她作為一個窮人的孩子,等待她的命運多么殘酷。在天堂,她有奶奶的疼愛,她十分地幸福、快樂。在天堂,她擁有一切在家沒有的東西。

          我和她的童年截然不同,我的童年十分快樂,她的童年十分痛苦這行成了對比。如果我是一個富人一定讓她幸福。

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇5

          一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,我為賣火柴的小女孩而感到高興,她終于可以在天堂——那個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方過一個快樂的圣誕節(jié)了。

          我很同情賣火柴的小女孩,生活的逼迫使她失去了童年,在她童年的記憶中,或許只有悲傷罷了——小小年紀,就要學會承擔起家庭重負。不但如此,還要忍受爸爸的打,路人的罵,唯一給她帶來溫暖的是奶奶那慈祥的笑。當時的社會,富人可以富到鋪張浪費,窮人可以窮到家里揭不開鍋——那是一個怎樣的社會呀,賣火柴的小女孩要是生活在社會主義的溫暖的大家庭里,就不會那么悲慘地離開人世了……

          比較而言,我簡直就像是一株溫室里長大的花朵。自打我出生起的那一刻,身邊就有無數親人對我的關懷。天冷時,他們對我問寒問暖,時不時為我加件衣服,生怕凍壞了我。而賣火柴的小女孩呢?只靠一件單薄的并且破爛不堪的衣服度過冬天,這怎能不冷呢?要是換成我,一定經受不住如此寒風從衣服里灌進來的“考驗”。賣火柴的小女孩常常饑腸轆轆,有上頓,沒下頓的。而我呢?有的吃已經不錯了,但還要挑三撿四的,今天說菜不對胃口,明天說這個不好吃,那個好吃,常常在吃方面弄的父母心力交瘁。有時候,我在想,父母真應該給他家里的“小祖宗”們餓上兩頓,嘗嘗賣火柴的小女孩挨餓的滋味。

          我生活在新中國,應該為此而感到榮幸,更應該好好學習,報答祖國。真心地祝愿,賣火柴的小女孩在天堂快樂、幸福!

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇6

          在我所讀過的童話故事中,《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的故事。他主要寫了小女孩一生悲慘的命運。這則童話使我心緒久久不能平靜,至今難以忘懷。

          《賣火柴的小女孩》是19世紀丹麥作家安徒生所寫,主要敘述了小女孩悲慘的命運,反映舊俄國時代的黑暗統(tǒng)治。每當讀到感人的地方,我的眼眶就會發(fā)熱,鼻子發(fā)酸,眼前浮現出衣衫襤褸的.小女孩在迎著刺骨的寒風中艱難賣火柴的情景。又仿佛看到骨瘦如柴的小女孩卷縮著身子在墻角瑟瑟發(fā)抖,看著富人家的桌上擺滿了豐盛的美食,高大的圣誕樹上墜滿了各種禮物還有溫暖如春的大火爐……這一切小女孩只有羨慕的份。此時的小女孩卻連一雙鞋都沒有!又似乎聽到小女孩在微弱的火柴光下用顫抖的聲音祈求著:“奶奶,您把我?guī)ё甙!”這一幕幕悲慘的情景,這一聲聲令人心酸的呼喚竟發(fā)生在天真無邪的小女孩身上,這一切像尖刀一樣刺痛了我的心。我真想走進書里,把小女孩拉出來,讓她和我一樣在舒適的環(huán)境中一起享受美好的時光。

          再來看看我吧,當我像小女孩那么大的時候,仍是父母的掌上明珠,吃得好,穿得暖晚上睡在溫暖的小床上;在學校有老師的愛護,有同學們熱情的幫助;在家里有父母無微不至的呵護,有親人們永遠的關愛;每當我過生日時,蛋糕、禮物擺了一大桌……我沉浸在無比的幸福中。小女孩小小年紀本該和我一樣,應該有充滿陽光充滿快樂的童年時代,但很不幸她失去了親人的關愛,朋友的關照,過著食不果腹、衣不蔽體的悲慘生活。和小女孩比起來真是大相徑庭、天壤之別呀!

          小女孩在大年夜離開了這個讓她毫不留戀的世界,在人們闔家歡聚觥籌交錯的時候,小女孩卻在死亡線上拼命掙扎,沒有人幫她一下……

          和小女孩比一比,我們真應該好好珍惜現在的美好生活,好好學習,做個熱愛集體、熱愛祖國的好孩子!

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇7

          我是幸福的孩子,是父母的心肝寶貝、掌上明珠。父母給了我多少溫暖和愛?可是,我卻不知足,那么任性。學了《賣火柴的小女孩》一課后,我知道了:我多么幸福啊!小女孩的命運那樣悲慘——她連一雙鞋都沒有,大年夜到街上賣火柴,穿著媽媽的拖鞋小腳凍得通紅……多冷呀!我的童年生活卻是那么色彩斑斕——大年夜,穿上新衣服,坐在暖和的炕頭看春晚、吃餃子、、、、、小女孩多可憐呀!大年夜一個人出來賣火柴,不敢回家,沒有賣出火柴,怕爸爸打她,寧愿在街上挨凍。即使回到家里,跟街上也沒什么區(qū)別,因為房子破了大洞。

          可是我們現在就不同了——我生在新中國,有政府、共產黨的關懷,家里困難的,政府補助,蓋房子。在我們村子就有這樣的例子——我的小伙伴王平,由于父母殘疾,她又有病做了一次大手術,再加上一零年鬧水災,房子被水沖走了,政府親自派人,蓋了三間漂亮的大瓦房,一家人過著快樂的生活。而且他們家每月還能拿到政府的補貼,學校還為王平同學免了住宿費、水費……如果小女孩能生長在我們國家、生長在我們身邊多好呀!我和同學也會幫助她的:陪她一起玩、一起學習,她就不會寂寞了;過年,讓媽媽也給她買和我一樣漂亮的衣服,讓她和我一起吃豐盛的年夜飯……我真的太幸福了!我們有真這么優(yōu)越的條件,有什么理由不好好學習呢?有什么理由不好好珍惜呢?

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇8

          《賣火柴的小女孩》中,小女孩的童年和我比起來簡直就是一個生活在天堂,一個生活在地獄。

          在那個寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來賣火柴呢?那是因為她家里實在太窮了,她在大年夜迎著寒風叫買火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們全家吃團圓飯。

          墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想,但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨,她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。

          為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來,她是在資本主義社會制度下生活,而我生活在社會主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情,窮人在那兒根本不能抬起頭來生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。 我和賣火柴的小女孩比童年

          每個人都有童年,有些人的童年是美好的,但是有些人的童年卻不太樂觀。我的童年和賣火柴的小女孩的童年真是一個天上,一個地下,天壤之別,沒得比呀!

          對生活在21世紀的我來說,現在童年不算是美好的。雖說學習到了許多知識,但把我的課外時間 占據了,我寧可少學些。

          知識,也不愿占據課外時間。但對出生于安徒生筆下的賣火柴的小女孩來說已經是天衣無縫了,堪稱完美中的完美;蛟S是現在的生活過得太無憂無慮了,不愁吃穿吧!

          我的童年,物質生活很豐富。在安徒生的筆下,賣火柴的小女孩而她的童年卻比我悲慘多了。從課文中能夠看到小女孩家里根本沒有多余的錢讓小女孩上學,就連一雙符合自己尺碼的拖鞋都沒有,真是太可憐了!如果她在我身邊,我肯定會幫助她的!

          在這個文明的世界里,我們人人有學上,即使是農民也不例外,但她卻這樣無奈。要是我出生在那個世紀里,說不定也象小女孩那樣可憐!我真想是一位路過的商人,拿出對我來說綽綽有余的錢來救濟她,讓小女孩過一個幸福的圣誕節(jié)。

          我們不愁吃穿,吃得好穿得暖,也不至于受冷挨餓!平時家里衣服多得堆成山了。而小女孩呢,只有單薄的衣服,吃不好也穿不暖呀!

          我的童年是在大人們的關愛下成長的,衣服只要有一點點短了,就給我買新的。我從來就沒有凍過,冬天有羽絨衣,房間里還有暖氣,厚厚的棉被,回家就有香氣飛天的飯菜。正因為有吃有穿,所以我養(yǎng)成了大手大腳的習慣,花錢從不顧慮家人的感受,現在想想真的有些不應該。

          而賣火柴的小女孩要靠賣火柴養(yǎng)活一家人,沒有賣出去火柴就要被爸爸打一頓。在那么寒冷的冬天,赤著腳的她不敢回家!而我們呢,從來不愁沒有錢花!她沒有受到教育卻已經走到了天堂,她要是能活下來,那多好呀!

          我與她的童年是不能相比的。每天都有山珍海味、美味佳肴,但等著小女孩的就是饑餓、寒冷!我們現在的孩子一定要珍惜現今的快樂生活!

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇9

          21世紀的孩子都是幸福的,難道不是嗎?只是有些人身在福中不知福罷了。當我第一次讀《賣火柴的小女孩》這篇文章時,鼻子酸酸的,也不知怎么的,眼框里就噙滿了淚水!讀完后,我為賣火柴的小女孩感到痛苦。

          大年夜里,當我穿著新衣服,新鞋子,整個人都是煥然一新的時候,賣火柴的小女孩,此時,我的一切,她都不曾擁有,連那雙媽媽平時穿的大拖鞋,也沒有了;當我在溫暖的房間里和親人們吃著團圓飯時,賣火柴的小女孩卻坐在街角里,忍受著寒冷和饑餓的折磨。就算回到家,那個家也和街頭一樣冷!完全沒有家庭的溫馨;當我吃著可口的美味佳肴時,賣火柴的小女孩卻只能靠著一根火柴的亮光,來幻想那美味的烤鵝;當我和家人一起說說笑笑地聊天時,賣火柴的小女孩卻為了見到奶奶,而擦燃了一大把火柴,靠火柴的光芒不讓奶奶消失!

          賣火柴的小女孩所生活的那個社會,冷酷、黑暗、殘忍……是這些的種種原因,使得賣火柴的小女孩無法生存下去。她的童年還沒結束,就這樣隨著寒冷、饑餓、痛苦消失了!而我呢?童年是這樣的快樂、幸福;生活是這樣的豐富多彩。我,該學會滿足了,該學會珍惜了!

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇10

          讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》,我感到了現在生活無比的幸福。

          在書店里,媽媽給我買了一本《安徒生童話》。回到家,我迫不及待地讀了起來。其中,我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴,對她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶…這是他的最后一天。第二天,陽光照在她的尸體上,真讓人可憐。

          讀完《賣火柴的小女孩》我感到,現在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過生日的時候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣火柴,這天正是大年夜。而每逢過年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好,背著畫筒去畫畫,穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買不起,怎么能學習特長呢?我想對小女孩說,要是時空可以轉換該有多好啊!要是你能到我家來該有多好啊!要是……真想讓你吃飽穿暖,過上幸福的生活,享受童年的快樂!如今,在世界的某個角落,在大山的那一邊,也會有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會用零用錢買一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。

          真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動感人,發(fā)人深省……

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇11

          今天,我們學了《我和賣火柴的小女孩比童年》這則通話故事,我受益匪淺,更重要的是,這則故事也批判了現在生活中那些身在福中不知福的同學們。

          賣火柴的小女孩因家境貧窮,不得不小小年紀從家里出來賺錢·賣火柴,連大年夜依舊如此她要受盡富人鄙視,家里和街上一樣冷,如果沒賣掉一根火柴,她會被爸爸所抽打,在她的幻想中,烤鴨、火爐、圣誕樹、奶奶都成了她奢侈的愿望。這不禁讓我想到了現在的生活。

          小女孩的童年時悲慘的,而我呢?卻是快樂的·五彩繽紛的。我在陽光下,大地邊·父母里關愛而幸福中茁壯成長,成為一棵參天大樹。小女孩卻在饑餓里寒冷著,孤獨中痛苦而寂寞的成長,成為一束枯苗。小女孩,你是善良的,你依舊保持對社會充滿一種追求感,追求幸福·關愛,追求所以美好的一切。

          然而,你卻不能實現,但你在離開這個罪惡的資本主義社會前已經滿足自己美好的幻想。我呢?我卻要求高得很。作為一個小學生的我,每天衣來伸手,飯來張口,平?偸且蕾囍改,這也是讓我對自己做了一個深刻的反思,賣火柴的小女孩的命運卻是如此的凄慘!假如我是一位路過的商人,拿出對我說綽綽有余的錢來救濟她,讓小女孩過一個幸福的大年夜。

          學了《賣火柴的小女孩》我體會到了我們的幸福生活來之不易,只有努力學習,努力求知,成為國家棟梁,為祖國效力,這樣才對得起現在社會主義社會所給予的一切優(yōu)待。

          賣火柴的小女孩,你的靈魂是高尚的,你所讓我們領悟的道理和品格更是高尚而圣潔的。

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇12

          《賣火柴的小女孩》是個有趣的故事。

          講的是一個小女孩在一個平安夜,突然,一輛馬車跑來,把小女孩撞倒了,一個小男孩跑過來把小女孩的鞋子搶走了,小女孩只能光著腳走,終于有一個女人走過來買了一盒火柴,然后就再也沒有人買了。小女孩坐在墻角把火柴一根一根全熄滅了,最后,在火柴的微光中,看到了他

          她奶奶,在美好的幻境中和奶奶一起飛到天上去了,第二天,她被凍死了。

          我覺得《賣火柴的小女孩》里面的小女孩很可憐,沒有一個人關心她,所以小女孩才會在平安夜凍死了。

          世界上的一條街上有七十多人是假的乞丐,三十多人是真的乞丐。很多人都像《賣火柴的小女孩》里面的馬路上的路人一樣,都像沒看到一樣不理他們,但有一種方法可以去辨別,拿一些白飯給他們吃,如果說:“不要”,就是假的。如果說:“要!”就是真的。

          我們不能做冷漠的人,我們要有愛心,有人需要幫助,我們要伸出援手去幫助他們,這樣我們的生活才會處處充滿愛。

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇13

          世界著名的童話《賣火柴的小女孩》講述了一個小女孩的故事,她被父親叫去賣火柴,在一個大晚上,她的家人在寒冷的冬天應該很開心,然后在街上凍死了。

          讀完這個童話,我深深地感到。這個可憐的小女孩與家人團聚,享受著家人團聚的除夕。然而,她不敢回家,因為她沒有賣火柴。最后,她在寒冷和饑餓的壓力下悲痛欲絕。

          回想過去,看看現在。我們既是父母的“掌上明珠”,也是家庭的“小公主”。衣服伸手,飯送到嘴邊,不用做任何事,不用做任何事,每天吃穿暖和,不用去上班或做任何事,不用擔心生計,更不用說饑餓、寒冷。我們的生活是多么幸福。∥矣浀糜幸淮萎斘以诳磿臅r候,我看到了一個故事。一個小女孩正在她家外面玩耍,突然被一輛電動車撞了。司機逃跑了。小女孩被送到醫(yī)院檢查后,只受了輕傷。然而,當她回到家時,她要求媽媽給她買個洋娃娃、新衣服或什么的,否則她會哭到媽媽同意為止。小女孩的家庭并不富裕,她想讓媽媽給她買玩具。為了給她買玩具,她媽媽每天早起,在黑暗中工作。

          看到這里,我們都應該知道如何珍惜今天來之不易的生活!

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇14

          自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不禁深深地沉思起來……

          除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂地過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音猶如利劍穿心,讓我為她感到傷心。

          天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!

          與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學們盡情地玩耍;也可以得到父母的關愛。每當過年的時候,我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候,放煙花的時候,都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!

          想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過著愉快的新年……

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇15

          “唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩那瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

          《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

          當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只可能是幻想,根本無法實現。

          比起賣火柴的小女孩,我們是多么幸福。從小倒現在,我們都吃的飽穿得暖。在家里,有爸爸媽媽的疼愛;在學校,有老師同學的關心。生活是多么美好!

          如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室力挺老師講課;如果小女孩生長在新中國,大年夜里,她一定在家和爸爸媽媽一起吃團圓飯;如果······

          獨立《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么······

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇16

          這是丹麥作家安徒生的創(chuàng)作。童話是我們童年中斑斕的色彩,他寫了很多童話。我最喜歡的是安徒生創(chuàng)作的《賣火柴的小女孩》。一個小女孩在大年夜一個人在街上賣火柴。小女孩不敢回啦,因為她一個火柴都沒賣出去,回到家里爸爸會打她的。她又冷又餓,心里非常矛盾,要不要點燃火柴?最后實在忍不住鼓起勇氣點燃了五根火柴,出現了不同的幻想。最后小女孩和奶奶在一起了,去了一個沒有好冷,沒有饑餓的地方,過著幸福安寧的生活。

          看完這個故事,我心里極其不舒服。大年夜下著雪,小女孩光著腳,一個人在街上賣火柴。為什么以前窮人家的孩子這么受罪,而富人家的孩子有享不完的榮華富貴。

          小女孩的年紀跟我們差不多,我們現在過著無憂無慮,飯來張口衣來伸手的生活。而且我們還不缺錢關心和愛護。但是小女孩卻過著每天挨餓,賣不出去火柴還要被挨打的生活。我們現在要比小女孩過的好的多得多,F在我們生活條件這么好,我們還不好好學習,經常惹老師父母生氣,真是對不起她們。

          我們要珍惜現在的生活,好好學習,長大成為一個有用的人。以后報答關心幫助我們的人。對得起自己,對得起親人,對的起朋友,對的起社會!

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇17

          《賣火柴的小女孩》這個故事講的是一個小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對她越愛越不好了,小女孩只好出去賣火柴,但是,一整天都沒有人給過她一個銅板,她又冷又餓。她找了一個角落坐了下來,點了一根火柴,她看見了一個火爐,她正要去暖暖手,忽然,火柴滅了,火爐不見了。她又點燃一根火柴,她看見了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點燃一根火柴,這次她看見了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她趕緊一根又一根點燃了她所有的火柴。她撲進奶奶的懷里,跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的天國……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團圓飯。

          我看到了小女孩生活在這舊社會里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨,難道這世界上真的很殘忍,小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個人嗎?

          小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過路的人也不理會她,所以小女孩只能用火柴來得到溫暖,她一共點燃了五次火柴,她是在幻想中看到的,第一次是她看見了溫暖的火爐,第二次看見又香又好吃的烤鵝,第三次看見了美麗的圣誕樹,第四次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的來到了他的身邊,她牽著小女孩的手,小女孩感覺自己飛了起來,在光明中越飛越高,飛到了那沒有饑餓,沒有寒冷,沒有孤獨的天堂。

          小女孩死在了墻角,她靜靜地躺在那,嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著,可誰都不知道小女孩是多么的幸福。

          讀完故事,我覺得小女孩非?蓱z,她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶,的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關愛,沒有好心人的幫助,只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。

          我讀完后,發(fā)現小女孩是多么的不容易,這讓我想起了自己的生活。我有一個美滿的家庭。爸爸疼我,媽媽愛我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢,自己還有零花錢呢!在學校,老師關心我,同學們幫助我,我的生活多么快樂啊!我在想,我要珍惜現在,好好學習,把握現在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活,要珍惜身邊所有的愛,也要去愛身邊的人,讓世界成為一個愛的世界!

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇18

          今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,深深地感動著我的心。那故事的內容讓我時刻感覺:和這可憐的小女孩兒相比,我是多么幸福!我們要好好珍惜這幸福的童年生活。

          這篇童話故事記敘了一個賣火柴的小女孩,在大年夜的時候,不在家里和家人們團圓,卻孤伶伶一個人在這又冷又黑,北風呼嘯的夜晚賣火柴。她薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望能有人賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想著和她的奶奶幸福的時刻,最后卻凍死在了街頭。表現了一個渴望擁有家庭的溫暖和快樂的小女孩。

          讀了這篇文章,我充滿了幸福的感覺。在這個世界里,我們這些生活在幸福和快樂的家庭里的孩子,有家人的關愛,有老師的教導,還有一個溫暖的家?墒,在快樂的日子里,我們卻忽略了很多生活在世界另一個地方的孩子們,他們沒有家的溫馨,只能生活在寒冷、饑餓和痛苦中,沒有快樂、沒有溫暖,更沒有幸福而言。

          當我讀到“她點燃了一大把火柴,想把奶奶留下來。和奶奶一起在光明和快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!边@句話時,我明白了:小女孩只想得到家人的疼愛,希望和家人在一起,和奶奶在一起,可見,在她的眼中,幸福就是和家人在一起快樂地生活。在我們這經濟發(fā)達、國泰民安的國家里,這是再平凡不過的事情了。我們生活在光明和溫暖的社會中,我們有舒適的生活環(huán)境,冬暖夏涼,我們每天有可口的飯菜,有美麗的衣服,有漂亮的玩具,有親人的關愛,有寬敞明亮的學習環(huán)境。過的是幸福的,無憂無慮的日子?墒,她現在連家都不敢回。小女孩不僅沒有父親的關愛,反而還會被打。和可憐的小女孩相比,我是多么幸福!

          當我讀到小女孩的父親怎樣對待小女孩時,我就想起了自己的父母。他們每天都在辛苦地勞動著,他們早出晚歸的工作著,掙錢來養(yǎng)家,供我們讀書,想把我們培養(yǎng)成國家棟梁之材。他們任勞任怨,什么苦難都自己扛,從來不增加我們的負擔。對我們百依百順,別說不讓我們回家了,就是回家晚了一點,還會讓他們擔心。

          記得有一次放學,突然烏云密布,下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘。忽然,在茫茫的雨霧中,出現了一個熟悉的身影——是媽媽!我喜出望外,是媽媽給我送傘來了。在回家的路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話不僅不在乎,反而對大人們的“啰嗦”很不耐煩。現在我才知道,大人們這樣做,是替我們的身體健康著想啊!

          讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我明白了我們是多么幸福!我們要好好珍惜這份幸福的童年,好好地學習,將來報答父母的養(yǎng)育之恩。

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇19

          今天,我去通俗圖書公司看書,買了一本安徒生童話。我媽媽告訴我安徒生是一位著名的丹麥作家。

          我從第一頁開始。是個賣火柴的小女孩。我在這里描述的是一個寒冷的圣誕之夜。天漸漸黑了,路上下了一場大雪。在這個寒冷的夜晚,有一個小女孩無精打采地走在街上。她的腳上穿著一雙舊拖鞋,是她母親去世前穿的。她的腳凍得又紅又腫。這時,一輛馬車飛馳而過,馬車夫說:"讓開。"她帶著一只拖鞋逃走了,另一只被一個小男孩搶走了。他還說,當孩子將來出生時,他們可以被用作搖籃。[這個小女孩的小手和小腳凍僵了,她不敢回家。原來她是個賣火柴的壞孩子。她一整天都沒賣火柴,甚至一分錢也沒賺到。如果她這樣回家空她父親肯定會打她。此外,房子里的房子和外面一樣冷。

          天完全黑了,小女孩走累了。她坐在房子的一個角落里縮成一團,但她覺得更冷。她的小手幾乎凍僵了。她畫了一根火柴棒,燒進爐子里。小女孩剛剛伸出腳來暖暖身子。突然,爐子滅了。小女孩只剩下一根火柴要燃燒了。她忍不住點燃了另一根火柴。這次她變成了一只烤鵝。更妙的是,這只烤鵝慢慢站起來,向她走去。突然,火柴又熄滅了。她忍不住擦了擦火柴桿,把它變成了一棵又高又漂亮的圣誕樹。她伸出手,突然又出去了。她又打了第四場比賽。這一次,她最愛她的祖母出現了。小女孩說:奶奶,我知道這場比賽一結束,你就會消失。說完,小女孩擦亮了所有剩下的火柴,火柴比白天亮了。小女孩說:奶奶,請帶我走。老祖母把小女孩裹起來,不帶著饑餓和寒冷帶她去了天堂。第二天早上,一群人聚集在她周圍。她的臉是紅色的,她的嘴是微笑的。那時,她已經死了,凍死了。沒人知道她見過如此美麗的東西,飛到了幸福的天堂。

          當我讀到這個故事時,我為她感到難過,她就這樣死去了。我們現在生活在多么幸福的時光啊,所以我們應該珍惜時間和生命。正如“一寸光陰一寸金,一寸黃金難買到一寸時間”,所以我們必須努力學習,天天向上,過上好日子

          和賣火柴的小女孩比童年讀后感 篇20

          前幾天,我學習了《賣火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來簡直就是一個生活在天堂,一個生活在地獄。

          在那個寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來賣活柴呢?那是因為她家里實在太窮了,她在大年夜迎著寒風叫買火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們全家吃團圓飯。

          墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想,但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨,她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。

          為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來,她是在資本主義社會制度下生活,而我生活在社會主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情,窮人在那兒根本不能抬起頭來生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。

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