童年的味道讀后感
當閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的童年的味道讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《童年的味道》這本書里雖然有不同的感人故事,但他們都有一個共同點,就是圍繞著童年里酸、甜、苦、辣、咸,讓人看到了那一幕幕動楚人心的畫面,嘗到了童年幸福的味道。
在這本書里,有兩篇令我印象深刻的文章:《狗仔》和《老潘》。這兩篇文章的內容都與家庭有關,描寫細膩,但形式不一樣。《狗仔》這篇文章描寫的是幸福家庭,所描述的小女孩出生在幸福家庭中,媽媽和藹,爸爸也和藹。狗仔愛問問題,雖然爸爸媽媽很急很惱火,但他們都會耐心回答所有的提問,有時他們會給狗仔開玩笑,讓狗仔開心;另外,《老潘》這篇文章記敘的是一個支離破碎的家庭,母親動不動就離家出走,父親老潘到處打工,兒子脾氣很大,動不動打人。使老師經常找老潘談話,后來經過多次周折,兒子終于歸順老潘。雖然兩篇文章的內容迥然不同,但都有相同點,就是重點突出親情,用具體事例表達明確的中心,這一點引起了讀者的注意力。
看了《童年的味道》這本書,觸發了我創作的靈感,于是腦海里出現了一篇關于我和妹妹的親情故事:《一朵梅花》
夕陽西下,陽光鍍在房子上,我躺在一棵光禿禿的梅花樹下,手里還攥著一朵凋謝的梅花,看樣子我就要睡著了,開心的神情在我臉上洋溢,親情的恩惠在我的臉上徐徐漾開……
還記得這棵梅花樹是我小時候栽的,那時候奶奶一手拿著一株梅花樹苗,一手扶著趔趔趄趄走的我,水汪汪的眼睛無助而又迷茫,加上肥嘟嘟的臉蛋,顯得我是那么的可愛,奶奶握著我的手,手把手的把這株梅花樹栽下,從那時起,我跟這小梅花樹結成了好朋友。每天,我都跑到小梅花樹下,跟他做游戲,讓她不再孤單。
時間過得真快呀,媽媽又生了一個小妹妹,她的'臉蛋紅潤紅潤的,她總愛調皮搗蛋,當她每次吵著要吃梅花羹的時候,我總是第一個反對,而妹妹每次眼里流露出幾絲生氣,然后再生氣地吐出紅潤潤的舌頭,我有時候也會還她幾個"舌頭".
終于有一天,妹妹還是像往常一樣吵著吃梅花羹,我一如既往地強烈反對,可能我嚴肅的表情,把妹妹給氣哭了。這一哭招來了媽媽,媽媽只好把所有梅花都摘光,并用來做梅花羹,妹妹這時才肯破涕為笑跑到外面玩耍去。等媽媽把梅花羹做好,她懲罰我去把妹妹找回來。我來到草地上,看見一堆石頭上,坐著一位少女。她背對陽光,刺眼的陽光讓我看不清她的樣子。那少女見我來了,站起來跑到我跟前,原來是妹妹。我正要不耐煩地把妹妹拉回家時,"哥哥……"妹妹兩只手抓住我的手,"給你。"妹妹把一個東西在塞進我的手里。啊,原來是一朵小梅花!媽媽在摘梅花的時候落下的,被妹妹撿起來了。"對不起,是我不對,"她低下頭微語道。"好啦,我也不怪你了。"我摸著妹妹的頭,妹妹見我笑了,她也笑起來,就像盛開的梅花!
雖然梅花已經謝了,但它還在我心里綻放,我和妹妹之間的感情像這朵梅花一樣,散發淡淡的清香。
我創作的《一朵梅花》這篇文章與《香豌豆的春天》有異曲同工之處:在《香豌豆的春天》這篇文章里,主人公看著那位男生時,一瞬間長大了,而我的《一朵梅花》里妹妹把手中攥著的梅花給我時,我瞬間讀懂了妹妹的心思,兩者都在那一瞬間我們都明白了、溫暖著我們的心房;《香豌豆的春天》與《那一朵梅花》的不同之處,《香豌豆的春天》是對男生的喜好從熱變冷,《那一朵梅花》是我對妹妹的親熱度從冷淡轉為熱。每一篇文章都應該有自己的特點,我們在創作的時候只要取長補短才能進步得更快。
"兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。"這句詩詞,描寫了童年的天真爛漫,詩人通過兒童追黃蝶這一意象,延伸出所有關于童年的美好回憶,由此打開了童年的一扇門,找尋回家的路;詩人以孩子的視角,呈現了童年時光里的游戲想象,同時通過充滿場景感的畫面,傳遞了愛的溫暖和詩意,也正是這本《童年的味道》所帶給我們的享受。
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