讀《童年》有感【推薦】
讀《童年》有感1
是作者以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
讀《童年》有感2
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分急躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。天天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;假如有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是布滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
讀《童年》有感3
童年,這是多么美好的字眼。對于大部分人來說,童年是美好的,有愛吃不完的零食,有穿不完的漂亮衣服。但對于一個可憐的小男孩來說,卻是另一番感受。
《童年》的作者是著名作家高爾基,主要講了主人公小阿廖沙在父親去世后,和母親一起寄住在外祖父家中。外祖父家,與其說是家,倒不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,而且視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打,家中的女人更是沒幸好;他還有個疼他的外祖母,善良樂觀的外祖母常常給予小阿廖沙信心和力量,用他的溫存和寬容給了他的種子。長大后,小阿廖沙踏上社會,雖仍飽受欺凌,但他永不放棄,最終乘了享譽世界的大文豪。
在這本書里,令我映象最深的人就是外祖母了。在這個家里,只有外祖母疼愛小阿廖沙。她常常給小阿廖沙講故事,在無形之中教他做一個不向社會丑惡現象屈服的人,是外祖母的呵護和鼓勵,才是阿廖沙走出困境。沒有外祖母的陪伴,阿廖沙就不會成為那樣一個出色的人。
想想文中的阿廖沙,再想想我們自己!阿廖沙是那么得堅強不屈,那么得樂觀向上,那么得勇敢拼搏!和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的、是彩色的,是沒有任何煩惱與痛苦的,更是無憂無慮的。我們在高級餐廳想用著大餐,阿廖沙卻眼巴巴望著商店里的面包身無分文;我們在溫暖的被窩靜靜熟睡,阿廖沙卻在冰冷的大街上凍得瑟
瑟發抖;我們在學校里學習玩耍,阿廖沙卻在鞋匠鋪里忙著為客人補鞋,還要接受老板的責罵……
為了買一本書,阿廖沙偷偷拿了家里的——戈比,因此遭到了外祖父的打。我又想起以前,媽媽幾乎每個月都到新華書店,為我挑選幾本新書。現在,家里的書都堆得有兩大疊高了,有一些根本來不及看,還在家里整整齊齊地擺放著。
從這本情真意切的小說里,我深深地體會到我們的童年是多么快樂,我們現在的社會有過之而無不及,不用擔心隨時會遭遇妻離子散、家破人亡的厄運,簡直好太多了!在這樣一個沒有硝煙的和平世界里,我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發展而努力嗎?而且,我們大家都是在父母的手心里長大的,從沒吃過什么苦、受過什么累,有父母從小疼著、慣著。對于父母們體貼入微的關愛,我們早已習以為常,不會想到要去珍惜,更不會想到要去感恩這一切,總認為自己擁有的一切都是理所應當。但事實并非如此,美好的生活必須有付出,才會有收獲,有所爭取,才會得到。
看了這本書,我想說:“我們并不用像 阿廖沙那樣十一歲就到社會獨自闖蕩。但我們應該悔過自己曾經的浪費,學會珍惜,珍惜我們身邊一起美好的事情。”
讀《童年》有感4
讀了高爾基的童年,我深深感受到了俄國社會當時的動蕩和黑暗,大人與大人之間都是以仇恨為紐帶,就連年幼的孩子也深受毒害。本文講述的是小主人公阿廖沙的童年,那是一個辛酸的、苦澀的童年。阿廖沙三歲的時候,父親便離他而去,在這時他生命中的一個重要人物外婆出現了。外婆的樂觀開朗和積極向上的精神,給了阿廖沙在以后任何的艱苦環境下都不會喪失生存的信心。在隨母親來到外祖父家時,兩個舅舅正鬧分家,為財產的事打的頭破血流。外祖父的這個家庭是一個彌漫著仇恨煙霧的家庭,外祖父的吝嗇和貪婪,都是阿廖沙所厭惡的,當然在這個家族也有好人,年輕的小伙子茨岡便是阿廖沙在這里所認識的一個好朋友。她善良、正直的性格都讓阿廖沙非常喜愛。母親改嫁后,他和外祖母一起生活,這時外祖父的家庭也在衰敗,最后外祖父為了生計竟把白發蒼蒼的老伴和年幼的外孫趕出家門。為了生計阿廖沙必需要撿破爛為生。母親死后,外祖父對他說:我和你外祖母不是你永遠的依靠,你應該去尋找屬于你自己的那片藍天。從此,阿廖沙便開始獨自流落人間。
我們每個人都有過童年,阿廖沙的童年是不幸的、是殘酷的,但就是在這樣的一個環境下,阿廖沙依然沒有放棄對生活的熱愛,他用一雙童真的眼睛去觀察世界的真善美,在外祖母的關愛和引導下,逐漸成長為一個勇敢、堅強、樂觀向上的孩子,比起阿廖沙的童年,我們今天的生活多么豐富多彩,有好玩的玩具,美麗的教室,幸福的家庭,正因為生活在這樣一個優越的環境下,我們才逐漸變得依賴,缺乏獨立能力,嬌生慣養,比起小主人公我們是不是應該反思一下呢?我們是不是也應該像小主公那樣堅強勇敢呢!
不管現實多么殘酷,我們都不能對它失去信心。要在挫折中磨練自己,使自己變得堅強勇敢。
讀《童年》有感5
我想,你應該見過恃寵而驕從小被泡在蜜糖罐子里的孩子。在繁華的商場看見他們,可能會投去驚喜或羨慕的一瞥:多么幸福的孩子,多么夢幻的童年!
我猜,你可能見過年級雖小卻經常幫助大人做事的小孩。在友人或鄰居的家中看見他們,你看見后會很意外:這么小就這么懂事,真是個乖巧可愛的孩子!
可是我估計,你沒有見識過這樣的童年:充斥著爭吵斗毆,彌漫著殘暴和仇恨,人間的痛苦與丑惡也盡數體現。著名作家高爾基自傳三部曲中第一部就描繪了他悲慘的——《童年》。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去人間混飯吃結束。生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
童年是美好的、夢幻的、天真的?墒牵谛⌒〉陌⒘紊承闹,卻常是黑暗。吝嗇殘暴的外祖父,粗野自私的舅舅們把阿廖沙禁錮在一個密不透風的黑暗屋子里,使他喘不過氣來。那個日漸衰落。冰冷、野蠻和殘忍的家,從來就不是阿廖沙快樂、幸福成長的天地,他見識了外祖父的貪婪、專橫,舅舅們的坐享其成、自甘墮落,體會了人間的痛苦和丑惡。
轉過頭來看我們的生活吧。哪一個不是幸福美好,無憂無慮的呢?我們的童年與阿廖沙有著天壤之別,父母無微不至的照顧,親人關切無比的疼愛,伙伴天真無邪的相隨,乃至社會上陌生人的關懷,都能帶著我們感動。所以我們應當珍惜、知足。我們應當悔過曽經的奢侈,我們應當不再浪費。我們應當悔過曾經的叛逆,我們應當不再乖張。珍惜我們已有的,感激我們獲得的。
同時,《童年》又讓我看到,正是在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨、充斥著黑暗與丑陋之中,也總會有人性光芒在閃爍,在跳動。慈祥善良、剛強聰明的外祖母,樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,積極現身于科學知識分子“好事情”,都給幼小的阿廖沙以光明與希望,力量和支持,讓他在如此污濁骯臟的環境下能夠保持對生活的信念和希望,成為一個正直、勇敢、充滿愛心的人。
在羞辱前,阿廖沙不屈服;在病魔前,他不倒下;在死神前,他不后退。在人們眼里,毫無疑問,他是一個弱者。但他憑借著頑強的意志和驚人的毅力,排除萬難,時間證明了一切。
在這樣一個污濁、黑暗、骯臟的環境,阿廖沙能夠堅持曾經的本性,需要的不僅是幾位給他陽光與溫暖的“天使”,更需要自身的執著。阿廖沙的成長印證了《愛蓮說》的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
阿廖沙,在黑暗中等待光明,在逆境中奮勇拼搏,最終使他成為一個更堅強,樂觀,善良的人,他看到了光明,看到了更加美好的`未來,又何嘗不是逆境中造就的呢?
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟,沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境。
外祖父的染坊雖然能染出彩色繽紛的布匹,卻染不出阿廖沙精彩的童年。
但生活在幸福中的我們如能像阿廖沙一樣學會感激,學會堅韌 ,則一定能用積極樂觀的畫筆涂抹出少年的華彩……
讀《童年》有感6
在我們每個人的記憶中,童年往往是最美好的.對于我來說,童年是我最寶貴的收藏.可是高爾基的童年,是一段悲慘遭遇,一段不公平的人生!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙(高爾基的小名)在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,我比他幸福,我擁有一個幸福美滿的家庭,疼我愛我的爸爸媽媽,還有關心我的同學,老師......可是在作者3歲時,父親病故,母親就帶他回了娘家。可外公卻是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至家庭生活非常困難?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
小小年紀的阿廖沙真可憐,和我們一般大,卻要遭受我們承擔不起的痛苦,老天為什么這么不公平!難道十九世紀的俄國社會就這么黑暗嗎?當我一次又一次讀到阿廖沙所受痛苦時的情節都歷歷在目,這時我的心也在痛.恨不得馬上就進入他們的時代,找到阿廖沙,再把他解救出來.帶到我們21世紀,帶到我們家,和他一起生活,使他也成為我爸爸媽媽的孩子,讓他也有一個溫暖的家.每天一起上學放學,在校園里認真學習知識.然后我們一起吃美味可口的飯菜,一起看有趣的電視,一起過多姿多彩的生活.也成為一個有父母疼愛,有老師,同學關心的孩子.
我真希望我的夢能實現,讓19世紀的俄國社會不再黑暗,永遠光明!讓更多的孤兒也能得到多一點的關愛!
從中我也明白了,我們現在的生活是多么的幸福.與阿廖沙相比,真的是一個在天堂,一個 在地獄般的生活.我們還有什么理由不好好學習呀!
書中還告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!
讀《童年》有感7
阿廖沙的父親是一個木匠,他在三歲時失去了父親,和母親寄居在外祖父的小染坊里,母親因受不了這一個充滿血腥的家庭,拋下了阿廖沙,一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭里,過早的明白了人世間的痛苦和是非,同樣讓他有了正義感和同情心,疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,對被壓迫者充滿了同情,有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個壓迫者的典型,是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人,還暗地里放,甚至慫恿幫工去偷動西。還有兩個舅舅成天在為分家而爭吵不休,大打出手,就連孩子們也積極的參與了進來。使阿廖沙天天生活在水深火熱的世界里,但這里并不是所有人都有著黑暗的心靈,相反的還有許許多多的善良人物,如慈祥的外祖母,聰明的小茨岡,正直的格里戈里……就如高爾基后來所說的“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是他那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活!
看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不僅的想:阿廖沙的生活這么的痛苦,在那么血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動!如果那時社會上每個人都多一點愛心的話就不會有阿廖沙那么困苦的人了,也就不會有那么悲慘的《童年》了!
我們每一個人都要學習那外祖母的慈祥善良,去憎惡外祖父的惡毒。對每一個人都謙讓一點的話,那么世界將是無限的美好了!
讀《童年》有感8
高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書,我就被這本書給吸引了,我便一口氣讀完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打動了我:他四歲就失去了父親,跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產的小染坊主——外祖父家,卻經常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。
在挨到外祖父的毒打的時候,樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
有人說,我們是小皇帝、小公主,這一點也不假。如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。讀完這本書,我明白了一個道理:就是從現在開始。我們不能再奢侈,不能再浪費;我們要開始為長輩們著想,學會體諒他們;不僅如此,我們更應該開始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運呀!
讀《童年》有感9
今天,我讀了《童年》這本書,《童年》是高爾基一部自傳小說。
主人公阿列克謝生活在一個充滿仇恨的家庭里面,自私粗暴的外祖父經常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅,他們總是想著爭財產,為此經常打架。在這樣的家庭里,阿列克謝過早地體會到生活的痛苦,還好他有一個勤勞、善良的外祖母。她經常給阿列克謝講許多的故事,也教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。還有一個“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子,盡管他會被抽得紅腫,可他被阿列克謝的兩個舅舅害死了。因為這些善良的人,所以阿列克謝不至于失去生活的希望。他們為阿列克謝黑暗的童年點亮了一盞明燈,讓他的內心變得強大。
看完了這本書,我深深地體會到和他們相比,我們是多么的幸福!我們沒有被人打,被人抽。如此對比,我們沒有吃過苦,被父母從小像伺候公主王子一樣,難道這些都理所應當嗎?父母這樣對我們,我們卻不知珍惜,不懂感恩。父母體貼的關懷,對于我們是自然的,而我們總是想奢求更多。
從小被父母保護的我們,不用小小年紀就去闖蕩,理所當然地享受著父母帶來的一切。他們是多么的堅強,而我們卻受不了一點苦,我們是否想過,離開父母,我們又能夠干些什么?看完這本書,我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對如此好的環境,我不應該奮發圖強更加努力更加珍惜嗎?
從此以后,我要尊敬長輩,不再浪費,為自己的明天而奮斗!
讀《童年》有感10
讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么的幸福啊!
高爾基出生在一個木工的家庭,五歲時,父親病故,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家里貧寒,高爾基上學只好穿母親的舊皮鞋,外祖母的外套。這樣一身不協調的裝束,引起同學們的嘲笑,有的同學還以此給他起外號,但高爾基卻從不在意。和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,有的還是高檔的衣服。盡管有這么好的條件,我們很多人卻身在福中不知福,還常常挑三揀四,說父母沒眼光、老土。
高爾基為了上學,只好撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙,賣給廢品加工廠。“如果運氣好,每個星期能有半個盧布的收入!
相比之下,現在的我們過著衣來伸手,飯來張口的美好日子,更不用操心學費了,相信大家和我一樣從來沒有想過這個問題。既然是這樣,我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力學習呢?
撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里有錢的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有臭味。高爾基因家庭貧困,買不起衣服,又經常撿破爛,他身上可能確實有臭味。但我覺得臭不臭不能看表面,那些有錢人家的孩子終日無所事事,故意嘲笑別人,他們才是真正的“臭”。高爾基把別人的嘲笑化成催促自己努力的動力,他發奮努力,刻苦讀書,終于取得了有意的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。
我合書沉思,不禁思緒萬千。一次我的衣服爛了,我準備丟了,媽媽很生氣的說:“你看你,簡直是個敗家女,這衣服穿不上可以給小妹妹穿,那衣服爛了可以補一補。你倒好,隨便扔掉不可惜嗎?”聽了媽媽的教導,我明白了父母掙錢不容易啊!我們要珍惜父母的勞動果實,不能亂花錢。
如今的生活條件好了,我們不愁吃穿,我們更應該努力學習,不要嘲笑別人,珍惜幸福生活。一個人如果具備了堅強的意志,他就能克服前進道路上的種種困難,百折不撓,堅持不懈直至成功。
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