童年讀后感匯編12篇
認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。
童年讀后感1
童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》中則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
童年讀后感2
童年是美好的,童年是無憂無慮的,童年是歡歌笑語的,童年是“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
在一個祥和安靜的夜晚,我呆呆的躺在溫暖的被窩里,準備睡覺,側頭一躺,看見書桌上有一本書,好奇心驅使著我下床去看看那本書!啊锻辍罚皇俏疑弦淮稳曩I的嗎?反正我現在閑著也是閑著,還不如多吸收點知識”,于是,我就翻開了這本書,映入眼簾的是一段前記。我仔細地看了看,開門見山,點明了主人公是阿列克謝。我繼續向下瞧了瞧,說阿列克謝的童年是苦難的。這就不得不引起人的深思,我們的童年都是豐衣足食的,放學后還可以和伙伴們在草地上,公園里盡情的玩耍,但為何阿列克謝的童年過得不好呢?我就一發不可收拾,迷上了《童年》。他三歲那年,父親便英年早逝,他還小,并不理解死亡是什么意思。他只覺得父親的樣子很恐怖,母親的行動很詭異。他外祖母是位和藹可親,善良溫柔的人。然后,他外祖母和他母親辦理完父親的喪事后,來到了外祖父家。外祖父家的風氣非常不好,他的兩位舅舅因為奪家產的事而互相爾虞我詐,他的外祖父的脾氣火爆,喜怒無常,經常不分青紅皂白打外祖母,阿列克謝在這種黑暗的環境中,養成了脾氣暴躁,叛逆的性格,偶爾,還大打出手,與外祖父拳頭相見。他的媽媽因婚姻的事經常與外祖父吵架,后來她的媽媽嫁給了一個比她小的子弟,最終受盡折磨而亡,阿列克謝還產生了想要殺死繼父的念頭,但還有一道圣光在照耀著他,那就是他的外祖母,他的外祖母對他諄諄教導,并把他撫養成人。他最后一次回到外祖父家時,外祖父與他白頭偕老的外祖母分割了家產,阿列克謝開始賺錢,不顧被人歧視而走上街頭撿破爛換些戈比,來贍養他的外祖母,看出了他濃濃的一片孝心,這就是他的童年。
但阿列克謝的童年只充滿酸辛嗎?答案是否定的。他結交了許多好朋友在一起自由自在的玩耍,看出阿列克謝是多么渴望有一段美好童年呀。
比起我們現在,他是多么悲慘呀,在七彩繽紛的童年里,早上起來,還略帶睡意,為了要上學,爸爸媽媽還給我們穿衣服,中午回來,爸媽早早的準備了一頓豐盛大餐,到了下午我們又“飽飯歸來黃昏后,不脫蓑衣臥月明”,漸漸地,我們認為爸媽為我們做的事都是理所當然的,有些小朋友竟然還說出“如果幫父母做事,還有違天理!卑謰寣欀覀,我們要什么有什么,而我們卻身在福中不知福,還經常做出對父母不敬的事。這種生活對我們已經是習以為常的了,哪里還懂得去珍惜。讀了《童年》后,我懂得了要靠自己的雙手創造出來的東西才真正算得上是收獲。童年匆匆去也,少年就要到了,就讓我們打開塵封的記憶,回首自己的童年去感受高爾基所著的《童年》,去感受不一樣的童年。
童年讀后感3
黑暗,更加激勵我們去追尋光明——題記
主人公阿廖沙的幼時生活是在一個彌漫著殘暴和仇恨的典型俄羅斯小市民家庭里度過的—— 貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這些苦難黑暗的背后,還有阿廖沙外祖母這個光明美好的存在。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人,成就了一代偉人。
這部小說的寫作手法使我震驚,太完美了!不但使用了多視角的描寫方法,并且語言活潑,人物形象惟妙惟肖,反映了俄國最低階級人民的貧苦生活。
認真品味過內容后,阿廖沙的悲苦生活使我痛心。但在這之后,我去發現了主人公另一個更為重要的品質——在苦難中追尋光明!也正是因為這樣,才成就了他日后的偉大貢獻。
在那么一個充滿了黑暗與苦難的家庭中,每天面對的不是長輩的慈愛,而是勾心斗角、毒打、嘲諷;每天看著那些邪惡的,丑陋不堪的人物在上演一出出可笑的話劇;每天看著黑暗被人們高捧于手中,光明被舍棄在角落 ······我相信任何一個有良知的人都會覺得痛苦不堪。阿廖沙是這樣,他的外婆,亦是如此!但他們并沒有就此兒一蹶不振,而是用心的力量,去找尋光明,找尋幸福!
這使我想到曾經的一件事情。
記得在我五年級時,姥爺住進了醫院——突發腦溢血。媽媽在知道這件事后馬上就帶著我去了醫院。我仍能清楚地記得,媽媽的臉色煞白,大滴大滴的汗付在額頭上,有點嚇人。那時的我并不知道這有多嚴重,仍然笑嘻嘻地和媽媽開玩笑。等到了醫院時,我才知道后果的嚴重——有可能偏癱,也就是半身不遂!我被嚇到了,是的,老人的身體一向不錯,從未出過這么大的毛病。我感到十分無望。因為姥爺如果恢復的不好的話,就會是永久性的偏癱!我感覺我們所有人都掉進了一個黑暗的大洞之中,它想要吞噬,吞噬一切光明與美好。
在這緊要的時刻,還是媽媽最先從恐懼中脫離,鼓勵我們,積極配合醫生的治療,細心照料姥爺,找回走失的光明。在一段時日后,姥爺恢復得很好,大家熱熱鬧鬧地把姥爺接了回家。
我相信,每個生命都會經歷黑暗。但結果,卻取決于你是否被黑暗打到,是否在黑暗中追求光明。這也正是高爾基想要表達的:在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但只要你執著地追尋光明,不放棄希望,黎明的曙光總會到來。
阿廖沙做了,他成為了一位永遠被人們所銘記的偉人。
親愛的朋友,你呢?
童年讀后感4
每一個人都有一個故事,每一個人都有一個不一樣的童年。在這個暑假我讀了一本高爾基的自轉體小說——《童年》
這本書主要寫了:四歲就失去父愛的高爾基隨母親來到外公家,外公不歡迎他們,外婆卻對高爾基很好,教他讀書,讓他學習。后來舅舅們怕他們搶奪財產,逼走外公。兇狠的外公拿外婆出氣。直到有一天外公身無分文,直到沿街乞討,高爾基的童年就到此結束。
看完書,我想起自己的小時候,總羨慕人家有父母在身邊陪著,而我從小就像吃百家飯一樣:一會在姨媽家待一年,一會在杭州阿婆家待一年,一會又是外婆帶幾個月,一會又是被姑姑帶走兩年。總是從一個陌生中轉到另一個陌生中生活。雖然被親人們寵著,但還是抵不過人家的小孩,小手牽著父母的大手從身邊走過的樣子。那時候我最喜歡唱《世上只有媽媽好》。
8歲時我為了能留在爸媽身邊,我懇求他們只要爸媽答應我留在杭州讀書,我就可以學著獨立,自己一個人上下學,不讓他們擔心,讓他們安心上班,我終于如愿以償。路上看別人一家三口有說有笑是吉祥三寶。而我卻只能脖子上掛著鑰匙一個人上學、放學、開門和回家。有時還泡著半生不熟方便面,盡管這樣,能在爸媽身邊,能在杭州讀書,我已經比其他孩子更幸福了。
在聯想起高爾基先生的童年生活,我更應該珍惜現在的幸福生活。
小時候的高爾基剛來到外公家,就被排斥,還要干活,只有外婆寵愛高爾基。而現在的我們去外婆家,她們不都是用燦爛的微笑,粗糙而有著愛的手,做豐盛的美味佳肴來招待我們的嗎?她們哪會讓我們干活,心疼還來不急呢!我們犯錯誤時,他們不都是用寬容的心護著我們的嗎?我們當小輩的還有時指責她們,現在想想真不應該。
現在我們依偎在父母身邊,受到寵愛。整天在家里看電視、玩電腦、吹空調,父母總呵護著我們的小腳,不讓我們跑,不讓我們動。比如爬山,還怕我們受到傷害,扶著,拉著,保護著從山腳走到山頭。我還看到有些孩子鞋帶松了,還要父母蹲下去系。
有一次,我在老家的池塘邊玩,不小心踩到了青苔,腳扭傷了。我哭哭啼啼跑回家,想從父母那里得到安慰,爸爸一邊給我擦紅花油一邊說:“兒子,你是男子漢,這點小傷算什么,還哭鼻子,羞不羞!
也許,高爾基在逆境中長大,經歷過風雨和摔打才能堅強起來,看現在的我們是幸福的吧?!沒錯,我們現在要什么有什么,但不要做溫室里的花朵,要經受住風吹雨打,嚴寒酷暑,這樣才能有著頑強的生命力。
童年讀后感5
每個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。對于我來說童年是我最寶貴的收藏?墒牵⒉皇敲總人的童年都是幸福的,從《童年》這本書來可以看出,高爾基的的童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。
暑假里一個平凡的星期天下午,我翻開了《童年》,高爾基的悲慘命運一幕幕展現在我的眼前:他的父親在他4歲時便因病喪生,母親帶他回了外公家。但他的外公卻是一個自私,性情暴躁的染坊主,一次又一次把高爾基打地昏迷過去。他的外公手下有大量的資產,因此他的兩個兒子為了爭奪父親手下的財產,毫不顧及手足之情,爭的頭破血流。在這種環境下誰能不覺得恐慌和不安呢?
高爾基就是在這樣的一個環境成長的。我不禁打了個寒顫,不過,高爾基的外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。而且對高爾基格外疼愛,讓高爾基寒冷的心感受到愛的溫暖,正義的存在,讓高爾基從小立志,鉆研文學。
高爾基的外祖母用愛孕育了這顆幼小的種子,給他以生命的力量和養分,使他變成了參天大樹。在黑暗的逆境中會有一束燦爛的光明在等著你,只要對光明還有希望,就算是一點微弱的燭光,也可被放到無限大,照著你的未來。外祖母就是這光明照耀著高爾基前行。
讀完這本書,想著高爾基的童年生活,我的心情十分壓抑。我們不會有高爾基那樣悲慘的童年,不會被挨打,甚至連打是什么滋味都不知道,更別說用鞭子抽了。我們能快樂的學習,盡情玩耍。任何舉動都不受約束。我們有奢侈的生活享受,衣食住行都不是我們所擔心的。但是我們是否珍惜現在的美好生活,尊重父母的汗水?遇到挫折,是否具有高爾基那樣的意志力呢?
高爾基的童年經歷告訴我們,在生活中,要對生活充滿信心,勇于挑戰逆境,不要畏懼生命中的黑暗期。比如,在汶川大地震中,涌現出多少在黑暗中仍保持自己的信心,等待救援,最后他們的光明不也來到了嗎?又如著名作家史鐵生,他雙腿癱瘓,上帝把它置于命運的深淵之中,不管不顧,但他不也書寫了自己精彩的人生嗎?
上帝在關上你的一扇門的同時,也又會為你打開另一扇窗,這就是上帝對你的恩惠。我們要善于從這扇窗中,尋到生命的出口,創造生命的輝煌。
《童年》是一本好書,童年一讀,終身受益。
童年讀后感6
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中的故事深深地吸引了我,讀完了這本書,我才體會到什么是差別,我們的童年和阿廖沙的童年完全是天壤之別,我們的童年就好像是塊糖,只是聞一聞,甜美的氣味就永存于心,使人不自覺地想要接近﹔而阿廖沙的童年卻如中藥一般,倍受煎熬,還苦澀不堪,使人避而遠之。
《童年》是高爾基的一本自傳體小說,在苦難與希望并存的《童年》中,高爾基筆下的窮苦人民具有頑強的生命力,即使在社會的最底層,被所有壓榨自己的人輕視,可也不會失去積極向上的力量與拼搏的決心,而阿廖沙四歲喪父,只能跟隨母親與外祖母一起來投奔外祖父,而外祖父脾氣暴躁,兩個舅舅更是討厭阿廖沙,可即使是一個這樣的家里,也還有溫情的一面,在這個幾乎支離破碎的家中,還有疼他,愛他,呵護他的外祖母和熱情的茨岡尼克……在這種暗無天日的生活中,他還能感受到人間的溫情,這也是他還能保持孩童的天性其中一個重要的原因,也正是這些使他變得堅強、樂觀,讓他飽受磨難與生活的考驗時,還是堅持自己,不屈服也不逃避。
阿廖沙的童年如黑夜,伸手不見五指,給人一種迷茫的感覺,可卻還有點點星光與他相伴;而我們的童年,如同躺在天堂,到處是光明與溫暖,可我們卻還身在福中不知福。
如今,我們的生活是多么的美好,家庭是多么的美滿,生活是多么的安逸,社會是多么的和諧,我們每天只需要做好自己,認真學習,努力考一個好成績,我們不用去應對多方面帶來的壓力,我們有父母呵護著,爺爺奶奶寵著,到了學校還有老師的保護與親切的教導,有朋友真誠的友誼,而高爾基的童年如阿廖沙一樣,幾乎沒有一天安寧日子,每天都有人辱罵他,欺負他,沒有幾個人在呵護他。即使是這樣,他也沒有自暴自棄,依然積極向上,做一個對社會有用的人。而我們呢?就像一只井底之蛙,滿足于現狀,不會去眺望遠方的天空,我們就像是溫室里的花朵,只要離開了那個為我們阻擋風雨的屏障,就無法生存。而阿廖沙,本該是待在溫室里的年齡,卻早已接受過風雨的洗禮,我由衷地感到佩服。
阿廖沙的童年與我們的童年就是兩個極端,一個極其悲慘,一個極其幸福,而我從阿廖沙身上學到的那種堅持不懈、積極向上、不卑不亢的精神,將伴隨我健康成長,使我終身受益。
童年讀后感7
在我們成長的道路上時常會遇到一些困難,但在家人和朋友的關愛中,我們都會勇往直前克服困難。
《童年》的主人公阿廖沙,自從他失去父親,被母親帶到外祖父家后,他見證了兩個舅舅為爭奪家產而爭吵打架。這些家庭瑣事給他留下了深刻的印象,讓他幼小的心靈,第一次感受到生活中存在的善與惡,愛與恨。主人公的外祖母慈祥,善良,聰明,能干,熱愛生活,有著圣徒一般的寬大胸懷。
主人公阿廖沙的成長之路很坎坷,三歲喪父,11歲失去母親,他很少得到別人的關愛。但有一個人,他的外祖母給了阿廖沙很多的愛。當阿廖沙感到害怕傷心時,外祖母總是會陪在她的身邊,還經常給他講一些憐憫窮人和弱者,歌頌光明和正義的故事,并對他進行了有益的教導,使阿廖沙不再孤獨,讓他看到了自己的存在。在這個冰冷的世界里,因為有了外祖母時刻庇佑著他,關心他,給予他無限的溫情與關愛,才讓他在生活條件困苦時,失去爸爸媽媽時,遭受外祖父毒打時,都能夠挺過這些難關,充滿信心與希望的生活下去。
每次看到關于阿廖沙外祖母的情節時,我就想到了外婆,在我五個月時,我的奶奶就離我而去了,但我并沒有因此缺少奶奶的關愛,外婆代替奶奶給了我關愛。
我兩歲時就開始與外婆一起生活,與外婆有了深厚的感情,外婆很疼愛我,甚至可以說對我是溺愛。從小到大,外婆沒有打過我,也很少罵我,平時別人拿了什么好吃的好喝的給她,他都會留起來給我吃,自己不舍得吃,也不給外公和舅舅吃。我討厭吃藥,尤其是吃顆粒的藥,不管是多大還是多小的藥,我都吞不下去,每當這時,外婆都很有耐心,她就用水把藥融化,然后想方設法的哄我把藥喝掉。
小時候的我很頑皮,記得有一次我放學后,把書包放在橋梁上,然后從書包里拿奶喝。結果我沒放穩剛從書包里拿出來奶,書包就“咚”的一下掉到水里去了。在一位高年級姐姐的幫助下,我的書包終于從河里搶救回來了。但打開書包,我發現書包里的書和本子都濕了,上面的字都看不清楚了。讀后感·我哭著跑回了家,外婆嚇到了,就問我怎么了,我把整個事情的經過都告訴了他。外婆雖然很生氣,但看到我哭的這么傷心,就安慰我說沒有關系。外公回來后知道了這件事情的前因后果,就掄起袖子想要打我,外公的脾氣很暴躁,我知道如果外婆攔著他的話,他可能還會和外婆吵架。雖然如此,但外婆還是和他說了好一番話,最后還是沒能攔住他。外公用手打我,我記得那是我生平第一次挨打,我哭的很厲害,外婆很心疼,就買了好吃的哄我,我哭過了好久,才停止了哭泣。
阿廖沙的外祖母和我的外婆都是一樣的,他們都給了我們很多愛,讓我們擁有了一個幸福充實快樂的童年。感謝你的愛,外婆!
童年讀后感8
讀了《童年》這本書后,我的感受很深,情緒也隨著書上一行行黑色的字體二而忽起忽落……
《童年》這本書主要介紹了阿廖沙的悲慘經歷。他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和祥和的外祖母來到蠻橫、瀕臨破產的小染坊外祖父家,但是他卻經常遭到外祖父的毒打。幸虧有善良的外祖母處處都護著他,才不至于他會很慘。在外祖父的家里,他真正認識到了什么是殘忍、什么是兇狠無理。在他的家族里,還有他那兩個自私、貪得無厭的舅舅,一個是米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,他們兩個都對家里的財產垂涎萬分,還有兩個都叫薩拉的表哥。還有樸實、善良的小茨岡,他此次都會替阿廖沙挨受外祖父的毒打,盡管會被打的很慘,但是卻仍是會很開心。是一個爽朗的人。
阿廖沙的童年時在一個小市民的家庭里度過的,貪婪、愚昧、無知、兇暴、殘忍、家庭里的每個人都勾心斗角、陰險狡詐,這些都是阿廖沙童年里不可磨滅的一些骯臟事跡,但是幸虧有和藹的外祖母在,她從小就教育阿廖沙要做一個正直、善良、認證、坦誠的人,不可以欺騙別人,讓他做一個不向丑惡現象屈膝的人。她還會經常給阿廖沙講神話故事,也會是阿廖沙的童年充滿著一種神秘的色彩。
阿廖沙的童年時黑暗的,是無法靠大腦去想象的,他所經歷的殘酷事實實在是太多了,外祖母和藹善良的微笑是他長大的精神支柱,同時他也從點點滴滴的事跡中悟醒了一些道理。
相比阿廖沙,我們的童年就幸福多了,我們的童年是無憂無慮的,蕩漾著快樂的回憶,沒有煩惱,也沒有狡詐,只有真誠的相待與純潔的愛來伴隨著我們長大。這就是及其難能可貴的,因為至少沒有在我們的童年留下一絲玷污的痕跡,沒有開啟一扇不良的開端的大門。
往往我們總是抱怨現實的不滿足,明明已經得到了,卻還是覺得不夠,好像永遠都沒有滿足的時候。我也是如此,總以為錢財來的是那么的容易,以至于不懂得錢的來之不易,不懂得期間所付出的汗水與淚水。但是當我讀過《童年》后,我有有了一個新的認識,生活不應該太奢侈,樸素最好。相比別人,我們或許是相對于次一些,但是相對于那些正在受苦難的人們,我們便是富有的,不是嗎?
從現在開始,從這一秒開始,我們就行動起來,杜絕浪費、奢侈、與貪婪,真正的做一名正直不阿、節約的好青年,為我們以后的子孫所打算,為我們以后的人生所打算,讓阿廖沙來目睹這一切,目睹世間的美好與滿足,也為了我們的將來……
童年讀后感9
高爾基的《童年》舉世聞名,在一個假期的下午,我翻開了它,情緒也隨著書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,咱們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為咱們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,咱們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較,咱們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。咱們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……咱們是多么幸福呀!咱們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,咱們并不知足。咱們總是奢求更多。因為,在咱們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。咱們多天真啊。的確,咱們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,咱們應該悔過自己曾經的奢侈,咱們應該不再浪費,咱們應該學會珍惜。
那么,就從現在開始吧。咱們不再奢侈,不再浪費;咱們開始為長輩著想,體諒他們;咱們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了咱們到“人間”的那一天。
遼寧丹東鳳城市翰墨小學五年級:乖乖兔石雨卉
童年讀后感10
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在這個寒假里,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護著他,像還沒開的花蕾用花瓣護著花蕊一樣。在外祖父家,他認識了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個都叫薩拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時候,每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,盡管每次都會被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復地做著這個舉動。強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、甚至動手……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無形中教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的.,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為很多的孩子從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來,那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍地把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被糖水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們實在是天真了。
的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們不應該再浪費,我們應該學會珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。
童年讀后感11
高爾基在《童年》中一再說明:“每當我回憶起俄國令人壓抑的齷齪野蠻的生活,我常常問自己:這種丑陋的行為有必要去寫嗎?每次我都懷著充分的信心回答自己:有必要!因為這就三活生生的丑陋的生活現實,這就是目前還存在著。要改變這種現實,要從人們的記憶和心靈中,從我們沉重齷齪的生活中清除它的影響,就必須透徹地了解這種現實!笔堑模覀內祟惿钤谶@個世界上,難免會有許多無奈,也會遇到很多看起來不盡人意的事情,高爾基是勇敢的,他沒有選擇沉默,而是用鋒利的筆尖向世人展示了最真的現實。
作品主要塑造了兩大類人物形象,作者通過對這兩大類人物的敘述表達了對他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人,一類是以外婆為代表的正直善良的人。作者實寫自己,也間接寫出了這兩類人不同的命運,留給我們深深的思考……這世界,還是好人有好報的。也啟發了我們當今社會正努力構建的一種和諧的氛圍iu。世界是我們大家的,生活是我們共同來創造的,只有用一片真心去對待身邊的每個人,我們的內心才會提升到一種更高的境界,我們的社會,我們美好的明天才會更加輝煌!
很同情高爾基的童年,他4歲喪父,10歲喪母,后靠自己努力學習奮斗成為了蘇聯偉大的文學家。《童年》講述他喪父,母親改嫁,后跟隨脾氣暴躁的,日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。通過一個兒童無邪的眼光,向我們生動展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了小市民丑陋和愚昧的生活風貌,以及當時俄國的宗教、喪葬等民俗。高爾基的這些回憶,有助于我們了解沙皇俄國那個時代的風貌,了解一代文學大師高爾基童年時的社會環境。
和高爾基相比,我們的童年幸福了許多。也許父母賜予我們的不是最好的,但一定三我們最值得珍惜和回味的。生活只有一次,童年只有一次。我們早已走過,經過,路過了。多年以后,當我們在夕陽下漫步,回憶起童年的點點滴滴,一定會有不同尋常的感受。仔細品味,會像香甜的奶糖,直透入我們的心扉,涌出一股甜甜地,暖暖的味道……
其實人生如夢,歲月無情,豁然回首,才發現人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好,一切都是過眼云煙,不管昨天、今天、明天,能快樂就是美好的一天,不管是親情、友情、愛情,能永遠珍惜就是好心情。曾經擁有的不要忘記,已經得到的更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經失去的留作回憶。讓我們把童年都當成一份最美的回憶,用心來譜寫我們的人生歷史吧!
童年讀后感12
《童年》是高爾基的一部經典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。高爾基的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
《童年》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習,然而細讀高爾基先生的童年,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處高爾基先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的高爾基。趁大人不注意,將布料染成了別的顏色。結果受到了他的外祖父的‘頂針時間’,一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《童年》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那一家子的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說:“外祖母一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”
當我們告別童年,走向少年的時候,回首自己在童年時候的朝朝暮暮難免會有一些遺憾。但是人總是要長大的,長大以后,這些事便都成了美好的回意。
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