童年讀后感匯編15篇
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的童年讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年讀后感1
童年如光，給人帶來(lái)美好的憧憬；童年如海，翻動(dòng)著我們快樂(lè)的回憶；童年如歌，使我們的人生充滿快樂(lè)音符。
《童年》這本書的作者是前蘇聯(lián)高爾基，這本書就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫的�！锻辍愤@本書的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇，表現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)的殘酷、野蠻、愚昧，甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會(huì)生活的殘酷和遭遇。
在我的童年里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的寵愛(ài)，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)憂無(wú)慮，只想依賴著爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨，而阿廖沙從小爸爸就去世了，媽媽把他送給外公撫養(yǎng)，但外公很兇殘，只有外婆一個(gè)人對(duì)他好，想到這，我對(duì)我的任性感到羞愧。
作為新一代少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難、懼怕失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái)，是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息，展望未來(lái)；我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。
童年讀后感2
這兩個(gè)星期，我看了《童年》。
這里面有這樣一個(gè)故事：我覺(jué)得日子不好過(guò)，體驗(yàn)到一種近乎失望的感情，然而不知為什么，我想掩飾它，我滿不在乎，總是惡作劇。母親教我的功課越來(lái)越多，越來(lái)越難懂。我很容易地就學(xué)會(huì)了算術(shù)，可是我非常不喜歡寫，對(duì)文法也全然不懂。
這里面的主人公是：高爾基，這本書里講了他小時(shí)候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過(guò)書，所以，高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對(duì)高爾基很不好，總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的人，雖然他的外祖父總是打他，但是，外祖父叫他的本領(lǐng)他都學(xué)會(huì)了，長(zhǎng)大了，他更好學(xué)，還總是看書。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我和高爾基差遠(yuǎn)了。記得又一次，我們的沈老師說(shuō)：“我們兩個(gè)星期看一本書，然后寫一篇讀后感。你們下課了，留在教室里看書！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒牵抡n了，大家沖出了教室，有的跳繩，有得玩游戲，還有的跳牛皮筋，根本沒(méi)把老師的話放在眼里。兩個(gè)星期快要過(guò)去了，有些人的書還沒(méi)有看完，還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)了教室，讓他們看書，他們才拿出書來(lái)看。
我以后要向高爾基學(xué)習(xí)！多看書。
童年讀后感3
今年夏天，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，這給了我很深的感受。
這本書生動(dòng)地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了，他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛(ài)他。我爺爺不太喜歡他，我的兩個(gè)叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環(huán)境下，他來(lái)了。這讓我深深意識(shí)到那個(gè)時(shí)代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘，以至于我比他快樂(lè)得多。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，老師熱情地教我們知識(shí)，學(xué)生們互相討論。我們就像被春風(fēng)和雨水滋潤(rùn)的小樹(shù)苗，吸收著越來(lái)越多的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。家里有大魚大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負(fù)他。
讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心，我們的童年將遠(yuǎn)離我們。抓住我們童年的最后時(shí)光，給我們留下最好的童年印象。
童年讀后感4
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050、從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)。
童年讀后感5
大家的童年是怎么樣的？
是快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮抑或是其他樣子？在這本書中高爾基寫出了他并不完美的童年。
先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下作者。高爾基，蘇聯(lián)作家社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的作品成就涉獵范圍很大除了小說(shuō)還有戲劇文藝?yán)碚撝鲗?duì)世界的文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說(shuō)中的一篇。
這本書主要內(nèi)容是主人公謝廖沙三歲時(shí)其父去世被其母寄養(yǎng)于外公家。但外公家道中落外公變得專橫暴躁而他的兩個(gè)舅舅因他母親的嫁妝而終日爭(zhēng)吵打架。他的母親也因也受不了這種環(huán)境而丟下他出走。一段時(shí)間后他的母親回來(lái)并把他接到繼父家里，她的再婚使主人公更加感到孤單。當(dāng)繼父因賭錢而丟掉房子回到外公家時(shí)外公已完全破產(chǎn)！他只以優(yōu)異成績(jī)讀完了三年級(jí)。再后來(lái)他的母親去世后，他一人去了“人間”謀生。
在這本書中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術(shù)的人。她善良樂(lè)觀愛(ài)生活內(nèi)心相信邪不壓正，她給主人公講述充滿智慧的民間故事。她用無(wú)私自愛(ài)溫暖了主人公。
《童年》這本書讓我了解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類文學(xué)寶庫(kù)中不可多得的佳作！
童年讀后感6
周末，我讀了《高爾基的童年》這本書，它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。
高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福，他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí)，父親死于霍亂，母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。
再想想我的生活，是多么幸福，每當(dāng)我生病時(shí)，父母都會(huì)無(wú)微不至的照顧我;每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，父母都會(huì)想辦法哄我開(kāi)心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí)，父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想，讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上，我上學(xué)起床晚了，卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，向媽媽發(fā)了好一通脾氣，現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里，只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖，使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以，我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí)，改掉嬌氣、任性的毛病，讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人!
童年讀后感7
童年既快樂(lè)又幸福。童年的生活是自由和無(wú)拘無(wú)束的，沒(méi)有必要去處理世界上的危險(xiǎn)，也沒(méi)有必要去關(guān)注家庭中的是非。
然而，阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒(méi)有孩子應(yīng)有的天真活潑，也沒(méi)有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作，而且還被虐待。然而，他從不抱怨，這讓我深受感動(dòng)。
快樂(lè)的童年都是相似的，但不快樂(lè)的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后，我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以，我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話在作品的結(jié)尾，阿萊莎來(lái)到了這個(gè)世界，這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。
我想，在我們的人生旅途中，我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折，但是我們都有一個(gè)美麗而快樂(lè)的童年。我們應(yīng)該快樂(lè)地?fù)碛幸粋�(gè)快樂(lè)的童年，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不滿就開(kāi)始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比，我們不能更快樂(lè)了，不是嗎？人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面情緒。事實(shí)上，當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，別人也在羨慕你！作為一個(gè)人，一個(gè)人不能“不知不覺(jué)地生活在幸福之中”。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未來(lái)的每一天。
童年讀后感8
最近，我讀了高爾基的《童年》，這本書生動(dòng)地描寫了主人公阿列克謝亞的`悲慘童年。阿廖沙的父母去世了，但他的祖父脾氣很壞，只有他的祖母愛(ài)他。我的祖父不太喜歡他。他的兩個(gè)叔叔更恨他。在這樣糟糕的環(huán)境下，他來(lái)了。事實(shí)上，阿廖沙的原型就是高爾基本人。高爾基以阿廖沙為主角來(lái)描述他的童年。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)人們的丑陋。與我們相比，高爾基的童年是如此的悲慘！
再看看我們。我們是多么幸福。我們被父母寵壞了。每天，我坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。當(dāng)我回家的時(shí)候，我有魚和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負(fù)你，成年人會(huì)毫不猶豫地給那個(gè)人一個(gè)教訓(xùn)。但是高爾基的時(shí)間？高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負(fù)他。我不明白為什么那些人做這樣的事，傷害別人，對(duì)自己沒(méi)有好處。這些無(wú)意義的事情值得去做嗎？
童年讀后感9
”童年是最難忘的，卻不是最美的“，《童年》這本書剛好能夠說(shuō)明這句話的意思。
他寫的情節(jié)并不是很美妙，卻很真實(shí)。他的作者是高爾基，高爾基是一個(gè)人人皆知的文學(xué)家、思想家。《童年》這本書能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書了，每件事都?xì)v歷在目，就像發(fā)生在自我身上一樣，可是卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘，卻都是灰色的，里面的一字一句都很耐人尋味，從不一樣的角度去理會(huì)，會(huì)得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個(gè)個(gè)離他遠(yuǎn)去，當(dāng)他的母親走向天國(guó)時(shí)，他好似已習(xí)慣這樣的悲痛，或者說(shuō)是因悲而靜，他竟然還很平靜的說(shuō)到：”母親死了�！爱�(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的黑暗，除了去痛恨，其他什么都無(wú)能為力，而有本事去改變這社會(huì)的人，個(gè)個(gè)不畏艱難，就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個(gè)名人的背后，都曾流過(guò)許多淚，受過(guò)許多苦，他們不放棄，才會(huì)得到他們最終應(yīng)得到的。也許，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的名人，只想做一個(gè)平常人，不想受苦，也不想得到什么，只求平安。
童年，有苦就有甜。
童年讀后感10
寒假期間我讀了《童年》這本書，作者是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡（簡(jiǎn)稱阿廖沙）童年的生活，是一段童年時(shí)光的真情演繹，一部激勵(lì)讀者的勵(lì)志佳作。
阿遼什卡小時(shí)候由于父親去世，只好跟著母親到外公家去生活，一到外公家，他母親就走了。外公很粗暴，管教也很嚴(yán)厲，阿遼什卡常常受到外公的打罵，可阿遼什卡并沒(méi)有怪外公，只要外公打罵親人，阿遼什卡就用惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)外公，報(bào)復(fù)完又被外公懲罰。
阿遼什卡的母親生了個(gè)小弟弟，繼父對(duì)阿遼什卡的母親經(jīng)常打罵，有一次被阿遼什卡看到了，他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開(kāi)，只劃破了褲子，然后跑了。阿遼什卡的母親因?yàn)轲囸I、疾病，最后死了，阿遼什卡流浪街頭，和窮孩子撿一些能賣錢的垃圾。
雖然阿遼什卡在一個(gè)窮苦的家庭，經(jīng)歷很多事。幼年父親早早過(guò)世，母親被繼父打罵，自己也經(jīng)常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的待遇，他勇敢的面對(duì)這些事，用平和的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了這些挫折，體現(xiàn)出他堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和對(duì)生活的熱愛(ài)，他值得我們學(xué)習(xí)。以后我面臨挫折時(shí)，也要像他一樣，成為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀的面對(duì)挫折。
智慧和堅(jiān)強(qiáng)是唯一支撐我們生活的強(qiáng)大力量！
童年讀后感11
老師都告訴過(guò)我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，童年只有一次，也是人生當(dāng)中最美麗的一段時(shí)光�？墒枪怅幩萍�，日月如梭，童年需要我們好好珍惜。
高爾基過(guò)著的卻是一個(gè)悲慘的童年，四歲喪父，十歲喪母，剛生下來(lái)的小弟弟也死了，沒(méi)有父母之愛(ài)的童年將是多么的陰暗、多么的寂寞。他的童年里，外祖父和外祖母的關(guān)心是唯一的溫暖;他的童年里，噩耗連連，一波未平一波又起。最終，高爾基和巴里諾夫到步爾美克的卡布庫(kù)爾——貝依漁場(chǎng)里工作，開(kāi)始了新的生活。不幸、貧窮、困苦都無(wú)法將高爾基壓倒，他依靠自己的努力學(xué)習(xí)和奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。也正是因?yàn)樵缒甑牟环步?jīng)歷，磨煉了高爾基的斗志，對(duì)生活在社會(huì)最底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深刻了解便成了高爾基創(chuàng)作的源泉。
高爾基在如此困苦的境遇里都能努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)大文豪。那么，我們又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?時(shí)間是一去不復(fù)返的，它經(jīng)不起白白地浪費(fèi)。珍惜時(shí)間，珍惜我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，珍惜和父母在一起的時(shí)間，這就是珍惜幸福�？傆幸惶�，父母將離我們遠(yuǎn)去。那時(shí)候，他們將化作我們的翅膀，讓我們獨(dú)自飛翔，那一刻這雙翅膀也將讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。珍惜我們這美好的童年，珍惜與父母在一起的幸福時(shí)光。
童年讀后感12
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣，但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎？不，我們沒(méi)有。我們是家里唯一的孩子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們的快樂(lè)，他的家庭也沒(méi)有我們的快樂(lè)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他沒(méi)有。他只有幾件打了補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他沒(méi)有責(zé)備母親，而是更加努力地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備向努力工作的母親致敬。
《童年》是一本書，記錄了高爾基童年的一些故事，中間有一點(diǎn)辛酸，也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環(huán)境中取得的成功。
高爾基年輕時(shí)非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給班上的學(xué)生起了一個(gè)名字。題目是:1+2+3+4+；+100=？這對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都很難。他們都很著急。只有高爾基算過(guò)，等于5050。從此老師不再因?yàn)樗麄兗腋F而看不起他們，而是認(rèn)為他數(shù)學(xué)很有天賦。
我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好:看到好的，想到壞的。
童年讀后感13
最近，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對(duì)比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛(ài)他，他也變本加厲起來(lái)，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái)，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。
《童年》告訴我們一個(gè)道理：父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們，不讓他們對(duì)我們的期待落空。
童年讀后感14
高爾基的童年十分不幸，爸爸在他年幼時(shí)就去世了，人世間，愛(ài)他的關(guān)心他的人消失了一個(gè)。
他父親去世后，最愛(ài)他的就是他的外祖母。她的外祖母叫阿庫(kù)琳娜·伊凡諾芙娜。她是一個(gè)善良勤勞、樂(lè)觀的人，她胸懷仁慈，用愛(ài)對(duì)待每一個(gè)人，有一顆寬容、大度的心，父親去世后他和母親一起去了尼日尼。
在尼日尼，他們就住到了外祖父家里，那真是一個(gè)大大的家呢！在那里，一座大房子里，有他的兩個(gè)表哥，兩個(gè)舅舅一個(gè)舅媽，一個(gè)表姐。他的祖父自私吝嗇、卻又十分能干聰明，卻老打人。他打外祖母時(shí)，外祖母卻不生氣，而她看不下去時(shí)，也會(huì)生氣地把外祖父最喜歡的圣母像用剪刀剪爛。這時(shí)她也就免不掉一頓打了。
他的生活條件變差了，她的母親又找了一個(gè)人，準(zhǔn)備再婚�？伤赣H再婚后沒(méi)幾天就去世了。
愛(ài)她的外祖母卻一直陪著她，而終于有一天，祖父對(duì)他說(shuō)：“你該出去闖闖了�！苯Y(jié)果，這一闖就成了偉大的名人——高爾基。
童年讀后感15
寒假里，我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。
高爾基的童年十分可怕，沒(méi)多久就死了父親，之后就住在外公外婆家，兩個(gè)舅舅又因?yàn)樗牡絹?lái)鬧著分家，也經(jīng)常挨外公的打，他覺(jué)得只有外婆能在生活中帶給他幸福，一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂(lè)，最后他的母親也離開(kāi)了這個(gè)世間。
童年一般是美好的，而高爾基的童年就像一段如長(zhǎng)龍般的噩夢(mèng)，他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我的童年和他比較起來(lái)，我太幸福，我應(yīng)該珍惜，應(yīng)該知足。
我根本比不上高爾基，高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家，更別說(shuō)我這種環(huán)境了，回憶過(guò)去，我覺(jué)得很不知足。有一次雙休日，我向外婆請(qǐng)求：“我想玩會(huì)兒電腦�！薄笆昼�。”“啊，怎么這么少，二十分鐘。”我說(shuō)。“不行，眼鏡會(huì)壞掉的”“求你了。”我又說(shuō)，“就二十分鐘�！蓖馄弄q豫了一會(huì)兒，同意了。每次回憶起這件事，我感覺(jué)到非常的慚愧，太不知足了。
讀了《童年》我感覺(jué)到做人應(yīng)該要知足，要順境更加懂得努力，珍惜當(dāng)下。
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