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      1. 童年的讀后感

        時間:2022-11-06 17:48:18 童年讀后感 我要投稿

        童年的讀后感【薦】

          當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的童年的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童年的讀后感【薦】

        童年的讀后感1

          在以前,每當我遇到一些小挫折時,我一定會大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗,這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。

          《童年》反映高爾基在父親去世后,在外祖父家度過的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。

          這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時體現(xiàn)當時上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會,也體現(xiàn)出三毛善良、誠實、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個都為三毛的遭遇而感到同情。

          他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。

          我們從小就過著無有無慮的生活,可以說是要什么有什么,不愁吃喝,衣來伸手飯來張口。而高爾基雖然可以說也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時挨打而擔憂。

          我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調(diào),冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。

          我們可以毫無顧慮地安心學習,進自己最大的能力去做,而高爾基只能在空余的時間學習,如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。

          我們與高爾基的童年相比,真是幸福得多。因此,我應該珍惜我們眼前的幸福。

        童年的讀后感2

          童年,是五彩繽紛的圖畫,是和諧歡快的樂曲。童年像水一般沁人心脾;像糖果一樣香甜;像玩具一樣歡快。但在高爾基的細細傾訴中,我清楚地了解到阿廖莎的童年,是烏云密布的世界;是哀鳴婉轉(zhuǎn)的曲子。我不能不為之動容,不能不為之感嘆。我心中涌起了陣陣波濤,久久不能平靜。

          《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

          高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

          之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

          而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

          輕輕合上了《童年》這本書,我沉思良久。

        童年的讀后感3

          今天,我讀了一本讓我受益匪淺的書。書的名字叫《童年》這本書的作者是前蘇聯(lián)的著名文學家、社會活動家、社會主義文學的奠基人——高爾基。讀完了這本名著,我十分悲痛,同時也為他那遇到困難勇于前進的魄力而感動。從這本書中我深刻地明白了:人的一生不可能一帆風順,總會有挫折,但我們不能怕,要沖破重重困難。

          這本書主要寫了:高爾基幼年喪父,11歲起就在外面謀生,他生活在一個被種種令人厭惡和腐蝕人靈魂的惡勢力所包圍的環(huán)境中,但他并沒有被壓倒、被毀滅,反而成長為一個堅強,勇敢,正直和自信的人。當我懷著期待的心情讀到“你和你爸告別吧,你可再也見不到他了”時,我的心情立刻變得悲痛欲絕,我不敢相信高爾基在童年時就失去了父親,這給他幼小的心靈罩上了極大的陰影。我仿佛看到了眼淚從他的眼眶中飛馳而下,仿佛聽到了他用悲慟的聲音不斷地喊著“爸爸……”

          我含著淚繼續(xù)往下讀。當我讀到“我擺脫了學校,開始上街掙錢過日子了”時,我不禁為他而感到驕傲,小小年紀,就自已出去打工,掙錢養(yǎng)家,為家里分擔?纯磿械闹魅斯,再轉(zhuǎn)回頭來,看看現(xiàn)實生活中的我,年少無知,對外面的世界一無所知,被家長慣得像一朵溫室中的花朵。當我在生活中遇到挫折和失敗時,我會毫不猶豫地選擇放棄,找父母求助;在學習上,遇到難題就會立刻去找老師、同學幫忙。拿我和主人公一比,我簡直就變成了膽小如鼠的人,在各個方面都比他差太多了。

          我讀完了這本書,覺悟了,我要向高爾基學習,使自己變得勇敢,我不能讓任何人瞧不起我,我要變成一個勇敢、堅強、正直、不輕易被困難打倒的人!

        童年的讀后感4

          最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人翁阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙爸媽雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

          我們多幸福啊,被爸媽寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

          所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起爸媽了。

          如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

        童年的讀后感5

          讀了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。

          小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的。他三歲時父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

          我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母這樣善良正直的人存在著。阿廖沙失去父親,姥姥溫柔地安慰她;阿廖沙挨打了,姥姥就細心的照顧他;阿廖沙晚上不想睡覺,姥姥就給他講故事。她給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。

          外婆用她的愛撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,同時還有教他做一個正直的人的老長工格里戈里,當然還有那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”,同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。

          從今天起,我也要為身邊的人做一點力所能及的事情。我要主動到廚房幫父母的忙,下樓時順手把垃圾倒掉,節(jié)日里為家人制作一張祝福的卡片,給隔壁老奶奶畫一幅畫,把自己的零用錢捐給貧困地區(qū)的小朋友們…

        童年的讀后感6

          高爾基的《童年》一書,相信很多人都讀過,是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。“讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。”“高爾基那悲慘、令人憐憫的故事”給小作者留下了深刻的印象,讓我們也想了解,小作者內(nèi)心究竟對這本書、對高爾基的童年,有哪些更深層次地理解和感悟。

          小作者對這本書的內(nèi)容概括和理解得很到位,對“高爾基童年時的痛苦生活”和高爾基生活的社會及其“沙皇專制制度的腐敗、丑惡”都點了出來,也深層次地把“年青一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明”的中心思想總結(jié)了出來。

          高爾基的故事在小作者心里留下了烙印,讓小作者因知道其故事而感同身受,從“鼻子不禁一酸”“為了高爾基的童年生活而傷痛”“含著淚水”等描述可以感受到小作者讀書時的用心、專注和認真。

          小作者由小及大,通過高爾基悲慘的童年生活,而聯(lián)想到我們當今的社會依然存在“衣衫襤褸的乞丐、楚楚可憐的小孩子和孤苦無依的老人”和現(xiàn)在社會官員身上的不良風氣,讀來讓人感到小作者雖然小小年紀,但他內(nèi)心有一股正義之氣。讀后感·他甚至還希望自己“長大以后,當一個萬人景仰的大英雄”,拯救那些無家可歸的窮人,并且他的內(nèi)心因為做了這樣的決定而堅定不移。

          小作者或許知道自己人微言輕,也明白“如果我是一個市長”會擁有更大的權(quán)勢,來呼吁和幫助到更多的人!半m然這只是一個孩子的理想,但我相信憑著自己的努力,這個理想一定會實現(xiàn)的”能看出小作者拼搏向上的正能量價值觀。

          對于如何做,小作者也表了態(tài),“我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準備!”讓人讀后也是斗志滿滿。

        童年的讀后感7

          在我的眼里,童年是開心的、是完美的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不一樣了,你想明白他的童年是怎樣的嗎?

          高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有歡樂,他每一天要干數(shù)不盡的活,如果干不好,不僅僅要受到責罵,還要受到外祖父的虐待。

          就這樣,高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

          在阿廖沙很小的時候他爸爸去世了,之后他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都十分厭惡阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因為阿廖沙弄臟了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,可是他的外祖父和母親十分愛他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子?墒恰靶〈膶敝蟊粌蓚舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地干活,還要受到無數(shù)的責罵。還常?吹郊胰藶榱素敭a(chǎn)之類的一些小事爭吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞,經(jīng)常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導他不要做一個貪財、惡毒的人……

          讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我此刻的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是完美。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節(jié)省,我們要懂得珍惜。

        童年的讀后感8

          窗外雨淅淅瀝瀝地下著,像一曲歡樂的樂曲,我坐在窗前,再一次翻開了《童年》。

          這本書是高爾基記錄自己小時候生活的書,是一部自傳體。

          文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙(化名)是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父,與母親、外祖母住外祖父家,那時他三歲,后來母親也離開了他。

          外祖父愛抽打外祖母和孩子,我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過去。阿廖沙因為生活在一個彌漫殘暴、自私與仇恨的家中,他小小年紀就體會到了人間的痛苦與丑惡。

          但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈,照亮了阿廖沙成長的路,她把充滿正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說:‘’在她來到之前,我就像沉睡著一樣,生活在黑暗之中,但是,從她來到之后,喚醒了我,把我從黑暗中拯救出來,帶我走進了光明!钡钤诤诎抵械陌⒘紊巢]有自暴自棄,而是將艱苦還沒化為人生的動力,不斷奮斗,最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵志的人生!

          讀完這本書以后,我心中酸酸的,十分同情阿廖沙,相比之下,我們的生活是多么幸福,有家人的關(guān)心,父母的陪伴,不愁吃穿,每天可以心無旁騖地學習,難道我們不應該珍惜這樣的生活嗎?另外,阿廖沙身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個人學習。讀《童年》,我們可以在書中發(fā)現(xiàn)我們自己的身影,也會從中學習到很多道理。

          這本書值得一看,相信你捧上這本書的時候,也一定會“手不釋卷″。

        童年的讀后感9

          我在網(wǎng)上閱讀了高爾基的《童年》,它講述了十九世紀俄國家庭的生活。在高爾基那有幾分灰暗的文字中,我讀懂了故事的大概。

          以父親的死亡為開頭,這個故事注定是灰暗卻思緒凌亂的。序幕拉開,他那貧窮的家境讓我驚訝,從家里到姥爺家,過程顛簸而又充滿著讓人近乎窒息的陰沉的心情。來到姥爺家,他那不計其數(shù)的親戚和古怪的姥爺讓人思緒混亂;蛟S他姥爺?shù)墓殴殖苏Z言及各種規(guī)矩上可以體現(xiàn),還能從他的外貌上體現(xiàn):尖鼻子、紅頭發(fā)、紅胡子及那瘦小的身軀讓人不禁聯(lián)想到擁有胡蘿卜似的鼻子的巫師。

          讓人感到灰暗的是他的親人相繼死去,或被厄運纏身。而更恐怖的是姥姥姥爺和其他人卻司空見慣。這像是在品一瓶葡萄酒,前調(diào)有些酸,引出了中間的辛辣。高爾基似乎對于死有超出常人的理解,他把茨岡的垂死掙扎描寫得淋漓盡致,“血像一條河緩緩的流淌著,流向門外”。

          在這篇文章中,不乏出現(xiàn)一些高爾基式的幽默,例如阿列克塞與神甫的對話:“彼什柯夫,把書帶來了嗎?是不是?”“沒有,是不是?”“什么‘是不是’?”“沒有,是不是?”這成了灰色天空中的一盞燈,點亮了一小塊被鉛灰色籠蓋的地方。紅葡萄酒的收后調(diào),也就是回味,是一股泛著苦澀的甜味。

          《童年》的最后一節(jié)到處都體現(xiàn)出了一種溫暖的氣息,即使是母親的死也是輕描淡寫的,不知是因為看過太多的生死,我只注意到那些溫暖的瞬間。葡萄酒的苦澀是會沒有的,灰色的天空也會被點亮的。

        童年的讀后感10

          童年就像一串珍珠,串起了五彩繽紛的童年。

          這幾天,我看了一高爾基的一本《童年》,當我正打開這本書的時候覺得很好奇,為什么高爾基要寫自己的童年呢?他的童年與我的童年有很大區(qū)別嗎?

          當我看完它時,才知道俄羅斯下層人命是多么的艱難,多么令人窒息、污穢。阿廖沙、外祖母、小茨岡面對這樣的生活是多么堅強。外祖父的吝嗇與外祖母的慈祥善良成了一個鮮明的對比。

          阿廖沙很堅強,三歲失去了父親的呵護。與母親和外祖母到外祖父家。開始了他的惡魔生活,經(jīng)常受到外祖父的一頓痛打。他也富有主義感和同情心,疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,反抗,對被壓迫者充滿了同情。

          外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活對誰都很忍讓,有著寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心。她那對世界無私的愛豐富了我,使我更有力量應對苦困的生活,在黑暗污濁的'環(huán)境中仍保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長一個堅強、正直而充滿愛心的人。

          外祖父自私、殘暴、專橫、吝嗇、兇狠,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,他狠心地剝削手下的工人,還暗地里放高利,甚至慫恿幫工去偷東西。沒有一點同情心,迫使讓母親與貴族或老爺結(jié)婚。

          同學們!我們要想阿廖沙學習,在黑暗污濁的環(huán)境下仍保持著對生活的力量和信心。更情況,我們現(xiàn)在身處于如此美好的環(huán)境,有機會學習,我們要珍惜我們所享受的一切!

          大良鳳城中學初二:佚名

        童年的讀后感11

          《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住外祖父家中,度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶。同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活中存在的善與惡、愛與恨,在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。

          阿廖沙的生活多么悲慘!四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的小染坊住外祖父家。 和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫的教訓那人一番……但擁有著這些,我們好像并不知足。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎不費吹灰之力,我們多天真!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的錯誤。

          所以,我們更要珍惜如今美滿幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

          如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們過童年最美好的印象吧!

          從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

        童年的讀后感12

          童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

          這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。

          我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立人生和獨立思考的能力。

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在人生中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

          讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

        童年的讀后感13

          今年寒假,我讀了高爾基的著作《童年》,讀完以后他的主要內(nèi)容讓我受益匪淺,今天的我們是多么的幸福,而高爾基的生活卻往往與我們現(xiàn)在的生活相反。

          這本書主要講了:高爾基出生在一個木工家庭。五歲時,父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起了同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。高爾基為了上學,只得撿破爛換來錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋子,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒個著落。

          高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!現(xiàn)在的我們多幸福啊,從小就受到父母的百般呵護,但年幼的我們卻身在福中不知福。當我讀完高爾基的《童年》時;才發(fā)現(xiàn),相比之下,我就像那在溫室里長大的花兒,從小就不用為生活擔憂,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,家長就會給什么;如果有人欺負自己,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他,但是他卻勇敢的走了過來。

          我要學習高爾基勇敢的品質(zhì)!

        童年的讀后感14

          童年,是美好的;童年,是燦爛的;童年,是……每當想起小時候,我總是情不自禁地笑了起來,由于我的童年很幸福,很快樂。但是,最近我讀了一本名叫童年的書,書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘,主人公阿廖沙是一個3歲喪父,只有一個殘暴的外祖父,兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子,不過還好,他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時,外祖母就會護著他。盡管如此,阿廖沙的身上還是經(jīng)常會受傷。

          不過后來,慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。 其實,這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家,但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生,其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難,生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動之余,仍勤奮學習,自強不息。 而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書,他們不能;我們可以不用自身辛苦勞動就能獲得舒適的環(huán)境,他們不能;我們可以餓了就自身去買東西吃,他們不能;我們可以有一個完整的幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學習,我們,卻不能。

          同學們,我們可以有如此舒適的環(huán)境來學習,是我們的榮幸,讓我們趕緊抓緊時間,讓有限的時間創(chuàng)造出無限的價值!

        童年的讀后感15

          《童年》這本書通過主人公阿謬沙(高爾基的乳名)三歲至十歲這一段時期的生活經(jīng)歷,真實的反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭漏了沙俄專制的黑暗和罪惡。這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。高爾基的外祖父貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。

          他們連冷血的禽獸都不如。正當阿廖沙處在困境時,終于在他的頭頂上出現(xiàn)了屢屢燦爛的陽光——他正義的外祖母。外祖母經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。母親的去世,外公與外婆的分家,都給阿謬沙的童年增添了一層又一層的陰影。好在阿謬沙的祖母一直在快樂地引導著他。外公的性格變得越來越暴躁了,還經(jīng)常讓幼小的阿繆沙做家務活!這和他的年齡是多么的不相稱!不過,在這些嚴峻的考驗下為愛繆啥以后的道路打下了堅實的基礎(chǔ)。

          “陽光總在風雨后,請相信有彩虹——”很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因為,那是每一個人的心聲。阿繆沙的童年生活并不好,受人欺負,挨外公的打,這會給他以后的人生道路增添揮之不去的陰影。讓我們珍惜現(xiàn)在美好的童年,不要讓童年的一分一秒沾上任何陰影吧!

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