童年第五章讀后感

童年第五章讀后感（通用20篇）

　　當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的童年第五章讀后感，希望對大家有所幫助。

　　童年第五章讀后感 1

　　寒假里，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父并不怎么喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走了過來。其實，阿廖沙其實就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的`童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的兇狠殘惡。

　　高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！

　　童年第五章讀后感 2

　　三歲的純潔的未經(jīng)任何罪惡污染的小男孩阿列克謝，天使一樣的阿列克謝，似乎犯了什么不可饒恕的罪過而觸犯了上帝，使上帝一怒之下無情地將他扔進了這骯臟的臭水里，讓他在充斥著荒誕與野蠻的境況下生長，頗有些自生自滅的'味道。

　　于是，三歲的小男孩阿列克謝便蹣跚著開始了在黑暗生活中的尋找。能夠讓我們感到欣慰的是：自生自滅的阿列克謝身邊出現(xiàn)了一位慈祥的守護神，多年生活在這樣黑暗的角落里，所幸沒有使她的心靈變得一樣黑暗。她所終生敬仰的上帝使她至死都懷有一顆純潔的心靈。

　　童年第五章讀后感 3

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的.米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。

　　樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，之后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

　　童年第五章讀后感 4

　　童年是蘇聯(lián)作家高爾基的作品，是寫小阿列克塞的童年生活。小阿列克塞的父親死了，他與母親住到了外祖父家。從此，小阿列克塞生活在這個充滿了仇恨的家庭。母親的不幸遭遇，舅舅們的荒唐爭斗，外祖父的無奈與自私，使阿列克塞幼小的心靈烙上了層層陰影。只有勇敢堅毅的、寬厚仁慈的外祖母用她善良的心和那些迷人的民間故事，溫暖他受傷的心靈，為他種下生活的信念。

　　從這個故事，我能感受到小阿列克塞的.童年很憂傷，無法跟我們現(xiàn)在的童年相比，我們的童年很快樂，每天都能吃很多好吃的東西，常常能穿上新衣服，有好多的玩具，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很喜歡我，家庭很和睦，所以，我要珍惜現(xiàn)在的美好與幸福的生活。

　　童年第五章讀后感 5

　　今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。

　　書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的.童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！

　　童年第五章讀后感 6

　　但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。正因，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的.確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。

　　但讀過《童年》之后，我們就應(yīng)悔過自己以前的奢侈，我們就應(yīng)不再浪費，我們就應(yīng)學(xué)會珍惜。

　　童年第五章讀后感 7

　　讀了《童年》這本書，讓我受益匪淺。與高爾基相比，童年，我們今天是多么幸福啊。

　　高爾基出生在一個木工家庭。當他5歲的時候，他的父親去世了，他的生活變得更加艱難，他和他的`母親住在他祖父的家里。由于家庭貧困，他不得不穿母親的皮鞋、外套、黃色的衣服和補丁褲。

　　高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的服裝， 所有這些都引起了學(xué)生們的嘲笑。與高爾基相比，我們現(xiàn)在都穿著自己的新衣服，想到這里，我不禁感到羞愧。雖然我們有這么好的條件，但我們出生在幸福中，不知道幸福，經(jīng)常挑剔，有些衣服很長一段時間不愿意穿。

　　童年第五章讀后感 8

　　快樂的事物有我們甜蜜的笑臉，溫柔的語言，難忘的動作。這些曾經(jīng)最幼稚、最天真、最可愛的記憶永遠保存在童年。

　　說到童年，我們想到的是曾經(jīng)純潔無瑕的美。阿廖沙想起了他在那個黑暗的'俄羅斯下層社會度過的美好童年。雖然當時的環(huán)境如此糟糕，但他仍然看到了心中的光明。

　　小說《童年》講述了20世紀70年代和80年代俄羅斯下層社會的生活條件。阿廖沙面對各種經(jīng)歷，面對殘忍、吝嗇的人，仍然不害怕。他知道如何在黑暗中找到光明，而不是在邪惡的力量面前流淚。阿廖沙知道如何向祖母、“好事”、“瑪莎女王”等人學(xué)習(xí)樂觀、善良、善良，正因為如此，他在黑暗中迎來了光明。

　　童年第五章讀后感 9

　　讀完《童年》，我思索了一下我們的童年，從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染，而恰是這樣的童年，讓我又渡過了一個不一樣的童年。我在這個童年里接受了不一樣的浸禮，獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。

　　在那里我結(jié)識了一個承受著無情的現(xiàn)實，殘酷的世態(tài)，蒼白的'人情的孩子，他目睹生死分離，目睹了自家的明爭冷戰(zhàn)，他只不外想要幸福而已！而我們，每天在蜜罐里，幸福已是常事。

　　我們的彩色世界里無一絲昏暗，阿廖沙的童年里無一絲彩色，但他的童年里有一顆無比閃亮的星星，那就是他的人生經(jīng)歷。

　　我敬佩他的堅強，在那昏暗的世界里努力著，奮斗著，固然苦，但這苦的后面一定會有意想不到的甜。

　　童年第五章讀后感 10

　　我喜歡看《童年》。因為它讓我學(xué)會了面對事實。

　　《童年》講的是高爾基的故事，他3歲喪父，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。10歲時母親又去世了，后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，

　　我覺得高爾基的《童年》挺可憐的，是悲慘的'！

　　如今，我們更要珍惜現(xiàn)在美滿、幸福的生活。努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

　　童年第五章讀后感 11

　　讀完《童年》這本書后，我的經(jīng)歷是：在過去，高爾基的童年是在一個非常艱難的'環(huán)境中長大的，但他從不放棄，堅強地面對生活�，F(xiàn)在我們，不擔心吃，不擔心穿，但出生在幸福中不知道幸福。阿廖沙吃不飽；穿不暖和；喝不夠，在饑餓和寒冷的環(huán)境中勇敢地面對生活，克服各種困難終于取得了成功。

　　時代在不斷進步，但人們越來越懦弱，遇到困難只想退縮。屠格涅夫說：“如果你想快樂，你必須先學(xué)會吃苦�！敝钡浆F(xiàn)在我才明白這句話的真相。

　　我想，美好的生活不是戳手可得的，要通過自己的不斷努力才能得到！

　　所以，從閱讀這本書中，我意識到：“不要出生在幸福中，不知道幸福，只有真正付出才能得到應(yīng)有的回報�！�

　　童年第五章讀后感 12

　　前段時間有時讀過曹文軒寫的《草房屋》，書中的妹妹此刻也寫了一本《肩上的童年》，我展轉(zhuǎn)幾次才如愿以償?shù)刭彽竭@本書。

　　這本書上主要寫了曹文軒和她的妹妹曹文芳的童年舊事。比方說：曹文芳和哥哥一同過暑期、父親生了病，他們很擔憂、父親因病逝世，他們很悲傷。

　　當我讀完“北京布鞋”這一章時，深深地被作者所處的環(huán)境而感動。那邊過年時能穿上兩片瓦的黑棉鞋就很招人敬羨。

　　而我們這個時代過年時，想要什么就有什么，作者的童年是貧窮但快樂的，他們的快樂對生活，對學(xué)習(xí)的.態(tài)度，而我們的生活是富饒的，學(xué)習(xí)倒是加倍的累，真是天囊之別��！

　　童年第五章讀后感 13

　　每個人都想回到的地方是童年，而有的人卻不想回到那個悲慘的世界，他就是高爾基。

　　高爾基，全名為高爾基·馬克西姆，是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫羅德城。他十歲喪父以后，寄居在經(jīng)營小染坊的`外祖父家。外祖父家里只有外祖母對他好，后來外祖父破產(chǎn)了，于是高爾基開始了撿破爛的生活，當他十六歲時想考大學(xué)，可是沒考上，于是參加了秘密集會。他的自傳體小說有《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》等。

　　看看高爾基的童年，再看看我們現(xiàn)在的生活，是不是差距太大了，高爾基那個時候都能任勞任怨，而我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢？

　　童年第五章讀后感 14

　　童年是高爾基，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會中追求光明的斗爭過程，以及20世紀70年代至80年代的俄羅斯社會風(fēng)格。與此同時，這本書真正反映了作者高爾基自己的坎坷經(jīng)歷。

　　阿廖莎的父親小時候就去世了。勤勞善良的`母親不得不把他送到祖父家度過童年，因為她無法養(yǎng)活他。在祖父家，祖母是他唯一最親近的人。之后，他經(jīng)歷了許多磨難。他只學(xué)了三年，11歲就走向社會，過早地開始了自食其力的生活。他當過學(xué)徒、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時，他獨自來到喀山，進入了社會大學(xué)。在與命運的斗爭中，他深入到俄羅斯社會的最低水平，與各個階層和人物接觸，品嘗生活的艱辛，不斷豐富他的社會知識和生活經(jīng)驗。

　　童年第五章讀后感 15

　　《肩上的童年》是著名作家曹文芳寫的一部散文力作。

　　這本書講述的是作家曹文芳和她的哥哥曹文軒，兄妹之間的童年往事，同時還有一個對他們之間文學(xué)創(chuàng)作有著舉足輕重作用的人物——父親。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，感情真摯，真實透露了作者作為一個妹妹、一個女兒對哥哥和父親的.情感，我想每位小讀者都會被他有所打動了吧！

　　每個人都有自己的童年，每個人也都會在自己的童年里逐壯成長，我的童年也不例外。童年的我熱愛讀書，書是我的另一個兒童樂園，我喜歡和書中的各種主人公打交道，這便是我童年的一個部分。

　　童年如此珍貴，我們要好好珍惜這大好的時光，多做一些有意義的事。

　　童年第五章讀后感 16

　　每個人都有童年，并且每個人的童年是不一樣的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父媽媽的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

　　高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的'小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更發(fā)奮得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。

　　童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

　　童年第五章讀后感 17

　　我讀了一本書《童年》，這一是高爾基故事之一。這一本書很感人，講了兒童時代先后死去父母的高爾基，過著痛苦的生活，經(jīng)歷了種種磨難。

　　高爾基是個很懂事的孩子，看到了有人殘暴、吝嗇，他痛恨這一切，學(xué)到了正直、勤勞、無私、勇敢，使他從小就懂得痛恨壓迫，痛恨剝削，同情受折磨的勞動者，逐步構(gòu)成他堅強的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我要向高爾基學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì)，童年的.高爾基邊學(xué)習(xí)，邊撿破爛賣錢，給家里用。同學(xué)們嘲笑他，神父嫌他貧窮，但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動了大家，他得到了兩件獎品和一張獎狀。

　　童年第五章讀后感 18

　　《童年》的作者是前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基，寫了高爾基小時候的受到的`折磨和欺辱，但是卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了出來。

　　我們現(xiàn)在的生活是你想要什么，大人就給你買什么。每天坐在教室里上課。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎每天都有人打他、罵他、欺負他。外祖父不喜歡他，兩個舅舅討厭他，兄弟姐妹不理他，父親又去世了，只有外祖母和母親疼愛他了。令我深深地體會到了那個時代地丑陋面目。

　　但就是因為高爾基小時候的好奇心，才經(jīng)常被外祖父打。每次被外祖父打，母親總是在一旁求情，令我感到母愛是多么偉大啊!

　　我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學(xué)習(xí)，用自己的智慧把這個世界變得更美好。

　　童年第五章讀后感 19

　　讀過文學(xué)家高爾基的《童年》，給人一種生活在蘇聯(lián)底層勞苦民眾的壓抑感，也讓人知道：人只有有堅韌不拔的精神，有不屈不撓的毅力，就沒有克服不了的困難。

　　文中高爾基以細膩的`手法描寫了自己苦難凄慘的童年，以自己親人為鮮明代表折射了社會上各種人群的嘴臉：粗暴的外祖父、祥和的外祖母、善良而又無奈的母親、貪欲的舅舅……

　　但愛使他堅強、給他希望，讓他把并不幸福的童年展示給大家，并告訴所有讀者：愛的力量是偉大的，它可以讓人在逆境中看到曙光。也希望在幸福生活環(huán)境中珍惜學(xué)習(xí)機會、克服生活中的困難，勇往直前，實現(xiàn)自己的理想！

　　童年第五章讀后感 20

　　小說主要描述了《童年》高爾基自傳性三部曲的第一部：

　　阿列克謝在父親去世后在祖父家度過了童年。在他年輕的眼里，成年的世界是如此的冷酷和無情。他母親在父親的'尸體旁生下的弟弟去世了。他們在祖父的叔叔們?yōu)榧彝ヘ敭a(chǎn)爭吵。他們毆打婦女和兒童。在這個家里，只有祖母愛他，祖母經(jīng)常給他講故事，在他的童年里，祖母給他帶來了無限的快樂。祖母的溫柔和樂觀溫暖了他，讓他有力量面對痛苦的生活。

　　在阿列克謝的童年里，祖母的形象閃耀著母性的光輝。

　　小說形象描述了當時生活在社會底層的人的艱辛和艱辛，以及當時社會的黑暗！

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