關(guān)于童年的讀后感范文集合15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的關(guān)于童年的讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于童年的讀后感范文1
雨季短暫，幾場(chǎng)淋漓的透身，已然來(lái)到初秋，微涼直達(dá)心尖，心底卻還有沉積的雨水，人生的回憶能有幾多，哪里能夠容下;從前，有一個(gè)書(shū)生，和未婚妻約好在某年某月某日結(jié)婚�！锻辍纷x后感作文不是性格的改變，而是不得已而已。700字作文只希望天長(zhǎng)地久，只是想著你戀著你，就像擁有了整個(gè)世界;
高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力，最終成為偉大的文學(xué)家，成為一個(gè)讓人尊重的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》以高超的技藝，反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)小市民階層的庸俗、自私，同時(shí)揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。
小說(shuō)主人公阿廖沙，是一個(gè)心地善良，刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父，無(wú)奈母親帶著他住到了外祖父家，外祖父開(kāi)了一家染坊。他脾氣暴躁，貪婪，自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有次竟把阿廖沙打得失去知覺(jué)，生了一場(chǎng)大病。他愛(ài)財(cái)如命，暗地里放高利息貸款，秘密接受典當(dāng)，甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊。
阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私，陰險(xiǎn)，總會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵不休，以至于毒打，折磨死了舅媽。阿廖沙在一個(gè)令人窒息的，痛苦的環(huán)境里艱難地生活著。母親的再婚，讓他孤單又孤僻，對(duì)生活失去信心。生活總會(huì)有光明的，而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。外祖母是一位善良，樂(lè)觀，心里充滿了愛(ài)的慈祥老人，她無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛(ài)的哺育下，變的愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。生活的苦難并沒(méi)有讓阿廖沙退縮，他相信所有苦難終將過(guò)去，迎來(lái)的將會(huì)是一片光明。
我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，大多都是獨(dú)生子女，享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛(ài)，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的愜意生活。我們終將長(zhǎng)大，這種溺愛(ài)會(huì)讓我們像溫室的花兒，無(wú)法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。
《童年》給了我深深的啟示，生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。成長(zhǎng)的路上我會(huì)帶著這些金玉良言，披風(fēng)斬棘，像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔，永不言棄。
關(guān)于童年的讀后感范文2
讀完這本高爾基名著《童年》，我心里不禁對(duì)書(shū)本里阿廖沙童年生活感慨萬(wàn)分……
那是怎樣黑暗社會(huì)里一群人民啊！外祖父吝嗇貪婪跋扈而又脾氣暴躁，對(duì)孩子打罵那是狠之又狠，僅僅從文章描寫(xiě)之中，我就已經(jīng)可以感到一股股寒氣向我逼來(lái)。還有兩個(gè)為了家產(chǎn)整日爭(zhēng)奪不休，甚至敢于與父親大打出手舅舅，而可憐阿廖沙在這里只有外祖母疼愛(ài)……
高爾基童年是黑暗，就似他家庭一樣。在我眼中看來(lái)，那樣日子簡(jiǎn)直就是日復(fù)一日折磨，可以說(shuō)是悲慘至極……
而我童年是泡在蜜罐里。因?yàn)榫臀乙粋�(gè)孩子，父母那種小心、那種呵護(hù)真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，似個(gè)小皇帝般供起來(lái)，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就馬上驚動(dòng)全家不能安生……與阿廖沙黑暗童年相比起來(lái)，實(shí)在是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。似我們這個(gè)年代孩子，有誰(shuí)經(jīng)過(guò)阿廖沙那樣悲慘經(jīng)歷？試問(wèn)我們現(xiàn)在小孩里，有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)被家人暴打，拿鞭子使勁抽感覺(jué)呢？有恐怕只是被家長(zhǎng)揚(yáng)起巴掌嚇唬嚇唬，或者是不疼不癢打兩下，然后再“乖乖、乖乖……”好吃好喝哄上半天吧。更別提把某個(gè)無(wú)辜人（就似被十字架活活砸死“小茨岡”）無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)恐怖事件。
在阿廖沙眼中或許生活在天堂里我們，總是在生活中去奢求更多，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了索取，覺(jué)得伸手想要什么就有什么，一切都那么簡(jiǎn)單不費(fèi)吹灰之力，但卻從沒(méi)有想過(guò)這些東西怎么來(lái)，從來(lái)也想不起來(lái)應(yīng)該為家人奉獻(xiàn)什么！雖然阿廖沙生活中充滿了痛苦，可是他堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂(lè)觀，不斷奮斗著�？墒俏译m然有著這樣好生活條件，但卻連生活都難以自理，面對(duì)困難更畏首畏尾，面對(duì)挫折則容易意志消沉……
讀完《童年》，我知道了要珍惜自己現(xiàn)在幸福生活，不要向家人索取太多，要憑自己實(shí)力，不斷拼搏，努力進(jìn)取，蔑視挫折，要堅(jiān)強(qiáng)用心打造屬于自己美好未來(lái)！
關(guān)于童年的讀后感范文3
每個(gè)人都有屬于自我的童年，不管它是快樂(lè)的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么，《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢？
這本書(shū)主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自我，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自我無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自我動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒(méi)等到爸爸來(lái)教，我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自我洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來(lái)，衣服還是不成樣貌，臟的地方還是臟，所以爸爸批評(píng)我依靠性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的潛力。
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終持續(xù)著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
在這本書(shū)中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài)，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺(jué)到自我的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，、幫忙別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件？對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
關(guān)于童年的讀后感范文4
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙，童年是充滿陽(yáng)光，值得回憶非常多非常多……而阿廖沙童年卻非常悲慘。
外祖父非常自私，非常吝嗇，在以前便常常毆打外婆等人，在分家時(shí)，甚至把所有破盆破碗，瓶瓶罐罐都分給外婆，自己卻拿了外婆所有舊衣服，物件，狐皮大衣，他又把錢借給他教子，用來(lái)生利息，為了賺錢，他完全失去了羞恥心，遍訪一切老舊識(shí)，不斷地訴苦，博取他人同情心，利用他人對(duì)他尊敬，他“成功地”獲得了非常多錢，然后又借給他人，以此生利息。
與對(duì)外公那類人相反，作者通過(guò)對(duì)外婆等人回憶，表達(dá)了對(duì)以外婆為代表勞動(dòng)人民熱愛(ài)、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛(ài)親人，愛(ài)鄰居，愛(ài)所有人。她心甘情愿把生活中一切壓力都承擔(dān)下來(lái)而毫無(wú)怨言。生活困苦、丈夫毆打、兒子忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處仁愛(ài)之光。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩(shī)意勞動(dòng)?jì)D女，她能歌善舞，善于講形形色色傳說(shuō)、童話、民間故事。她還是一個(gè)勇敢人，作坊起火時(shí)，所有人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對(duì)惡勢(shì)力順從忍耐，對(duì)上帝盲目信仰缺點(diǎn)，這并不影響她整體人性上光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁環(huán)境中仍保持著生活勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛(ài)心人。
和阿廖沙相比，我們童年是燦爛，是彩色；跟高爾基那悲慘童年天差地別，一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好童年來(lái)之不易��！
我又默默打開(kāi)了書(shū)《童年》，看到一個(gè)“愚昧民族”帶有殘酷性陰暗生活，太多可怕現(xiàn)象令人心生黯然，感受到高爾基筆下“這壓抑，窒悶環(huán)境，而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過(guò)時(shí)代。黑暗時(shí)代終將在歷史前進(jìn)車輪下成為過(guò)去式，我們不能忘記這些普遍黑夜中愛(ài)螢火，也應(yīng)該做外婆一般人物，用愛(ài)點(diǎn)燃自己，努力照亮身邊每一寸空間。
關(guān)于童年的讀后感范文5
這幾天，我讀了高爾基《童年》這本書(shū)，使我對(duì)高爾基這位偉大文學(xué)家有了更深刻認(rèn)識(shí)。
高爾基家境貧寒，她和母親住在外祖父家里，長(zhǎng)遭他人嘲笑�？墒�，高爾基卻并沒(méi)有動(dòng)搖自己決心，依然努力地讀書(shū)，并利用課余時(shí)間撿垃圾湊學(xué)費(fèi)。后來(lái)他給一個(gè)制圖員當(dāng)徒弟，在晚上用油燈看書(shū)、抄書(shū)。制圖員母親發(fā)現(xiàn)了高爾基行為，于是她嚴(yán)厲地責(zé)罰高爾基。但她也被高爾基意志所打動(dòng)，允許了高爾基讀書(shū)。高爾基讀書(shū)異常認(rèn)真，憑借著自己努力考上了大學(xué)。他并沒(méi)有因此沾沾自喜，反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)，在大學(xué)中盡情閱讀。
合上書(shū)本，那個(gè)努力，從不放棄希望身影仍然在我腦海里閃現(xiàn)著。他行為，令我敬佩不已。而且，在那非常紅火動(dòng)畫(huà)片里一條狼，不知怎，也和他疊合在了一起。這灰太狼簡(jiǎn)直是高爾基翻版啊。在任何時(shí)候，都不放棄心里理想。雖然心里理想并不相同，但他們也都為之而努力著。他們，總有一天，會(huì)獲得成功。
不過(guò)想想自己，可就有點(diǎn)小慚愧了。從小，我就學(xué)習(xí)鋼琴。我鋼琴在五年級(jí)末，便是荒廢了。數(shù)年心血，也都付之東流�，F(xiàn)在想來(lái)，仍是有些悔意——嘖嘖，如果我在堅(jiān)持一下呢？雖說(shuō)六年級(jí)為了小升初忙跟孫悟空到處打妖怪差不多少，但也不能夠輕易放棄啊。反觀高爾基，盡管身處不公待遇，環(huán)境也是極差�？伤麉s沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持著讀書(shū)。這么一比，還真是令我自嘆不如。
再說(shuō)說(shuō)讀書(shū)習(xí)慣，高爾基每次讀書(shū)，都會(huì)字斟句酌地讀，直到將一本書(shū)完全理解為止。并且，高爾基還想盡一切辦法去讀書(shū)，擴(kuò)充自己知識(shí)。正是如此，他才能夠在非常差學(xué)習(xí)環(huán)境中，獲得偉大成就。
看看我自己，我都有點(diǎn)自卑了，果然人比人，氣死人啊。我現(xiàn)在可不需要想什么辦法去找書(shū)，想看什么書(shū)去買一本就可以了。但在平時(shí)讀書(shū)時(shí)候，喜歡那些比較有趣書(shū)才會(huì)細(xì)讀一番，品味本書(shū)寫(xiě)作技巧；至于那些文字艱澀書(shū)本，我就會(huì)只粗略一翻，知道大概內(nèi)容便可以了，對(duì)于文中句子并沒(méi)有深入思考。有時(shí)候，讀完了一本書(shū)，過(guò)不了幾天就忘得差不多了。這樣閱讀，怎么能夠有大收獲�？磥�(lái)，我這個(gè)不好習(xí)慣也是要改改了，否則，不就被高爾基甩下太多了。
努力，認(rèn)真，不放棄，終會(huì)獲得成功。這是我看高爾基《童年》收獲。那么，你呢？
關(guān)于童年的讀后感范文6
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
外祖父很自私，很吝嗇，在以前便常常毆打外婆等人，在分家時(shí)，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分給外婆，自己卻拿了外婆所有的舊衣服，物件，狐皮大衣，他又把錢借給他的教子，用來(lái)生利息，為了賺錢，他完全失去了羞恥心，遍訪一切老舊識(shí)，不斷地訴苦，博取他人的同情心，利用他人對(duì)他的尊敬，他“成功地”獲得了很多錢，然后又借給他人，以此生利息。
與對(duì)外公那類人相反，作者通過(guò)對(duì)外婆等人的回憶，表達(dá)了對(duì)以外婆為代表的勞動(dòng)人民的熱愛(ài)、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛(ài)親人，愛(ài)鄰居，愛(ài)所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來(lái)而毫無(wú)怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛(ài)之光。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩(shī)意的勞動(dòng)?jì)D女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說(shuō)、童話、民間故事。她還是一個(gè)勇敢的人，作坊起火時(shí)，所有的人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對(duì)惡勢(shì)力順從忍耐，對(duì)上帝盲目信仰的缺點(diǎn)，這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣與信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直與充滿愛(ài)心的人。
與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；跟高爾基那悲慘的童年天差地別，一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易�。�
我又默默的打開(kāi)了書(shū)《童年》，看到一個(gè)“愚昧的民族”帶有殘酷性的陰暗生活，太多可怕的現(xiàn)象令人心生黯然，感受到高爾基筆下“這壓抑，窒悶的環(huán)境，而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過(guò)的時(shí)代。黑暗的時(shí)代終將在歷史前進(jìn)的車輪下成為過(guò)去式，我們不能忘記這些普遍黑夜中愛(ài)的螢火，也應(yīng)該做外婆一般的人物，用愛(ài)點(diǎn)燃自己，努力照亮身邊的每一寸空間。
關(guān)于童年的讀后感范文7
這幾天，我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的《童年》，我深受感動(dòng)。主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)著我：阿廖沙出生在一個(gè)貧窮的家中，他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥疼愛(ài)他的'父祖母來(lái)到了一個(gè)處處充滿殺氣的外祖父家，在那兒經(jīng)常被外祖父毒打，但善良疼愛(ài)他的外祖母處處護(hù)著他。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也非常自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的印象。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察的好孩子，能辨別是非，有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里，但是他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子，它非常同情窮人，經(jīng)常幫助他們。
后來(lái)，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打工，做雜事。在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？屠格涅夫說(shuō)“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在幸福里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為家長(zhǎng)著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。
這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)非常大，它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。我要珍惜，珍惜現(xiàn)在這幸福的童年!
關(guān)于童年的讀后感范文8
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
之后高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼。但是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自我的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，十分兇常打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？應(yīng)對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不一樣就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們此刻的童年來(lái)之不易��！
關(guān)于童年的讀后感范文9
人們總說(shuō)我們這一代人非常幸福，是溫室里一朵小花，吃穿不愁，有優(yōu)越學(xué)習(xí)條件，只要要求合理爸爸媽媽就會(huì)盡量滿足，但捫心自問(wèn)：“我們幸福嗎？”我心里就如翻滾浪潮久久不能平靜，我陷入了沉思……
文中作者懷念童年時(shí)兩種游戲——拍洋畫(huà)、打彈子，可是作者遺憾地發(fā)現(xiàn)這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡(jiǎn)單，卻給作者童年生活帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣�？戳诉@篇文章我非常羨慕作者。那些洋畫(huà)、彈子雖然非常廉價(jià)，玩起來(lái)卻那么帶勁，讓人意想不到�，F(xiàn)在玩具雖然非常貴，少則幾十元，多則幾百上千元，遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達(dá)瓶裝玩具……買回來(lái)玩幾天新鮮勁一過(guò)，就把它棄之一邊，這樣是多么浪費(fèi)。傳統(tǒng)游戲如陀螺、鐵環(huán)都是自己制作，動(dòng)手又動(dòng)腦。而現(xiàn)在玩具眼花繚亂、花樣繁多，對(duì)開(kāi)發(fā)智力幫助并不大。特別是電子游戲，危害視力，而且容易上癮，一旦沉迷其中，就無(wú)法自拔。
不僅僅是作者小時(shí)候玩玩具讓我們羨慕，更讓我羨慕是作者小時(shí)候有那么多玩時(shí)間。文中寫(xiě)道：“放學(xué)后，放下書(shū)包，從下午時(shí)分一直到傍晚，才在大人呼喚聲，不舍結(jié)束游戲”。雖然玩得土頭土腦，但令我十分向往。能有這么多時(shí)間用于玩耍，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛(ài)這些學(xué)生整日埋頭于作業(yè)之中，做完課堂作業(yè)，還有家庭作業(yè)。做完了家庭作業(yè)，還有爸爸媽媽布置作業(yè)。好不容易盼來(lái)了雙休日或是假期，似大腕明星走穴趕場(chǎng)似，奔波于各種培訓(xùn)班之間，忙得連喘氣時(shí)間都沒(méi)有了。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有點(diǎn)時(shí)候真希望我是機(jī)器人，可以不知疲倦，我們哪可以喝小伙伴一起玩？即使有一點(diǎn)時(shí)間也都呆在家里獨(dú)自地玩耍，缺少了非常多非常多小伙伴合作與溝通機(jī)會(huì)。
童年對(duì)于一個(gè)人非常寶貴，一身只有一次，而且是轉(zhuǎn)瞬即逝，作者十分懷念童年。簡(jiǎn)單童真游戲給作者帶來(lái)了七彩絢爛童年，相比之下我們童年是缺失色彩。對(duì)即將遠(yuǎn)去童年我感到留戀，更多是遺憾……
關(guān)于童年的讀后感范文10
人們總說(shuō)我們這一代的人很幸福，是溫室里的一朵小花，吃穿不愁，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，只要要求合理爸爸媽媽就會(huì)盡量滿足，但捫心自問(wèn)：“我們幸福嗎？”我心里就如翻滾的浪潮久久不能平靜，我陷入了沉思……
文中的作者懷念童年時(shí)的兩種游戲——拍洋畫(huà)、打彈子，可是作者遺憾地發(fā)現(xiàn)這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡(jiǎn)單，卻給作者的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣�？戳诉@篇文章我很羨慕作者。那些洋畫(huà)、彈子雖然很廉價(jià)，玩起來(lái)卻那么帶勁，讓人意想不到�，F(xiàn)在的玩具雖然很貴，少則幾十元，多則幾百上千元，遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達(dá)瓶裝玩具……買回來(lái)玩幾天新鮮勁一過(guò)，就把它棄之一邊，這樣是多么浪費(fèi)。傳統(tǒng)的游戲如陀螺、鐵環(huán)都是自己制作的，動(dòng)手又動(dòng)腦。而現(xiàn)在的玩具眼花繚亂、花樣繁多，對(duì)開(kāi)發(fā)智力幫助并不大。特別是電子游戲，危害視力，而且容易上癮，一旦沉迷其中，就無(wú)法自拔。
不僅僅是作者小時(shí)候玩的玩具讓我們羨慕，更讓我羨慕的是作者小時(shí)候有那么多玩的時(shí)間。文中寫(xiě)道：“放學(xué)后，放下書(shū)包，從下午時(shí)分一直到傍晚，才在大人的呼喚聲，不舍的結(jié)束游戲”。雖然玩得土頭土腦，但令我十分向往。能有這么多的時(shí)間用于玩耍，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛(ài)這些學(xué)生整日埋頭于作業(yè)之中，做完課堂作業(yè)，還有家庭作業(yè)。做完了家庭作業(yè)，還有爸爸媽媽布置的作業(yè)。好不容易盼來(lái)了雙休日或是假期，像大腕明星走穴趕場(chǎng)似的，奔波于各種培訓(xùn)班之間，忙得連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有了。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有點(diǎn)時(shí)候真希望我是機(jī)器人，可以不知疲倦，我們哪可以喝小伙伴一起玩？即使有一點(diǎn)時(shí)間也都呆在家里獨(dú)自地玩耍，缺少了很多很多的小伙伴合作與溝通的機(jī)會(huì)。
童年對(duì)于一個(gè)人很寶貴，一身只有一次，而且是轉(zhuǎn)瞬即逝的，作者十分懷念童年。簡(jiǎn)單童真的游戲給作者帶來(lái)了七彩絢爛的童年，相比之下我們的童年是缺失色彩的。對(duì)即將遠(yuǎn)去的童年我感到留戀，更多的是遺憾……
關(guān)于童年的讀后感范文11
今年寒假，我讀了《童年》這本書(shū)�！锻辍肥歉郀柣�，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)將會(huì)一片光明。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
關(guān)于童年的讀后感范文12
讀完這本高爾基的名著《童年》，我的心里不禁對(duì)書(shū)本里阿廖沙的童年生活感慨萬(wàn)分……
那是怎樣的黑暗的社會(huì)里的一群人民�。⊥庾娓噶邌葚澙钒响瓒制獗┰�，對(duì)孩子的打罵那是狠之又狠，僅僅從文章的描寫(xiě)之中，我就已經(jīng)可以感到一股股的寒氣向我逼來(lái)。還有兩個(gè)為了家產(chǎn)整日爭(zhēng)奪不休，甚至敢于與父親大打出手的舅舅，而可憐的阿廖沙在這里只有外祖母的疼愛(ài)……
高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。在我眼中看來(lái)，那樣的日子簡(jiǎn)直就是日復(fù)一日的折磨，可以說(shuō)是悲慘至極……
而我的童年是泡在蜜罐里的。因?yàn)榫臀乙粋�(gè)孩子，父母那種小心、那種呵護(hù)真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，像個(gè)小皇帝般的供起來(lái)，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就馬上驚動(dòng)全家不能安生……與阿廖沙黑暗的童年相比起來(lái)，實(shí)在是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。像我們這個(gè)年代的孩子，有誰(shuí)經(jīng)過(guò)阿廖沙那樣的悲慘經(jīng)歷？試問(wèn)我們現(xiàn)在的小孩里，有誰(shuí)真正的體會(huì)過(guò)被家人暴打，拿鞭子使勁抽的感覺(jué)呢？有的恐怕只是被家長(zhǎng)揚(yáng)起巴掌嚇唬嚇唬，或者是不疼不癢的打兩下，然后再“乖乖、乖乖……”的好吃好喝哄上半天吧。更別提把某個(gè)無(wú)辜的人（就像被十字架活活砸死的“小茨岡”）無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
在阿廖沙眼中或許生活在天堂里的我們，總是在生活中去奢求更多，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了索取，覺(jué)得伸手想要什么就有什么，一切都那么簡(jiǎn)單不費(fèi)吹灰之力，但卻從沒(méi)有想過(guò)這些東西怎么來(lái)的，從來(lái)也想不起來(lái)應(yīng)該為家人奉獻(xiàn)什么！雖然阿廖沙的生活中充滿了痛苦，可是他堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂(lè)觀，不斷奮斗著�？墒俏译m然有著這樣好的生活條件，但卻連生活都難以自理，面對(duì)困難更畏首畏尾，面對(duì)挫折則容易意志消沉……
讀完《童年》，我知道了要珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活，不要向家人索取太多，要憑自己的實(shí)力，不斷拼搏，努力進(jìn)取，蔑視挫折，要堅(jiān)強(qiáng)的用心打造屬于自己的美好的未來(lái)！
關(guān)于童年的讀后感范文13
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚人談話�！弊x了《童年在人間我大學(xué)》這部文學(xué)作品后，我深有感觸。這本書(shū)不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時(shí)代生活及命運(yùn)，而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊時(shí)代背景下一代人成長(zhǎng)歷程。
讀過(guò)程中，我心頭好似壓著一塊石頭，感覺(jué)非常沉重。人生苦難，生活磨難，民族災(zāi)難，沒(méi)有能摧垮高爾基熱愛(ài)生命追求光明信心，反而造就了一位偉大無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。
高爾基，全名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫。他幼年喪父，后跟隨母親來(lái)到外祖父家生活。外祖父性格乖張暴戾，每當(dāng)小孩子犯了錯(cuò)誤，他喜歡用柳條木棒達(dá)到“傷其筋骨以觸其神經(jīng)”之目。因此，淘氣高爾基吃了不少苦頭。沒(méi)多久，高爾基母親也離開(kāi)了他，好在他還有一位十分疼他愛(ài)他外祖母。外祖母給他幼小因愛(ài)缺失而造成傷害心靈以最大慰藉，她為高爾基講童話故事，在他生病時(shí)候給他喂飯，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)他，并言傳身教，在高爾基心里播下了真善美種子。后來(lái)他生活又發(fā)生了許多變故，先是母親改嫁，外祖父家道中落，然后又母親病故，高爾基成了孤兒；最后連學(xué)也上不成了，他開(kāi)始了四處打工流浪生活。在人間，命運(yùn)多舛高爾基一次次被投入火坑，忍受著折磨和屈辱，忍受著地獄火舌炙烤。這個(gè)大命可憐孩子，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，而且找到了心靈解脫方式——讀書(shū)。讀書(shū)成了他逃避生活中所有苦難和不幸唯一途徑。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，嗜書(shū)如命，他想方設(shè)法地找書(shū)讀、借書(shū)讀、買書(shū)讀，他陶醉在書(shū)籍所展現(xiàn)給他世界中，他喜歡思考，愛(ài)向人提問(wèn)。因?yàn)榘V迷于讀書(shū)他曾經(jīng)被狠毒老太婆打得住進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生在高爾基身上竟然用鉗子鉗出了42根刺，他以此為代價(jià)終于爭(zhēng)取到了向裁縫妻子借書(shū)看機(jī)會(huì)。后來(lái)，他又遇到了美麗瑪爾戈王后，在輪船上遇到了對(duì)生活有著深刻理解又善良平靜司爐舒莫夫，在圣似作坊里認(rèn)識(shí)了如西塔諾夫一般無(wú)聊工匠們，在工地上結(jié)識(shí)了那些可悲工人們，還有在喀山帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)造新生活洛馬斯等等。他們讓高爾基逐漸地讀懂了生活這本大書(shū)，同時(shí)引領(lǐng)著勤奮好學(xué)高爾基逐步步入了文學(xué)神圣殿堂。
逆境磨練，苦難砥礪，讓高爾基迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，他內(nèi)心有一種力量在不斷地膨脹，催促他不斷向著光明前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己人生理想而苦苦求索。
關(guān)于童年的讀后感范文14
每個(gè)人童年都是多姿多彩，充滿了玩耍時(shí)快樂(lè)笑聲，憤怒時(shí)留下眼淚，取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)激動(dòng)，犯下錯(cuò)誤后悔恨……一種種復(fù)雜感情，一次次刻骨銘心經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)精彩瞬間，一句句幼稚又有道理話語(yǔ)，構(gòu)成了一個(gè)五彩斑斕童年。就在童年剛剛從我身邊溜走時(shí)，一本書(shū)——《童年》，又把我?guī)?huì)了童年。
翻開(kāi)書(shū)，我走進(jìn)了故事。主人公阿廖沙，在童年時(shí)候，就經(jīng)歷了一切不幸，他父親死了，他只好被接到了外祖父和外祖母家里。他媽媽莫名其妙地消失了，而他外祖父又脾氣暴躁，經(jīng)常為一點(diǎn)小事揍阿廖沙。他兩個(gè)舅舅不孝順，經(jīng)常陷害他外祖父，家中一片混亂。只有外祖母在生活上處處關(guān)心阿廖沙，陪伴阿廖沙。最終，阿廖沙母親改嫁后死亡，而外祖父破產(chǎn)了，他讓阿廖沙離開(kāi)家，自己走向人間去生活。
讀了阿廖沙童年經(jīng)歷，我非常為他而感到不幸，他還那么小，就經(jīng)歷了那么多痛苦。父親死亡，并沒(méi)有讓他天天淹沒(méi)在淚水中；母親消失，并沒(méi)有讓他放棄生活，放棄童年；外祖父暴打，并沒(méi)有讓他變得膽小怕事；家中混亂爭(zhēng)吵和戰(zhàn)爭(zhēng)，并沒(méi)有影響他樂(lè)觀積極內(nèi)心；街上小孩嘲笑，并沒(méi)有讓他對(duì)自己失去信心；兩個(gè)舅舅及表哥罪惡，并沒(méi)有改變他善良正直心……
他雖然經(jīng)歷了這么多坎坷，這么多困難，在這么不和諧家庭中生活，在這么混亂社會(huì)中成長(zhǎng)，可是他卻沒(méi)有感到失望，反而在生活中處處都感受到了快樂(lè)，感受到了幸福。外祖母一個(gè)故事，外祖父一個(gè)慈祥眼神，母親一句溫柔話語(yǔ)，都是他感到幸福、美好。在這樣童年中都充滿了幸福，我又怎么能說(shuō)我童年不幸福呢？
每天早上熱氣騰騰早飯，每天上學(xué)路上媽媽陪伴，每天中午爺爺奶奶關(guān)心，每天晚上媽媽細(xì)心地給我檢查作業(yè)、簽字，每天晚飯后爸爸從外地送來(lái)問(wèn)候……這不都是我生活中幸福嗎？我有愛(ài)我爸爸媽媽，關(guān)心我親人，彼此友好朋友和關(guān)愛(ài)我們大家老師，這不都是我人生中幸福嗎？
幸福無(wú)處不在，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論失敗還是成功，無(wú)論溫暖還是寒冷。幸福都是美好，為了使生活更美好，就珍惜眼前幸福吧！
關(guān)于童年的讀后感范文15
童年時(shí)每一個(gè)人一生中最快樂(lè)的時(shí)光，而他的童年確實(shí)在黑暗中度過(guò)，經(jīng)歷了種種磨難使他成為了一名堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有愛(ài)心的人。他就是蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫(xiě)入了《童年》里，充分的體現(xiàn)出那是俄羅斯的下層人民的黑暗生活。
阿廖沙的父親是一個(gè)木匠，他在三歲時(shí)失去了父親，和母親寄居在外祖父的小染坊里，母親因受不了這一個(gè)充滿血腥的家庭，拋下了阿廖沙，一個(gè)人離開(kāi)了。阿廖沙生活在這一個(gè)可怕的家庭里，過(guò)早的明白了人世間的痛苦和是非，同樣讓他有了正義感和同情心，疾惡如仇，對(duì)壓迫者充滿了憎惡，對(duì)被壓迫者充滿了同情，有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個(gè)壓迫者的典型，是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人，還暗地里放貸，甚至慫恿幫工去偷動(dòng)西。還有兩個(gè)舅舅成天在為分家而爭(zhēng)吵不休，大打出手，就連孩子們也積極的參與了進(jìn)來(lái)。使阿廖沙天天生活在水深火熱的世界里，但這里并不是所有人都有著黑暗的心靈，相反的還有許許多多的善良人物，如慈祥的外祖母，聰明的小茨岡，正直的格里戈里……就如高爾基后來(lái)所說(shuō)的“在她沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是他那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活�！�
看了阿廖沙的童年生活之后，我常常不僅的想：阿廖沙的生活這么的痛苦，在那么血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動(dòng)！如果那時(shí)社會(huì)上每個(gè)人都多一點(diǎn)愛(ài)心的話就不會(huì)有阿廖沙那么困苦的人了，也就不會(huì)有那么悲慘的《童年》了！
我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)那外祖母的慈祥善良，去憎惡外祖父的惡毒。對(duì)每一個(gè)人都謙讓一點(diǎn)的話，那么世界將是無(wú)限的美好了！
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