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      1. 《童年》讀后感

        時間:2023-01-04 10:18:25 童年讀后感 我要投稿
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        《童年》讀后感(合集13篇)

          當閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《童年》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《童年》讀后感(合集13篇)

          《童年》讀后感 篇1

          《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現(xiàn)實主義小說,對于我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰(zhàn)亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光,可對高爾基來說呢?寒假里,我細讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

          細讀《童年》,猶如走進一個書卷里鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉,卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾。

          故事如潺潺流水,流啊流,也流經了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

          就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結束了——

          然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對于現(xiàn)在同齡人來說,不會發(fā)生也沒有一個人做得到,但是,萬一發(fā)生了,我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和強烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想,他是一個“大寫的人”!

          《童年》讀后感 篇2

          在這幾個星期中,我們恢復了像上學期的緊張學習。在這緊張的學習中,能給我們放松的空間——就是書。書里面的情節(jié)能讓我們過目不忘,融入書中的情節(jié),感受主人公的心情……在這一個月中,我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》,《在人間》,《我的大學》中的第一部曲《童年》。

          在這本書中,有大部分都是可怕,難忘的情節(jié),只有一小部分情節(jié)是開心快樂的。最令我印象深刻的情節(jié)就是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個舅舅身上:

          雅科夫舅舅打死了自己的妻子,買了一個十字架準備插在妻子的墓地上。在過去的路上,雅科夫舅舅嫌十字架太重,就把十字架給哈伊爾舅舅,哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上,由于十字架太重了,茨岡娃一摔跤,就被活活被壓死了。

          茨岡娃有一手染布的好技術,又是一個好小孩,我覺得他這樣死的太悲慘了!我還記得阿廖沙被外公毒打的時候,茨岡娃還幫他遮打,這樣的人真是好!

          看完這本書,有另外的書等著我們去閱讀;看完這個悲傷的情節(jié),有另外的情節(jié)等著我們去看……

          《童年》讀后感 篇3

          《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。

          阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父很暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂觀,心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭吵,后來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中,不幸是節(jié)日,鬧火災是娛樂,在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。

          阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來,簡直是一個在天堂,一個在地獄。我們有父母的疼愛,有爺爺奶奶的關懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的快樂。沒有幾個家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學會了獨立。我也理解了媽媽,媽媽老是讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上學、放學,媽媽是為了鍛煉我的獨立能力,以后我離開了父母自己生活,父母就不會擔心了。

          《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我很喜愛這本書。

          《童年》讀后感 篇4

          高爾基的《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。

          阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂觀,心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭吵,后來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災就是娛樂,在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。

          阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來,簡直就是一個在天堂,一個在地獄。我們有父母的疼愛,有爺爺奶奶的關懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的快樂。沒有幾個家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學會了獨立。我也理解了媽媽,媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上學、放學,媽媽是為了鍛煉我的獨立能力,以后我離開了父母自己生活,父母就不會擔心了。

          高爾基的《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書。

          《童年》讀后感 篇5

          《童年》是高爾基根據(jù)自己童年的經歷寫成的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,飽受著精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地來到這里。

          高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時失去了父親。他和他的母親和祖母來到了他祖父的家。與其說它是一個家,不如說它是人間地獄。我的祖父負責管家的一切。他脾氣很壞,視金錢如命。主人公阿麗莎經常因為犯錯誤而挨打。這兩個叔叔經常為了各自的財產而吵架打架。家里的女人沒有地位,可以被丈夫責罵和發(fā)泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后,阿麗莎離開了祖父的家,獨自踏上了社會的征途。他參加過許多地方的戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中受了許多屈辱,但他活了下來。這應該是因為他總是依靠自己堅強的精神和不向困難屈服的信念。

          現(xiàn)在,我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔心食物和衣服?墒切×紊吵圆伙柎┎伙,挨打受辱。這些悲慘的場景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代呢?我們會認為那根本不是人們居住的地方嗎?

          時代在進步,但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說過:“要得到幸福,首先要學會吃苦!

          《童年》讀后感 篇6

          我們的童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣耐陞s如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我讀了這本《童年》。

          高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的人,經常給他講故事。而外公很嚴厲,經常打人,高爾基與外公、外婆經歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這里,他結束了童年,外出謀生了。

          在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。

          其實,我家也著過一次火,但很小,只是鍋燒著了,可是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那里的我不知道丁點兒的防火措施!

          珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讓每天都過得更加美好!

          《童年》讀后感 篇7

          最近,我讀了高爾基著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

          我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

          所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

          如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

          《童年》讀后感 篇8

          其中,有一句令我為之感動的一段話我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。

          或許這正體現(xiàn)了高爾基面對生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無反顧的為了創(chuàng)造美好生活而奮斗的人格魅力。他提醒著我們那一個最簡單,也是最難做到的一個道理。這也許是作者在批判當時社會和講述自身經歷之外的另一個寫作意圖吧。高爾基能成為著名的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對生活的獨到看法。

          想想我們現(xiàn)在生活著的社會,不會有拳打腳踢,不會有暴力相向,有的這是美妙的生活和美好的未來,可是,即便我們生活在這樣一個環(huán)境中,誰又會有高爾基那一半以上的'勤奮,努力和堅毅呢?或許生在這個環(huán)境中的我們不需要這些潛質,但這樣的精神應該永存于心的,難道不是嗎?

          《童年》讀后感 篇9

          童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一樣。

          四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

          我禁不住想到了自己,我已經14歲了,但是高爾基11歲就走上社會。想想自己,在生活中自己的事情都要父母幫助,記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

          讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

          《童年》讀后感 篇10

          這個暑假,我讀了高爾基的自傳小說《童年》,它給我的感觸很頗深。

          書中形象地描繪了主人公阿列克賽悲慘的童年。阿列克賽父母雙亡,而外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

          每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課,老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長;丶矣写篝~大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負他。

          你看我們多幸福,難到不應該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

          讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

          《童年》讀后感 篇11

          經常聽到身邊的朋友說很懷念童年的時光、看到書上敘述著自己有著一個幸福的童年,無憂無慮。

          記得曾經有個朋友對我說:“真是希望時間可以倒流,讓我回到小的時候,或可以永遠停留在小的時候”我們生活在二十一世紀的青少年可以說是很幸福的了!可生活在舊社會的孩子的童年又是怎樣的年呢?看了高爾基的《童年》讓我感到心痛,高爾基的童年是悲慘的,但幸好他有一個天使為他護航,一直在他身邊幫助他——他的外婆。

          這本書是我在寒假時看的,也許是它給我的印象太深刻了,所以我至今還沒有忘記。記得他的外婆是耶蘇的一個教徒,是一個非常慈祥、和藹可親的人?墒,不幸的是他有一個脾氣暴躁、狠心的丈夫。我同情高爾基,但也很佩服他,他在那么一個惡劣的環(huán)境下都能一直堅持下去,他不管外祖父對他多不好,他都能堅持下去。也許因為他的外祖母吧!每次高爾基受到委屈,他的外祖母總是會安慰著他,有時還講關于“耶蘇”的故事給他聽。我羨慕他有這么一個外祖母。

          與高爾基相比,我們每一個人都比他幸福、幸運,我們最起碼不用受到家人的毒打,我們可以坐在寬大而明亮的教室里學習,可是為什么我們這一代的孩子這么幸福而有的人還不懂得去珍惜呢?

          《童年》讀后感 篇12

          在以前,每當我遇到一些小挫折時,我一定會大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗,這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。

          《童年》反映高爾基先生在父親去世后,在外祖父家度過的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。

          這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基先生的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時體現(xiàn)當時上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會,也體現(xiàn)出三毛善良、誠實、有同情心的高尚品質,讓我們每個都為三毛的遭遇而感到同情。

          他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。我們從小就過著無有無慮的生活,可以說是要什么有什么,不愁吃喝,衣來伸手飯來張口。而高爾基先生雖然可以說也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時挨打而擔憂。

          我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調,冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基先生只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。

          我們可以毫無顧慮地安心學習,進自己最大的能力去做,而高爾基先生只能在空余的時間學習,如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。

          我們與高爾基先生的童年相比,真是幸福得多。因此,我應該珍惜我們眼前的幸福。

          《童年》讀后感 篇13

          童年是什么?對于我們來說童年是一場美麗的夢,是一個青春的根芽,是我們對人生打下的基礎,童年是.....那么我們來想想高爾基的童年是什么?你們知道嗎?其實很簡單,就讓我們來看看高爾基寫的童年吧!

          外祖父沖到她(外祖母)面前,撞到她,奪過我就往長凳前拖。我在他手指里掙扎,扯他棕色的胡子,咬他的手指。他大叫著擠緊著我,最后把我扔到凳子上,摔破了我的臉。我還記得他野蠻的叫聲: “捆起來!我打死你!......”外祖父把我抽的失去了知覺。我想大家看到了這兒會想些什么呢?我一開始是覺的外祖父很無情,但外祖父抽完我之后,又來看看我了,還帶我?guī)Я艘恍┖贸缘男《Y物。其實外祖父也有慈祥的一幕哇,讀到這兒我情不自禁地贊嘆了起來。童年是坎坷的但要看看你來怎么解決,冷靜行事當然是沒最好的了,暴躁行事只會把事情弄的更加的糟糕,我覺的這里的外祖父有一點暴躁了,自我覺得小孩子也不是打出來的,更何況在那么多家人都看這的情況下,還打的那么重,是不是很傷小孩子的自尊心呢?

          我們每個人都有童年,有人是美好的有人是殘酷的有人是......總之我們每個人的童年都是不一樣的。

          但是,童年是有一次,過來了就再也不會回來了!

          讓我們好好的珍惜屬于我們的童年吧!

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