《童年》第九章讀后感(10篇)
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《童年》第九章讀后感,希望對大家有所幫助。
《童年》第九章讀后感1
我的桌上靜靜的躺著一本書,它不是很厚?煽帐幨幍淖烂嫔希潜緯年J入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上,封面上的兩個金色的粗體大字被照得閃閃發光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個幾厘米,也許會有一行字——蘇聯,高爾基。于是我知道了,《童年》是高爾基寫的。
高爾基這個人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱贊。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術大師的作品,一直是我的'教科書。藝術大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的。”
高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來我發現在之后的中學生活里將會學到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔!
我就懷著這樣的感情,讀完了《童年》。
《童年》第九章讀后感2
我們都有一個美好快樂的童年,我讀了高爾基寫的《童年》后,知道了他的`童年是悲慘的:從小,他父親、小弟弟就死了,媽媽離家出走,在外面常常被人暴打……不過,最讓我感動的還是高爾基親密的朋友小茨岡。
小茨岡是一名孤兒,他被丟在高爾基外婆家門口,外婆把他撿過來的,還精心把他養大。小茨岡也對外婆很親,大家都說他長大一定有出息。有時,高爾基要挨打時,他每次都情不自禁地幫助高爾基,自己卻被抽得傷痕累累。不過,他有一個壞習慣——偷東西。第一次他得手后,后來就老是這樣了,每次買東西都會偷一點東西來。但是有一次,高爾基兩個舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架,十字架實在太重了,小茨岡吃力地走到門口,一不小心倒下了,十字架就壓在了他身上,活活被壓死了。
小茨岡真善良,什么都幫別人,這一種精神很值得我們大家學習。
《童年》第九章讀后感3
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在那樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙那個人物來描述自己的童年。那令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的.日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做那一類損人不利己的事情干嗎呢?那些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
高爾基那種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的那種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。
《童年》第九章讀后感4
童年每個人都曾經歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,那個干瘦的`老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因為他們從沒有經歷過被人打。他們豐衣足食 ,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是那差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊!
《童年》第九章讀后感5
今天我讀了高爾基的童年,使我受益匪淺。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的'朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪——惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,衣來伸手,飯來張口,沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F在,我們應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切。
從現在開始,我們要自立起來,遇到困難時別只想著怎樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就能夠再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。
無論身處多么惡劣的環境,無論前途多么黑暗,無論遭受多么大的打擊,只要堅持信念,滿懷希望,明確目標,不懈努力,就一定能看到陽光普照的頂峰。
《童年》第九章讀后感6
小阿廖沙的“忘年交”--“好事情”被外祖父趕走后,小阿廖沙就和彼得大叔的關系逐漸密切起來。彼得大叔總是很親切的和小阿廖沙說話,給他講故事。然而, 小阿廖沙發現彼得大叔盡管有他喜歡的一面,也有令他恐懼不安的.一面,結果可想而知,他們的關系逐漸惡化。后來在鄰居的孩子玩的時候,小阿廖沙結識了他們,并成為了好朋友,結下了深厚的友誼。是小阿廖沙童年生活中彌足珍貴的記憶!做壞事的彼得大叔最終得到了相應的懲罰。
在第一章中,提到小阿廖沙是一個善良的孩子,在這一章中也體現了出來,鄰居的孩子在捉迷藏時,藏在了井里,小阿廖沙看到此景,以很快的速度把小弟弟拉了上來,這說明他是個樂于助人的孩子,所以他也得到了深厚的友情。
《童年》第九章讀后感7
暑假里我讀了前蘇聯作家高爾基寫的《童年》,故事里的阿廖沙就是高爾基本人,高爾基利用阿廖沙(高爾基的小名)這個名字來講述自己那悲慘的童年。
阿廖沙從小就很善良,可是他三歲那年,他的父親和他剛出世不久的小弟弟就去世了,他與母親和外祖母一起去了外祖父家?赏庾娓甘莻脾氣暴躁,愛財如命的人,兩個舅舅也都像個魔鬼,只有和藹可親的外祖母讓他在這種環境下有一絲絲安慰。阿廖沙有很多朋友:有樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人高里戈里,獻身于科學的知識分子“好事情”……
小說中主人公阿廖沙的悲觀童年是人淚流不止的`,他的外祖父更是心狠手辣。
我喜歡外祖母,因為她淳樸、善良,每天都會給阿廖沙講神奇的童話故事,教他不要像兩個舅舅一樣粗野、貪婪。而且她還對子女很好,盡管有一次,一個舅舅把她打傷了,她還在外祖父面前幫著舅舅逃脫。
比起阿廖沙,我們的生活是多么地美好啊!坐在寬敞明亮的教室里上課,每天的菜式多種多樣,每天父母都來接送我們,想要什么,就給你什么……
讀了《童年》這本書后,我們應該珍惜如今的美滿、幸福,千萬別身在福中不知福。
《童年》第九章讀后感8
童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經歷為題,并在基礎上進行了藝術加工。
和高爾基相比,我們的童年是快樂的,是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對我們充滿了疼愛與關心。
和高爾基相比,我們的童年是幸運的,是沒有痛苦的。高爾基幼年喪你,在外祖父家里度過童年。十一歲時最疼愛他的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名符其實的.孤兒,小小年紀就開始只身到“人間”謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛。而此時的我們卻呆在美麗的校園里,在老師們的教導下努力地學習知識和本領。
就是在這樣的艱苦環境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國最杰出的文學家!和高爾基相比,成長在二十一世紀的我們又豈能不更加加倍努力?
《童年》第九章讀后感9
這幾天我看了一本小說,名叫《童年》,是蘇聯著名作家高爾基寫的。主角阿遼沙三歲的時候父親就去世了,生活在多事的姥爺家里。阿遼沙從小心地善良,特別是在外祖父的影響下,養成了善惡分明、能愛能恨的性格。他勒于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛練成為一個意志剛強,有理想有作為的人。
我讀完這本精美的`書,我感到:我比阿遼沙幸福多了。阿遼沙生活在姥爺家,經常被人欺負、瞧不起,沒有一件玩具,更不可以像其他小朋友那樣、沒有讀書。而我生活在一個幸福的家庭,有爸爸、媽媽的呵護,可以在一間教學質量很好的'學校讀書?墒前⑦|沙學會了忍耐、學會了堅強,在困境中不段成長,成為了著名的文學家。而我嬌生慣養,洗澡的時候要老爸拿衣服;在學校顧著玩。
看了阿遼沙的故事后,我將會更珍惜現在的生活,改掉一切壞習慣,做一個有出息的人。
《童年》第九章讀后感10
這些天我一直在讀高爾基的《童年》,里面講了高爾基小時候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在高爾基小時候他姥爺開了一家染坊,雖然很富裕但是很吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的高爾基也想染布,就把一張節日才用的桌布的.一角染成了藍色,結果被姥爺打得暈了過去。
我想高爾基所處的環境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這是因為兩個字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個小伙計,假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現一顆璀璨的明星。
所以,同學們,讓我們自覺的學習吧!讓我們將來也成為一顆明星。
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