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      1. 童年讀后感

        時間:2023-04-06 08:23:27 童年讀后感 我要投稿

        關(guān)于童年讀后感14篇

          當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于童年讀后感,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于童年讀后感14篇

          關(guān)于童年讀后感 篇1

          我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

          本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫人與人之間的熾熱的`仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          在平時的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?

          《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向光明而奮斗吧!”

          關(guān)于童年讀后感 篇2

          童年,是美好夢;童年,是理想港灣:童年,是記憶里甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……

          前幾天,我讀了他自傳體《童年》,這令我十分感動,書中說到他小時候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時,外祖父已經(jīng)變得暴躁。他兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。然而,他奶奶和外祖父他們卻是截然不同,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小高爾基留下不僅僅是當(dāng)時社會上丑惡,還有生活勇氣和信心。

          高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打失去知覺,在那種艱險、恐怖生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,默默在這種污濁環(huán)境中生存著。然而,在這么惡劣生活環(huán)境中,他依然走了過來,成為了一名享譽(yù)世界大文豪,為人類留下了一部又一部名著,流傳千古。

          這一點(diǎn),是值得我們學(xué)習(xí)。

          他生活和我們今天相比,那可是一個天一個地,F(xiàn)在我們,個個都養(yǎng)尊處優(yōu),在家當(dāng)著小皇帝、小公主,只要一點(diǎn)不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪似高爾基那時在艱苦生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說我們現(xiàn)在生活好了,不似高爾基那時生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在生活。我們似一株株小苗,在現(xiàn)在安定、美好社會滋潤著,我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來做好準(zhǔn)備,做出自己一份貢獻(xiàn)!

          時光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F(xiàn)在,充滿活力我們,要趁著這美好時光,這美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

          關(guān)于童年讀后感 篇3

          雨季短暫,幾場淋漓的透身,已然來到初秋,微涼直達(dá)心尖,心底卻還有沉積的雨水,人生的回憶能有幾多,哪里能夠容下;從前,有一個書生,和未婚妻約好在某年某月某日結(jié)婚。《童年》讀后感作文不是性格的改變,而是不得已而已。700字作文只希望天長地久,只是想著你戀著你,就像擁有了整個世界;

          高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學(xué)家,成為一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,反映了當(dāng)時俄國小市民階層的庸俗、自私,同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。

          小說主人公阿廖沙,是一個心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父,無奈母親帶著他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,生了一場大病。他愛財如命,暗地里放高利息貸款,秘密接受典當(dāng),甚至慫恿工人們到市場上偷竊。

          阿廖沙的兩個舅舅自私,陰險,總會因?yàn)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。阿廖沙在一個令人窒息的,痛苦的環(huán)境里艱難地生活著。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,對生活失去信心。生活總會有光明的,而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂觀,心里充滿了愛的慈祥老人,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,變的'愛憎分明,敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來的將會是一片光明。

          我們生活在一個物質(zhì)豐富的時代,大多都是獨(dú)生子女,享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛,過著衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大,這種溺愛會讓我們像溫室的花兒,無法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。

          《童年》給了我深深的啟示,生活不會是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會讓人堅強(qiáng)、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言,披風(fēng)斬棘,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。

          關(guān)于童年讀后感 篇4

          每個人都有一個屬于自己的童年,童年可能是快樂的,也可能是非常有壓力的,比如天天上補(bǔ)習(xí)班等等。而《童年》反映主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

          《童年》講述主人公阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶。可同時,他也親眼目睹兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下記印。

          阿廖沙寄住在外祖母家時又受到一種小市民的`社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿他的一生,體現(xiàn)他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。

          它是想要告訴我們是如何地頑強(qiáng)生長,并且對美好的生活充滿向往,我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。

          讓我們大家,一起分享童年,享受童年,因?yàn)橥晔敲利惖,是快樂的,也是最難以忘懷的!童年讓我們盡力小時候的頑皮,小時候的天真,讓我們嘗試第一次,讓我們珍惜一個屬于自己的童年吧 !

          關(guān)于童年讀后感 篇5

          本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失往了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但是只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又往世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。

          我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的`道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,實(shí)在這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考

          假如在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,假如我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

          讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

          關(guān)于童年讀后感 篇6

          讀了《童年》這本書后,我深受感動和啟發(fā)。

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家,卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。他還有一個撿來的哥哥,叫茨岡。當(dāng)外祖父打阿廖沙的時候,樸實(shí)的小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。每當(dāng)阿廖沙問他為什么要護(hù)著他,他說:“原來我是不愿意的',可到時候我的手又伸進(jìn)去擋了……不知怎么的,不知不覺就伸進(jìn)去了……”阿廖沙聽到這句話,更喜歡跟他做朋友了。但是,好景不長,強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。阿廖沙非常傷心,他不敢相信這是真的,畢竟他們也是朋友呀。幾年后,母親又改嫁了,給阿廖沙找了個繼父。阿廖沙就跟著母親住了。過了不久,阿廖沙的母親生了個小弟弟,可是,因?yàn)闆]有足夠的錢,他的弟弟就這樣餓死了。之后,阿廖沙的母親又生了個小弟弟,阿廖沙就成了家里的保姆,細(xì)心地照顧著弟弟尼古拉。在他精心的照顧下,弟弟健康的成長。可是,在阿廖沙11歲的時候,母親去世了。11歲的他,走上社會,獨(dú)立謀生。

          阿廖沙的童年是多么的凄涼悲苦。再想想我們現(xiàn)在的生活,是多么的幸福呀!所以,讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!

          關(guān)于童年讀后感 篇7

          童年是一條流過的河,還未來得及回味,就悄然而逝。童年是封存在記憶里的相冊,記錄著我們的成長經(jīng)過,這里有快樂,有感動,也有酸澀。

          我讀了趙麗宏的《童年河》,這本書講述的是在崇明島的鄉(xiāng)下,有一個孩子叫洪雪弟,他從小和親婆在一起,在親婆的呵護(hù)下無憂無慮的生活。后來,他跟阿爹母媽搬到上海的石庫門,開始了城市生活。在這里他認(rèn)識了許多好朋友:有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在這里他經(jīng)歷了非常多事,經(jīng)過阿爹和親婆的教導(dǎo),他懂得了如何幫助別人,如何向別人承認(rèn)錯誤……

          其中,我覺得偷吃蘋果這件事令我十分感動。一天,母媽的同事送來一籃蘋果。母媽舍不得吃,放在床下說過兩天再吃。雪弟已經(jīng)好久沒吃蘋果了,他禁不住蘋果的誘惑,偷吃了一個。母媽發(fā)現(xiàn)后非常生氣,盤問是誰偷吃的,洪雪弟非常害怕,不敢承認(rèn),這時,親婆說是他偷吃了。等到分蘋果時,親婆卻說:“我已經(jīng)吃過了,這個蘋果留給雪弟吃吧。”讀到這里,我深深地被親婆對雪弟的.愛感動了。親婆是一個多么慈祥的老人。

          主人公雪弟是一個純真、善良、富有同情心的孩子,他幫助陳大鴨子和陳小鴨子順利的上了學(xué),他帶著家境貧窮的牛嘎糖去逛大世界,他奮不顧身救起了不幸落水的小伙伴……

          這本書令我感觸非常深,它反映了當(dāng)時窮苦人家孩子的生活現(xiàn)狀,不禁讓人感慨萬千。我們現(xiàn)在有優(yōu)越的生活環(huán)境,應(yīng)該好好珍惜,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。

          關(guān)于童年讀后感 篇8

          我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

          本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父與兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的'仇恨之霧,大人都里了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子與徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親與外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境里生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活里度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事與腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直與自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          在平時的生活里,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床凰扑麑W(xué)習(xí)呢?

          《童年》這本書主要揭露與批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”

          關(guān)于童年讀后感 篇9

          《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

          使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的.小茨岡等。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒……

          每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心!面對困難時當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

          《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我不但對高爾基先生刻畫人物形象的寫作技巧有了深入的了解,也進(jìn)入到了那個特殊的年代,感受到許多人生的道理。這本《童年》開啟了我進(jìn)入世界經(jīng)典名著的大門,我相信在今后的閱讀中,我會收獲更多!

          關(guān)于童年讀后感 篇10

          這個暑假,我在家看了一本書,書名是《童年》。這本書是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。他寫的著作有《母親》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《海燕》等。讀完這本書,他給我感觸頗深!锻辍返闹魅斯桨⒘锌巳V饕v述了小男孩阿勒克塞的童年記憶,從父親去世開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到外公家,加入到一個嘈雜的`大家庭中。而母親因?yàn)椴粷M外公家的貧窮和無休止的爭吵,在回到外婆家不久后,也離開了阿列克塞。慈祥善良樂觀的外婆帶給他一些童年時期的溫暖。可在他身邊的一些人和事,讓他感到無能為力;锇榇膶粌蓚舅舅害死了。

          舅媽難產(chǎn)死了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪〔⒎祷赝夤液,教阿列克塞讀書,寫字。但是給阿列克塞生下小弟弟后也去世了。這些事使阿列克塞受到了打擊,促他離開了外婆家,走向社會。實(shí)際上這本著作里發(fā)生在主人公阿列克塞身上的事同樣也發(fā)生在高爾基身上。他的童年如此艱苦,從小失去父親和母愛,在離開外公家后,出外謀生計的過程中,抓緊一切時間學(xué)習(xí),最終取得了很大的成就,成為蘇聯(lián)著名的文學(xué)家。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可幸福多了。我的童年從小就有爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆的關(guān)愛。為我提供了好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

          衣食無憂,早晨媽媽為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,放學(xué)后,接我回家,并安排周末送我去上舞蹈課,暑假期間帶我去旅行,相比阿列克塞得童年,我感覺比他幸福多了。但他沒有放棄學(xué)習(xí),長大后終于成為著名作家高爾基。我想,我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識,長大后不一定能成為像高爾基一樣的人,但一定能成為對社會有用的人。我是和媽媽一起閱讀高爾基的著作《童年》,通過這次閱讀活動我發(fā)現(xiàn)和家人在一起讀書能豐富我著作本身以外的很多知識。我期待能和媽媽在空余的時間里再讀一本名著。

          關(guān)于童年讀后感 篇11

          《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,這是一本以高爾基自身經(jīng)歷為素材講述殘酷、悲慘的童年生活的著作,書中,原本天真爛漫的七彩童年因?yàn)橹魅斯厥獾木秤龆缮弦粚映錆M傷痛色彩,變得五味雜陳。

          可憐的阿廖沙,三歲喪父,被帶到外公家。外公是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,貪婪自私;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事:爭奪財產(chǎn),打架斗毆,毒打兒童……在這個典型的俄國小市民家庭中,層出不窮的暴行和險惡,壓得阿廖沙喘不過氣來。不過,黑暗并不能完全籠罩人世間每一個角落,在罪惡橫行的縫隙間仍有許多善良、正直的人給了他正確的'指引和支持,使他看到了光明,讓他有了對生活的積極態(tài)度和對丑惡的反抗精神。阿廖沙儼然成為沖出黑暗,沖破牢籠的斗士……也就在全書接近尾聲之時,11歲的阿廖沙被外公殘忍地趕出家門,走向了真正屬于自己命運(yùn)的艱辛人間……

          讀完《童年》,掩卷感慨,設(shè)身處地,換位體會,相比阿廖沙兒時的悲慘遭遇,我覺得我們這一代無疑是幸運(yùn)的,是幸福的。我們過著衣食無憂的富足生活,被父母寵著,愛著,呵護(hù)備至,有求必應(yīng);我們每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課,盡情地在知識的領(lǐng)域馳騁;我們可以三五成群,歡樂嬉戲。而這些,都是阿廖沙那個時代的孩子所無法企及的生活。珍惜當(dāng)下,勵志學(xué)習(xí),才是我們新時代學(xué)子們該努力完成的責(zé)任。

          《童年》,它像一盞明燈,閃爍在我的心頭,為我照亮前行的路,時常鞭策我努力不懈。

          關(guān)于童年讀后感 篇12

          我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

          本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父與兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子與徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親與外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事與腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直與自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          在平時的'生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床凰扑麑W(xué)習(xí)呢?

          《童年》這本書主要揭露與批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”

          關(guān)于童年讀后感 篇13

          今天我讀了童年有感,高爾基的童年寫出了自己當(dāng)時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個人的利益,明里爭,暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

          主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅強(qiáng)的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

          在社會生活中,每一個學(xué)生都會在不經(jīng)意間想起自己的'童年,想想那時是多么的美好。都想回到那時?墒菚r間是不會倒退的,只有離兒時越遠(yuǎn)。我有時就像,如果時間停在小學(xué)四年級是多么的好啊?墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

          總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

          關(guān)于童年讀后感 篇14

          你幸福嗎?

          ——讀《童年》有感

          童年每個人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的有很多很多……我知道,我很快樂、我很幸福!

          小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的'自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。高爾基的童年這么悲慘,他也能這么勇敢、堅強(qiáng)的挺過來。那我們現(xiàn)在的生活這么富裕、這么快樂,你們覺得幸福嗎?我,從小就被爸爸媽媽放得很開。小時候常常爸爸媽媽不在身邊,我也能一個人照顧自己,但我卻并不覺得我沒有爸爸媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛。反而我認(rèn)為這樣的成長旅途,我感到很幸福。還記得我剛上小學(xué),有一天下午我就覺得腦袋暈暈的,有點(diǎn)糊涂,那時正好在上體育課,我就沒有去理它。可是,直到放學(xué)回家,我走路也覺得頭很不舒服,才意識到我發(fā)燒了!回到家,我什么也不管,燈也不開,黑漆漆地就一頭塞進(jìn)的被窩里,呼呼大睡了。大約傍晚,媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)我并不在房間里做作業(yè),于是急得打電話問老師、問同學(xué),她們當(dāng)然不知道我在哪里。我在房間里,隱隱約約地能聽到媽媽急得聲音沙啞,可是,我的頭暈得根本喊不響、也起不來。后來,媽媽想進(jìn)來看看我的書包在不在,這才發(fā)現(xiàn)我躺在床上。媽媽抱起我,問:“怎么了?燈也不開,媽媽急死了!差點(diǎn)就去報警了!”媽媽邊說邊摸了摸我的額頭,“好燙啊,你發(fā)燒了?”我不作聲,只好點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,就去給老師打電話說找到我了,然后請了個假。接著就去幫我燒開水,媽媽說感冒發(fā)燒,喝開水最好!我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然平時她常不在我什么身邊,但是我生了病,她就會照顧我。這不是幸福嗎?幸?梢杂泻芏喾N方式,要知足你現(xiàn)在的生活,比起高爾基小時候,我們幸福得多!

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