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      1. 高爾基《童年》讀后感

        時(shí)間:2023-06-07 14:40:39 童年讀后感 我要投稿

        高爾基《童年》讀后感(集錦14篇)

          品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的高爾基《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高爾基《童年》讀后感(集錦14篇)

          高爾基《童年》讀后感 篇1

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌,讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏,每個(gè)人都有自己無(wú)憂無(wú)慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺。

          馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,是他吃盡了苦頭,就這樣度過(guò)了艱難的童年。

          高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來(lái),我可是個(gè)“小公主”了。整天,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂(lè)啊! 雖然我們過(guò)著公主般的生活,但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,不能在外面獨(dú)立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難?峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是說(shuō):想要幸福,首先要吃苦。

          記得有一次,我在電視上看到一個(gè)七歲的'孩子從小吃苦耐勞,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自己:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我認(rèn)為:一塊石子,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹(shù)苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);人也一樣,不經(jīng)歷磨礪,也不會(huì)成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

          是的,當(dāng)時(shí)生活的困苦,讓我知道了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才, 讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

          同學(xué)們,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人!

          高爾基《童年》讀后感 篇2

          在陰冷的冬天的綿綿細(xì)雨中,讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。那充滿陽(yáng)光氣息的阿列克謝一下子跳進(jìn)了我的心里,驅(qū)散了心中的陰霾,告訴我春天的迎春花正在發(fā)芽。

          阿列克謝的調(diào)皮,阿列克謝的可愛(ài),阿列克謝的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶飲,外婆的禱告,無(wú)一例外地令我神往。

          小說(shuō)《童年》是一本好書(shū),但吸引我的,似乎不是書(shū)評(píng)上說(shuō)的“揭露了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)人民的黑暗生活”。一本小說(shuō),講了一個(gè)

          孩子的故事,帶著孩子的眼光和孩子的懵懂與郁悶,翻開(kāi)每一頁(yè),都能讓我喜悅地潛進(jìn)去,和書(shū)中人物一起流淚,一起歡笑。

          讀小說(shuō)《童年》就像走進(jìn)了高爾基的世界。一片鉛灰色,像空氣中大團(tuán)大團(tuán)的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像陽(yáng)光下肆意盛開(kāi)的向日葵,那是外婆;秀被貞浧鹱约旱耐甑幕疑统壬。那是每一個(gè)人都擁有的心靈的'舊痕。

          我的橙色是父母溫暖的手掌和外婆的花生米,我的灰色是自己心中那個(gè)久久打不開(kāi)的木匣。我想起每個(gè)人都應(yīng)該擁有一本自己的小說(shuō)《童年》,不是為了別人,只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面??”熟悉的小說(shuō)《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的小說(shuō)《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

          高爾基《童年》讀后感 篇3

          在這本書(shū)中,講述了作家一段沉重的童年往事,在書(shū)中作者刻畫(huà)了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙,在這部書(shū)中,阿廖沙的童年被描繪得悲慘,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈,令我記憶猶新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹(shù)枝抽得失去了知覺(jué)。無(wú)奈的'阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼淚往內(nèi)心深處流。所以孤獨(dú)弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工,辛苦地掙錢(qián)來(lái)為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫(xiě)道,外祖母對(duì)阿廖沙在外辛苦賺來(lái)的錢(qián)默默地流淚,非常感人肺腑。

          主人公阿廖沙的悲慘童年,對(duì)于我們這些出生于現(xiàn)代繁榮社會(huì)的孩子們而言,是不可想象的!蹦婢吵鋈瞬拧斑@話一點(diǎn)也不假,阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后,成為了一名杰出的作家。

          這篇小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。

          我在這部書(shū)中深受啟迪:無(wú)論現(xiàn)在我們的家庭富裕與否,畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過(guò)得幸福,現(xiàn)在的生活條件給了我們很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以,我們生活在這么美好的環(huán)境中,就要更努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,直到達(dá)到我們心中理想的彼岸。只有這樣,我們的人生才會(huì)充滿意義!

          高爾基《童年》讀后感 篇4

          暑假里,我讀了《童年》,感遭到了做者女時(shí)的悲涼遭受,覺(jué)得我是榮幸的,起碼我比他榮幸。

          做者3歲時(shí),女親病故,而本人的母親便帶他回了娘家。惋惜中公是個(gè)無(wú)公、貪婪而又跋扈的小業(yè)主,暴虐剝削雇工,放印子錢(qián),但是本錢(qián)主義俄國(guó)的展開(kāi)挨斷了中公的收財(cái)夢(mèng),古后停業(yè)致使于貧貧得志。沒(méi)有幸的母親再醮以后,死病而死,十一歲的做者被中公暴虐天趕出了家門(mén),到社會(huì)上自營(yíng)死路。下我基真正在天形貌了自已災(zāi)易的童年。

          我為本人下興――出有誕死正在那個(gè)時(shí)期,出有遭到那種苦,本人故意痛我的'怙恃……我感到很榮幸,果為我有一段好好的童年。記得正在小時(shí)分,我很調(diào)皮,也很調(diào)皮,常常做一些稀罕古怪的事。有一次,阿姨幫我購(gòu)了幾條小金魚(yú),但她出報(bào)告我如何養(yǎng)便走了,爸爸媽媽媽又沒(méi)有正在家。我看到柜子上有一個(gè)插開(kāi)花的花瓶,心血去潮,把花瓶拿下去,拾失降里里的花,減了燃燒,把小金魚(yú)放了出來(lái)?吹叫〗痿~(yú)正在花瓶中自由自由天游去游去,內(nèi)心氣吸吸的。到了早晨,媽媽回去了,看到我趴正在桌上一動(dòng)沒(méi)有動(dòng)天看花瓶,便笑著問(wèn)我:“您干嗎呢?”“看金魚(yú)呀!”我回問(wèn)講。媽媽一聽(tīng),講講:“。繘](méi)有會(huì)吧!您把金魚(yú)放正在花瓶里了。沒(méi)有可,那花瓶一會(huì)女姥姥借要拿走呢!蔽覂稍挸鲋v,把花瓶抱進(jìn)房間,便是沒(méi)有讓她們拿走。最后,媽媽拿我出轍,只好挨電話給中婆,報(bào)告她事真,姥姥聽(tīng)了那件事,也哈哈年夜笑起去……我的童年便是那樣布謙了悲欣、布謙了榮幸,所以我要顧惜如古所具有的統(tǒng)統(tǒng)。!

          看了《童年》那本書(shū),我有很年夜的啟迪,書(shū)中報(bào)告我們要?jiǎng)倧?qiáng)供知、沒(méi)有怕艱易、半途而興、自動(dòng)的立場(chǎng)看待進(jìn)建戰(zhàn)糊心!

          高爾基《童年》讀后感 篇5

          在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

          四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅。樸實(shí)的朋友“小茨岡”。吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

          與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的`,幸福的。沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

          是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

          從現(xiàn)在考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

          高爾基《童年》讀后感 篇6

          本書(shū)作者高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會(huì),嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫(xiě)成的,可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。

          小說(shuō)主人公也是早日喪父的xx,在xx幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

          在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把xx打得失去了知覺(jué),結(jié)果生了一場(chǎng)大病。xx的外祖父還狠心剝削工人,暗放***,慫恿幫工偷東西。

          從xx外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實(shí)的體會(huì)得到了xx當(dāng)時(shí)的心情。是外祖父的殘暴留給了xx童年重重的傷痕。

          我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ):禍不單行。同樣,在xx的生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,xx的'父親馬里哈姆在世時(shí),也遭過(guò)他們兩個(gè)的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

          生活在這樣的環(huán)境里,xx的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間的愛(ài)與溫情。

          讀這本書(shū)時(shí),心中不免產(chǎn)生不快和同情,為xx悲慘的童年而拭淚,為那些無(wú)辜逝去的生命而憂傷。

          不過(guò),在上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗,所以,xx的生活中便有了帶給xx快樂(lè)和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工;還有純樸樂(lè)觀、富有同情心的茨岡。

          是他們,為xx黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓xx的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使xx充滿信心和力量,讓xx不再孤獨(dú)與寂寞。

          讀完這本書(shū),我看到,也知道,在黑暗長(zhǎng)河的盡頭,一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過(guò)這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。

          高爾基《童年》讀后感 篇7

          最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的部《童年》。讀了這本書(shū)后,心情久久平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。

          《童年》這本書(shū)描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時(shí),失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,善總會(huì)戰(zhàn)勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛(ài)財(cái)如命。阿廖沙的舅舅分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爭(zhēng)吵、斗歐。在家里,阿廖沙看見(jiàn)人與人彌漫著仇恨之霧。母親不堪忍受家庭,便丟下他,離開(kāi)了家庭。不久,母親回來(lái),而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。

          讀了這本書(shū)后,心久久平靜。我敬佩高而基,他童年生活是悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強(qiáng)地生活下去,在同情,我清醒得認(rèn)識(shí)到高而基童年生活的時(shí)代正是社會(huì)走向衰敗的,在衰敗的社會(huì),大多數(shù)生活在社會(huì)底層的勞動(dòng),的生活都很低,高而基當(dāng)時(shí)的家庭生活和悲慘的童年只不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦家庭的縮影,痛苦童年的孩子何止高而基人!是沒(méi)落的,是無(wú)情的.社會(huì)了高爾基悲慘的童年,辛酸的生活也磨煉了意志。

          我之敬佩和同情高爾基,是高爾基身處動(dòng)蕩社會(huì)和貧困家庭,他也氣餒,對(duì)生活喪失信心,他領(lǐng)悟了生命的寶貴。

          難道這引起的思考么?

          高爾基《童年》讀后感 篇8

          每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的,幸福的,最近幾天,我讀了高爾基的一本書(shū),名叫《童年》,讓我受益匪淺。

          《童年》講述了主人公阿廖沙苦難的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在本書(shū)中,通過(guò)阿廖沙——一個(gè)小男孩的視角,觀察并講述了父親和弟弟去世后,阿廖沙跟媽媽來(lái)到外祖母家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還講了自己在外祖父家里的所見(jiàn)所聞,在他幼小的心靈中,塑造了兩位人物形象,外祖父,是個(gè)自私殘暴的人,外祖母,是個(gè)正直善良的人,外祖父和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切。成為了一個(gè)善良、勇敢的孩子。他的童年是枯燥無(wú)味的,不但體會(huì)到了人間冷酷無(wú)情,而且外祖父的薄情薄義,讓阿廖沙認(rèn)清對(duì)親人的失望,在他內(nèi)心深處,只有外祖母最疼愛(ài)他!

          這本書(shū)讓我想起了自己過(guò)的生活是多么的.幸福啊!每天除了學(xué)習(xí)什么都不需要去做,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是我還不好好珍惜,我自愧不如,每個(gè)人的童年幸福都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。像阿廖沙童年是不幸的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。每個(gè)人的童年都是短暫的,因?yàn)楹桶⒘紊诚啾,我們的童年是絢爛多彩的,是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福快樂(lè)的!

          這本書(shū)讓我記憶深刻,我喜歡看《童年》這本書(shū),它不僅讓我解了阿廖沙不一樣的人生和他幼小心靈受到的傷害,而且也讓我重新體會(huì)到了我自己現(xiàn)在過(guò)的幸福生活,我要好好珍惜!

          從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),珍惜父母帶給我的幸福生活,長(zhǎng)大好好孝順父母!

          高爾基《童年》讀后感 篇9

          如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

          讀書(shū)節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng),在這同時(shí),我也讀了一本書(shū)《我的大學(xué)》,期待我的大學(xué)時(shí)光。

          為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

          在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的.呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

          大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

          大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

          高爾基《童年》讀后感 篇10

          童年就像一幅畫(huà),色彩鮮艷,線條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長(zhǎng)。童年就像一本書(shū),古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無(wú)暇,變化多端。

          這些天,我看了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣宰陨斫(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見(jiàn)到舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫(xiě)在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

          看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂(lè)的`。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味。我們家不會(huì)看到有為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,更不會(huì)發(fā)生殘暴事件。

          跟高爾基相比,我現(xiàn)在11歲了,我現(xiàn)在連飯都不會(huì)做,我一開(kāi)始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來(lái)的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。

          看了《童年》這一本書(shū),讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿快樂(lè)的童年。童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!

          高爾基《童年》讀后感 篇11

          前些日子,我閱讀了許多名著,其中有一部名《童年》的名著,反復(fù)讀了幾次后,我的心情難以平靜。故事是圍繞一個(gè)叫阿廖沙的小男孩開(kāi)始的,由阿廖沙父親不幸病逝開(kāi)始,經(jīng)過(guò)阿廖沙一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),更了解了社會(huì)的真實(shí),然后因?yàn)槟赣H的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。

          阿廖沙在這段日子里,認(rèn)識(shí)了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無(wú)常的外公,周?chē)囊磺卸汲錆M了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪,這是一個(gè)典型的舊社會(huì)的小市民的家庭。第一次我閱讀的時(shí)候,曾認(rèn)為這本書(shū)內(nèi)容就是批判沙皇時(shí)期的'黑暗與舊社會(huì)人無(wú)知、貪婪。其實(shí)不然,但我第二次閱讀時(shí)才發(fā)現(xiàn),這并不是單單的黑暗,在主人公的身邊其實(shí)還有許多正直、善良的人,例如阿廖沙的外婆,她用故事教導(dǎo)著阿廖沙成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;還有樸實(shí)的“小茨岡”教會(huì)了阿廖沙如何去面對(duì)生活的困難……等等還有許多人,在潛移默化的教導(dǎo)阿廖沙成為一個(gè)正直的人。

          如果沒(méi)有他們,我敢肯定阿廖沙一定會(huì)變成一個(gè)貪婪、自私、無(wú)知的人。很多人讀完這本書(shū)都會(huì)認(rèn)為阿廖沙生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代,其實(shí)如果你再仔細(xì)的閱讀,一會(huì)發(fā)現(xiàn),在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確,永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有希望。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿光明的時(shí)代,但總有一些事令我們絕望,但是,屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!蔽覀冎灰行判呐c勇氣,光明終究會(huì)到來(lái)。

          高爾基《童年》讀后感 篇12

          《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,讀了這本書(shū),我的感觸很多。

          這本書(shū)主要講述了阿廖沙小時(shí)候的童年生活。在阿廖沙很小的時(shí)候,他的'父親就去世了,他只好跟著母親投靠到外祖父家,但他的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪的人,還經(jīng)常毒打外祖母和阿廖沙。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的人,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)斗。在這個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早體會(huì)到當(dāng)時(shí)人間的痛苦。

          這本書(shū)中,我最喜歡外祖母。外祖母慈祥善良、聰明能干,她就像是一盞明燈,指引著阿廖沙勇敢地踏上了正義的道路。外祖母一直保護(hù)著阿廖沙,不讓邪惡與黑暗侵占他的心靈,不斷地用自己的善良滋潤(rùn)感化著阿廖沙,使他茁壯成長(zhǎng),就如書(shū)中所說(shuō):“在她沒(méi)來(lái)以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到了光明的地方,一根不斷的線,把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái),織成五光十色的花邊!痹谕庾婺傅闹敢,阿廖沙在困境中一步步成長(zhǎng)。

          讀完這本書(shū)之后,我為自己感到幸運(yùn):我沒(méi)有出生在那個(gè)世紀(jì),沒(méi)有失去父母,也沒(méi)有遭受過(guò)任何苦難。在家里,我?guī)缀跏羌胰藗兣踉谑中睦锖亲o(hù)著的小公主,我每天都生活得快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,比起阿廖沙來(lái),我真的可謂“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。讀了《童年》后,再想想那些生活中的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小困難,根本就不值一提。所以,每當(dāng)我們遇到一些不順心的事,就可以想想阿廖沙,他的生活是如此悲慘,但是,他卻從來(lái)不曾低頭屈服過(guò),我們又有什么資格去埋怨生活呢?

          這本書(shū)我讀了好多遍,讓我受益匪淺。

          高爾基《童年》讀后感 篇13

          讀了《童年》這本書(shū),我淚如雨下,內(nèi)心久久不能平靜。因?yàn)樽x完這本書(shū),我開(kāi)始明白生活在一個(gè)黑暗童年的孩子,該是多么痛苦!

          這本書(shū)寫(xiě)的是高爾基小時(shí)候悲慘的親身經(jīng)歷!他的童年是在他的姥爺家度過(guò)的,那是一段充滿苦難的日子,但在這樣的時(shí)光中,年幼的高爾基并沒(méi)有被恐懼和黑暗打垮,相反他勇敢地面對(duì),并堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)。

          高爾基很小的時(shí)候,他的父親和弟弟就去世了,母親把高爾基送到了姥爺家,姥爺是個(gè)很暴躁的人,在那里高爾基遇到了他的兩個(gè)無(wú)情的舅舅,后來(lái)還遇到了一個(gè)惡毒的繼父。姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭(zhēng)先恐后地加入了這個(gè)行列。

          生活在這樣的環(huán)境中,年幼的高爾基是十分痛苦的,他曾遭受過(guò)常人難以忍受的鞭打和辱罵。但幸好還有一個(gè)愛(ài)他的姥姥,一直關(guān)心并照顧他。姥姥的存在是高爾基童年中最大的安慰,也是最溫暖的回憶。在姥姥的感染下,逆境中的高爾基學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,懷揣希望,積極向上。

          我的童年生活和高爾基的童年遭遇相比是幸福的.,在家里有父母的疼愛(ài),在學(xué)校也有老師同學(xué)的關(guān)心,有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,而高爾基在十一歲就輟學(xué),他所取得的成就都是靠自學(xué)而來(lái)的。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須要靠自己努力!

          我很同情高爾基,但更多的是敬佩他,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他直面苦難,不懈奮斗的倔強(qiáng)精神,同時(shí)也要珍惜我所擁有的美好童年,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜身邊人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

          高爾基《童年》讀后感 篇14

          法國(guó)著名作家杜伽爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有童年的回憶才是世界上獨(dú)一無(wú)二,絕無(wú)僅有的東西。”在一覽俄國(guó)作家高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活后,我陷入了沉思……

          《童年》主要講阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。我對(duì)高爾基挑燈夜讀被繼父毒打的那一幕深有體會(huì),小小的高爾基只能獨(dú)自面對(duì)繼父的惡毒,所以他對(duì)苦難、社會(huì)、人生產(chǎn)生了獨(dú)特的見(jiàn)解。幸運(yùn)的是他有一個(gè)慈愛(ài)的外祖母,她為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。外祖母為高爾基照亮了一條光明的路。

          現(xiàn)代社會(huì)的孩子都活像“小皇帝”“小格格”似的.,嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著宮廷般的生活。我沉思著,看來(lái),我是時(shí)候要學(xué)著預(yù)習(xí)青春了。

          “媽,我要試著自己回家!”

          “不行!太危險(xiǎn)了!現(xiàn)在有多少壞人你知道嗎?”

          “羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念’我要堅(jiān)持到底!”

          “行吧!那你得注意安全,按時(shí)回家。”

          母親將一枚鑰匙放到我手心里,我頓時(shí)感到手上沉甸甸的,不僅多了一份惦記,更多了一份責(zé)任。我將一枚小鈴鐺拴在鑰匙扣上,聽(tīng)著鈴鐺清脆的“鈴鈴”聲,內(nèi)心又多了一份信念。

          從那以后,放學(xué)路上鈴鐺聲與我相伴;烈日當(dāng)空,我預(yù)習(xí)青春的信念矢志不渝。走在路上,腦海里浮現(xiàn)出媽媽慈祥的面孔,也許這就是成長(zhǎng)的滋味。

          告別童年,預(yù)習(xí)青春。桃園道士陶淵明說(shuō)得好:“盛年不再來(lái),一日難再晨!币苍S這就是我對(duì)成長(zhǎng)最獨(dú)特的見(jiàn)解吧!

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