《童年》讀后感【合集15篇】
讀完一本經典名著后,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《童年》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《童年》讀后感1
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,我讀了《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的`童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!但是高爾基卻成為了當代遠近聞名的思想家、文學家,真是無法想象,經歷了如此殘酷的童年,卻能成就這么偉大的事業?赡阌袥]有想過,這是為什么呢?那就是堅持不懈的頑強精神和他外祖母對他偉大而溫暖的愛。
高爾基的《童年》像火一般地歌頌了自由和理想,號召革命行動,贊揚英雄主義和浪漫主義;同時也批評了腐朽的社會制度,紀錄黑暗現實和自私、愚味的小市民習氣。要是世上的人都能有“我為人人,人人為我!钡木,在社會上將心比心,那么社會將會變得更加美好。
高爾基的《童年》我讀了之后受益匪淺,它告訴人們:生活中,我們要以積極、樂觀的心態去面對學習和生活。
《童年》讀后感2
風雨過后,天空中留下一道色彩斑斕的弧,那是童年留下的永遠抹不去的虹。人生的路上,人們總在苦苦地追尋幸福,驀然回首,才發現童年如此得絢麗。
童年,在我的記憶中,隱隱地,但又抑制不住地泛出層層的綠意。外婆家的菜園,一地綠油油的蔬菜,一棵棵綠蔭濃濃的樹。墻角的小草,一陣春風,一場春雨,在西風下早已泛黃了的小草重新現出了新綠,帶著勃勃生機,往上長,往上長……
小時候,總愛在菜園里玩耍,迎著溫暖的春風、炎熱的夏風、涼爽的秋風、寒冷的.冬風,在菜園里肆意奔跑,此時,那滿目的綠色,就像一把把綠色的大傘遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風……假如你問我什么是幸福,此時的心境便是最好的回答。
我喜歡白色,小時候,無論風和日麗,還是寒風肅殺,天蒙蒙時,您都會一如既往地穿好衣服出門去,買來香噴噴的豆漿。透過升騰的熱氣,享受著,豆漿那淡淡的馨香,喝著一直甜到我心里的豆漿,我似乎明白了幸福是什么……爸爸呀,那白色的豆漿,怎能讓我忘懷。
陽光般的黃色,溫暖、和煦,深入人心。每次學習到深夜,您都會一直默默陪在我身邊,不論自己有多累,不論時間有多晚,您也只會一個人默默地坐在客廳,看著無聊的電視,打著瞌睡,也無怨言……媽媽呀,那昏黃的燈光,讓我怎能忘記!
綠色,白色,黃色,它們彼此交織,構成了童年的五彩繽紛。啊,原來我的童年如此美好。
《童年》讀后感3
提起童年,人們往往會想到無憂無慮、幸?鞓。但在《童年》這部作品中,主人公阿廖沙的童年時光,卻十分不幸。三歲喪父,之后隨著母親投奔外祖父家,過著寄人籬下的日子。
在外祖父家的日子里,阿廖沙見識了太多人性的丑惡。他的外祖父殘暴專橫、自私貪婪,在家人面前表現得冷酷無情;兩個舅舅眼里只有金錢,為此甚至大打出手,親情觀念淡漠。在這個家里,各種爭斗輪番上演,竟是家常便飯。值得慶幸的是,阿廖沙是一個“出淤泥而不染”的`孩子,生活的苦難沒有使他沉淪,反而促使他成為一個堅強、勇敢、正直、樂觀的人。
其實,阿廖沙的原型是高爾基本人。作者借助阿廖沙這個人物回顧了自己苦難的童年生活。在艱難的歲月里,他化苦難為動力,激發了生命的斗志和活力,成為了一名享譽世界的大文豪。
溫室的花朵經不起風雨。從這一點來說,生活的艱辛未必是壞事,它能豐富我們的人生經歷,磨礪我們的意志,讓我們成為一個自強自力的人。
相信如果可以選擇,沒有人會選擇苦難。但當苦難來臨時,我們一定要選擇堅強。因為,苦難不會因為我們的逃避而消失,我們只有勇敢地迎接挑戰,才能使自己得到歷練,從而使自己得到成長。
《童年》讀后感4
人生的道路上,有許多大大小小的波折,而我們要學會自力更生。依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世。人生的路還很長,需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個個克服,這樣的人生才有意義,才能無愧于心。
《童年河》這本書講述的是一個叫洪雪第的小男孩,從崇明島的鄉下到城市所發生的`故事。而來到陌生城市的雪第為找到家鄉的小河而迷路,但卻因為河而認識一群伙伴,并發生了許多感人或有趣的事情。文中圍著一條河來寫,正是一條河將雪第從農村慢慢“渡”到了城市,完成了一次不平凡的成長。
而在現實生活中,我不止一次問自己,如果離開了曾經熟悉的地方,到外面闖蕩,是否能像雪第那樣結交許多好伙伴?我是否可以離開最依賴的人去外面工作?我覺得我可以。我四歲離開家鄉,隨著父母到外面的世界見世面。我們住在了一個離學校較近的地方。來到一個人生地不熟的地方,我心里還是有些害怕的。
剛上學時,我怕因為我是外地人而沒人跟我玩。但在一段時間相處下來,我認識了許多好朋友。因這件事,我知道了只要用真心,他們也會真心對你。
人終有生老病死,如果過多依靠他人,自己卻不學無術,這樣的人生有什么意義?世界是多彩的,但它也要有一雙可以欣賞它的眼睛去看。
盡管成長的道路滿是荊棘,只要你手里握著刀,閉上眼睛,去傾聽那些好的建議,即使你不睜開眼睛,你也一定知道勝利一定屬于能獨當一面的人!
《童年》讀后感5
在我們的童年中,一都是那么完美,而阿列克賽卻有那么一個悲慘的童年。
男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家里,加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆,帶給他許多溫暖?墒牵诎⒘锌速惿磉叺囊恍┤撕褪,讓他感到無能為力。伙伴茨岡因為兩個舅舅的陷害死去,舅媽塔莉婭因為難產死去了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后,阿列克賽的童年也就結束了。多么令人感動的故事啊!打從我們一出生,我們注定不會貧窮,而阿列克賽呢?從他一出生,注定他的.童年就是悲慘的。我們是永遠卻不會體會到這種感覺。當他翻開書的第一頁,對于他來說,已經很幸福了,那么,我們還能對生活有什么不滿呢!當我們對著父母發脾氣時,你想過父母的感覺嗎?當你生病時父母又有多著急?對于這20xx一切,阿列克賽的生活里不會再有了,這一切只能化為回憶。
《童年》這本書對我有很大的啟示,以前的我對于生活總是抱怨,現在再也不敢了。
《童年》讀后感6
我讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣c《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。
我的桌上靜靜的躺著一本書,它不是很厚。可空蕩蕩的桌面上,那本書的闖入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上,封面上的兩個金色的粗體大字被照得閃閃發光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個幾厘米,也許會有一行字——蘇聯,高爾基。于是我知道了,《童年》是高爾基寫的。
高爾基這個人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱贊。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術大師的作品,一直是我的教科書。藝術大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級的'老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的!
高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來我發現在之后的中學生活里將會學到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。”
高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰士,做好出發前的準備,為了實現遠大的理想而努力奮斗。
看過《童年》,看過這篇童年讀后感500字,你有什么感想?希望同學們能夠更加珍惜現在的生活,珍惜來之不易的學習機會,加油!
《童年》讀后感7
這幾天,我讀了高爾基寫的《童年》。書中的主人公—阿廖沙堅強樂觀的品質深深打動了我。
阿廖沙的爸爸在他很小的時候就去世了,他只好跟著媽媽和外婆坐船去外公家。但是,阿廖沙的外公脾氣不太好,喜歡打人。阿廖沙的兩個舅舅也不友好,把整個家攪得雞犬不寧。阿廖沙因為調皮被外公打,好朋友小茨岡幫他擋住了外公的鞭子,小茨岡胳膊上的傷疤結得厚厚的。而他卻在抬十字架的時候不幸被砸死了,阿廖沙難過極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難,但是他依然樂觀堅強,懷有一顆善良的心,對生活充滿希望。
阿廖沙有一個黑暗的'童年,但我的童年卻快樂無比,我有點同情他,但是更多地是敬佩他,他在那么艱苦的環境下卻沒有意志消沉,要是換成我的話,也許早就生不如死了!鞍兹詹坏教,青春恰自來”阿廖沙就像生長在陰暗處的苔蘚一樣,雖然沒有陽光的照射,但卻依然生長,開出美麗的苔花來。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!薄锻辍愤@本書給了我很多的啟發,我要學習阿廖沙的堅強、樂觀的品質,也要珍惜現在的美好生活,善于讀書,也要善于向身邊的人學習。
《童年》讀后感8
經過我近一個月的努力,終于把高爾基的偉大著作?《童年》讀完了。
童年這部書的作者高爾基用生動的語言刻畫出了他那令人回味無窮,憐憫的悲慘童年...同時展示了那艱苦,愚昧,令人難以回想的生活。
高爾基借阿廖沙的童年來表示他在童年時期的俄國19世紀七十八年代那下層人民的艱辛生活,阿廖沙的原型就是高爾基。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
我們沒生活在那個時代,在現在的二十一世紀-回家就能吃飯,整天自由自在...
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環境還不出人才的`話,那真是愧對于父母。
高爾基告訴我們:在舒適的環境下,不要忘了祖先為我們奪得這塊土地的艱難,要堅持不懈,勇往直前,走我們應走的路!不要辜負父母對我們的一片良苦之心!
《童年》讀后感9
童年就像一條小河,從你生命河床里流過,它留得那么緩慢,又那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
寒假,母親給我買了一本書。書里主要講了這樣一件事:主人公雪弟在農村長大,習慣了與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,雖然這其中有一百個不愿意,但他還是來到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發生了許多有趣的事:他剛到上海時,他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因為自己奇怪的想法便養起了螞蟻他還吃過“大板”、和阿爹一起去大世界、偷吃了阿姨送來的蘋果……。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們曾經一起探險過傳說中的“鬼屋”,一起經歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因為特有的天分,他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦,得到老師的欣賞,參加了學校的墻報小組,成為了墻報小組里年齡最小的.一員。雪弟要面對新環境,結交新的伙伴,認識形形色色的人,面對許多新的事物。這些構成了雪弟五彩繽紛的童年。
最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險,跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質讓人刮目相看,最關鍵的時候,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對,所有人都應該向他學習這種無畏的精神。
童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠環繞著我們!
《童年》讀后感10
童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂的時光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。
《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時光。
我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發著光芒和正直的人,給予了阿廖沙關懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來是充滿光明的。
在他童年時期,對他影響最大的就是她的外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的'一個人。她總相信善一定會戰勝惡的。她知道許多優美的故事,常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。
我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子,F在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿光芒和希望。
對比阿廖沙的童年,我們無比幸福。所以,我們面對一切困難時,應該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去,曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀,就一定會戰勝困難,取得成功的。
《童年》讀后感11
當我看到《童年》這個題目的時候,我在想:童年?我想高爾基的童年是幸福快樂的,因為我們的童年也是如此!但則是相反……
高爾基的童年生活竟然是痛苦的!他生活在一個殘暴與仇恨的家庭里,他那小小的心靈多次受到創傷。這時,有他的外祖母保護了他,給予高爾基溫暖,使他的.創傷漸漸地給彌補了。
在高爾基幼小的時候,他的父親已經不在人世間了,他與他的母親、外祖母一起居住在外祖父那兒。外祖父性格暴躁、行為狠毒,為了小小的事情,就打阿廖沙,只要不順他意,就連外祖母也打。一幅幅殘忍的畫面在我腦海中浮現出來,太可怕了!但他小小的心靈創傷也會被外祖母治愈好,這樣會使我的感受突然變得很奇妙。
回想起來,哼!我們整天在家中受親人百般愛護,在教室受同學們的幫助,老師的教育,生活多么美好!相對來說,高爾基的生活是這樣的痛苦!
高爾基在這樣的生活環境當中,仍然能夠堅持下去。而我們呢?雖然我們比高爾基的生活富裕,比他的生活條件好很多,但是,別人可以靠自己的雙手去創造屬于自己的未來,而我們卻一文不值!高爾基現在已經是大名鼎鼎的作家了,而我們又是什么呢?
有人說,如果我在高爾基那樣的環境下生活,我也一樣能夠通過自己的意志堅持、奮發圖強,成為作家。這些人根本沒有經歷過,只是憑口而說,這樣又怎能體會到高爾基當時的那種痛苦與艱辛呢?
童年,是每個人都有的,但不是每個人的童年都那么艱辛痛苦,都是那么幸?鞓贰
《童年》讀后感12
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙荒時期的黑暗,殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,不論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣非常暴躁,視財如命,主人公阿廖沙時常應為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產而爭吵,大打出手;家中的'女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受其辱,但他還是熬了過來。應為他被自己的堅強、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷地進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!
《童年》讀后感13
今天我讀完了前蘇聯作家高爾基寫的《童年》。這本書講的是小主人公阿廖沙小時候經歷的事情。他三歲的時候爸爸就死了,所以他跟媽媽會姥爺家生活。他姥爺脾氣非常暴躁,經常打阿廖沙和其他人。在家里,姥爺和兩個舅舅經常為了家產爭吵不休,只有姥姥非常善良寬容。就在這樣困苦和不快樂的環境下,阿廖沙過完了自己的童年。
在這本書里,我最喜歡的就是阿廖沙和姥姥。雖然阿廖沙有些淘氣,有時也惡作劇,但是他是一個善良而且正直的'孩子,他愛讀書、能幫助窮人,也能對生活樂觀。姥姥非常慈愛溫和,很疼愛阿廖沙,經常給他講故事。姥姥每天早上都會祈禱,希望家人幸福,而且她對其他人都非常寬容。我就討厭的就是姥爺,他脾氣暴躁,經常打人。非常小氣,每日都為自己的利益打算。他還特別自私自利,最后把姥姥都趕出家門。
看完了這本書,我的心情很難過。我很同情阿廖沙,我不能想象他能在這么艱難痛苦的環境中生活,并且還那么堅強。比起他,我現在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜現在的生活,盡自己所能去幫助窮人和需要幫助的人!
《童年》讀后感14
讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現在是多么幸福。「郀柣錾谝粋木工家庭,五歲時父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協調的裝束都會引起同學們的`嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時帶我到商場買衣服時,我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學,只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運氣好時才能有些收入。
在想想我們,我們現在什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基學費的來源,但學校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學習的動力,他發奮學習,刻苦讀書,終于取得了優異的成績,受到同學們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福又是多門奢侈!我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
《童年》讀后感15
每個人都擁有著美好的童年,過著“衣來伸手,飯來張口”的豐衣足食的日子。可高爾基呢?他的童年,真可謂是“苦難的童年,窒息的天地”。和我們的童年相比,真是一個天,一個地啊!相差十萬八千里。
可憐的阿廖沙(高爾基化名),三歲時就失去了父親,他的.媽媽又因為種種原因丟下了他,離開了他,阿廖沙被帶到了外祖父家。外祖父是一個小染坊坊主,是個性格暴躁、自私自利的人;阿廖沙的兩個舅舅也粗暴不堪、為人自私,為爭奪財產互不相讓。阿廖沙在外祖父家每天看到的幾乎都是一些打架斗毆、毒打兒童的場面。在這個家里,只有外婆愛著他,指引他走向光明的道路,走向光明的未來。在黑暗的天地里,阿廖沙也沒有自暴自棄,在良師益友的幫助下,堅持不懈地一步步走向光明。在臨近尾聲之時,十一歲的阿廖沙被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間。
看完了高爾基寫的《童年》,我受益匪淺,我們的童年,在外公外婆的懷里撒嬌,在爸爸媽媽的疼愛下成長。高爾基呢?在那個污穢的天地里,仍然勇往直前,雖然經常被暴打,經常被痛罵
《童年》這本書告訴我們:不管在怎樣的環境里,都要有理想,要看得見光,要看得見希望。為了自己的理想要堅持不懈地奮斗,才有可能取得成功。
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