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      1. 《童年》讀后感

        時間:2023-08-06 08:12:01 童年讀后感 我要投稿

        《童年》讀后感15篇(熱門)

          認真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《童年》讀后感,歡迎大家分享。

        《童年》讀后感15篇(熱門)

        《童年》讀后感1

          巴爾扎克曾經說過:“挫折和不幸是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵!币郧拔覍@句話總是不太理解,但讀過《童年》之后,我才真正體會到這句話的含義。

          高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來自社會的最底層,擁有著許多人們所不為熟知的悲慘童年。高爾基從很小的時候就失去了父愛,母親也因過度的悲傷對高爾基缺乏關心,不聞不問,最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風順,在他與祖母的生活中,充滿了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的'成功,告訴我們一個深刻的道理:唯有堅強、自強不息,才能扼住命運的咽喉。

          古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛迪生的童年僅僅讀過三個月的書,但他的一生卻給世人留下20xx多項發明;艚饛男”阋蚧疾”唤d在輪椅之上,但他克服了殘疾之患,成為國際物理界的超級新星,解開了宇宙之謎。在我國被譽為“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父,成年經歷過妻離子散之苦,但是他頂住了種種壓力創作了《在那遙遠的地方》等多部耳熟能詳的民歌。這些人是對“扼住命運的咽喉”的最好的詮釋。

          現在想想自己的生活真是“身在福中不知!卑,我們從小便有健康的身軀以及優越的生活條件,但我們中有些人仍然不思進取,與高爾基的童年相比,真令我們自己羞愧,高爾基童年在帶給我們震撼的同時,更激勵著我們在學習、生活中,頑強拼搏,自強不息。不辜負父母、老師的期望,努力做好我們作為子女、學生的義務與責任。

          讀過《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要發奮努力的去實現自己的每一個追求與夢想。

        《童年》讀后感2

          當我重重地把最后一頁書合上時,主人公阿廖沙那對知識的渴求和對社會下層的勞動人民的憐惜、打抱不平的精神總浮現在我的腦海里。

          高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家。高爾基的命運非常坎坷。童年的高爾基只上過三年學,“十一歲”就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜工、面包工、傭人等各種低下的工作。十六歲時,他自身來到喀山,進入了“社會大學!痹谂c命運的斗爭中他深入俄國社會各個階層,特別是最底層,與各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,但他還不忘學習,抓緊一切空余時間學習、讀書,從而不斷積累了他的社會知識和生活經驗。

          這本書中有幾句話深深地震撼著我,希望你也如此:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了。”“書就好比一座美麗的園子,里面什么都有……”“我只是覺得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭!边@些真實、純樸的語句,令我感受到高爾基是那么酷愛學習,從書中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學。但事實總與他作對。

          我似乎對這本書著了迷,一連讀了兩、三遍。這時我想起了我們。

          我們的`家庭條件是不錯的,父母不僅能讓我吃飽穿暖,還能滿足學習國畫、古箏的額外要求。另外,高爾基的父親早年去世,相比之下,他從小就少了一份父愛。他,一個才十一、二歲的大男孩,就被生活所迫外出打工,被人欺負,令人憐惜,但更多的是被他那堅強的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己,無時無刻心中都在對自己說:“如果想讓自己有個美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動,有堅定的信念,永不氣餒。我堅信展現在眼前的將會是我所期盼的的燦爛的明天!”

          我們要不屈不撓,勇往直前。

        《童年》讀后感3

          《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。

          使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象,堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。

          每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一個不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的.感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服。

          《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我們應該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫得更精彩,描繪得更有價值,這本書我感覺沒有白讀,我的童年也一定會很精彩的。

          有的人的童年很無聊,那是他自己從來不會爭取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應該讓自己的童年過得好一點,我們應該好好學習,爭取更多的機會去參加任何活動,讓自己的童年過得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點,讓我們為自己的童年一起努力吧!

        《童年》讀后感4

          每個人都有童年,有的是純潔天真的,有的是幸福美好的 ,有的是平淡無奇的 ,也有的是窮苦艱難的 。我認為大部分人的童年一定是前兩種,可以無憂無慮的在家人的愛中成長。有那么一小部分人是第四種,挫折不斷,十分困難 ,生活在一個冰冷、沒有愛的世界里 ,于是他們學會了在艱苦的環境中頑強的成長,如果不相信 那么就和我一起去 《童年》這本書中尋找答案吧。

          這本書講述了阿廖沙三歲到十歲的.童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫阿廖沙去社會混飯吃結束。他的祖父開了家染坊,但隨著家業的衰落使他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿廖沙因為染壞了一塊布,竟被他打暈了。我這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的痛苦和丑惡 。盡管這令人悲憤的童年,以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓的他喘不過氣來,但阿廖沙并沒有被這些黑暗的惡勢力所壓倒。他反而被錘煉成了一個堅強、勇敢、正直的人 。因為在黑暗中那個慈祥,善良,聰明,能干又熱愛生活的外祖母,給他種下了善良,正直的種子,是外祖母讓阿廖沙看見了光明,看見了美好的希望。

          而現在的我們遇到了一點挫折就放棄了,就停止了奮斗和前進。網絡上有句笑話 :在哪里跌倒了就在哪里 多趴一會兒 。這句話其實是說現在的我們沒有理想、目標和追求,經不起大風大浪,還沒有開始就認為自己不行。

          生活在二十一世紀的我們,雖然童年沒有像阿廖沙那樣艱苦,但我們要成為像他一樣勇敢、正直和堅強的人。就算身處黑暗,依然要充滿陽光積極向上。

        《童年》讀后感5

          童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

          我很喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實在讓人欽佩,我真的應該向他好好取取經了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機靈,真的很讓人妒忌!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那么善良可愛的一個人啊,在那兩個舅舅的“欺壓”下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

          講到這里,我真的應該為阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個“批判大會”。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉?墒牵蓱z的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

          阿廖沙的外公,一個脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會打阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的'外祖母,生活不會太慘。

          如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎么辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經習

          慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來解決。我真的不敢相信有人會這樣堅強,高爾基能輕松過去的坎,我們或許費再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應該是我們讀書最大的收獲了吧!

        《童年》讀后感6

          ——在苦難中成長

          陽光透過榕樹的罅隙灑在窗前,斑駁的樹影在來來往往的人身上揉碎、暈開,模模糊糊,仿佛永遠看不真切。盛夏里清湛的陽光照在了窗前擺著的《童年》上,又或許,照在了阿廖沙純真、美好的心里。

          《童年》故事的主人公阿廖沙在經歷了父親的離世后,不得不與母親一同投奔遠在他鄉的外祖父,可上帝卻并未憐憫這個年幼喪父的小男孩,他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子里還住著兩位天天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在,陪伴著阿廖沙的`還有他的母親與慈祥寬厚的外祖母,他在外祖母的教導下盡管受盡欺辱,但還是養成了善良勇敢的性格,在眾多苦難中成長起來。

          沒錯,我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒蕪不會代替春天;一星隕落,星際不會變得黯淡;一次挫折,荒廢不了整個人生。我堅信,不論在天涯海角,這個世界上都沒有絕境,有的只是對處境絕望的人。成長總與苦難相伴,收獲總與挫折并存,有時驀然回首,發現生活也不過是滿地雞毛,遍布荊棘,但只要努力披荊斬棘、乘風破浪,彼時,你我皆明白,成長永遠不是某個瞬間的直擊心靈,而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲,那份青澀的喜悅!

          日頭漸漸沉下去,留下的是那一片溫暖,紅霞浸透了天,染紅了地,太陽露在地平線上的一角不再像少年那般肆意張揚,斬露鋒芒,變得安靜,深沉起來。窗前仍就是《童年》,那苦難里的成長已經落幕,而暫未經歷挫折的我們滿懷希望,所向披靡!

        《童年》讀后感7

          一個陽光溫暖的閑暇午后,我翻開了《童年》這本小說,心情也隨之跌宕起伏。

          每個人都有屬于自己的童年,不管是快樂的,還是令人厭煩的,都讓我們難以忘懷。但是,主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。

          阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的,他三歲時父親死于霍亂,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母,來到了瀕臨破產的小染坊主外祖父家。在這個支離破碎的.家庭,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭奪財產,甚至為一些小事常常爭吵。而外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,兇狠的毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知覺。深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,卻一聲不吭。相比之下,我的外祖父樸實、溫柔,用一顆寬容的心愛著子女。后來,強壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫抬十字架時給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。

          讀完《童年》后,我為阿廖沙感到心酸,才體會到如今的我們是“身在福中不知!。

          曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話“在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。”阿廖沙就像一只經歷了千辛萬苦的海燕,他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的黑暗,同情弱者,在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

          外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色艷麗的布料,卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環境有多惡劣,我們也要努力向上,擁有一顆純潔的心靈。

        《童年》讀后感8

          童年,在我們的印象里,是美好的,是五彩繽紛的;但在阿廖沙的印象里,是沉重的,是陰影籠罩的。

          讀完《童年》,我的腦海中,浮現出了這樣一個孩子的形象:他身處于茫茫的黑暗之中,卻相信前方一定有光明。

          阿廖沙的父親在他幼年時便去世了,他只好寄住在外祖父家。外祖父貪婪自私,經常毒打他,兩個舅舅因為爭家產而互相打罵。這些都給他的'童年蒙上了一層陰霾。唯一能給他帶來安慰與快樂的只有外祖母,這微小的光明使身處于無盡黑暗的阿廖沙相信,人間仍有真善美。

          在我們眼里,童年應該是快樂的,無憂無慮的。那是因為我們生在一個和平的年代,生在一個繁榮昌盛的強國里。這本書讓我們看到了一個不同的童年,一個屬于阿廖沙的童年。當我們看到他被毒打,欺凌,才發現還有另一種童年。當我們看到他的執著,理想,又不禁佩服他。

          坎坷的童年,污濁的環境,從未抹殺阿廖沙對美好生活的向往。他純潔無瑕的心靈在當時黑暗的社會里如淤泥中的的蓮花,無比高潔。他在當時那個社會里,堅定不移的追求光明,他強大的信念是難能可貴的。

          試問,如果我們出生在一個污濁的環境里,能獨善其身嗎?而阿廖沙做到了,他從黑暗中走出來,身上散發出光芒;他從淤泥中沖出,留下的只有純潔;他從臟水中洗浴,保留的只有清白。

          他所追求的,是人道主義;他所向往的,是幸福美好的生活?部罁醪蛔∷麍远ǖ牟椒,黑暗抹不去他堅定的信念。他所經歷的,從未使他放棄和停下。他給我們留下一個堅定的背影,這個背影逐漸遠去,因為他還要去追逐光明!

        《童年》讀后感9

          童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖、悲慘的。

          高爾基3歲就失去了他的父親,之后,他就跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的'生活便降臨到高爾基的頭上。

          高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼?珊镁安怀,小茨岡被兩個狠毒的舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結識的好友。

          隨著時間的運轉,高爾基又認識了木匠“好事情”,可是人們都覺得“好事情”是無所事事、到處游蕩的一個怪人。起先他們的關系不怎么好,可是后來竟然成了好朋友。

          后來,這件事又被外祖父和外祖母知道了,“好事情”還是被外祖父趕走了,他又變成了孤單的一個人。高爾基又有了一個繼父,非常的兇。幾年后,最疼愛他的外祖母去世了,倒霉的事跟著而來:母親也去世了。而他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生了。

          我們現在豐衣足食,要什么父母就給我們買什么,家里也富裕,根本就不能和高爾基那個悲慘的童年相提并論,年代的不同就使人們的童年有著巨大的差別:我們的童年有著充足的陽光,有著快樂的氣息;而高爾基的童年卻到處充滿了黑暗。

          童年應該到處充滿著歡樂,童年應該到處充滿了溫暖,童年應該是一部值得回憶的影片。

          而高爾基的童年沒有什么再值得回憶的東西和事情了,他的童年里除了一些喧雜一點點的友誼??

          這讓我知道了,無論什么事情都要去自己爭取,別人不可能會給你想要的東西,就算給了,那也和你想象中的不一樣。

        《童年》讀后感10

          我們的童年是精彩紛呈的,更是無憂無慮的。可是有些人的童年卻是孤獨的,可怕的。午后的陽光斜照在我的書桌上,我捧起了《童年》,靜靜地享受著這溫暖的初春氣息。

          《童年》的作者是蘇聯的著名作家高爾基,它與《在人間》《我的大學》被稱為“自傳體三部曲”。這本書生動描繪了他童年時代的生活,也再現了當時俄羅斯人民的生活現狀。主人公阿廖沙在幼年時,父親就永遠離開了,他與外祖父、外祖母生活在一起。外祖父貪婪殘暴、粗野自私、視財如命,還經常毒打孩子們和外祖母。阿廖沙更是親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產所體現出來的貪婪自私。幸運的是,還好有慈祥善良的外祖母陪伴著他,給他講故事,帶給了他正能量,才讓他的`心中充滿了光明和對生活的期望,成就了一個自信樂觀、堅強勇敢的阿廖沙。在這樣一個充滿仇恨和殘暴的家庭里,幼小的阿廖沙已經早早地體會到了人間的丑惡。

          其中,我最喜歡的人物是阿廖沙。他不畏殘暴,即使是生活在這樣一個充滿仇恨與殘暴的家庭里,也依然堅強勇敢、自信樂觀地面對生活。他這種積極向上的生活態度令人敬佩。比起阿廖沙的童年,我們該有多幸福啊!不愁吃、不愁穿,衣來伸手,飯來張口。

          高爾基通過《童年》這本書告訴我們:即使生活中遇到再多困難,生活中處處不如意,也應該像阿廖沙一樣堅韌不拔地生活著,要對未來的生活充滿向往,要用積極樂觀的態度迎接生活中的困難。心中要堅信,生活中有黑暗的一面,更有光明的一面,只要我們對光明充滿希望,那么黑暗一定會過去,光明終將會到來!

        《童年》讀后感11

          人們總說我們這一代的人很幸福,是溫室里的一朵小花,吃穿不愁,有優越的學習條件,只要要求合理爸爸媽媽就會盡量滿足,但捫心自問:“我們幸福嗎?”我心里就如翻滾的浪潮久久不能平靜,我陷入了沉思……

          文中的作者懷念童年時的兩種游戲——拍洋畫、打彈子,可是作者遺憾地發現這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡單,卻給作者的童年生活帶來了無窮的'樂趣?戳诉@篇文章我很羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然很廉價,玩起來卻那么帶勁,讓人意想不到。此刻的玩具雖然很貴,少則幾十元,多則幾百上千元,遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過,就把它棄之一邊,這樣是多么浪費。傳統的游戲如陀螺、鐵環都是自我制作的,動手又動腦。而此刻的玩具眼花繚亂、花樣繁多,對開發智力幫忙并不大。異常是電子游戲,危害視力,并且容易上癮,一旦沉迷其中,就無法自拔。不僅僅是作者小時候玩的玩具讓我們羨慕,更讓我羨慕的是作者小時候有那么多玩的時間。文中寫道:“放學后,放下書包,從午時時分一向到傍晚,才在大人的呼喚聲,不舍的結束游戲”。雖然玩得土頭土腦,但令我十分向往。能有這么多的時間用于玩耍,這對于我們來說簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學生整日埋頭于作業之中,做完課堂作業,還有家庭作業。做完了家庭作業,還有爸爸媽媽布置的作業。好不容易盼來了雙休日或是假期,像大腕明星走穴趕場似的,奔波于各種培訓班之間,忙得連喘氣的時間都沒有了。學習!學習!除了學習還是學習。有點時候真期望我是機器人,能夠不知疲倦,我們哪能夠喝小伙伴一齊玩?即使有一點時間也都呆在家里獨自地玩耍,缺少了很多很多的小伙伴合作與溝通的機會。

          童年對于一個人很寶貴,一身僅有一次,并且是轉瞬即逝的,作者十分懷念童年。簡單童真的游戲給作者帶來了七彩絢爛的童年,相比之下我們的童年是缺失色彩的。對即將遠去的童年我感到留戀,更多的是遺憾……

        《童年》讀后感12

          當我看到《童年》這本書時,我心想:這一定是因為高爾基在童年時候,有一段非常美好的記憶,并希望與別人共同分享,于是寫了《童年》這本書。通過我的認真仔細的閱讀才發現,書中所寫的正好和我想的截然相反。

          在主人公阿廖沙年幼的時候,他的爸爸就離開的人世。可想而知,一個還未成年的孩子,失去了爸爸,這是一件多么悲慘的事情。阿廖沙從小就和他的外祖父還有外祖母生活在一起。他的外祖父性情暴躁,動不動就打人,阿廖沙被打了不少次,甚至有一次被打得失去了知覺。阿廖沙的家庭并不是很美滿,但是更令人憤怒的是,就連鄰居家的小孩子也瞧不起他。有時候用石子打他,而且每次都打的鼻青臉腫。他們時而還給他起外號,沒有一個是好聽的。最疼愛他的是他的外祖母,外祖母的.善良時時刻刻都感動著他。

          在阿廖沙上了三年學的時候,外祖父家徹底破產了,可憐的母親也離開了人世,無比傷心的高爾基從此走向了社會。書中主人公阿廖沙是作者高爾基的真是寫照,可以說高爾基的童年是一段非常悲慘的經歷。

          我現在的童年和書中描寫的童年真是完全不一樣呀。我生活在一個非常幸福的家庭,我有十分疼愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和姥姥姥爺。在我四歲的時候,我就擁有了自己喜愛的鋼琴,并且每個周末在家長的帶領下參加我所喜愛的各種課外活動。上了小學后,爸爸媽媽為了開拓我的眼界,盡量在寒暑假的時候帶我出去旅游。在放松身心的同時,讓我能夠學到更多的課本以外的知識?梢哉f,在我童年的記憶里充滿了歡笑與喜悅。

          當然,在我們的童年生活中也會出現一些小小的不順利,在學習鋼琴時為了一個新的譜子反復練習的枯燥,在平時階段學習的考試失利……現在想想這些都算不了什么。我相信這些小小的磨難對我未來的發展都是必要的。我們要好好珍惜童年的時光,留下對童年的美好印象吧!

        《童年》讀后感13

          我讀的書名叫做《童年》,這本書主要寫得就是阿廖沙幼年父親去世,母親和姥姥帶阿廖沙去姥爺那。阿廖沙當時去的時候,兩個舅舅剛好在以分家這個事大打出手,兩個舅舅怕阿廖沙的母親要回本屬于自己的嫁妝,就強烈要求歸他們所有。因為姥爺家開個染坊,阿廖沙聰明好學很快懂得了染色方法。

          有一次他用白桌布拿來染色,結果被學徒茨岡發現,姥姥來了之后讓茨岡不要告訴別人?珊髞磉是被姥爺知道了結果阿廖沙遭受了一頓毒打,最后阿廖沙承受不住暈了過去。雅可夫舅舅以前發過誓要在當天妻子的忌日親自把十字架背到墳上,因為天氣原因所以讓茨岡把十字架背到妻子墳上。

          過了一段時間,舅舅們把茨岡抬回來了,聽舅舅說,因為茨岡體力不支,被十字架砸傷了,舅舅們怕砸到自己,就扔掉了十字架,回來后茨岡因失血過多所以死了。一天晚上,家里廚房突然燒著了,到處都是火,姥姥喊周圍鄰居都來幫忙,過了一會兒,才把火滅了。姥爺把房子賣了,又買了一個宅子。一天,雅可夫舅舅來說:“米哈伊爾舅舅瘋了,他喝醉了,說要殺了您!保傅氖抢褷敚├褷斦f:“你們不得到嫁妝就不甘心,是不是?”米哈伊爾找來一群人,最后米哈伊爾被制服了。

          姥姥以為她的上帝對人間的一切都是一樣的慈祥,一樣的.親切。姥爺講到的上帝的無限力量時,總是強調這種力量的殘酷。他認為,人如果犯了罪就會被淹死,再犯罪就燒死,而且他們的城市要被毀滅。上帝用饑餓和瘟疫懲罰人類,用寶劍和皮鞭統治世界,與上帝作對必然滅亡。

          之后母親回來了,姥爺讓母親結婚,最后,母親結婚了?墒堑阶詈,母親死了,阿廖沙走向了人間。

          從這本書中,我認識到了聰明善良的阿廖沙。雖然他的童年有很壞的影響,但是阿廖沙還是度過了艱難的童年。

          我從書中兩個舅舅的行為中得出一個做人的道理:做人不能貪得無厭,不屬于自己的東西不要去拿。

        《童年》讀后感14

          寒假媽媽送給我幾本書,其中一本是世界文學經典《童年.在人間.我的大學》,我拿到書看到是世界文學經典,便津津有味的讀起來,可是第一遍看完我并沒有太深的感觸,媽媽建議我再讀幾遍,于是我又細細讀起來……

          《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》《我的大學》。

          《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結束。生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。

          阿廖沙外祖父家開了染坊,但隨著家業的衰落,他祖父變得吝嗇、貪婪,經常毒打外祖母和孩子,還狠心剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。他的兩個舅舅也是粗野、自私,整日為爭奪家產爭吵。在這樣一個讓我們現在無法想象的,到處彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,阿廖沙體會到當時人間的`痛苦。

          然而生活中總會有陽光的,他的外祖母慈祥善良,聰明能干對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

          給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡、正直的格里戈里。他們都給阿廖沙溫暖和力量,使他在黑暗的環境中仍依然保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

          讀了《童年》我更加珍惜現在的幸福生活,我也學會了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態,成為充滿愛心的人。

        《童年》讀后感15

          第一眼看到《童年》,是它的作者吸引了我,翻看后,是書的內容打動了我,使我完完全全的陷了進去,喜歡上了這本書與這本書的主人公阿廖沙。

          阿廖沙在三歲時,就失去了自己的父親,母親把他寄養在他外祖父卡什林的家里,因為外祖父的家業不景氣,所以外祖父的性格變得有些暴躁,而阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家里沒有和平,只有爭吵、仇恨彌漫了阿廖沙的.世界,就連小孩子都受到了毒害。

          甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活,只好拋下阿廖沙而去。但是在這個污濁的環境里,也還有另外一種人,就是淳樸、樂觀、正直的老工人葛利高里。

          每逢節日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞,猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡。只有在外祖母的世界里,阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂。

          在《童年》整部作品中,高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了!笨吹贸觯郀柣鶎ψ约和庾婺赋錆M愛意及敬意。

          雖然他的童年并不快樂,但是他有了能夠戰勝悲劇命運的巨大力量!

          在讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀時,我品味著黑暗中那星星點點的光明以及愛的力量……

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