童年讀后感
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的童年讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年讀后感1
幸福的童年都是相似的，而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童，甚至整個俄羅斯民族成長的歷程。
這本書的主要內容是這樣的：文中的主人公阿廖沙父親早逝，他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙，經常打他，兩個舅舅又一直不和，外公最后實在受不了了，把家產分了。媽媽又離家而去，一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經過幾番風波回家后，外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后，所有關心阿廖沙的'人都去世了，他終于走入了生活，開始了自己的人生。
在現實生活中，也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了，可是他們并沒有因為生活艱難就自暴自棄。為了生存，他們受了各種各樣的苦：上學前，去送牛奶;放學后，去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養活自己。
與文中阿廖沙經歷的種種困難相比，我們所經歷的這一點小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅持下來，我們難道就不能嗎
從這篇小說中我體會到：不論有什么困難我們都不要退縮和害怕，一定要堅強地活下去，沒有什么是比自己的生命更重要的。
童年讀后感2
在這個學期末，我讀完了《童年》這一本書。這本書給我留下了很深的印象。
這本書主要講述了阿廖沙小時悲慘的童年生活：小時候就失去父親，到了外祖父家，又經常受到毒打……但是阿廖沙依然堅強在與黑暗勢力的斗爭下成長起來。向我們展示了當時沙皇統治下的悲慘生活。
我感到與阿廖沙相比，我們的生活是多么美好呀。有父母的呵護，老師們的辛勤教育，是多么的幸福呀。但是我認為我們也應該學習阿廖沙能面對困難敢于拼搏頑強拼搏的精神。
在日常生活中我們肯定會也會遇到一些挫折，但是我們應該學會勇敢地去面對它們而不是輕易地低頭投降。又例如，在通往成功的道路上我們可能會遇到一些挫折，但是我們應該勇敢地去面對而不是半途而廢。
有一次，我考試考得不好，但我沒有感到失敗，我自己暗示自己：加油，相信自己，下次一定能考好的。之后我多做習題，考前認真復習，果然在下一次考試中取得了好的'成績。
其實我們每個人都能做到這些，只要我們有戰勝困難的信心和勇氣，我們就能克服困難，取得成功，成為生活中的強者。
童年讀后感3
最近，我讀了俄羅斯著名作家高爾基所寫的《童年》，這本書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙的父母雙亡，而外祖父的脾氣十分火爆，只有外祖母疼愛、關心他。外祖父不喜歡他，有時還要毒打他。他的兩個舅舅也討厭他、為難他。其實主人公阿廖沙的原型就是這本書的作者高爾基，高爾基借阿廖沙來描寫自己的童年。這使我深刻地體會到了高爾基的童年和我們比起來實在太慘了！
再看看我們，被父母寵愛著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽老師講課；回家也有美味等著我們品嘗；想要什么，只要父母能做到的'，都會盡量滿足；如果被欺負，大人們還會狠狠教訓那個人。而高爾基生活的那個年代呢？高爾基的生活從不平靜，幾乎天天都有人辱罵、傷害、欺負他，而親人對他也不管不問，甚至還刁難他、毒打他，他也只能默默地忍受，堅強地面對。
高爾基童年的艱苦生活，使他變得堅強。他奮發圖強，最終成為一名偉人。他的堅強不屈，敢于面對困難并克服困難的精神是值得我們學習的！
童年讀后感4
《童年》是蘇聯作家高爾基的三大著作之一，其中講述了高爾基兒時的故事。高爾基的命運非常悲慘，在他很小的.時候，父親就永遠離開了他，他和媽媽在外公家住著。而在這個沒有愛的家庭中又發生了許多悲慘的事：首先是媽媽被兩個舅舅氣走了，然后舅舅又為了爭家產大打出手，最后舅舅又開始發瘋要來殺外公。整個家里鬧得是雞犬不寧。
看到這里，我閉目冥想：要是我家這樣，我會怎么樣呢？我開始了想象……我越想越不明白，一個本來和諧歡樂的家怎么會變成這樣呢？這個問題歸根到底還是因為人類的自私自利。在現代社會中，人們常常為了金錢急紅了眼，為了金錢傷害了自己身邊原本最親的人，這就是人類潛意識中存在的自私。而我想不通的是：金錢難道比自己身邊的親人還重要嗎？金錢雖然買的了食物、手勢，但買不來的是那比泰山還要重的親情！金錢可以有，但萬萬不可為了這身外之物來丟了自己真正的財富——親人。
請記�。罕冉疱X更珍貴的是親情！
童年讀后感5
在這年暑假中，我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把，感到同情。
它主要講了阿廖沙在童年的時候父親就去世了，家里沒有人來賺錢，阿廖沙只能出去打工，寫了阿廖沙的`悲慘生世。
周圍的環境和人可以成就一個人，也可以毀滅一個人。這樣的環境和人成就了阿廖沙。在現在這樣黑暗和污穢的環境中，它的心卻很光明，不像內心險惡的人一樣。因為他近朱者赤。在人生的道路中，有許多困難和險阻，我們不必害怕，最重要的是想辦法面對、戰勝。
假如像生活中的我們，我們不會那么做，我們只會向父母要吃的、要錢。所以既然他們能辦到，那么我們也可以辦到。我們會感到我們是多么渺小。一個人憑自己的智慧和勇氣戰勝困難，那么光輝的前途在未來等著你。我們只要戰勝困難，我們就可以讓生活更美好。
童年讀后感6
我最近在讀一本書了，這本書的名字叫《童年》。《童年》主要是寫：阿廖沙三歲時父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，后來是外祖母來照顧阿廖沙。不久，他便上學了，他有兩個表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學，薩莎才上了幾天課，就逃學了。后來，母親又結婚了，但是因為繼父賭博，他們家很快破產了，阿廖沙念完三年級之后，母親去世了，阿廖沙從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也從此成了一個流浪兒……
我看到一半時，已經是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方，就會唉聲嘆氣，那時候的生活可真讓人覺得悲慘��！我勉強繼續看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。我看到阿廖沙學習那么好，卻因為窮買不起書時，學校因而要開除他，幸虧主教將他留下來了。阿廖沙的雙親死后，阿廖沙只好自己養活自己和外祖母，你想想，他只不過是一個十幾歲的'少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現在過這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！
這本書讓我知道了，只有多讀書，才能養活自己。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲，但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動。
童年讀后感7
大家的童年是怎么樣的？
是快快樂樂無憂無慮抑或是其他樣子？在這本書中高爾基寫出了他并不完美的童年。
先來簡單介紹一下作者。高爾基，蘇聯作家社會現實主義文學的奠基人。他的作品成就涉獵范圍很大除了小說還有戲劇文藝理論著作對世界的文學發展產生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說中的`一篇。
這本書主要內容是主人公謝廖沙三歲時其父去世被其母寄養于外公家。但外公家道中落外公變得專橫暴躁而他的兩個舅舅因他母親的嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環境而丟下他出走。一段時間后他的母親回來并把他接到繼父家里，她的再婚使主人公更加感到孤單。當繼父因賭錢而丟掉房子回到外公家時外公已完全破產！他只以優異成績讀完了三年級。再后來他的母親去世后，他一人去了“人間”謀生。
在這本書中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術的人。她善良樂觀愛生活內心相信邪不壓正，她給主人公講述充滿智慧的民間故事。她用無私自愛溫暖了主人公。
《童年》這本書讓我了解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類文學寶庫中不可多得的佳作！
童年讀后感8
每一個人都有自己的童年，有快樂的，有幸福的，也有傷心，和難過的。而《童年》這本書的主人公，他的童年則是令人感到同情和憐憫的。
自從主人公阿列克賽的父親去世以后，阿列克賽他慘事連連。他們坐船來到外公家，他看到則是一個充滿憤怒的一個大家庭，只有他那慈祥，和藹的外婆，給他帶來一些溫暖。他的伙伴被他的兩個舅舅給陷害死了，外公家的作坊著火了，他的舅媽因難產而死……他們的家庭開始四分五裂。他的.母親因病痛而死，就這樣主人公，阿列克賽結束了自己的童年。
如果我們和阿列克賽相比，我們跟他的童年簡直就是一個天差地別。我們的童年是快樂，美好的。每天過著無憂無慮的生活，想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的，每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵，而他則是暴風雨里軟弱無力的小草，受盡折磨。美好的童年來之不易，且的且珍惜。
童年讀后感9
《童年》這本書主要講的是高爾基小時候遇到的人與經歷的事，在這部《童年》中，故事的情節就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發了他對正義事業的美好希望。
《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
我喜歡文中的`外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發生戰爭呢？而面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
我們現在豐衣足食，有求必應，又是父母的掌上明珠，哪能和高爾基悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易��！
看完這個故事，我覺得我更應該珍惜來之不易的美好生活了。
童年讀后感10
每個人都有童年，每個人的童年都是不一樣的。暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，這本書打給我的感觸很深很深。
書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父，跟著母親和外祖母來到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的大人都是視財如命，女人就更沒有地位了。這些，都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛他的外祖母去世了，母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開了家，靠自我的堅強、不屈服的信念一向熬了過來。
輕輕地合上最終一頁書，我的眼睛濕潤了，我為高爾基的'境遇、生活、處境而感動了。我們很慶幸、很幸福、很辛運，每一天坐在寬敞的教室中，聽著教師講課，回到家有大魚大肉等著我們，每一天都是父母的“掌上明珠”。
沒有想到，這么偉大的作家，竟然會有那么悲慘的童年，這全是因為他有一顆善惡分明、是非分明、能愛能很的心。是因為他有一種勤奮學習、吃苦耐勞、意志剛強、有夢想的精神。是因為他對知識的渴望，對未來的憧憬。我想高爾基寫這本書必須是期望我們有他這種精神和品格吧！
讀完了這本書，我此刻才明白我們的童年是多少歡樂，我們要努力學習，用自我的知識和智慧來創造一代又一代更美滿的生活！
童年讀后感11
今天閑得無聊，我便首奪《童年》，津津有味地看了一起�！锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲洑v為素材的一部小說。小說的大概內容是：小主人公阿廖沙三歲喪父后，由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個瀕臨破產的染布坊。
期間，阿廖沙獲得外祖母的疼愛、關愛，受到外祖母典雅童話故事的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪戰家產爭執、打人。與阿廖沙關系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時候，由于兩個舅舅的貪婪而被燒死了。這種現實生活中的賢與惡、愛與恨已經在他幼小的心靈上留給了深刻的`印象。十一歲時，阿廖沙的母親去世，外祖父也斬了產，阿廖沙無法之后過寄人籬下的生活，便踏上社會，獨立國家經商。
書中重現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境�？赐炅恕锻辍罚铱刹坏母锌焊郀柣畹耐纯嗍浅Ｈ藷o法想象的，可是他還是熬過來了，而且出了最出色的無產階級作家�！锻辍愤@本書讓我受到了相當大的靈感，它教育我們在困難的環境中不屈不撓，堅決理想。
童年讀后感12
這幾天，我讀了一本書，書名叫《童年》。作者是前蘇聯的高爾基。高爾基利用自己的小名阿廖沙寫成故事中的主人公，生動地寫出自己童年的.故事。
這本書里面講了許多事情。讀完后我發現，阿廖沙的一生都很悲慘，除了外祖母以外其它他喜歡或愛的人都死了或搬走了，四個弟弟兩個都不例外，還有一個被送人了。而且，他父親早逝，母親又因繼父把房子賭沒了，也死了。兇巴巴的外祖父也不知為什么變傻了，以前和藹親切的外祖母不知為什么愛上了喝酒。之后，阿廖沙離開了外祖父的家，踏上了自己的人生道路。
讀了這本書，我和現在我們現在的生活作了一個對比，發現：阿廖沙的生活我我們苦100倍，要愛沒愛，要福沒福，長大還因父母都去世了，外祖父和外祖母又沒錢養活自己，還要撿垃圾賺錢。而我們，吃香喝辣，身在福中不知福。所以，我們要好好珍惜現在這段時間，好好學習，天天向上，長大不去當撿垃圾的！
童年讀后感13
這個暑假，我讀了一本高爾基的《童年》，令我思緒萬千，有頗多感受逗留在心頭。
書中的阿遼沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個沒有親情的殘酷家庭里，阿遼沙受盡了外祖父的虐待，在他的周圍，只有自私自利，冷眼旁觀的“局外人”。但是，阿遼沙還是頑強的活著，慢慢在艱苦的環境中成長起來。
比起阿遼沙，我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的要多少就有多少，既漂亮又帥氣的衣服都穿不完，玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾，什么要求都能得到滿足，多么幸福啊!可阿遼沙，他的家庭，沒有親情溫馨，他的童年，沒有歡聲笑語，不像我們的.童年，多么的豐富多彩。
我想:閱讀過了這本《童年》，我要學習阿遼沙，勤勞、獨立、愛學習、勇敢做斗爭的高貴品質。請大家相信我，我一定會努力的！如果你還沒有閱讀過《童年》，趕快買來讀一讀，一定會令你感慨萬千的！
童年讀后感14
每個人都有童年，每個人的童年都不一樣，但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎？不，我們沒有。我們是家里唯一的孩子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們的快樂，他的家庭也沒有我們的快樂。
高爾基從7歲起就沒有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他沒有。他只有幾件打了補丁的'衣服和一個書包。然而，他沒有責備母親，而是更加努力地學習，準備向努力工作的母親致敬。
《童年》是一本書，記錄了高爾基童年的一些故事，中間有一點辛酸，也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環境中取得的成功。
高爾基年輕時非常喜歡數學。在一節數學課上，老師給班上的學生起了一個名字。題目是:1+2+3+4+；+100=？這對很多學生來說都很難。他們都很著急。只有高爾基算過，等于5050。從此老師不再因為他們家窮而看不起他們，而是認為他數學很有天賦。
我們應該向高爾基學習，孔子說得好:看到好的，想到壞的。
童年讀后感15
《童年》是高爾基自傳體三部曲（《童年》《在人間》《我的大學》）中的一部。是有一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。
故事的主人公阿廖沙自幼喪父，母親離家出走，把他寄養在外祖父家。外祖父專斷獨行，兩個舅舅自私自利，單純的阿廖沙與這個烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因為犯錯，阿廖沙被外祖父毒打；因為一己私利，兩個舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。
他唯一的安慰來自外祖母。在冷酷的.生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的人。他會很生動地講述許多古老的童話，傳說和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事，外祖母信仰的上帝是可親可愛的、與人為善的。而外祖父信仰的上帝，卻則恰恰相反，他不愛人，并且總是尋找人的罪惡，懲罰人。
讀完《童年》。感受到作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運、幸福的。要什么就有什么，阿廖沙呢？與我們恰恰相反，雖然阿廖沙生長在這樣的環境，卻沒有被同化，他仍然保持一顆純潔、質樸的心。
讀完《童年》，我也感受到了我們童年的美好，所以我一定要珍惜這段時光。
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