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      1. 童年讀后感

        時間:2023-09-16 16:01:49 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感

          當認真看完一本名著后,你有什么總結呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童年讀后感

        童年讀后感1

          《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它描寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活片段。高爾基的童年生活十分艱辛,幼年時期父親就去世了,勤勞而善良的母親因經濟緣故無法養活他,所以只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。但是這一切并沒有影響到他對美好生活的無限向往,他依然在艱苦的環境中苦苦的追求自己的理想。艱辛的條件讓他意志磨練得更加堅強。高爾基酷愛學習,雖然在繁重的勞動下,他卻利用勞動之余的時間堅持自學,堅持寫作實踐、閱讀了大量的書籍。最終經過自己的努力成為一名受人尊敬、世人敬仰的偉人。

          在《童年》中,高爾基描寫了他在當時那種社會的生活的快樂與艱辛時,在字里行間都透露出了真情實感,每一句外貌的描寫,每一句動作的描寫,甚至語言描寫,都能看出高爾基當時心理的感受。羅曼·羅蘭曾給高爾基的信中夸獎道:“您還沒有如此成功地顯示您的寫作才能!钡聡锩冶R森堡曾對《童年》發出感嘆:“只有讀過高爾基的《童年》的人,才能正確的評價高爾基驚人的歷程——他從社會的底層上升到具備當代文化修養,天才的`創作藝術和科學的世界觀這樣一個陽光普照的頂峰。在這一方面,高爾基個人的命運,對于俄國無產階級來說,是有象征意義的!

          《童年》不僅記錄了高爾基在兒時生活的艱辛,還全面而真實記載了俄羅斯國民性的強點和弱點,特別是揭露和批判俄國幾世紀以來形成的小市民的生活方式及其精神特征,還有那些小市民的卑鄙靈魂。

          看完了《童年》后,我感到一個人無論在什么樣的年代,無論在什么樣的社會,只要他具備純潔的靈魂和積極向上的態度還有反抗邪惡的精神,就一定會成為一個真正的偉人。

        童年讀后感2

          今天我讀了這本高爾基寫的童年,這本書的主要內容就是描述了高爾基在童年時候發生的一系列事情。高爾基是一位非常偉大的作家,但是他的童年卻是非常的悲慘。他四歲的時候,自己的父親就因為意外離開人世,他跟著自己思想的外婆來到外婆家中生活。在外婆家他認識了許多的新東西,當然也看清了一些事情的本質。在這個地方她認識了很多人,比如說自己的兩位舅舅,自己的兩位究竟要并不像外婆那樣思想,完全是一個自私自利的`人。他的外祖父跟舅舅一樣自私自利,而且非常的殘暴。

          在慈祥與殘暴之間他就這樣慢慢的度過了自己的童年,與他所處的時代相比我們現在的童年可以說是極其幸福的。但是我們在很多地方都是比不上他的,也許因為我們生活的太過幸福,沒有經歷過一些苦難,所以在一些地方上我們遠遠不如他。最常見的就是現在很多人對自己的父母形成了依賴,即使是一些比我們年齡還要大的人,他們雖然說已經成年了,但是依然沒有獨立生活的能力。甚至還對父母形成了衣來伸手飯來張口的習慣。在遇到困難的時候,第一個想到的總是自讓自己的父母來解決,而不是自己獨立解決。其實現在的我們更多的就像是處在溫室里的花朵一樣,沒有經歷過風吹雨打的困難就無法真正地散發出花香。可是阿廖沙他去在很小的時候經歷過這些事情,所以我才說他要遠遠的比我們優秀許多。

          看完這本書之后,我決定要在以后的事情遇到困難不再主動找父母解決,而是自己先獨立解決。我要對自己有信心,在做一些事情的時候一定要堅持,并且珍惜現在所擁有的一切。

        童年讀后感3

          《童年》第二章講述了舅舅們吵著分家家產,大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個錯誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來外祖父又來看我給我講他那離奇的身世經歷過許多磨難但它又是怎樣熬過來的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現在的生活年代哪能和高爾基那時的年代相提并論我們應該好好珍惜。對于阿廖沙而言,他的外祖父家中充滿了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。

          在阿廖沙與他母親剛來到外祖父家時,他母親的兩個弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒有跟他的表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

          過了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞念錯,她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希(他的表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么區別。

          阿廖沙對大人們的.染布技術充滿了好奇,很想親手試試。薩沙得知這個主意后,讓阿廖沙拿白桌布試試。當阿廖沙剛把桌布的一角按進藍顏料桶,學徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接著,阿廖沙大病了一場。不久,母親便消失了。一天,外祖父來看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走后,茨岡來了,他還教阿廖沙一個秘訣,挨打時要放松,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時,要隨著樹枝轉動身子,這樣才不會被抽掉皮。

          它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛。

        童年讀后感4

          今年暑假,我讀了高爾基寫的《童年》這本書。這本書內容很有趣,讓我受益匪淺。

          阿廖沙從小生活在一個不和平的家庭中:他的兩個舅舅幾乎每天都會為了爭奪財產而吵架打斗;他的外公非常兇惡,經常把怨氣撒到無辜的孩子們身上,就連整天勤勤懇懇為家庭操勞的外婆也常常挨打。不但如此,就連疼愛他的媽媽也在一次事件之后,突然對他兇狠、冷酷、無情起來……可憐的阿廖沙只剩下一位疼愛他的親人:外婆。不幸的童年生活,給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活著,認真學習,幫助外婆做家務,保護外婆,對未來生活充滿了期望。

          讀完這本書,我深深地同情阿廖沙的遭遇。和他相比,我們現在的生活多么幸福!有許多自己心愛的玩具,有漂亮的衣服,還有美味可口的各種美食,更有疼愛我們的`爸爸媽媽和親人。但是,很多時候,我們卻生在福中不知福,看到喜歡的東西就纏著大人給買下來,玩不了多久就束之高閣;購買很多自己愛吃的食物,有時候吃不完只好扔掉,多么浪費啊!甚至,有時候還不懂事地跟爸爸媽媽吵架頂嘴,任性地不聽大人給我們講道理……如果有一天,我們穿越時光隧道,來到阿廖沙的家中,體驗一下他的生活,我們還會像現在這樣隨心所欲、嬌氣霸道嗎?我暗自下定決心,從現在開始,要改正自己的這些不良習慣了。

          同學們,讓我們想想阿廖沙,珍惜現在的美好生活吧。改掉我們的壞習慣,開始珍惜時間,認真學習,熱愛勞動,體貼家人,關心朋友吧!讓我們樹立起良好的品質,度過一個有意義的精彩童年吧!

        童年讀后感5

          我花了幾天的時間,終于把蘇聯著名作家高爾基的《童年》看完了,看了這本書以后,我的心情久久不能平靜。

          《童年》這本書主要講的是高爾基在年幼不懂事的時候,自己的父親去世了,后來母子倆就一起住到外祖母家里,可是厄運連連,沒過多久媽媽也離開了人世間,就這樣他成了孤兒,最后他不得不自己外出謀生。

          書中寫道:當高爾基的父親去世以后,他的母親發生了很大的變化,她每天披頭散發,就這樣,過了幾年,有一天,媽媽不知怎么了,身體很虛弱,長長的'睫毛下的眼睛就緩緩的合上了,她就這樣無情的離高爾基而去了。當我看到這一段的時候,我覺得他好可憐,這么小,父母就已經雙亡了,如果是我的話,我一定沒有了活下去的勇氣,因為我覺得失去了活下去的意義,可他呢,不但沒有被現實生活打到,反而堅強的生活了下來了,他外出謀生,努力學習,最后實現了自己的夢想。

          高爾基才十幾歲就外出謀生了,要打工養活自己,還要抽出時間來學習,可想而知是多么的艱辛,可是我們現在什么事情也不用做,更不用說自己養活自己了,我們有父母為我們包辦一切,只要我們努力學習就行了,所以與高爾基比起來,我們可是幸福多了。高爾基白天打工掙錢交學費,到了晚上才能看書學習,他珍惜一切可以用來讀書的時間,可是我們有些同學,一點時間觀念也沒有,對時間的流逝視而不見,他們把時間都浪費在玩游戲上,所以我們要像高爾基一樣珍惜時間,不要虛度光陰。

          我非常同情高爾基的不幸和悲慘,但是,另一面我又非常敬佩他的堅強,所以我一定要努力學習,珍惜現在自己所擁有的幸福,創造自己美好的未來。

        童年讀后感6

          故事的主人公,阿廖沙是一個陽光正直又善良的少年,但是他不幸地被送到外祖父的家里,因為他十分敏感,過著困苦的生活,漸漸感受到社會的黑暗,在各種環境壓迫中度過自己的童年。但是在這種環境下,他仍然像一顆初春萌發的嫩芽,依舊以純潔善良的眼光感知這個世界,這背后少不了春雨的滋潤——外祖母。

          這周看到關于描寫外祖母的片段讓我感到十分震驚,它甚至顛覆了我對她腦海人設的看法,讓我不得不記下來。

          她本在我印象中是溫柔又賢惠的人。但現在她是勇敢的,可以說是無畏的,英勇的。

          夜已經深了,外祖母正如往常一樣作者祈禱,就在這時,外祖父沖進房間,說外面著火了。于是她就立即朝門外奔去!巴庾婺赣脟绤柖鴪远ǖ穆曇糁笓]者;外祖父卻小聲地哀泣著”“她的舉動把我嚇壞了:她頭上披著麻袋,身上裹塊馬披,便沖進了大火里!薄暗教帍埩_指揮者大家,一切都在他的眼里。”在所有人的驚慌中,只有她臨危不懼,還關心著周圍的鄰居。我很敬畏她,她作為一個普通的勞動婦女,在困苦的生活中承擔著一切,包括丈夫毆打,兒子大家分家。仿佛這個家,她就是頂梁柱,勇敢沉穩。當大火將燒身時,她看見了阿廖沙就在附近,于是少見的大怒在此時從她的口吻里吐露出來:“不是跟你說了嗎,滾開!”這一面是阿廖沙妨礙到他們治火,更是她擔心阿廖沙會被大火燒傷。但此時,卻沒有想到自己沖去滅火,也十分危險。英勇無畏的一個婦女形象從當時那樣封建的.社會中展現出來。

          一點點的事例;一些些的舉動;一篇篇動人的童話;一章章繪聲繪色的民間故事,都編織成愛的網,纏纏綿綿,環繞在阿廖沙童年的印記上,不僅是故事點燃了一顆幼小的心靈,對生活的愛,樂觀堅毅讓阿廖沙的精神世界得到豐滿。這是這樣一個“普通”而又“偉大”的婦女,影響了一個孩子的一生。

        童年讀后感7

          童年是一條五彩的河;童年是一幅美麗的畫;童年是一首動聽的歌;童年是一座閃亮的橋,每個人都有童年,每個人的童年也都各有不同,每個人都曾經歷過,大部分人的童年是快樂的;美妙的;幸福的;充滿光明的;另一種人的童年卻是悲慘的;可憐的;無助的;充滿黑暗的……而我所看過的這本書的主人公阿廖沙就是另一種的代表。

          最近,我利用寒假時間讀完了一本書,這本書的名字叫《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲慘的他的父母雙亡。而外祖父的脾氣因為家業的落敗而變得十分的暴躁,外祖父十分討厭阿廖沙,他兩個舅舅更是不喜歡他,可就是在這樣"寒冷"的家庭中卻有一抹明媚的"陽光"。她就是阿廖沙的外祖母,阿廖沙的外祖母外祖母十分疼愛他,外祖母是一個善良,慈祥,熱愛生活,有寬大的.胸懷的人,她在阿廖沙心中如冬日的陽光,照亮了阿廖沙的心靈,其實阿廖沙的原型就是本文的作者——高爾基,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年,這讓我們深深地體會到當時社會的罪惡以及高爾基的悲慘,高爾基與我們比起來實在是太慘了!

          我們多幸福!天天被父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中聽著老師講課回家還有做好的晚飯等著,想要什么,父母就會最大限額給我們,我們還有什么理由不好好學習,用最好的成績來回報父母。

          讀完了這本高爾基寫的《童年》后,使我受益匪淺,作者在描述阿廖沙的悲慘的同時也給了我們生活的啟示∶生活是不會一帆風順的,有磨礪的人生才會讓人變得更加堅強,自信,勇敢。讓自己的人生更加精彩。

        童年讀后感8

          我讀了《童年》這本書,它講述了作者高爾基在童年時的故事。

          高爾基3歲便失去父親,又隨母親寄居在外祖父家里。后來母親早逝,外祖父辛苦經營的家業也因為一場火災而破產,他小學沒讀完就被迫外出謀生,一直在社會底層摸爬滾打,但是強烈的求知欲望和頑強的精神使他從未而放棄過學習,終于,在他24歲的時候他發表了第一部短篇小說,隨后一路勢如破竹,最終,他一舉成名!在這本書里,我認識了暴躁又嚴厲的外祖父、慈祥的外祖母、總是喝酒鬧事的的兩個舅舅、漂亮而又憂郁的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”;有總是用長腿踢媽媽的繼父、有被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執著于化學的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事,性情樂觀開朗的外祖母,是俄羅斯文學中最富有詩意的慈母形象之一。

          而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著,體驗著生活的酸甜苦辣。而在這其中,苦難讓他充滿堅強的力量去應對困苦的生活;頑強的意志則讓他在逆境中成長!一個個的困難都沒有阻礙他學習,他也從不因為自己的`條件而氣餒,抓住每一個機會,不斷地進步,以別人難以想象的姿態走進了文學界,也許很多人都認為名人一定都是名門望族,一定都是一步登天,也許很多的名人都是這樣,但是他——高爾基則是一個“市井小民”,通過一點一點的努力,一點一點的積累,積少成多,逐漸的變成了一個有文化的人,最后大獲成功!

        童年讀后感9

          合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》,我陷入了沉思中。

          主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,認識了很多親戚,其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的表哥,以及樸實的“小茨岡”。后來,阿廖沙和外祖父、外祖母搬進了新房子,認識了另一些人,他從他們的`一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

          阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀俄羅斯小市民家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭奪財產常常因一些小事爭吵、斗毆……但同時也有堅強、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像丑惡現象屈膝、不與世俗同流合污的人。

          我想,和阿廖沙相比,我們的童年是五彩斑斕的,更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆斗,也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺,更不會看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下,卻不懂得發現和回報愛,理所當然地認為這些本來就應該有。

          看到好吃的零食,我們本能地向父母伸手要錢買,如果父母不允許,告訴我們吃太多零食對身體百害而無一益,有些孩子非但不聽,還哭鬧著說父母不愛自己。做錯事了,朋友誠心幫助我們改正錯誤,有的人不僅不虛心改正,反而覺得朋友啰嗦?荚囀×,我們沮喪地嘆氣,老師加班加點為我們補課不求一絲回報,有些同學不但不認真聽講,反倒認為老師有意給我們增加負擔。

          我們實在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認為自己總是對的,以自我為中心,從未替別人著想,一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些,所以,就趁著我們還擁有的時候好好體味、好好珍惜吧!

          學會知足,學會珍惜,學會體諒,《童年》與我前行。

        童年讀后感10

          我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

          此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

          一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產,把阿廖沙的爸爸推進冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

          我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

          正當阿廖沙處在困境時,終于出現了縷縷陽光——他的`外祖母,她經常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活!彼o予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅強、善良的人。

          讀完這本小說,我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

        童年讀后感11

          寒假媽媽送給我幾本書,其中一本是世界文學經典《童年.在人間.我的大學》,我拿到書看到是世界文學經典,便津津有味的讀起來,可是第一遍看完我并沒有太深的感觸,媽媽建議我再讀幾遍,于是我又細細讀起來……

          《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》《我的大學》。

          《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結束。生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。

          阿廖沙外祖父家開了染坊,但隨著家業的'衰落,他祖父變得吝嗇、貪婪,經常毒打外祖母和孩子,還狠心剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。他的兩個舅舅也是粗野、自私,整日為爭奪家產爭吵。在這樣一個讓我們現在無法想象的,到處彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,阿廖沙體會到當時人間的痛苦。

          然而生活中總會有陽光的,他的外祖母慈祥善良,聰明能干對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

          給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡、正直的格里戈里。他們都給阿廖沙溫暖和力量,使他在黑暗的環境中仍依然保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

          讀了《童年》我更加珍惜現在的幸福生活,我也學會了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態,成為充滿愛心的人。

        童年讀后感12

          每個人都有自己的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關愛……而高爾基著作的《童年》卻與我們的童年截然相反……

          書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。書主要講述了阿廖沙在三歲時父親死了被母親帶到了外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,外公只要發現阿廖沙有錯,便會拿樹枝抽打他;外公心情不好時,也常常毆打外婆。外婆卻對阿廖沙百般疼愛:她常給阿廖沙講優美的童話故事,保護阿廖沙免遭外公的毒打……阿廖沙還親眼目睹了兩個舅舅為財產大動干戈,用粗暴的言語互相指責。而且家里的女人永遠是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個俄羅斯小市民家庭……阿廖沙十一歲時,母親因為肺結核而永遠離開了他;不久,外公也破產了他便走上社會,獨立謀生。為了生計,阿廖沙到處撿垃圾,偷建筑材料,在學校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學習,贏得了同學的`尊重。 其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶。

        童年讀后感13

          秋日的第一縷晨光,散滿在書桌上,而我則在看著高爾基的自傳體小說——《童年》。

          阿廖沙是一個可憐的孩子,他四歲喪父,從這以后他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個兇惡的人,阿廖沙經常遭到外祖父的毒打。在這個處處散著恐怖氣息的家中,還住著兩個每天鬧分家的舅舅和兩個表哥。阿廖沙也認識了許多人,比如善良的“小茨岡”;每天研究科學的“好事情”……這些人教會了阿廖沙許多道理,但他們都以不同的理由離開了阿廖沙。阿廖沙在經過長久的悲慘生活后,他的母親也去世了,從此他便走向了人間。

          阿廖沙的童年從開始至終都是一個悲劇:外祖父和舅舅們的惡毒;親人之間的勾心斗角;爭吵、斗毆不斷地發生……在這個黑暗的家庭里,到處都散發著“戰爭”的硝煙,但好在阿廖沙有一個善良的外祖母。她教會了阿廖沙如何成為一個善良的人。

          和阿廖沙相比,我們的童年是快樂的,是彩色的,是沒有痛苦的,是無憂無慮的!甚至有很多孩子不明白什么叫“打”,因為我們從來沒有經歷過被打。被人拿著鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦。我們擁有了那么多,可我們并不知足。我們總是奢求更多,因為在我們的`眼里,大人掙得那么輕松,那么容易。的確,我們沒有體會過阿廖沙那樣的生活,他那種只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩的滋味,我們是無法感受得到的!一個十一歲的孩子,他本不需要這樣做,本不該過這樣的生活,但造成這一切的罪魁禍首,就是那個吝嗇的外祖父!正因為他的自私,他拋棄了自己的妻子、兒女,甚至只有十一歲的外孫!他不是人,他是禽獸!

          在這里,我愿全天下的孩子都有一個幸福的童年,而我自己也要像阿廖沙一樣做個勇敢、正直、善良的人!

        童年讀后感14

          《童年》是蘇聯著名文學家高爾基的一部自傳體小說,主要描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙三歲喪父,后隨母親投奔外祖父,經常挨打,母親隨后也離開了他。在他十歲時外祖父破產,緊接著他的母親又去世了。最后,他被趕出家門,獨自謀生。

          阿廖沙悲慘的事跡很多很多。如在他剛到外祖父家時,就經常由于一些小錯而被外祖父狠狠地教訓。并且,外祖父經常毒打外祖母——這位一直都能讓阿廖沙感受到愛和溫暖的人,這對阿廖沙造成了很大的打擊。

          阿廖沙的舅舅也對他異常兇殘。有一次,名叫米哈伊爾的舅舅故意拽倒了阿廖沙,阿廖沙隨口回頂了一句,沒想到米哈伊爾舅舅卻像瘋了似的將阿廖沙揪了起來,又將他扔了出去,直接將他摔得不省人事。這些事是讓我在無法想象的.,真不知道阿廖沙是怎么度過這段痛苦甚至于是絕望的童年時光的。

          阿廖沙雖然經歷很悲慘,但幸運的是,他也遇到了一些像外祖母那樣善待他的人,包括朋友“小茨岡”、房客“好事情”等。最令我印象深刻的還是他們家的房客“好事情”。

          這位“好事情”有文化、有知識,總在房間里進行一些實驗。雖然他偶爾有些奇怪的行為,但阿廖沙卻很喜歡他。

          可是后來,這位少有的好朋友“好事情”還是被外祖父趕走了,但“好事情”在阿廖沙心中種下了一顆種子,激發了阿廖沙的求知欲。

          看完這本高爾基的自傳,我想到,我們的童年比他的童年好了太多,既然他在那么艱苦的環境中都依然沒有絕望,在日后成了蘇聯的大文豪,那我們又怎能因為學習中的一些小事和生活中的困難而輕易放棄和退縮呢?

        童年讀后感15

          每個人都有屬于自我的童年,不管它是歡樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

          讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

          阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼愛他并且經常講述優美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的'心靈上留下了記印。

          童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續下去呢?

          阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態度的同化,始終堅持著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。

          童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內心感到空曠時,回想一下童年時代的自我,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。

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