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      1. 童年讀后感

        時間:2023-09-16 16:32:35 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感

          當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童年讀后感

        童年讀后感1

          在明媚陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活的巨大懸殊。

          文中主人公的生活是不幸的.,四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅,也認識到樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

          與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的,因為前面有我們的父母在遮擋,有我們的國家在做依靠;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

          是啊,我們時常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

          從現在開始,我們要學著自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。

        童年讀后感2

          最近,媽媽給我買了一本高爾基寫的《童年》,我看了幾頁就愛不釋手,被書中的故事深深吸引住了。

          高爾基在他很小的時候父親就病死了,生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基為了上學而撿破爛賺學費,高爾基只好穿著母親和外祖父的衣服去上學。這讓他在學校里的處境不好受,他被有錢人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”,還向老師告狀說他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒有被這些困難所嚇倒,反而把困難化為學習的'動力,取得優異的成績,受到了學校的獎勵和老師的喜愛。

          讀完《童年》,高爾基童年的故事深深地打動了我,讓我思緒萬千。與高爾基相比,我的童年是多么幸福!我們在父母的愛里成長,不愁吃,不愁穿,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,父母從來不需要我去干活。雙休日或節假日,爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水,融入自然,盡情享受大自然的沐浴。到學校上學全免費,老師又像媽媽一樣關心著我們。學習上有困難時,老師和爸爸媽媽都會不厭其煩地輔導我,直到我弄懂為止。再看看自己,平時學習上不夠努力,做事總是拖拖拉拉,不求上進,想想真是的,自己有什么理由不好好學習呢?所以我要下決心珍惜時光,努力學習,以優異的成績來回報父母和老師。

        童年讀后感3

          《童年》這本書是由著名作家高爾基寫的,講述了阿遼沙童年的悲慘生活。

          父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝嗇、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產而打架斗毆;母親再嫁后生活仍舊不幸,直至病死……阿遼沙11歲開始為生計奔波,當過裝卸工、面包房工人。在阿遼沙壓抑的童年生活中,慈祥善良、剛強能干、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母,樂觀聰明的伊凡,知識份子“好事情”,正直的格里高里,都像明燈一樣溫暖著阿遼沙幼小敏感的`心,并使他成長為一個堅強勇敢、充滿愛心的人。

          《童年》真實地反映了十九世紀末至二十世紀初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡,是一部批判現實主義的偉大作品。

          《童年》這本書里,令我印象最深刻的是姥姥,因為她讓我感覺很溫暖,像是自己的外婆一樣,對我照顧無微不至,F在的小朋友都過著幸福的生活,甚至是飯來張口、衣來伸手的“小王子”和“小公主”。像阿遼沙童年的時候,沒有糧食,沒有衣服,只能自已做,但他不向困難低頭,經過堅持不懈的努力,最終成為一位作家。如果我是阿遼沙,我早就叫苦叫累了,我非常佩服他。我們要珍惜現在的生活,將來要為祖國作出貢獻。

          《童年》這本書告訴我們,就算自己生活的再苦再累,也不能放棄自己的理想,要努力去實現夢想。

        童年讀后感4

          在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當我在假期中讀完《童年》后,我了解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

          《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時父親便去世了,他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個家庭里到處是爭吵和打架。因為這個家庭里充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個舅舅為爭奪財產所表現出的自私與貪婪,這種現實生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結尾。同時也揭露了前蘇聯人民悲慘的生活。

          我一直以為童年是一生中最美好的`時光,而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀,我們是多么幸運!父母從小對我們無微不至的關懷,當我們有困難時,父母也會幫助我們解決,和小伙伴們玩游戲,都是我們感到無比幸福,和阿廖沙的生活相比簡直是天壤之別。我們要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

          所以,我認為我們應該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的光陰,在這優質的學習環境中努力學習,還不應浪費光陰。說道這里,我就想起以前的一個周末,父母有事不能回家,于是我就高興極了,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩。結果一天的光陰被我白白浪費掉餓了。當爸爸媽媽晚上回來時,我的作業還一字未動,每想起這件事情,我就特別后悔。因為,時間就是金錢。丟失、浪費時間是最愚蠢的行為,我們應珍惜我們所擁有的一切。

          那么,從新的一年開始我們不再浪費,珍惜生命中的一切!

        童年讀后感5

          幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱洑v為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著于化學實驗的房客"好事兒",有自殺的.小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

          而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

          讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。

        童年讀后感6

          讀了《童年》這本書使我受益匪淺,書中說的是高爾基五歲時,父親就去世了,后開他的生活過得十分艱苦。

          高爾基和媽媽居住在外祖父家里,由于家里很貧窮,所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學的嘲笑,高爾基心里十分的不開心,在這種惡劣的環境下,我真想回到高爾基的童年里,幫忙他走出這被別人嘲笑的地方。

          高爾基在在班上被很多人嫌棄,旁人都在嘲笑排擠他,但他就把這些嘲笑和諷刺當作是一種鼓勵自我學習的動力,于是高爾基十分刻苦勤奮,努力的學習,最終最終取得了優異的成績,從此同學們愿意友好的和他相處在一齊。

          與高爾基的童年相比之下,我的童年吃的是自我喜愛的食物,衣柜都是漂亮的新衣服,生活得如此完美,可我還是生在福中不知福,還要惹父母生氣,不好好認真學習,還最不懂的節儉,每次看到新的東西舊的就不要了,自從看了這本書后,我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時候的童年生活,學會多吃苦耐勞,體驗一下他的`生活經歷,這樣我就會懂得要節儉不浪費,會懂得生活的艱苦,就會好好珍惜此刻的完美與幸福!

          經過閱讀高爾基的《童年》這本書,讓我了解了他小時候的艱苦生活有多么的不開心,每一天生活在惡劣的環境里會受到這么的折磨。而我生活在這么完美的環境中,如果還不好好學習,那真是浪費時間的天大錯誤,我要好好把握此刻的學習機會,刻苦努力,給自我一個完美的未來。

        童年讀后感7

          每個人都有自己的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關愛……而高爾基著作的《童年》卻與我們的`童年截然相反……

          書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。書主要講述了阿廖沙在三歲時父親死了被母親帶到了外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,外公只要發現阿廖沙有錯,便會拿樹枝抽打他;外公心情不好時,也常常毆打外婆。外婆卻對阿廖沙百般疼愛:她常給阿廖沙講優美的童話故事,保護阿廖沙免遭外公的毒打……阿廖沙還親眼目睹了兩個舅舅為財產大動干戈,用粗暴的言語互相指責。而且家里的女人永遠是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個俄羅斯小市民家庭……阿廖沙十一歲時,母親因為肺結核而永遠離開了他;不久,外公也破產了他便走上社會,獨立謀生。為了生計,阿廖沙到處撿垃圾,偷建筑材料,在學校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學習,贏得了同學的尊重。 其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶。

        童年讀后感8

          童年是一去不復返的,每個人一生中只能有一次童年。

          高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個舅舅的打罵,不管是犯大錯還是犯小錯,都會被兩個舅舅毒打一頓,就連兩個舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開肉裂。

          兩個舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當中,每天都被打的很慘,而且每天都吃不飽和不足很是可憐,但是他一直有一種要活下去的信念。

          高爾基在三年級時母親也走了,只留下她一個人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。

          我覺得如果我和高爾基交換處境,我會毫不猶豫的'選擇死,而不是像他那樣堅強地活下來。高爾基這種頑強的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。

          如果高爾基生活在現在,衣來伸手,飯來張口,估計也不會成為大作家,寫出那么多著作了吧!

          我們現在的生活已經很幸福了,比起高爾基,我覺得我們應該感到快樂才對,而不是嫌七嫌八。

          讀完《童年》,我若有所思,一個擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應該去努力,去奮斗,成為一個對國家,對社會有用的人。

        童年讀后感9

          今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動還是那么的多,感觸還是那么的深。

          小說中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對于一個失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個家庭里生活下去呢?每每想到這里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”,“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發展。但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發展的事情,兩個舅舅為奪家產爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這些在現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的.心靈上留下了深深的烙印。

          讀完這本書后,我內心受到了很大的觸動。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環境感到擔憂,同時也被兩個舅舅為爭奪家產所表現出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙“出淤泥而不染”,最終成為了一個堅強、勇敢的人。我為他感到開心、自豪;叵胱约,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅韌,而我每次遇到一點困難和挫折就會退縮,寫作業的時候,遇到了一些需要長時間思考的題目,立刻放下筆,借同學的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的認真,從不欺騙自己。我要向他學習,學習他的勇敢、堅強;學習他做事一絲不茍的態度。

          我依依不舍的放下書本,回味《童年》。

        童年讀后感10

          最近讀了高爾基的作品----《童年》一書。

          小說以阿列克謝的視角,講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響,反映了在沙皇統治下的蘇聯人民的悲慘生活以及精神世界的空虛,以至于他們以虐待為樂。

          阿列克謝幼時因喪父(因為染上霍亂而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時候生活中的一束光。在這個充滿污穢的家庭中照亮了他的內心,給他的人生帶來了很大的.影響。外祖母慈祥,善良,聰明能干,見多識廣,常常給阿列克謝講關于人性美好的故事。但卻對外祖父無比縱容,對他的一些惡習不加阻止,有著封建婦女思想。

          小茨岡是阿列克謝進入外祖父家后接觸最多,且較喜歡的人。他很善良,天真,活潑,有著小孩子的脾氣,阿列克謝很喜歡他,在阿列克謝遭外祖父打時,小茨岡用手臂幫他擋下來。最后,在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時受壓而死在阿列克謝面前。

          后來,外公賣掉房子,搬到另一處居所時,認識了房客“好事情”,他是一個孤僻的知識分子經常做一些奇怪的實驗。剛開始,他不喜歡阿廖沙,后來兩人成了好朋友,經常在大自然中靜靜地陪伴對方待很長時間。他對生活有通徹的理解和深刻的感悟,教會了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,沒有人喜歡他,最終被外祖父趕走了。

          在外祖父與外祖母分家后,他與外祖母住在一起。為了賺錢,他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時給他的生活帶來一絲光彩。

          阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折,他經歷或目睹了大大小小的事情,使他從小就無比成熟,對社會人生的感悟更加透徹。

        童年讀后感11

          《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現實主義小說,對于我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰亂,沒有糾紛,僅有愛的陽光的溫暖,僅有親情的雨露的.滋潤。童年,是完美的,最值得回憶的時光,可對高爾基來說呢?寒假里,我細讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

          細讀《童年》,猶如走進一個書卷里鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉,卻給我帶來了更多的感慨與震憾。

          故事如潺潺流水,流啊流,也流經了許多完美善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自我手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

          就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結束了。

          然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對于此刻同齡人來說,不會發生也沒有一個人做得到,可是,萬一發生了,我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地應對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和強烈的同情心,克服了各種困難,追求自我的夢想,他是一個“大寫的人”!

        童年讀后感12

          童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,可是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

          這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的'高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢?

        童年讀后感13

          窗外雨淅淅瀝瀝地下著,像一曲歡樂的樂曲,我坐在窗前,再一次翻開了《童年》。

          這本書是高爾基記錄自己小時候生活的書,是一部自傳體。

          文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙(化名)是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父,與母親、外祖母住外祖父家,那時他三歲,后來母親也離開了他。

          外祖父愛抽打外祖母和孩子,我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過去。阿廖沙因為生活在一個彌漫殘暴、自私與仇恨的家中,他小小年紀就體會到了人間的痛苦與丑惡。

          但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈,照亮了阿廖沙成長的路,她把充滿正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說:‘’在她來到之前,我就像沉睡著一樣,生活在黑暗之中,但是,從她來到之后,喚醒了我,把我從黑暗中拯救出來,帶我走進了光明!钡钤诤诎抵械.阿廖沙并沒有自暴自棄,而是將艱苦還沒化為人生的動力,不斷奮斗,最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵志的人生!

          讀完這本書以后,我心中酸酸的,十分同情阿廖沙,相比之下,我們的生活是多么幸福,有家人的關心,父母的陪伴,不愁吃穿,每天可以心無旁騖地學習,難道我們不應該珍惜這樣的生活嗎?另外,阿廖沙身上的那些優秀品質值得我們每個人學習。讀《童年》,我們可以在書中發現我們自己的身影,也會從中學習到很多道理。

          這本書值得一看,相信你捧上這本書的時候,也一定會“手不釋卷″。

        童年讀后感14

          童年,是彩虹,七色的絢爛組成的幸福;童年,是陽光,一縷金色的溫暖照亮冰冷的心間;童年,是白云,每次都純凈而自然。童年就是最幸福的季節,永遠停留在三月懷抱中……

          有人說,童年中,最多的是歡笑與幸福。

          是的。兒時的名字是幸福,兒時,就好比自在的雛鷹!

          我們就是爸爸媽媽的掌上明珠,是含在嘴里怕化,捧在手里怕摔的心肝寶貝。但是,他卻不一樣。他生活在一個黑暗又殘忍的世界里,生活沒有一點光明。他,叫阿廖沙。

          阿廖沙從小失去父愛。跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。但隨著家業的衰落,他變得殘暴、貪婪,經常毒打外祖母和孩子們。兩個舅舅也是自私、粗野的,整日為了爭奪家產而爭吵斗毆,經常虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫這暴力和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的黑暗與丑惡,在他的心中烙下了深深的印記。

          盡管生活的黑暗,讓幼小的他感到恐懼。但是他卻體會到了人間的溫暖與光明。外祖母給予他的`愛,讓他重見光明。外祖母如一盞明燈,照亮了他孤獨的心靈。雖然,生活的殘忍,壓得讓他喘不過氣,但是他對美好的渴望并沒有被因此而退縮。他堅信黑暗總能熬過,未來的幸福在向他招手。就是在這樣黑暗又沉重的社會里,阿廖沙過早的成熟,過早的自立,讓他成為勇敢,富有愛心的人。

          我們都是生活在陽光、溫暖的世界里。我們的童年是金色的秋天,是用彩線編織成的世界。童年,是最美好的回憶,是最值得留念的花季。在愛與恨的交織中,他的童年匆匆離去。他在尋找自己的愛,發現自己的痛。在黑暗的世界里品味光明……

          在這時,我才體會到什么叫做幸福的童年……

        童年讀后感15

          這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯著名作家高爾基的著作。經過讀這本書和經過自身的聯想,我明白了現實社會和舊社會的不一樣。

          生活在21世紀的我們,幾乎每個人都很幸福,都有一個幸福美滿的家庭,每個人都能夠上學,很簡便就能夠考上大學。而此刻家家戶戶幾乎都有車,接送也很方便,對于我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家里,每個父母都會十分疼愛自身的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個年代的我們,應當感到十分幸福。

          可是讀了《童年》這本書,我感受到了現實社會和舊社會的截然不一樣,主人公高爾基的童年是多么的不幸福,我真對他表示同情,他的父親死后,他進了外祖父家,正好趕上兩個舅舅鬧分家,并且兩個舅舅也不喜歡他,經常罵他是兔崽子。他的`外祖父在他犯下錯誤后也會教訓他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會經常打他,好像在這個家里,他就是一無是處,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個家里真是沒法過了。

          這就是高爾基童年的遭遇,我深深地同情他,也為我的幸福感到慶幸,可是高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,和他喝茶,只是在他犯下錯誤后狠狠地教訓他,有時候用鞭子狠狠抽他,這也是對他的關愛。我認為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運的孩子,要好好學習,長大報答父母。

          讀了這本書,我明白了高爾基盡管身為名人,卻也有著不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,長大有所作為。

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