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      1. 《童年》讀后感

        時(shí)間:2023-09-19 15:42:29 童年讀后感 我要投稿

        《童年》讀后感

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《童年》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《童年》讀后感

        《童年》讀后感1

          我們的童年,無(wú)憂無(wú)慮、衣食無(wú)憂?梢哉f是“衣來(lái)伸手 ,飯來(lái)張口!笨晌覀冞不知滿足,渴求更多。

          直到看到高爾基寫的《童年》后,我才知道,原來(lái)我們的童年是那么的幸福、快樂!

          主人公阿廖沙痛失愛父,隨著母親來(lái)到外祖父家 。他提前遭受了這個(gè)年紀(jì)不該遭受的苦難:父親死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊膽,連口大氣都不敢出。

          阿廖沙就在這個(gè)殘酷暴虐、冷酷無(wú)情的家庭中長(zhǎng)大。過早地感受到了人間的.險(xiǎn)惡與痛苦。外祖母曾安慰他:“這怨恨就像冰塊,等天氣暖和了,她自然就消融了!

          阿廖沙又是一個(gè)“出淤泥而不染”的孩子,并沒有因?yàn)樗说挠绊懚翜S。反之,阿廖沙因?yàn)榭嚯y,學(xué)會(huì)了忍耐和面對(duì);因?yàn)榧彝l件被迫輟學(xué),他變得勤奮好學(xué);因?yàn)橥庾婺赣赂业臎_進(jìn)火場(chǎng)救火從而影響到他,他變得鎮(zhèn)定自若……

          苦難,是他智慧的路標(biāo);苦難,是他通往成功大門的金鑰匙;苦難,是他向上的動(dòng)力;苦難,是人生為他描繪的一道壯麗的風(fēng)景線!

          溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,面對(duì)苦難,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)!

        《童年》讀后感2

          當(dāng)我走高爾基的童年,才感知到我現(xiàn)在生活是多么幸福。

          那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點(diǎn)一點(diǎn)在無(wú)父母之愛與痛苦中長(zhǎng)大。他上學(xué)時(shí)被同學(xué)歧視過,學(xué)藝時(shí),被無(wú)視過,拾垃圾時(shí)被嘲笑過。他埋怨過上天,為什么他的命運(yùn)如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦?缮咸旖K究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環(huán)境下度是如年地長(zhǎng)大,他就是——前蘇聯(lián)著名作家高爾基。他的童年仿佛是一條崎嶇而看不到盡頭的`山路,沒有幾個(gè)“幸運(yùn)”的人能走上這條路,并且走到盡頭。

          《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的書籍。那一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什么困難,他總是自信。陽(yáng)光地活著,這一下服輸?shù)木窨傇谖矣龅嚼щy時(shí)鼓舞我,也便成了我繼續(xù)前行的動(dòng)力。

          高爾基的童年是那么的不堪回首,但他依然留戀。比起現(xiàn)在衣食無(wú)憂的我們,更要珍惜我們所度過的時(shí)光,遇到困難不要害怕,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有克服困難,你才能成為更完美的自己。

          高爾基,我雖然無(wú)法體驗(yàn)?zāi)愕娜松嵌嗝炊嘧硕嗖。但我?huì)品味你的書籍,因?yàn)樗鼈兂錆M正能量與吸引力。

        《童年》讀后感3

          《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。

          高爾基四歲失去父親,跟著慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父家中,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無(wú)厭,粗野的舅舅;樸實(shí)的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭(zhēng)吵當(dāng)中。而我們的童年時(shí)燦爛的,是幸福的,是無(wú)拘無(wú)束,自由自在的.。

          給我印象最深的故事是高爾基染了過年時(shí)用的白色大桌布,他的外祖父發(fā)現(xiàn)了,狠狠滴打了高爾基,當(dāng)時(shí),高爾基失去了知覺,當(dāng)時(shí)他對(duì)外祖父的感覺是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,并講了他童年的故事,聽了古時(shí)候,高爾基不再覺得外祖父是個(gè)討厭的人了,因?yàn)槠D苦的生活有了它殘暴和小氣。

          《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的而他們的生活是艱難的!從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。

        《童年》讀后感4

          這個(gè)暑假,我讀了好多書,但印象最深的還是高爾基的著作《童年》。

          這本書描述了阿列克謝在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童;同時(shí)在這個(gè)家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的.童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。

          《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態(tài),正是作者高爾基苦難的童年生活,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。它描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是好中之好。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

          我要向高爾基學(xué)習(xí),不能在困難面前低頭!

        《童年》讀后感5

          一個(gè)星期六的下午,我又翻開了《童年》這本書,它跌宕起伏的情節(jié),讓我的心情忽起忽落。

          童年是一段美好的時(shí)光。但是,這本書的主人公阿廖沙的'童年卻是悲慘而痛苦。阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親,他便跟隨悲痛欲絕的母親來(lái)到了霸道蠻橫的小染坊主外祖父家里。這是個(gè)充滿利益紛爭(zhēng)和暴力的家庭:阿廖沙剛到這里,就遭到了外祖父的毒打;同住在這里的兩個(gè)舅舅整天為了各自的利益吵得不可開交,有時(shí)還會(huì)大打出手。雖然這里的生活是那么黑暗,人們是那么愚昧無(wú)知,可阿廖沙還有個(gè)慈祥的外祖母,她深深地愛著阿廖沙。每當(dāng)外祖父毆打阿廖沙時(shí),外祖母總是護(hù)著阿廖沙;阿廖沙傷心時(shí),她就安慰阿廖沙。外祖母就是阿廖沙黑暗生活中的一縷亮光。阿廖沙經(jīng)歷的重重磨難,也終會(huì)讓他的心靈更強(qiáng)大。

          讀完這本書,我深深地體會(huì)到阿廖沙童年生活的艱苦,跟他比較,我們可真是幸福啊!既然有這么好的條件,我們還有什么理由不努力呢?

        《童年》讀后感6

          讀《童年》觀后感在廢棄物遍及的街道社區(qū)上,飛奔著一個(gè)男孩兒,他身型均稱,肌膚烏黑,大概十二三歲。這就是童年時(shí)的高爾基,一個(gè)小名叫阿廖沙的男孩兒。阿廖沙的童年生活十分凄慘,常常被弟兄欺侮,被小舅謾罵,是大伙兒認(rèn)可的受氣包。他依次失去慈愛的爸爸,柔和的媽媽,開朗的盆友,僅有外祖父在日常生活中飾演人物角色?墒亲罱K因?yàn)榉謶,小舅們決裂,外祖父在短短一夜間從富豪變?yōu)樯窠?jīng)病,好好地的一個(gè)家就是這樣慢慢衰敗,只留有孤單與阿廖沙相隨。這讓年幼的'阿廖沙迫不得已感受來(lái)到人間疾苦?赐炅诉@本書,我的心里很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。我覺得:“在痛苦的摧殘下,阿廖沙為什么沒有挑選躲避”這個(gè)問題困惑了我很久,慢慢地,我領(lǐng)悟到了回答:是永恒不變的信心和不息的精神實(shí)質(zhì)支撐點(diǎn)著阿廖沙。這本書讓我明白了許多 專業(yè)知識(shí),我讀取了世間的所有喜怒哀樂,懂了人生道路的無(wú)限寓意。每一個(gè)人的日常生活之途都較長(zhǎng),并且每前進(jìn)一步都是有艱難,要是大家堅(jiān)持不懈,一定會(huì)克服困難。我認(rèn)為主人翁運(yùn)勢(shì)盡管艱辛,可是閃爍著光輝。艱難本不恐怖,如果你鍥而不舍,一定會(huì)取得成功。

        《童年》讀后感7

          《童年》這本書,是著名的俄國(guó)作家高爾基寫的。高爾基,一生致力于革命運(yùn)動(dòng),俄國(guó)革命興起的期間,他寫過許多著名的作品,這些作品大多揭露了社會(huì)的丑惡。

          高爾基先生在寫《童年》這本書的時(shí)候,開篇便寫了自己的父親的死亡。父親是死于霍亂,親人們知道了后,都想把他們一家趕走。最終高爾基和他的外祖母和外祖父生活在了一起。高爾基非常喜歡“小茨岡”,“小茨岡”是外祖父手下的學(xué)徒工。但是可惜,“小茨岡”太過單純,被他的舅舅們陷害,導(dǎo)致身亡。他們太過于嫉妒這個(gè)能干的青年,后來(lái)高爾基的外祖父知道了,大發(fā)雷霆,但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。

          高爾基的童年十分不幸,父親去世了,自己的親人大多也死了。活著的都是一些比較黑暗的`親人,與高爾基相比,我的童年算是天堂了。

          我非常喜歡《童年》這本書,是因?yàn)檫@本書有許多值得令人深思的地方。幾個(gè)像豺狼般的舅舅,陷害死了許多剛正不阿的人,而且這些人大多十分能干、勤勞。這正好反映出了當(dāng)時(shí)俄國(guó)高層對(duì)待低層的情況。

          這本書是高爾基先生的自傳之一,非常值得一讀。

        《童年》讀后感8

          童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

          高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的'生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

          記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

          讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

        《童年》讀后感9

          童年,應(yīng)該是快樂、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒有天真,沒有笑容,沒有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)讓我感慨萬(wàn)千。

          書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實(shí),是個(gè)好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的人,兩個(gè)舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個(gè)家庭中飽受虐待,經(jīng)常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關(guān)愛下度過了他可怕的`童年。

          處在這樣丑陋的環(huán)境,我不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污,但這個(gè)世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他正直的是老長(zhǎng)工格里戈里,還有樂觀,善良的“小茨岡”也教會(huì)阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,雖然他后來(lái)被兩個(gè)舅舅害死了,但他的樂觀向上會(huì)永遠(yuǎn)留在阿廖沙心中。

          如此丑陋的生活都能度過,那內(nèi)心該是多么的強(qiáng)大!現(xiàn)在我們的生活已變得越來(lái)越好,但依然有人會(huì)自暴自棄,一遇到一點(diǎn)困難、挫折就想不開,甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著幸?鞓返耐辏鼞(yīng)該好好珍惜,做個(gè)積極向上充滿陽(yáng)光的人。

        《童年》讀后感10

          《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活。

          高爾基小名阿廖沙,他小時(shí)候父親便去世了,母親和外祖母帶著他來(lái)到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡,懲罰他們。他視錢如命,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。后來(lái),主人公阿廖沙的母親和一個(gè)名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個(gè)惡棍,他根本不關(guān)心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭干活,養(yǎng)活自己、母親和外祖母。

          阿廖沙受了許多困啊,但他從不放棄,勇敢地面對(duì)苦難。而我們,不愁吃不愁穿,還一個(gè)勁地怨父母沒給我買這,買那。總是羨慕別人有的,不知道珍惜自己擁有的。

          美好的`生活必須要付出才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力讀好書,將來(lái)做個(gè)有用的人,為社會(huì)和家庭創(chuàng)造財(cái)富。要享受創(chuàng)造財(cái)富帶來(lái)的成就感、快樂感,不要坐享其成。前人說得好:“要做貴族的祖先,不要最貴族的后裔!

        《童年》讀后感11

          最近,我讀了高爾基的《童年》,書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

          阿廖沙自幼父親病死,他的母親把他帶到了外公家里。外公的脾氣十分暴躁,只有他的外婆疼愛他,他的兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣的環(huán)境下,他卻堅(jiān)持走了過來(lái)。其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基自己,他借阿廖沙這個(gè)人物描述了自己的童年。

          讀了這本書,可以看出高爾基的童年實(shí)在是太悲慘了。我們多幸福啊,坐在明亮的'教室里,有書可以讀,有漂亮衣服可以穿,更有美食可以品嘗。這本書給我留下深刻印象的是阿廖沙善良樸實(shí)的外祖母。外祖母對(duì)阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的性格,讓他感到自己真正地存在。

          我想我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),這樣美好的童年生活,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃苦!蔽蚁,美好的生活必須有所付出才會(huì)甜美,有所爭(zhēng)取才會(huì)得到。

        《童年》讀后感12

          這個(gè)星期,當(dāng)我閱讀《童年》這本書后,被童年時(shí)的高爾基那種讀書時(shí)忘記一切專心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。

          我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書。寫到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛看書,每當(dāng)我借到好書時(shí),我便津津有味地看了起來(lái)。高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書,但很少寫讀書筆記。

          我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書必須要有認(rèn)真的態(tài)度。

          粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過的.。六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分,填空題扣了一分,應(yīng)用題扣了兩分。

          哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個(gè)道理:拋開粗心之法乃認(rèn)真也。

          今天,我讀了《童年》后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)定不疑了。

        《童年》讀后感13

          讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識(shí)到二十世紀(jì)俄國(guó)小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長(zhǎng)以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。

          剛開始讀的時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的'悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰、喜怒無(wú)常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對(duì)生活的熱愛和憧憬,對(duì)正義的認(rèn)識(shí)和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長(zhǎng)過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對(duì)比的寫法,更深刻地說明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中,總會(huì)有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

          通過讀這本書使我更確信明天會(huì)更好!

        《童年》讀后感14

          我讀了高爾基的《童年》這本書后,感觸非常深。

          主人公阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時(shí),便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負(fù)、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他、嘲笑他;凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對(duì)于我們現(xiàn)在的.同齡人來(lái)說,想必沒有一個(gè)人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫的人"!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

          依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無(wú)愧于心啊! 面對(duì)困難時(shí),只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

        《童年》讀后感15

          《童年》是高爾基先生的自傳體小說?赐曛,不禁對(duì)高爾基先生產(chǎn)生了深深的同情。

          他的'童年和我們快樂無(wú)憂的童年不一樣,因?yàn)樗≡贛oMo的一個(gè)家里,他爺爺很殘忍;舅舅們重錢輕情,自私貪婪。

          為什么會(huì)這樣?當(dāng)時(shí)社會(huì)極其黑暗,貴族們無(wú)休止地剝削虐待奴隸,普通公民庸俗自私。在這種環(huán)境下,很多人染上了惡習(xí),很少有人快樂。女人沒有地位,經(jīng)常被丈夫壓迫。然而,年輕的高爾基并沒有養(yǎng)成壞習(xí)慣。因?yàn)樵谕馄、小茨剛、好東西等善良老實(shí)的親戚朋友的影響下,高爾基從小就有善良、正直、愛讀書、堅(jiān)強(qiáng)等好品質(zhì)。

          其中,我最喜歡的角色是我奶奶。平日里她善良、虔誠(chéng)、溫柔、善良。女兒和老公悄悄結(jié)婚時(shí)她幫忙,格雷戈里窮困潦倒時(shí)她施舍。她在完全可以反抗的情況下容忍丈夫的打罵,在染坊失火的情況下保持冷靜,影響了高爾基的一生。

          這本書教會(huì)了我很多人生道理:苦難來(lái)臨時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)榭嚯y不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏,我們只有在苦難之后才能成為一個(gè)自立的人。

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