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      1. 童年的讀后感

        時間:2023-09-22 13:35:34 童年讀后感 我要投稿

        (推薦)童年的讀后感

          當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的童年的讀后感,希望對大家有所幫助。

        (推薦)童年的讀后感

        童年的讀后感1

        親愛的表姐:

          你好!

          我最近看了一本書,這本書讓我感受頗深,受益匪淺。我忍不住要和你分享一下,好讓你感受到這本書的意義,也能去細細品味它。

          這本書叫《童年》,作者是前蘇聯(lián)作家高爾基。《童年》講述了阿廖沙三歲時父親去世,母親帶他到外祖父家生活。在這段童年的生活經歷中,家庭成員為爭奪利益時常發(fā)生爭斗。期間,母親患病去世,外祖父破產……最后,阿廖沙被迫流落人間,開始獨立謀生。這本書讓我深深地感受到了阿廖沙童年的悲苦、凄涼,同時又體會出了作者對苦難的認識,對人生的見解。

          這本書中還出現(xiàn)了好多個對阿廖沙有深刻影響的'人物,他們讓阿廖沙在經歷悲慘生活的同時也了解到了人間的“真、善、美”,因此整本書字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,這也是我喜歡這本書最重要的原因!表姐,相信你聽了我對這本書的介紹一定也對這本書產生了興趣,那就趕快行動吧!

          祝你:

          學習進步!

        童年的讀后感2

          假期里,我讀了許多課外書,在這么多書中,最令我感動的要數(shù)《童年》了。《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時喪父,他的童年是在諾夫戈羅德度過的,也就是他的'外婆家。這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。就在一八七一年,他悲慘的命運開始了。他的行動都被他的外公監(jiān)視著,外公不準他這樣,又不準他那樣,他好象在地獄中生活。

          可我覺得即使是這樣,童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的成長路途更順利,還有一些激勵會讓他刻苦讀書。或許,那些所謂的苦難只有經歷過才深深知道,沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功,這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當你經歷到了一些才會迅速成長,變得堅強、執(zhí)著、勇敢起來。也認證了世人所說的有苦才有甜。

          在大多數(shù)的故事及作品里童年大都都是幸福、快樂的。但是每一個人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西,那就是“感悟”。

          《童年》這本書對我的啟發(fā)很深。我從中體會到了我們一定要珍惜時間,好好學習,天天向上,學好知識報效祖國。

        童年的讀后感3

          最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時這個年代的人的丑陋面目。高爾基的.童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

          再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓這個人一番。而高爾基這個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,這些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

          高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。

        童年的讀后感4

          讀了高爾基所寫的《童年》之后,我感到非常痛苦。

          這本書主要講了阿列克謝的不幸童年和悲慘的遭遇。

          本書塑造的主人公是一個天真、善良又充滿不幸的小男孩阿列克謝,雖然他的`童年生活不像一個普通孩子那樣幸福,愛他的人一個接著一個的死去或者變壞,但他任然像一個孩子似的無憂無慮。在阿列克謝的童年里,雖然有嘲笑、侮辱、辛苦,還有一些孩子承受不了的事情,可是堅強的阿列克謝卻像有幸運之神護送著走出了童年的陰影。一邊享受著孩子應得的快樂,以便面對著對他時好時壞的外祖父和其他親朋好友。他已經習慣了貧窮又骯臟,甚至充滿了陰謀詭計的家庭背景和生活環(huán)境,經濟條件,雖然他不拿功名當一回事,但家里還是像別人家一樣供他上學,他雖然也和家里別的孩子一樣逃過學,做過不應該做的事,但最后,還是在老師的教導,外祖父的抽打下改掉了惡習,踏上了去往人間的路。

          讀完這本書,我悟出了一點道理:童年陰影,就像一顆蛀牙,就像一段即將被抹去的記憶,拔掉它,忘掉它,就會感到無比的輕松、快樂、幸福。

        童年的讀后感5

          同學們,你的童年快樂嗎?相信大多數(shù)同學的回答都是:快樂!但是,當我讀了文學家高爾基的《童年》以后,深深地陷入了沉思,因為那是時代的多數(shù)孩子,他們的童年都不快樂。

          書中的主人公從小就失去了父母,在苦難中成長,受到了各種不平等的待遇和壓迫,但是阿廖沙仍然堅守本心,不斷的學習和努力,他經過不斷的奮斗,最后成為了一位有知識的青年。

          這是一本關于勵志的書籍,同時也是對沙皇黑暗統(tǒng)治的揭露和批判,描繪了舊時代的俄國的社會面貌。通過閱讀這本書,讓我們學習到了很多深刻的哲理,關于對待人生苦難的`思考,關于對待人生方向的探究,都是可以從中得到啟發(fā)的。

          名著,自然有其深刻性的一面,雖然我們往往表面上看到的是一些簡單的刻畫和描寫,但背后影射出來的社會本質,卻顯露無疑,這就是大作家的高明之處。

          我也要努力學習,用知識來武裝自己,將來做一個有用的知識青年!

        童年的讀后感6

          《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的一部,是他中期創(chuàng)作的代表作,資料包括了高爾基從三歲到十歲這一段時光的生活經歷。

          高爾基在這本書中,真實的描述了自我苦難的童年,反映了當時社會的一些點性特征,個性是描繪出了一幅俄國小市民基層風俗人情的真實生動的圖畫。它不僅僅揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了社會底層普通人物的完美心靈,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最輝煌,最富有詩意的形象之一。

          《童年》最基本的主題之一就是阿廖沙的成長。他三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的`阿廖沙喘但是氣來。但仍有許多善良、正直的人給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的用心和反抗精神。

          《童年》是一部展現(xiàn)俄羅斯一代新人成長過程的作品,這天我們閱讀這部作品,對于認識十九世紀俄羅斯勞動人民經受的苦難,認識人性的善與惡,對于培養(yǎng)審美情趣都是十分有好處的。

        童年的讀后感7

          自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

          主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長起來的,他的經歷十分悲慘,這同時也促使他迅速成長了起來,并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運。

          可是,阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強的反抗著命運……

          我深受感悟。一個同齡的孩子,卻能如此經受得住磨難,一個詞在我眼前浮現(xiàn)——堅強!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學生的.我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長,豐衣足食,無憂無慮,享受著幸?鞓返耐陼r光,而阿廖沙,身著外祖母的長外套,穿著母親的鞋,向遠處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說……

          《童年》生動體現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

          所以,作為中學生,我們應學會堅強,為有這大好時光而滿足,并好好學習,立志成才,報效祖國!

        童年的讀后感8

          我讀了《童年》,心中不由得升起了憤怒,因為外祖父貪婪殘暴,兩個舅舅的自私冷酷,還有順受、麻木的米哈伊爾。

          《童年》敘述了高爾基(阿廖沙)悲慘的童年,高爾基從10歲起就開始自食其力,受過數(shù)不盡的折磨,深刻體現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的悲慘生活。

          小說中寫到了高爾基生活的幾個階段,分別是:他在家中直到父親死去的`時候;在外祖父家生活;母親改嫁與繼父生活;母親死后被外祖父遺棄,走向人間。這四個階段的生活讓高爾基十分的悲慘,但有壞人,也有好人“小茨岡”與“好事情”,“小茨岡”是高爾基終身的知心朋友,而“好事情”是一個進步的知識分子,也許沒有他們,高爾基恐怕早就對生活失去了希望。

          我不想要磨難,可想要成長,這只能靠自己:靠自己怎樣把握生活,怎么把握自己!!!

          

        童年的讀后感9

          我利用寒假期間讀了《童年》這本書,覺得作者高爾基把他的童年寫的很真實。他的父親在他四歲時就去世了,他的外祖母和母親對他很好,他的外祖父和舅舅經常打他,他的外祖父打他的時候,他的外祖母在護著他,可見他非常痛苦,還有他的兩個舅舅也打他,他過的.日子真痛苦呀!

          故事生動地刻畫了高爾基的童年是一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,與我們相比,他過的比我們苦多了。我們能坐在寬敞明亮的教室里認真學習,而他們不能;我們能吃大魚大肉,他們卻不能吃,他們沒有我們幸福。幼小的他過早的體會到了人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊,和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

          所以我們要珍惜時間,不浪費時間,讓我們珍惜幸福,同時還幫助像高爾基這樣日子過的不好的人。

          雖然高爾基面對很多痛苦,但是他仍然刻苦學習,嚴峻的生活使他鍛煉成為一個意志剛強,有理想有作為的新人。以后我也要像高爾基一樣,認真刻苦學習,努力使自己成為一個對社會、對國家有用的社會主義人才。

        童年的讀后感10

          寒假的時候我看了一本很好看的書叫《童年》,它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,是高爾基最優(yōu)秀的作品。

          沒想到聞名遐邇的高爾基的童年是這樣的苦難悲慘。高爾基的父親在他三歲的時候就因為照顧生病的他,自己染上了霍亂而早早地離開了他,不久他的母親也死了,他和他的外祖父母相依為命。他的外祖父脾氣十分暴躁,三天兩頭打他,有一次甚至把他抽得失去了知覺,懂事的高爾基知道外公是因為他調皮才打他的.,所以他從不怨恨外公。

          回頭想想我們,真是“身在福中不知福”啊!我小時候體質不好,總是生病,爸爸媽媽十分疼我,特別是我的爺爺奶奶恨不得把我捧在手心里。上幼兒園的時候,我每天回家總是吵著大人買這個買那個,他們總是滿足我。有時要吃肯德基,有時要吃必勝客,有時要去游樂園,在假期的時候還可以去旅游……我們的童年是無憂無慮的,是在親人的懷抱中撒撒嬌,遇到不懂得的問題,我們有老師和家長耐心地幫我們講解,也不會因為我們犯了一點小錯誤而懲罰我們。

          與高爾基相比我們是多么的幸福啊!我們要好好珍惜這幸福美好的時光,好好地去學習,以優(yōu)異的成績來回報親人。

        童年的讀后感11

          每個人都擁有一個快樂的童年,如今,童年已經隨著時間慢慢地流去。每當回想起自己的童年,就想到《童年》這本書,想到書中趙斌有一個令人感慨,令人欣慰的`童年!

          書中的趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個哥哥,一個幼小的弟弟。大哥在小學當老師,二哥在念高中,三哥在鄉(xiāng)中學念初中。不久,媽媽因病過世了,趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時間一天一天地過去了,趙斌也該上學了,可是家里沒怎么多錢,所以大哥就在家教趙斌讀書學習,哥哥認真地教,弟弟就專心地學,就這樣,經過了他的刻苦專研,終于踏入了初中的校門。漸漸地,他也走進了高中的校門。而在學校里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團中央直屬機關單位從事少先隊工作。但是,在趙斌心里還有一個最大的陰影:他從來沒上過小學,也沒帶過一次鮮艷的紅領巾。而趙斌也說過:假如再給他一次童年,他希望自己上一次精彩又快樂的小學生活……

          趙斌告訴我們:苦難,也是一所學校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對,千萬別錯過!

        童年的讀后感12

          今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。

          阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

          與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

          我們以前一直對父母衣來伸手,飯來張口,認為他們是自己的.避風港,從不自己在人世間闖蕩,而他卻是在每天殘忍的,帶著血腥味的生活中堅強,生存。然后,再離開。

          現(xiàn)在,我們要學會堅強,既使一次的失敗也沒關系,被人再多的指責你也沒關系,我們要像艾文森那樣,堅信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有沒有盛開,不管漫長的冬天有沒有過去,都相信屬于自己的季節(jié)回來到,所以,我們也要努力,學會在生活中自己獨立。

        童年的讀后感13

          故事主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產。他性情暴躁,貪婪,自私。兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,自私市儈,甚至第三代也受到很壞影響。這是一個典型俄羅斯小市民家庭。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,一次竟把幼小阿廖沙打得失去了知覺,結果大病一場。還有一次他瘋狂地毆打外祖母腦袋,致使頭發(fā)上發(fā)針都扎進了她皮膚。

          讀了這本書我心情覺得很沉重,我覺得高爾基童年如此不幸,他還能勇敢地生活下去,如果換了一般人肯定承受不了這樣痛苦。確,高爾基也在這部作品開頭寫道:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣事。有很多事情我很想辯駁,否認,因為在那‘一家子蠢貨’黑暗生活中,殘酷事情太多了。”我很敬佩高爾基有這樣勇氣。正是有了這樣勇氣和超人意志才使高爾基成為了一個偉大作家。他成功比其他人來更難。而我們如今在這么優(yōu)越環(huán)境下生活,學習,不努力怎么可以呢?

        童年的讀后感14

          每個人的童年都是豐富多彩的,在童年中有許多的幸福圍繞著我們。但阿廖沙童年時的命運卻很悲慘。

          《童年》這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,真實地反映了19世紀七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

          我覺得阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之后外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家里,外祖父有個染坊,已經瀕臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關懷的外祖母,外祖母是一個善良、樂觀,心里充滿了無私的愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個人。幼小的阿廖沙雖然經歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強,懂事能干,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的`幫助下,逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

          跟阿廖沙相比,我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。學習他獨立、吃苦耐勞的精神,我們要用執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活。早日為祖國做出一份貢獻。

        童年的讀后感15

          “書籍是人類的階梯”是高爾基的名句,而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書后,我才知道高爾基從小就沒有父親,母親不久也去世了,我真為小時侯的高爾基而感到可憐。

          我讀了《童年》作者很認真,他的兩個舅舅也很會發(fā)脾氣,外公則是一家之主,他做事誰也攔不住他。有誰違背他的`意思他就會發(fā)大火,其實他有那么大的火氣是為了教育高爾基:我是一名會長,我是指點人家的頭頭,我的孫子長大后也要很能干,是管人家的頭頭。高爾基果然沒有辜負外公的愿望,成了一位世界聞名的人物。我想,外公的教育肯定還時刻回蕩在高爾基耳邊吧。

          在《童年》這本書里,我學到了許許多多的知識,還有做人的道理。我們不聽話的時候爸爸媽媽會說我,嚴重一點可能會打我,讀了這本書后,我更加確定爸爸媽媽這樣做是對的。

          《童年》這本書誰看了誰都會受益匪淺的。我覺得這本書里有特別多的做人的道理,這本書里做人的道理遠遠高出了我讀過的其他的書。書里的好詞’好句。好段,說明高爾基的寫作能力很好,他的寫作能力是從他讀過的書中獲得的,也難怪高爾基會說出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。

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