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      1. 讀童年有感

        時間:2024-01-02 17:15:10 童年讀后感 我要投稿

        讀童年有感【常用15篇】

          讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的讀童年有感,希望對大家有所幫助。

        讀童年有感【常用15篇】

        讀童年有感1

          童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……

          就在前幾天,我讀完了他的自傳體小說《童年》,這令我十分感動。書中說到他小時候,媽媽把他寄養在外祖父家中。當他來到外祖父家時,外祖父已經變得十分暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會的丑惡,還有生活的勇氣和信心。

          就在這種艱險、恐怖的生活環境中,他只能默默地忍受著,默默在這種污濁的環境中生存著。然而,在這么惡劣的生活環境中,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。

          憑借著這一點,我心里油然而生一股敬佩感。

          但此時我也感到十分惆悵,還有一種從未有過的壓抑,我覺得仿佛有一堵墻在擠壓著我,我的心都有掉下來了。只因為現在的我們與小時候的高爾基相比那是天壤之別。

          現在的孩子們有的就如同那一株株枯萎的桃花心木一般,無法在不確定中生活,無法經得起生活的考驗,無法深入“地下”,無法學會把很少的養分轉化成巨大的力量,努力生長,即使幸而存活下來的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒,除此之外,孩子們沒有煩惱和痛苦,從來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波,更是衣來伸手,飯來張口。不僅如此,有的也如同寄居蟹一樣,整天只找可以避居的.地方,而沒有想過如何令自己成長的更強壯,整天只活在別人的庇佑下,從而使得自己的發展受到限制,變得越來越懦弱了,遇到一點困難就想退縮,逃避或是走捷徑......我們應該知道沒有任何捷徑可取,要面對的始終都要面對的,與之同時,沒有經過任何風吹雨打的成功是不會長久的。

          此時,我們應該感到慚愧,我們無疑是在糟蹋父母辛勤的汗水,自立是成才的第一步,沒有自立能力,也就沒有未來。

          時光,一觸即去,童年,也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車,奮斗拼搏,不再依賴任何人,脫離有力的庇護,單純靠自己的力量在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心,深深扎根,茁壯成長,給自己帶來更精彩的人生。

        讀童年有感2

          童年,一眨眼,它就從你眼前流走了,你想留住它卻無能為力……

          最近,我讀了一本名叫《童年河》的書,是趙麗宏寫的,它講述了一個名叫洪雪弟的男孩即將從鄉下搬到上海,雖然這其中有一百個不愿意,但他還是來到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發生了許多有趣的事:在他剛到上海時,他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因為自己奇怪的想法便養起了螞蟻他還吃過“大板”、去過大世界。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們曾經一起探險過傳說中的“鬼屋”,一起經歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因為特有的天分,參加了學校的墻報小組,成為了墻報小組里年齡最小的一員。

          最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險,跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質讓人刮目相看,最關鍵的時候,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對,所有人都應該向他學習這種無畏的精神。

          童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的.……它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠環繞著我們!

          撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終于取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

          我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。

        讀童年有感3

          讀了《童年在人間我的大學》有感高爾基這個人,想必大家都知道。他一生寫了許多作品,其中我感觸最深的就是以《童年在人間我的大學》。

          這本書是高爾基寫的,他是世界無產階級文學的第一個偉大代表!锻暝谌碎g我的'大學》是他的傳體三部曲,寫主人公阿廖沙從童年至青年時期生活經歷其心路歷程,深刻而生動地描繪俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民經過磨練走向新生活的典型。在書中他的生活是那么艱苦,我們在現在這么優越的條件下,應當更加努力的學習,學習高爾基那種不怕苦,不怕累的精神和品質,要學會做一位勇者,樂觀地面對那飛來的橫禍和創傷,更無私的為人類做貢獻,還要學會做一個令人敬佩的人,只有做到這樣,人的生活才會更加的有意義。給我印象最深的是高爾基步入老年時期的一句名言,他是這樣說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

          我覺得高爾基說的這句話飽含深意,它讓我們懂得了要多讀書,讀好書,讀完了輸要有所感悟,要不然就等于是白讀。我建議大家一起來讀了《童年在人間我的大學》,因為這本書會給你許多的啟迪,讓你知道人生的價值和意義,讓我們好好的去讀它把!

        讀童年有感4

          《童年》是高爾基的自傳體的第一步,這是一部小說,寫的是19世紀沙俄統治時期作者童年經歷的苦難。

          故事是在一家小市民的家庭里展開。阿廖莎是一個正在成長的正直少年的形象,他在外祖母的熏陶下,鄙視小市民世界的自私貪婪,野蠻殘酷。他同情不幸的人。他親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而爭吵、打架以及在生活瑣事中表現出來的自私貪婪。他也逐漸意識到外祖母的屈從,忍耐是錯誤的,并開始對惡勢力進行反抗。他曾經反抗過外祖父的屈從,在憤怒中他幾乎要殺了毆打母親的繼父。阿廖莎就是一個充滿正義,不畏強暴的少年形象。阿廖莎的外祖父由于家業衰落,使他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。經常毒打外祖父和孩子們。外祖母則是一個慈祥、善良、聰明、能干、熱愛生活,對誰都能忍讓,有寬大胸懷的人。阿廖莎母親的命運反映了沙俄時代下層婦女的悲慘命運。他的`兩個舅舅都是自私自利,為了爭奪家戶,經常爭吵,打架。

          盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡單停在把他們表現在惡人上,而是,深刻地揭示了這群形象的原因:是沙俄的黑暗統治,是家長制手工業者的生產方式,是艱辛污濁的生活環境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者的自私,貪婪的靈魂。

        讀童年有感5

          相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

          小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經面臨破產了。他還有兩個舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環境下還能堅強地活下去。我想到了我自己,平時遇到一點小小的困難,就已經放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯了,被同學笑話,我就想換組。因為我怕拖大家后腿,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學好英語,為小組爭光,為自己爭光。我要好好向阿廖沙學習。

          處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔心阿廖沙被帶壞,但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去,未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會了阿廖沙正直。讀到這里,我認識到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學會與人相處。如果不這樣的話,就會像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學會愛,學會寬容,學會謙讓,他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會……

          《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現在,好好學習,在這五彩的生活中健康地成長!讀名著《童年》有感篇5

          童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門打開,一個又一個場景跳躍著顯現出來,我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個美好的童年,但是每個人的童年都是難忘的。

          高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學家,成為一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私,同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。

          小說主人公阿廖沙,是一個心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父,無奈母親帶著他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,生了一場大病。他愛財如命,暗地里放貸,秘密接受典當,甚至慫恿工人們到市場上偷竊。

          阿廖沙的兩個舅舅自私,陰險,總會因為爭奪家產而爭吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。

          阿廖沙在一個令人窒息的,痛苦的.環境里艱難地人生著。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,對人生失去信心。

          人生總會有光明的,而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂觀,心里充滿了愛的慈祥老人,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,變的愛憎分明,敢愛敢恨。人生的苦難并沒有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來的將會是一片光明。

          我們人生在一個物質豐富的時代,大多都是獨生子女,享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛,過著衣來伸手飯來張口的愜意人生。我們終將長大,這種溺愛會讓我們像溫室的花兒,無法經歷暴風雨的洗禮。

          《童年》給了我深深的啟示,人生不會是一帆風順的,有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言,披風斬棘,像海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄。讀名著《童年》有感篇6

          今天,我讀了一本高爾基的名著——童年。我明白了人世間的悲劇與與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

          阿廖沙痛苦的童年生活打動了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的外祖父家生活,卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛與雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

          阿廖沙的童年是個悲。和庾娓概c舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

          與阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己曾經的奢侈,我不應該再浪費,我應該學會珍惜。

          就從現在做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要為長輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個正直、堅強、善良的人。

        讀童年有感6

          邂逅一本書,就像走進一個世界。路過書店,我一下子就被它吸引住了,封面上的小女孩是那么憂傷,她在干什么,是通過那條小路來尋找她的影子嗎?

          整本書都被淡淡的憂傷環繞著,故事中那個古靈精怪的小女孩和同伴發生了一些誤會,在她最傷心的時候,她發現了一個園子,夢幻般的童話園,于是,她天天呆在園子里,和院子的主人,老爺爺說話,度過了一段快樂的'時光,她發現她的生活與爺爺的院子已經分不開了。直到有一天,老爺爺去世了,一切結束了,她回憶著與老爺爺的種種,傷心的落下了眼淚,她把老爺爺和那純潔的童話園種在了心中。

          讀了這本書,體會到了故事中小女孩的純真善良,她簡直就像一張白紙,干干凈凈,沒有任何的污點。老爺爺也是調皮可愛,老頑童一個。她們還有一個共同點,那就是笑,女孩的笑聲如蝴蝶,蹁躚于花草樹木之間。爺爺的笑聲如大山,泰然守護在一邊。多美的笑聲啊,只有善良純潔的人才能笑出這樣美的聲音。這是一本真善美的書。

          回憶童年,有多少人會有這樣的機緣,遇到一個十分善良的老爺爺和純潔的童話園,度過這樣美好的童年?可是善良的老爺爺卻被殺害了,那么美好的園子被壞人踐踏了。世界上善太多,惡也容易肆行。那善良不是軟弱,而是領悟了太多惡,把那些惡全都匯聚成善。

          我讀過這樣一個故事,一個小男孩,他被父母拋棄了,在他又累又餓的時候,他敲開了一扇門,沒想到,這扇門里的主人不但沒嫌棄他,還給了他滿滿一大杯牛奶。男孩覺得他找到了生活的希望,考上了一座醫科大學,還開了一家屬于自己的診所,盡可能地幫助有困難的人。有一天,他遇上一位女病人,她患了絕癥。他驚奇的發現,她就是給了他滿滿一大杯牛奶的女孩,于是他拼盡全力治好了她。我覺得善良不只是在別人最困難的時候給予幫助,還是回報,幫助任何有困難的人。

          無論怎樣,人都應該保持自己的純真善良,才能構建一個美好的世界。

        讀童年有感7

          她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解最珍惜的人!浴锻辍贰

          我喜歡《童年》中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是哈伊爾和雅科夫這兩個人,壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲地處罰他們。一個善良的人,又怎樣嚴厲地處罰他們。一個善良的人又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,他也是一人。她可以說是為自己而活,也可以說是為別人而活。

          我的外婆與《童年》書中的外祖母很像,她的穿著樸素,干凈。無論走到哪遇到多大的困難,他總是顯得那樣的樂觀,開朗,永遠對我也是那樣的溫暖。包容我的小小的錯誤。在我心中她不僅是我的長輩,還是我的好朋友,在我心里,外婆是一個非常疼愛小孩,從來不打罵小孩的老人。外婆是一個閑不住的老人,她愛和鄰居說說話。不管是下雨還是嚴冬只要他的鄰居在家他就立刻開始和他說話,外婆還是一個非常喜歡交心的人,和別人非常樂意說話,聊聊自己內心的感受,雖然他對我們的愛說不出來,但是可以體現在他的行為上。有一次,我的媽媽在打我,正好在外婆家外婆沖上來抵住媽媽的`手,媽媽頓時也不打了,外婆說:“孩子還小,你這樣打她是不對的!蹦且患虑,深深地烙在我的心里,讓我知道外婆不僅是一個堅強的人,還是一個善良的人愛關心別人的人。我非常喜歡我的外婆。每次我到他家,他都會拿出他家里最好的零食給你,讓你吃個夠,中午你想吃什么飯他就給你做,還叫哥哥們起床,疊被子收衣服。外婆還是個非常顧家的人,有一次哥哥和同學出去玩,路上回來的很晚,外婆對她說:“下次不能再這樣了,我擔心死你了!备绺缫猜冻隽伺笱蟮男θ荩幸淮危蚁朐诟绺缂易滋,媽媽偏不讓,說我太調皮,會給外婆添麻煩,外婆說:“沒事沒事,我會照顧好他的!眿寢寣ν馄诺脑捯矡o力反駁,看著快要哭的我,外婆把我挽留了下來。那次我是和哥哥睡,我們兩個晚上在看電視,外婆起來關心我們,怕我們冷,給了我們一個厚被子,兩個枕頭,我們看的太晚了,所以就將就在沙發上睡了一覺,醒來以后,外婆給我們做了很好的晚餐,我們津津有味地吃了起來。

          外婆以愛為線,將我周圍的一切都連接起來,織成五光十色的花邊,他對我的愛,我永遠記在心里,永生難忘。

        讀童年有感8

          今天上午,媽媽按照約定帶著我到書店選書,我哼著小曲,目光飛快地穿梭在一本本名著之間,突然一本名為《童年》的小說吸引了我的目光,我把將它從書架上抽出,只匆匆翻了幾頁,便得到了肯定,愉快地奔向了柜臺。

          經過數小時“奮戰”,我輕輕合上書本,意味深長的閉上了眼睛,腦中不時閃出阿廖沙、外祖母等人的面孔。這本書主要的內容為:幼年喪父的.阿廖沙隨他母親來到外祖父家中,他的二個舅舅為了那份遺產整天勾心斗角,惹是生非,他們非常討厭阿廖沙,但是慈祥善良的外祖母、開朗樂觀的“小茨岡”給痛苦的阿廖沙一點安慰,使他苦中有樂,并深深受他們的感染,成為一個正直、大膽的人。

          讀完高爾基的《童年》,我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那個時代是這么得黑暗,血濃于水的親情在當時只被當作了兒戲,明明是二個親兄弟,但卻為了一點遺產、利益大打出手,爭個你死我活……這種看似不可能發生的行為在那時卻普遍存在,每個人都為了自己能多那么一丁點利益而不惜加害于別人,甚至是從小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙卻在這個環境中毫不畏懼地生活下去,與壞人們作斗爭,這需要多么大的勇氣啊!阿廖沙非常想上學,想盡一切辦法借書來看,但我呢?這么優越的環境下,卻還不好好讀書,各種漂亮的文具沒用幾天就弄丟了,這是多么不應該啊!與阿廖沙相比較,我似乎越變越小,是那么的微乎其微,他沒條件讀書,卻想盡一切辦法學習知識;而我有條件還不要學習,一心只想著玩,只知道看電視、玩游戲,只有被逼得拖不下去了,才開始做作業,與刻苦的阿廖沙相比,真是天差地別啊。

          讀了高爾基的《童年》,我似乎又長大了一些,是啊,只有現在好好學習,珍惜童年時光,長大才會有成就。

        讀童年有感9

          童年每個人都曾經歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

          阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活?始降臨到他的`頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話 里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在?在?多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因為他們從沒經歷過被人打。他們豐衣足食 ,要什么有什么??在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易!

        讀童年有感10

          《童年》是高爾基的作品,別人的童年是歡樂的,而高爾基筆下的《童年》卻是那么凄涼悲慘,充滿苦難,無不讓人心疼。

          一開始,便墊了一個灰色的情調:四歲的阿廖沙從小便喪父,只能跟母親去外祖父母家,可是以后的生活并未因此好到哪里去,那里簡直就是一個地獄。兩個舅舅為了分家鬧得雞犬不寧,好友茨岡的離去,外祖父的打罵……都在說這里是個地獄。后來外祖父搬家,母親找繼父,再到母親去世,繼父失蹤,一個年僅11歲的孩子卻要承受這么重的苦難和負擔,為了謀生,他只能選擇輟學……

          這樣的生活讓阿廖沙不得不學會成長,比同齡的孩子懂得更多,小小的他卻不能訴出心中的苦,他必須要忍。這一段時光讓他成長了太多,沒有那段時光他也不能學會忍受他人的屈辱和嘲笑,那他也不會這么早就看破了人心,如果他沒有輟學,那他也不會如現在這樣如此的渴求知識,不會在學徒時如饑似渴的去閱讀……生活雖苦,卻給他帶來了成長,這次的成長讓他堅強,明辨是非,充滿斗志!

          為什么說窮人家的.孩子早當家?因為他們會比其他人早些經歷了太多的難,吃了太多的苦,他們懂得生活和掙錢的不易,比其他人更加接觸社會,看到更多人心,更加認識這個社會的面貌,更早的懂得生存的法則。早一點站起來,他終會破蛹成碟!

        讀童年有感11

          童年是人生中最純真、最無憂無慮的時光,而讀書無疑是童年時光中最重要、最有意義的一部分。童年讀書,不僅僅是為了滿足好奇心、豐富知識,更是經歷思考、感悟人生的過程。以下將圍繞“童年讀書處心得體會”這一主題展開,以五段式的形式進行敘述。

          第一段:童年的第一本書。

          在我記憶中,童年讀書的第一本書是《小紅帽》。那時候,我還不會讀,爸爸媽媽常常幫我讀故事。每當他們拿起這本書,我就興高采烈地坐在他們的身邊。在童書中,我看到了美麗的插圖,聽到了激動人心的故事,我仿佛置身于故事中,與小紅帽一起經歷了許多奇幻的冒險。書中的主人公敢于面對困難,勇敢地展開追尋,這讓我在童年時期獲得了一個強大的'正能量。

          第二段:童年的書海探索。

          在熟悉了一些故事之后,我開始嘗試自己閱讀。雖然一開始閱讀的速度很慢,但是每次成功地讀懂一段文字,我都會興奮不已。爸爸媽媽為我買來了一本本名著、百科全書和童話書。我逐漸融入到書海中,讀遍了《西游記》、《紅樓夢》、《百科全書》以及格林童話等經典作品。這些書籍中蘊含著深意、智慧和情感,通過閱讀我感受到了各種各樣的人生觀、價值觀和美學觀,逐漸形成了自己的世界觀和價值觀。

          在童年時期,我的讀書啟蒙老師是我的父母。他們無私地付出時間和精力,陪伴我一起讀書。每次讀完一本書后,他們都會和我進行討論,讓我梳理思緒,總結體會。通過和他們的交流,我學到了閱讀的方法和技巧,也掌握了評析書籍的能力。他們不僅是我的閱讀引導者,更是我的精神導師。他們教會了我如何思考問題,如何從不同角度看待世界,這為我后來的學習和成長打下了堅實的基礎。

          第四段:童年的讀書收獲。

          童年讀書不僅帶給我了快樂和知識,更重要的是培養了我獨立思考和解決問題的能力。通過閱讀,我學會了思考,學會了將字里行間的哲理運用到生活中,學會了從不同的角度看待問題。我從書中汲取了很多營養,這些知識和經驗在我成長的道路上起到了重要的引導作用。同時,通過閱讀,我還認識到了身邊的人和事的珍貴,明白了珍惜時間和珍惜身邊的人,這是我精神成長的另一重要方面。

          童年讀書對我來說不僅僅是一種經歷,更是一種價值觀的塑造和人格的培養,它在我成長的過程中扮演了重要的角色。通過讀書,我學會了欣賞美,學會了表達思想,學會了與人交流。讀書使我豐富了內涵,增強了人生的感悟力和思考力。童年讀書讓我懂得如何成為一個善良、有愛心、有責任感的人,它影響了我人生的方向和態度。童年讀書是我成長道路上的一盞明燈,帶給我智慧、啟示和力量。

          總結:

          在童年的閱讀中,我獲得了成長、感悟和啟迪。從小紅帽到百科全書,從爸爸媽媽的指導到個人的探索,我深深地明白,讀書對于童年來說不僅是一種享受,更是一種成長。童年讀書塑造了我世界觀和價值觀,培養了我思考問題和解決問題的能力。童年讀書是我童年時光最美好的一部分,也是我一生中至關重要的一段經歷。我將繼續保持閱讀習慣,不斷學習和成長,在書籍中感受生活的美好。

        讀童年有感12

          午后的陽光星星點點的灑下來,溫暖的微風輕輕地吹拂著,輕松、慵懶的氣息在我身邊縈繞著。手中捧著一本書細細的品讀著。陽光柔和的照下來,封面上的大字被照得金光閃閃——童年。

          童年的作者是蘇聯作家高爾基,他的一生離奇曲折,經歷了無數的黑暗與挫折。但他沒有因此氣餒,反而創作了他的自傳體三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學》。他是無產階級文學和蘇聯文學的創始人。他在確定蘇聯文學的創作方法——社會主義現實主義上做出了卓越的貢獻。于是,懷著對高爾基的崇敬之情,我讀完了《童年》。

          《童年》講述的是主人公阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙自幼喪父,跟隨母親來到外祖父家。外祖父是一個視財如命的守財奴,為了一點小錢可以不顧一切。他不僅貪財,而且十分暴力,經常為一些雞毛蒜皮的小事對別人拳打腳踢。有一次竟然把阿廖沙打得大病一場,使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的兩個舅舅自私自利、貪婪殘暴,為了財產自相殘殺,鬧得家庭四分五裂這個家庭對于幼小的阿廖沙而言,根本就不是家,而是人間地獄。

          但是,就算在這樣黑暗的環境里,也不乏光明與溫暖。那就是以外祖母為代表的另外一群人。他們在黑暗的環境中過著另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、對人忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心靈。她經常講一些歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,使阿廖沙純潔的心靈不被黑暗所污染,還有純樸樂觀的小茨岡;善良正直的老工人格里戈利;獻身與科學事業的知識分子“好事情”,他們都用自己的方式給了阿廖沙力量與支持,讓他在黑暗污濁的環境中保持著一顆堅強、樂觀、向上的心。

          輕輕地蓋上了《童年》的最后一頁,19世紀七八十年代俄羅斯下層人民痛苦和悲慘的生活浮現在眼前。想著想著,心頭一種扎心的痛,多少純潔的靈魂在這黑暗和腐敗的氣息中被打敗了?即使是阿廖沙,也曾因為懵懵懂懂的明白了這個世界的黑暗而發出感嘆:“在漫長的空虛無聊的歲月里,打架斗毆就是過節,失火反倒可以開心解悶;呆板的毫無表情的臉上,傷痕也能給人增添光彩!钡⒘紊呈切腋5,在他黑暗的.世界里,總有那么一點的微光支撐著他前行。

          高爾基在作品的開頭就寫到:“有時候練我自己也難以相信,竟然會發生那樣的事;有許多事情我都想進行反駁加以否認——這“一家子蠢貨”的黑暗生活充滿了太多殘忍了!钡,在黑暗的另一面,總會有一種叫光明的東西在隱隱發光。不論它有多少,它永遠是你漫漫長路上最重要的支柱。它就如一點星星之火,遇上對他的希望和追求以后,就可以以迅雷不及掩耳之勢燎原,把光明灑到每一個角落。從此,就再也看不到俄羅斯小市民愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊,人性泯滅的靈魂了。這大概就是高爾基最大的愿望吧。

          俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谕庾娓傅牧邌、貪婪、專橫、殘暴下,阿廖沙沒有屈服,在整個社會的黑暗中,阿廖沙沒有放棄,在世界的暴風雨面前,阿廖沙沒有低頭。一切的挫折都打磨著他,他在挫折的洗禮中變得更加堅強、勇敢、正直、越戰越勇。記得在高爾基的散文詩《海燕之歌》中有這樣一段話:“在蒼茫的大海上,狂風卷積這烏云。在烏云和大海之間,海燕,像黑色的閃電,高傲的飛翔!边@不正是對他之間的寫照嗎?

          在歡樂中,在悲傷中,在愛恨交織中;在黑暗中,在光明中,在日夜交替中,阿廖沙的童年就這樣過去了,還來不及回味他的美好,體會他的辛酸。

          讀著高爾基打敗無數困難才編寫完成的著作,仿佛明白了一個真理:不要被眼前的黑暗打敗,黑夜孕育的是一更璀璨的黎明,黑暗的背后一定會有陽光照耀。人生不可能一帆風順,但是,人生不會有永遠的黑夜,只要對黎明充滿希望,那么黎明的曙光就一定會到來!

        讀童年有感13

           幾天前,我讀了高爾基的著作《童年》這本書。

          這本書描寫的童年生活,不僅是殘酷的,還是不可思議的。主要講了:主人公阿廖沙在父親去世后和母親瓦莉婭一起住在殘暴、吝嗇的姥爺家的故事。在姥爺家,發生了很多令人意想不到的事情。比如說:小孩子做錯了哪怕是一點點的小事情,都要遭受姥爺的暴打;米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅為了極小的利益,不惜以命相搏;姥爺總是毆打姥姥,即使姥姥毫無過錯;在姥爺開的染布作坊里,為他打了一輩子的長工,一旦喪失勞動能力,立即被趕了出去,靠乞討為生……在這個故事中,讓我感受頗深的是這樣幾件事。

          阿廖沙看見長輩們染布,覺得很有意思,就和表哥薩沙一起染布,結果被姥姥發現了。姥姥是個好人,她不想阿廖沙被打,就給了表哥兩個戈比,讓他不要說出去。吃晚飯的'時候,老爺果然發覺了這件事,他用樹枝條蘸著冷水,狠狠地抽打著表哥薩沙。每打一下,薩沙的身上就會顯現出一條紅紅的印記,而且還伴隨著姥爺的咆哮聲和薩沙的哭嚎聲。阿廖沙害怕的直打哆嗦,緊張的臉都白了,他怕表哥招架不住,把他給出賣掉。事情果真如他所料,被打的招架不住的表哥薩沙,供出了阿廖沙。姥爺氣急了,一把拽過阿廖沙,準備對他“處以極刑”。這時,姥姥突然撲了過來,一把抱住了阿廖沙,接著朝里屋喊:“瓦莉婭,快來呀!這個惡魔要抽阿廖沙了!”可是,還沒等母親反應過來,姥爺就飛快的撲了上來,他一把推倒姥姥,拖著阿廖沙就走。后來,阿廖沙被打的暈了過去……

          母親準備嫁給葉甫蓋尼,這個男人對阿廖沙很好,還總是給他買東西?墒,等到母親和繼父結婚以后,繼父卻像變了一個人似的。繼父葉甫蓋尼和母親瓦莉婭婚后一直住在莫斯科,有一天卻突然回來了。繼父說他們的房子被人燒了,沒辦法才回來住的?墒抢褷攨s收到來自那邊的信息,是繼父輸光了家底。一天晚上,阿廖沙聽到繼父和母親在爭吵,內容是關于繼父的,繼父開始嫌棄母親了,他要去找前女友。而母親卻哀求他不要走。阿廖沙沖進屋里一看,繼父正在踢打母親的胸口。他氣急了,一把操起桌子上的面包刀,瘋狂的往繼父的腰間捅去。結果被母親阻止住了,盡管如此,繼父的衣服還是被劃開了一道口子。然后,繼父就被嚇跑了,從此沒有再回來過……

          阿廖沙的童年是悲哀的,更是殘酷的。只有姥姥的善良和寬容才是他精神的支柱,讓他一步一步成長起來。同時,這本書也讓我更加深刻的認識了人世間的真善美與假惡丑。文中阿廖沙的姥姥是真善美的化身,而姥爺則是假惡丑的化身。最終是美好的東西戰勝了邪惡的東西,由此可見,黑暗永遠也戰勝不了光明!

        讀童年有感14

          說起我們的童年,大家應該都是快樂的,無憂無慮的吧!可高爾基的童年卻是灰暗無光的。讓我們一起走進《童年》,去看看高爾基的'童年吧!

          本書作者是偉大的高爾基先生,他出生于貧苦家庭,生活很不好!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三部曲中的第一部。所以,書里的內容都是高爾基親身經歷的真實的事。

          《童年》這本書主要寫了阿廖沙(高爾基的乳名,意為最大的痛苦)三歲時不幸喪父,跟著母親來到了外祖父家生活。可這就是阿廖沙痛苦命運的開始,來到了外祖父家,外祖父是個非常殘暴的人,動不動就打人。兩個舅舅又因為爭家產經常發生爭斗。幾年后,母親患病去世,外祖父破產,他被迫流落街頭,獨立謀生。在《童年》里令我印象最深刻的事情是有一次,阿廖沙因為好奇,就拿了一塊布放進大染缸里。不幸的是被外祖父發現了,外祖父用泡過水的樹條抽打阿廖沙。阿廖沙差點被抽死,好在外祖母奮不顧身保護了阿廖沙。

          在如此惡烈的情況下阿廖沙依然保持著樂觀的心態,這點令我非常佩服和心賞。在讀《童年》這本書之前,我以為自己很辛苦,每天有上不完的課,寫不完的作業;還要受著生活中種種委屈?赐辍锻辍分,我才真正體會到,我過得很幸福,有房子住,能吃飽飯……既然我們有那么好的生活環境,為什么還要抱怨生活的苦呢?與其抱怨生活,還不如好好地,快樂的活著和學習,珍惜當下。

          這本書告訴了我們,在黑暗中尋找光明,對美好的事物充滿希望。這就是高爾基的《童年》。

        讀童年有感15

          《童年》,這部小說描述了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

          首先我小主人公是一個十分可憐的孩子,他自幼喪父,在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。

          其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的.,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們歡樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還能夠再舉一個例子。在本書的最終,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,之后神甫讓他退學,可是這并不使他悲痛,他離開了學校,一向到放學之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。之后學校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

          這個故事讓我們明白了自由的可貴!

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