《童年》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《童年》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。早在19世紀90年代。高爾基就有了撰寫具體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客， 高爾基不止一次地向他講述自己童年和少年的生活，有一次，列寧對高爾基說：“您應當把這一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!”高爾基說：“將來有一天，我會寫出來的……”不久他兌現了這個諾言，于是就有了我們現在所看的《童年》一書。好記性不如爛筆頭，我想所有有意義的生活都需要記錄，所有值得紀念的東西都要寫出來。
阿廖沙三歲時，父親病死，母親帶著他到外祖父家中生活。而外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的，令人窒息的家庭。在這個家庭中，父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角，為爭奪財產而六親不認，甚至為一些小事常常爭吵斗毆。外祖父還有善良的一面，但又喜怒無常，脾氣暴躁，經常惡毒打外祖母，阿廖沙被打得失去知覺，在這之前，阿廖沙從未被打過，因為父親不支持棍棒教育，他的父親說：“好孩子，不是打出來的!”幸好外祖母對阿廖沙，疼愛有加，給他講傳說、童話和民間故事，并對他進行了有益的教導，但她自己卻獨自默默承受著一切生活給她帶來的壓力，還毫無一句怨言。而阿廖沙的母親呢?被迫改嫁，幾年后患肺結核，不久便離開了人世。外祖父破產后，阿廖沙被迫流落街頭，開始了他的獨自謀生生涯，這是他的童年。這本書深刻地勾勒了19世紀俄羅斯形形色色的人物，尤其為展現了一些下層勞動人民的純真、樸素和勤勞，而其中外祖母的形象是俄羅斯文學中最光輝，最富有詩意的形象之一!
雖然阿廖沙的童年歷經坎坷，但依然阻止不了他對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往。高爾基在生活底層與普通老百姓的直接接觸，深入社會、接受社會、接受進步思想的影響，如饑似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來!
盡管我們的生活中沒有多少苦難，但我們也要像阿廖沙一樣——堅強、樂觀!
【《童年》讀后感】相關文章：
阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01
《童年的饅頭》讀后感童年的饅頭出自哪本書11-27
童年的讀后感08-02
童年讀后感06-02
童年讀后感經典10-19
經典《童年》讀后感12-15
童年讀后感01-10
童年 讀后感08-08
童年經典讀后感11-08
《童年》讀后感11-15