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      1. 童年的讀后感

        時間:2024-02-16 15:36:58 童年讀后感 我要投稿

        童年的讀后感[精選]

          當賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的童年的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童年的讀后感[精選]

        童年的讀后感1

          《童年》這首歌,大家一定都聽過,而《童年》這本書大家看過嗎?這是一本非常經典的小說,原本我也是沒看過的,后來是我爸爸買了《童年》這本書給我,我才有機會看。

          《童年》這本書主要講述的是,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的外祖父家生活,卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

          阿廖沙的童年是個悲劇:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的.外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

          和高爾基的《童年》對比,我們的童年是快樂的,可是,因為我們沒有經歷過磨難,所以,我們沒有高爾基先生的那種精神,而這種精神,非常值得我們學習。

        童年的讀后感2

          童年是美妙的,童年是歡樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。當我懷著激動的心境讀完語言生動,耐人尋味的高爾基的自傳體小說《童年》時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。

          主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的深切的仇恨之霧。阿廖沙每一天過著心驚膽戰的日子,可是還算有他的母親和外祖母疼愛他。

          阿廖沙雖然在“黑暗”的生活中度過了自我的童年,可是他并沒有被黑暗的思想與行為所感染,他熱愛知識,好學習本領,喜歡看書。他十分聰明,在人們愚弄他時,他能夠有效地還擊。運用他的智慧和頑強贏得了燦爛的人生。

          我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的'童年來之不易啊!

          可我們不懂得珍惜,在平時的生活中,遇到一點困難就害怕,就知難而退。此刻想起來真是慚愧。

          困難是一生中在所難免的,但僅有經歷過了困難,才能讓你多增添幾分生活經驗,讓你的人生充實,讓你更加成熟。它也仿佛是一片黑暗的道路,你不努力向前走,永遠也不能到達光輝的頂峰。所以,讓我們沖!沖!沖!沖出這片“黑暗”的領域,做一個真正的強者!

        童年的讀后感4

          在暑假期間,雖然《西游記》是我最喜歡的書,但是《童年》也不例外。

          《童年》這本書是非常著名的蘇聯作家-高爾基先生寫的作品。書中主要寫了:阿廖沙跟外公、外婆一起生活的場景,發生的事情。這本書也同樣告訴了我們一個道理:人,想要在世界上活得精彩,首先自己就要去創造精彩。

          在《童年》這本書中,我最喜歡的人物就是善良、樂于助人、十分聰明、堅強的主人公-阿廖沙。在阿廖沙的`童年故事中,我會發現,有許多地方我們基本上是相同的,如:挨打的滋味,生活中的亮色,到人間去吧雖然他在他的童年中發生過很多委屈的事,但是他依舊樂觀開朗,所以我喜歡他。

          讀完《童年》這本書,我也學習到了很多東西:阿廖沙的敏感、聰明、堅強、單純、樂觀;外婆的鎮定、軟弱保守、有情有義;開朗善良的茨岡;正直的格里高里;知識分子好事情

          俗話說的好:讀書乃人終身之計,十年樹木,百年樹人。教育之端,莫出其右。讀書是毫無止境的,但也不能看說不出道理的書。

        童年的讀后感5

          高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活阿廖沙,只好把阿廖沙送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是阿廖沙唯一最親近的人。之后,阿廖沙經歷了許許多多磨難。阿廖沙只上過三年學,11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。阿廖沙當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,阿廖沙只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的斗爭中,阿廖沙深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了阿廖沙的社會知識和生活經驗,而且當時受封建沙皇主義統治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因為阿廖沙有自己的人生信念。

          我的感受是:我們生活在一個幸福的世界里,這里沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨。高爾基不論是在苦痛的受辱日子,還是歡樂的時刻,我們都要堅強的生活下去,因為有很多人對我們很好。自己的親人都在身邊,而且都十分幸福的在一起。我們的.童年十分快樂,父母都在我們身邊,和同學一起上學,玩耍。高爾基和我們的童年是完全不一樣的,我們大家活在繁榮富強的國家。有老師教育著我們,父母愛著我們,爺爺奶奶呵護著我們。我們得到了無限的愛,可是高爾基阿廖沙是沒有這些的。但阿廖沙十分努力,敢于面對一切的困難!通過了努力成了偉大的作家。我們要向阿廖沙學習。

        童年的讀后感6

          高爾基是一位著名的作家,他的許多格言都深受大家的喜愛,如“書是人類進步的階梯”。

          “腦子—認識的能力—是像肌肉一樣,靠練習、鍛煉而培養起來的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎? “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的父親。他穿著白色衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的,快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發黑了,牙齒難看地呲著,讓我害怕。

          再想想我們,真是“身在福中不知!卑。覀兊陌职謰寢尰蛲夤馄挪粫驗槲覀兊囊稽c兒小錯誤而打我們。在我們兩三歲的'時候,可以去幼兒園與自己的伙伴一起做游戲,回家后,還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌,雙休日,是我們最開心的日子,爸爸、媽媽會帶我們去游樂場玩,與高爾基相比,我覺得我是最幸福的,所以,我們要珍惜現在的生活,以優異的成績來回報我們的親人。我的感受是:高爾基在這么困難的環境下能成為一名作家,我真是敬佩呀,我們要向高爾基學習,學習高爾基努力、刻苦,不怕艱難的精神。

        童年的讀后感7

          童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個美麗的世界。我們的童年時多么美好,但前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是痛苦地。

          這本書主要講了:阿廖沙在他三歲時就喪失父親,從此失去了父愛就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個小染房。從此,他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁,經常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但是外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的`老頭忽然成了大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

          讀完了這本書,我不禁想起了自己。當年的高爾基已經走上了獨自生活的道路時,但在我們這個年齡時,我們無論做什么事,都依賴著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護我們,為我們排憂解難。讀了這本書我們是應該反思一下了。

          所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學習中多思考,有獨立性。

        童年的讀后感8

          每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。 高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。 童年這本書記載了高爾基兒時的一些故

          事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的'環境下也能成才,真讓我佩服。 高爾基在小的時候就非常喜歡數學。 在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+??+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于

          5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。 我們要向高爾基學習,孔子說得好:“見賢思其焉!

        童年的讀后感9

          《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或身體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

          高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨著外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,還不如不說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

          之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的'一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻越來越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。

        童年的讀后感10

          這兩周,我看了《童年》。

          有這樣一個故事:我認為生活很艱難,經歷了一種幾乎失望的感覺,但我不知道為什么,我想隱藏它,我不在乎,總是惡作劇。我母親教我越來越多的家庭作業,越來越難理解。我很容易學會算術,但我不喜歡寫作,也不學和法律。

          主角是:高爾基,這本書講述了他小時候的故事。他的父親去世了,他和他的母親、祖母去了他祖父家。高爾基的祖父讀過書,所以高爾基和祖父一起學習。爺爺對高爾基很不好,總是打他……英雄高爾基是一個喜歡讀書的`人。雖然他的祖父總是打他,但他已經學會了他的技能。當他長大后,他學習得更好,總是讀書。

          在現實生活中,我離高爾基很遠。記得又一次,我們的沈老師說:我們兩周讀一本書,然后寫一篇讀后的感覺。下課后,留在教室看書!我們點點頭。然而,下課后,每個人都沖出教室,有的跳繩,有的玩游戲,有的跳牛皮筋,根本不注意老師的話。兩周快過去了,有些人的書還沒看完,還在外面玩。老師把他們叫進教室,讓他們讀書,然后他們拿出書來讀。

          以后要向高爾基學習!多讀書。

        童年的讀后感11

          最近,我讀了高爾基著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己童年。這令我深深地體會到了當時那個年代人丑陋面目。高爾基童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

          我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己事情干嗎呢?這些毫無意義事情值得他們去做嗎?

          所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福生活。我們要抓住童年尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀學習環境,這樣美好童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

          如今,眼看童年就要走了,迎來是充滿活力少年,讓我們珍惜童年最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后時光,留下我們對童年最美好印象吧!

        童年的讀后感12

          輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》,隨著他輕盈流暢的敘述,質樸的語言,描繪了他的苦難、悲慘,有時也能得到一些溫暖的童年生活,讓我感到陌生、新奇,仿佛走進了另一個世界。

          在《童年》這本書中,給我留下最深刻印象的是主人公高爾基,他小時候,父親就死了,剛出生的弟弟也死了。因為做錯事,經常挨打,而且母親也不在身邊。有一天,他的母親突然回來了,又找了一個繼父,可是后來因為貧窮,母親餓死了,于是高爾基外出謀生去了。輕輕合上高爾基叔叔的《童年》,我的兩眼濕潤了,文章中那一個個悲慘的情節不斷浮現在我的眼前,深深地觸動著我的心靈。

          而我們:早晨,走進美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,手捧著裝飾精美的課本,享受著良好的教育;傍晚,回到家里,吃到可口的晚餐,看到精彩的電視節目,受到父母無微不至的關懷。我們一個個生活無憂無慮,人人充滿著童年的歡樂,這是多么幸福啊!而我們有的同學呢!生活在這樣快樂、幸福的時光中,還不知足,不珍惜時光;叵肫饋,我也有過這樣的時候,現在可真是慚愧。

          讀完了這本書,我知道了,我們今天的幸福童年生活哪能和高爾基叔叔的`童年生活相比呢!所以我們要珍惜現在幸福的童年生活。同時,我也明白了:書能陶冶人的情操,啟迪人的智慧,增長人的知識,開拓人的視野。

        童年的讀后感13

          童年,是一個代表童話的名詞,它蘊含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個幸福的過往,描述著一段段第一次的開始與結局。

          在不經意間,我在書柜里發現了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進的高爾基先生的童年,原認為是華麗的童年成就了他的今天,卻發現是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產的明爭暗斗,遭受了外祖父無情的毒打,經歷了悲劇的生死分離,在這個世態炎涼的社會褪去了幼稚的無知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結局,行行色色的人物,給予他不同的`感受。 外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個社會上,他學習到了許多,也認識到了許多,帶著復雜的心境走向人間,結束了他的童年。 我敬佩他的堅強,

          在痛苦、失落的環境中努力地堅持著,努力著,我相信每個人都會面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯,它再短我也盛開過,生命如此的美好,有些苦一定要經過,我們應該勇敢面對苦難,創造出美好的生活。

        童年的讀后感14

          《童年》是作者以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

          高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著,F在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的`一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

          時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。

        童年的讀后感15

          四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的.朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

          相比之下,我的童年和高爾基的有著天壤之別。我每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我是多么幸福呀!在家里我就是小公主,飯來張口,衣來伸手。有一點不滿意就會亂發脾氣。但擁有著這些,我并不知足,我總是奢求更多。因為在我的眼里,我就是爸爸媽媽的寶貝,我就應該要什么就有什么,別人有什么,我就因該有什么,F在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

          從現在開始吧。我要更加珍惜現在的幸福生活,好好努力學習,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。做一個懂事聽話的好孩子,長大后一定要報答父母的養育之恩。

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